六年级数学，学霸们，求解答！（要过程）第四题_百度知道
六年级数学，学霸们，求解答！（要过程）第四题
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提问者采纳
8，1;2，1&#47，3&#47，3&#471
过程还能详细点么
要怎么详细？
这是填空题！！！
好吧，谢谢
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
中国最萌小丸子！^_^
来自：作业帮
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第一个空是 1
第二个空也是1
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我有更好的答案
则走了100*3÷2=150解得他以100的速度走了15分钟,比上次时间少2分钟：某人速度增快10米&#47，他速度加快了;分钟，解题思路，需15分钟走完，得出需要速度120米&#47这是奥数题，总路程是1800
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顺便帮我解一下第三题呗。
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
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第4题求解，详细过程，谢！谢！
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提问者采纳
力F1对物体做功6J，力F2对物体做功-8J（注意题中为克服），则俩力合力做功-2J（6+-8）选D呀
两个力不在一条直线上，能加减吗？？
做正功加速，做负功（即克服）减速呀
啊？？？？
功是标量，只有大小，没有方向
谢谢，明白了
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
采纳率100%
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DE;2 显然角AOP=角BOP 所以角DOE=角AOP=arcsin0,BP与圆相切，
所以DA=DF;2 角POE=角BOE=角BOP&#47,EB=EF
所以PDE周长=PA+PB=2AP
由直角三角形AOP可得AP长=8
所以周长=16
（2） 分别用三角形AOD全等FOD 和 三角形EFO全等EBO 得到角DOP=角AOD=角AOP&#47（1）
三角形PDE周长=PD+PE+DE
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OD 是△OAD与△OFD的公共线.所以2∠DOE=360°-（90°+90°）-n°，证△OFE≌△OBE,OB⊥PB：1，得到OA⊥PA.三条切线我说思路，∠DOE=90°-n°&#47,半径=半径,OF⊥DE,∠FOE=∠BOE,同理，∠AOD=∠FOD，两三角形全等
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