拜托英语怎么说了。英语书没带。

英语补考答案有没有人知道~~~~~~~~一定要告诉我啊~~~~~~不然我就死了~~~拜托~~拜托啊~~~~~~~~_百度知道
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梧州市2012-----2013学年度上学期期考试卷
七年级英语广西梧州四中,初一,上册的???后天之前一定要回答我啊~~~~~~
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从最基础的语法和词汇学习。英语高考就业是一个非常重要的教训,,易拉高考加分,所以一定要下大力气。建议买一个新的概念英语慢慢地自学,这本书是一个非常基本的和非常有效的。
首先,有些人觉得他们已经学会了一个N?很多年了,还没有长大,我挺下来告诉你的英语水平的增长,不喜欢一个人在舞台上一层。与此相反,不喜欢的泥潭中挣扎着爬出来,抓住突如其来的分离。所以,现在如果你仍然在泥潭中,对不??担心。因为你花的每一分钟,英语学习,大脑没有浪费这个精密的仪器忠实的记录你看到和听到的每一件事情。在未来,他们有一天会突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶!
想学英语其实是很简单的话,多听,多说。要注意,先听后说。如果你从来没有听说过正确的英语是不可能说的。像婴儿学说话。
你想学习英语,如果我不能,你将永远不学英语。 。这是一个纯正的英语每天在你的耳朵! 。原来的电影,电视剧,它是很容易找到,在开始的时候你会觉得太快太不知道不明白的,不用担心,让他们振铃。您不必过分强调听,不听就一个字,猜测如何拼写甚至可以去做别的事,如阅读互联网,使英语振铃。在很短的时间以后的日子里,你会突然发现,原来没有注意,但认识到,它是那么的自然。在这个时候,你会发现,无意中在英语张口就来!
如果你的生活是不是一个外国朋友陪你的每一天。上面说的是唯一的出路,如果我们不能完全放弃英语。 。因为这是唯一的道路。我经常看到的是一个成长的烦恼英文原声音乐是如此的有趣,生活口语板,一个不错的选择。 小---记住,如果你认为它已经变得非常困难,如果你想简单,这很简单,我相信你学习的心态巨大的。由于学习英语是必然的,而不是逃跑。为什么要增加它的复杂性?想象一下,小蝌蚪字母,深情地看着一本打开的书,并告诉他的英语太简单了(因为实在是太简单了,但你觉得在这个阶段)。太生动。这个男孩是一个活泼,淘气的小男孩,树是一个高大的,直的,棕色的树干,树,郁郁葱葱的绿叶。 RED看,我认为它会发出红色的。重量。 LIGHT很轻,非常明亮。培养的感觉,外文字母,并使用你的想象力,你的眼睛是如此的生动,充满活力。你会发现,它是简单的,简单易学。
不学习英语作为一门功课任务。我一直想给新生儿学习最简单的方法学习自己的母语。词和生动的事物结合起来,在大脑中建立一个连接。简单地说,以英语为母语的外观,丰富自己 我不知道,我说,我们无法理解,这样做从冰冷刻板的功课,变得生动。不过,我相信,我是绝对正确的。我也从德国,丹麦和印地语,我很感动,从发音和语法,英语是如此简单,聪明的中国人学习不合理的坏。事实上,越来越多的人认为这是太困难了,禁锢住。
学习效率,是不容易动摇自己的学习方法,学习和进步行了,千万不到,很多学生级以上的比你的好成绩。我们所有的时间不自卑,谦虚,不自满,而是自信。
从最基础的语法和词汇学习。英语高考或就业是一个非常重要的教训,和容易拉的高考加分,所以一定要下大力气。建议买一个新的概念英语慢慢地自学,这本书是非常基本的和非常有效的。
首先,有些人觉得他们学到了一个N??多年,并没有增长非常下来,我告诉你英语水平的增长是不喜欢一人在舞台上一层。相反,不喜欢的泥潭中挣扎脱身,和突然分离的掌握。所以,现在如果你还在泥潭里,不用??担心。因为你花的每一分钟,没有浪费的英语学习,大脑这个精密的仪器忠实地记录下每一点你看到和听到的。在未来,他们将有一天突然爆发。你会突然发现自己英语上了一个大台阶!
想学英语其实很简单,四个字多听,多说。要注意,先听后说。如果你从来没有听说过正确的英语是不可能说出来。像婴儿学说话。
你想学习英语必须的,如果我不能,你永远也学不会英语。 。这是纯正的英语每天在你耳边响起! 。原来的电影,电视连续剧,很容易找到,在开始的时候你会觉得太快太不知道不明白的,不用担心,让他们振铃。你不需要太注重听,不听一个字去猜测如何拼写甚至可以去做别的事,如阅读互联网,让英语在振铃。这一天后很短的时间,你会突然发现,原来没有注意,但要明白,它是那么的自然。这时你会发现,不经意间口英语就出来了!
