高一数学求详细过程_百度知道
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呃这都不会？
你说我我就满意了，你也真可笑
等我把我手中的作业做完在给你答案
忙你的去，不用了
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出门在外也不愁&_百度作业帮
由题解得集合A：-1≤x≤3集合B：m-2≤x≤m+2（1）画数轴可看出0=m-2 即m=2（2）B的补集为xm+2,所以一种可能是35,另一种是-1>m+2,即m
第二题CRB 符号表示啥意思，我读书时候没有见过，等下一会给你答案高一数学，求详细过程15，16_百度知道
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//g./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=43efec4b6a1b6e468e089/3bf33a87ee7afe45143fbf2b3118b5c
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1）∵△ABC中A B C成等差数列 ∴2B=A+C∵A+B+C=180°∴B=60°∴cosB=1/=ac∴sin&#178;B=sinAsinC=sin&#178;60=3/2（2）∵△ABC中 a b c成等比数列∴b&#178
高中课程，很简单啊
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高一数学求详细过程
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一分钟之内给你答案，我会完整的写在纸上。合作愉快采纳我
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圆C方程为x^2+﹙y-1﹚^2＝5将﹙1，即定点在圆内，得k=±1，又AC=√5得CO=√2／2,即圆心C到直线l的距离为√2／2设直线l方程为kx-y＋1-k=0（显然k不存在或k=0是不可能的）由点到直线距离公式，故直线必与圆相交Ⅱ过圆心做AB的垂线交AB与点O，等于1，AO=AB／2＝3√2／2，易知三角形ACO为直角三角形在直角三角形ACO中，说明点到圆心距离为1，小于半径√5，1﹚代入√[x^2+﹙y-1﹚^2]
你好：本人打字太慢，直接给你说思路第二问：设直线为y=kx-k+1,在利用勾股定理（半径，玄长一半）求出圆心到该直线的距离，在利用距离值和点到直线距离公式列方程便可求出k,即求出了直线。第三问：当（1，1）点为弦的中点时，弦最短，明显x=1符合条件，弦长为4.
第三问，为什么典为弦的中点时弦最最短。？
此时圆心到直线距离最大
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1-m都不为0；两根分别为1&#47：-1&m&(m+1)，1&#47；分两种情况讨论可得;(m-1)，可得m不等于正负1（1-m^2）x^2+2mx-1=(1-m)(1+m)x^2+xmx-1=[(1+m)x-1][(1-m)x+1]=0;因为方程有两根;0，故1+m
考虑不全面
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