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万圣节幼儿园里搞鬼 吓坏孩子晚上不敢睡觉
白色的骷髅、尖尖的巫婆帽子，染“血”的衣裳……昨晚是万圣节，在深圳街头尤其在酒吧等地方，“妖魔鬼怪”随处可见。近年来，万圣节文化也渐渐进入，小朋友也开始“扮鬼扮马”，“骷髅头”装饰在园内也随处可见，在受到部分家长欢迎的同时，有部分家长则表示不能接受，因为小孩被吓坏，晚上睡不着觉。
装扮恐怖 小孩吓坏了
“从幼儿园门口就可以看到恐怖装扮。”昨日下午，孙先生反映，小孩所在的爱心培幼儿园，前几个礼拜开始就把幼儿园作万圣节打扮，不管是教室门口还是走廊均有“妖魔鬼怪”，包括滴血面具，僵尸打扮等装饰。“小孩玩的时候很开心，但是他回家以后问他怕不怕时，小孩说看着不舒服”。孙先生认为幼儿园在照搬西方文化，没有结合中国文化对小孩进行教育，而小孩在面对突然呈现的异域文化不能够马上接受，“昨天晚上就睡不着，怀疑是在幼儿园吓的”。
昨日下午4时多，到位于福田区百花四路的爱心培幼儿园走访，临近放学时间已经有不少的家长等在校外，而从紧闭的铁门往里面看，幼儿园的正门口分别用黑色和白色的幕布作半遮挡，上面分别是骷髅和小人物的涂鸦，而大门走廊的两侧则是全黑的幕布，中间悬挂着三个装饰，其中两个是人偶，一个是铁架子，随着北风飘动。
“小孩很开心，特意从家里带了糖果”。在幼儿园外，不少家长表示，孩子很开心，没有不安。
不强迫所有小孩参加
不过现场也有家长表示自己的担忧，因为他们没有进去幼儿园看过现场的万圣节布置，如果太“露骨”有可能吓坏小孩。王女士的小孩读小班，“前几天有收到来自幼儿园的短信说，要搞万圣节活动，提醒小班的孩子，如果怕的话可以不到幼儿园来。但是我问了一下小孩意见，早上还是送到幼儿园来了，晚上回去可能要跟她说说话，怕她胆子小吓到”。
下午5时多，记者在爱心培幼儿园园长助理王女士的带领下参观幼儿园。幼儿园分为三层，按照小中大班级分布，共有11个班级，300多名学生。在教室的门口分布放置着不同的装饰，有的教室门口是白色蜘蛛网，走廊上是一排白色的涂鸦骷髅，也有张贴万圣节的介绍。
“很多装饰是家长和小孩一起做的，从国庆之后就开始布置”。王女士表示，昨天的万圣节活动从上午10时多开始，持续一个多小时，小孩在老师的带领下到其他教室串门要糖果，“有一些胆小的小班小孩就由老师带着，在教室开展独立活动，昨天共有200多名学生参加”。王女士表示“一年中就只有今天，小孩可以跟大人一起胡闹，在娱乐当中学到万圣节的”。王女士表示幼儿园举办万圣节活动已经有二十年的历史，每一次都会提前跟家长沟通，对于不能适应的小孩会做心理辅导，对于部分家长的不安情绪，其表示可以理解，所以并不强迫所有小孩参加。
幼儿园声音
家长共同参与 老师提前辅导
“家长和孩子共同参与，衣服由家长准备，玩得很开心。”深圳市银鹰第一幼儿园副园长睢文娟说，万圣节举办活动是幼儿园历来的传统，每到这天，家长们会带着孩子准备好服装，加上一些自己的创意，来幼儿园参加万圣节活动。活动中设置了很多亲子游戏，有和西方国家一样的讨糖游戏，也有一些掷球等游戏。关于孩子是否会害怕的，睢文娟介绍说，因为有家长带着孩子一起参与，老师也提前做了介绍，很多孩子到了这天都会很期待，所以并不会存在害怕的问题。
万圣节孩子们打扮得奇形怪状，对于年纪小的孩子来说，确实会有些害怕。“小班会有一两个小宝宝吓哭，不过多来两个班级，人多了就不怕了。”
反方：容易被吓到
“我个人是不赞成万圣节搞"妖魔鬼怪"的。”朱女士共有三个小孩，其中大女儿今年7岁，“以前不知道被什么吓到，就算房间一直开灯，如果没有人她都不敢进去”，所以担心其余两位就读幼儿园的小孩会被万圣节的装扮吓坏，“或者玩一些益智的活动会更好一些”。
“我家的孩子胆子比较小，所以今年只是买了一个南瓜灯”。王女士的女儿今年读中班，幼儿园没有举行万圣节活动，她表示如果有万圣节的活动首先要问问女儿能否接受，“年龄小可能会被吓到，大一点可能就不怕”。而前来接小孩的爷爷奶奶则对于万圣节一概表示不知道，认为那都是年轻人的玩意，小孩不要吓到就好。
正方：可以练胆量
支持一方更关注的就是好玩以及练习胆量。李女士的小孩也是小班年龄，“胆量是练出来的，而且幼儿园的万圣节就是玩玩，所以并不担心”。李女士是天生乐观派，她表示只要学校有活动都会让小孩参加，她认为学校活动都有存在的意义，家长如果不能接受可以拒绝参加。
赵女士同样认为万圣节活动可以接受，“今天特意从家里面带了糖果分给其他同学”，她认为万圣节不能纠结于鬼怪的装饰，也可以其中的乐趣，在外国小孩不都是穿着“鬼衣裳”到别人家讨东西的吗？
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昂立稚慧谷幼儿园的立体化课程怎样
提问者采纳
这个是幼儿园课程，从老师来说，方便上课，从孩子来说，便于学习，从家长来说，及时跟踪孩子的学习内容。幼儿园教育的五大领域及教育目标（3—6岁） 一、健康
　——增强幼儿体质，培养健康生活的态度和行为习惯　　(一)目标 1.适应幼儿园的生活，情绪稳定； 2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力； 3.有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；
4.喜欢参加体育活动。 　　二、科学
——激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力　　(一)目标 1．有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情； 2．喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题； 3．理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物； 4．愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现，并相互交流； 5．喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。 　　三、社会
——增强幼儿的自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展　　(一)目标 ：1.喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信。2.乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好； 3.知道对错，能按基本的社会行为规则行动； 4.乐于接受任务，努力做好力所能及的事；
5．爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 　　四、语言　——提高幼儿语言交往的积极性、发展语言能力　　（一）目标：　1．喜欢与人谈话、交流； 2．注意倾听并能理解对方的话； 3．能清楚地说出自己想说的事； 4．喜欢听故事、看图书。 　五、艺术
——丰富幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力　　（一）目标　　1．能初步感受环境、生活和艺术中的美； 2．喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验； 3．乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。
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杭州喜洋洋幼儿园举办万圣节活动 孩子们欢声笑语“搞怪”不断
(通讯员 王瑛 记者 陈彩燕)万圣节，西方国家的神秘节日，一个让孩子提升胆量，开拓想象的节日。为了让孩子们更多地了解一些西方的文化，近日，杭州喜洋洋幼儿园中四班全体师生开展万圣节主题活动。
　　孩子们画的南瓜灯挂起来，老师剪的蝙蝠飞起来，立马营造了万圣节气氛。两位老师扮演的&南瓜鬼怪&率先出场，瞬间吸引了孩子们的眼球，孩子们纷纷鼓掌拍手。&南瓜鬼怪&邀请孩子们在万圣节到来之际制作面具活动，戴着面具参加舞会派对，孩子们欢呼雀跃。
　　伴随着快乐的音乐，&公主&、&王子&、&蝙蝠侠&、&花仙子&、&变形金刚&、&小精灵&、&骷髅王&等在&南瓜鬼怪&的巧手打扮下，一个个粉墨登场。在&南瓜鬼怪&的带领下，孩子们兴奋地展示着自己，活动在大朋友和小朋友的欢笑中结束。
　　万圣节活动不仅发挥了孩子的想象力，同时也锻炼了孩子动手操作能力，希望宝贝们做一个坚强、勇敢的孩子并健康快乐长大！
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大风车幼儿园金山园---万圣节活动
&大风车幼儿园金山园---万圣节活动
一年一度的万圣节就要来到了，为了缓解家长们工作的疲劳，请和孩子们一起渡过一个难忘的万圣节吧。
&活动时间：2012年11月1日上午九点
&活动地点：各班级教室
&活动要求：1、每组家庭制作一个南瓜灯到幼儿园进行参评。
&&&&&&&&&& 2、南瓜灯大小适中，发挥想象力，看谁的南瓜灯最漂亮
&&&&&&&&&& 3、万圣节活动中，我们会有一个分享的活动，请家长为每个宝宝带二样食品、图书到幼儿园来，和小朋友进行分享食品，图书活动。
&&&&&&&&&& 4、我们将以班级为单位，每班选出五个南瓜灯到园里进行参评，奖项如下：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖五名，最佳创意奖一名，最佳巧手奖一名，最佳提名奖一名。
希望广大家长积极参与活动，谢谢您的大力支持，有了您的支持我们将继续努力。
&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&北京大风车双语幼儿园金山园
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