如果你的生活是不是一个外国朋友陪你的每一天。上面说的是你唯一的办法,如果我们不能完全放弃英语。 。因为这是唯一的道路。我经常看到的是成长的烦恼英文原声音乐是如此的有趣,生活口语化的碟,一个不错的选择。 小---的心态,如果你觉得辛苦,就变得非常困难,如果你想让它简单,它是简单的,我们相信,你学习的心态是巨大的。由于学习英语是必然的,逃不了的。为什么要增加它自己的复杂吗?想象的小蝌蚪那些信件亲切的看着翻开的书,告诉自己的英语太简单了(因为它实在是太简单了,但对你的感觉,在这个阶段)。以他们太生动了。男孩是一个活泼,淘气的小男孩,树是高大的,直的,棕色的树干,树,郁郁葱葱的绿叶。 RED看到了,我觉得它发红光。重好。 LIGHT很轻,非常明亮。培养感觉这个外国字母,并使用你的想象力,你的眼睛如此生动,活起来。你会发现它简单,好学。
不是英语作为一门功课的学习任务。我总是想新生儿学自己的母语来学习最简单的。词和生动的事物结合起来,在大脑中建立一个连接。简单地说英语为母语的外观,丰富自己 不知道,我说的,我们无法理解,做它从冰冷刻板的功课,变得生动。但我相信,我是绝对正确的。我也学习学习德语,丹麦语和印地语,我很感动,从发音和语法,英语是太简单了,聪明的中国人学习不合理的坏。事实上,越来越多的人认为这是太困难,禁锢住。
主要学习效率,不容易动摇自己的学习方法,学习和进步线,做的比别人逊色很多同学比你等级超过了良好的效果。我们所有的时间不要自卑,谦虚,不要自满,但有信心。
我们怎么知道,那个东西应该保存的很好吧!
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出门在外也不愁不学英语一定没前途吗?拜托各位了 3Q_百度知道
不学英语一定没前途吗?拜托各位了 3Q
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想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
1.学习不中断,哪怕每天挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。
2.学厌了可变换一下学习方式或形式。
3.不要脱离下下文孤立地死记硬背。
4.随时记下并背熟那些常用的句型。
5.尽可能“心译”接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。
6.要记住那些肯定是正确无误的东西。
7.抄录和记忆句型与惯用语时,要用单数第一人称。
8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻,如读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、攻读课本等。
9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
10.要坚信自己一定能够达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你的。麻烦采纳,谢谢!
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出门在外也不愁不会。拜托了。。英语书也没带_百度知道
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第5题后面全部加s。第7题,this is my mother ,that is my father ,these are my sisters, thoes are my brothers.第8题,她是谁?问句。谁。人。第四大题,1.those are my brothers。
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁为什么要学外国人的语言?拜托了各位 谢谢_百度知道
为什么要学外国人的语言?拜托了各位 谢谢
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中国人为什么要学英语?面对英语,我们变得没有活力,没有自信,没有学习的动力,没有生活的洒脱,我们的生活好象都成了以英语为中心的,我们盲目的背单词,我们在没有意识的情况下听课,似乎我们都是为了英语的学习而活着的。可是,有没有哪位站出来问过自己,我们到底应该如何对待英语呢?
其实,英语做位一种语言,从语言学的角度来说,是一种比较古老的,原始的语言的,和俄语是属于一个分类的,这样的特点就已经决定了,这个语言的发展是随着信息的总量变化而变化的。我们不能因为这样就说英语是不科学的,因为,全世界所有语言种类的语法几乎都是有着惊人的一致性的,也就是说,汉语的语法,在英语里面不见得不实用。这可能可以用来解释为什么要学好英语,多看点文言文对英语学习语法有很多的好处。 学过逻辑学的同学也都知道,语言作为我们生活中一种必不可少的符号,是不可能避免使用的,因为我们的思想和我们的交流都是要通过语言来表达的,我们不可能象蚂蚁一样靠我们的气味,我们的光感来判断我们彼此交流的对象的。就中国而言,我们有56个民族的兄弟姐妹 ,虽然汉族是占了92%的比例,但我们的少数民族的兄弟姐妹们都是有着自己的语言和生活习惯的,这个是没有办法改变的。据统计,中国一共有200多种的语言,这样的数量听起来是不是有点另人吃惊呢?但,这个就是事实。语言不仅仅是我们自己交流的工具,也是我们和世界交流的工具,作为一种交流的符号,我们没有权利评价哪一种符号更好用,我们只是用习惯了我们经常用的那一种,而相对的另一个环境下生存的人们,他们也有他们自己的语言环境,我想他们一定不会认为英语难学,而认为汉语好学,你说对吗?
英语这样一种语言能够成为世界语言也绝对不是一种偶然。首先,在资本主义的资本积累时期,英国已经开始了殖民扩张,那个时候,英语就通过对外的侵略走向了全世界,给他们占领的很多落后的地区带来了文明,其中英语也作为一种语言流传到了大半个世界。当初英国的 “日不落帝国”梦就是这样做起来的。可以说,这个就是英语走向全世界的第一步!第二次工业革命的时候,美国发展起来,要知道美国的英语,也就是现在的American English也就伴随着经济的发展渗透到了大部分经济发达地区!到了二次世界大战之后,尤其是近代,英语的发展更是随着经济和科技的发展、交流在全世界应用起来!
我们来看看这个世界在发生的变化吧。自从冷战结束以来,世界向着多极化和全球化发展,我们没有能力去改变这样一个大的趋势,世界在科技发展的推动下,向着一个更大的整体前进,我们越来越接近世界这样一个大的舞台,我们要真的走上这个舞台,我们就必须要了解这个舞台,能在这个舞台上表达我们的思想,和这个舞台上的其他成员进行交流,我们总不能和他们说我们会说的汉语,而留下他们去挠头。那么,我们就要跟上这样一个大的潮流,可能我们现在这样一代人还没有跟上,但我们的下一代呢?我们还是有未来的嘛,我们总不能让自己的后代一样拖着人家的后腿走路,我们都有自己的尊严啊!
事实上,我们在走向世界这一点上,是个后来者。早就有消息说明,日本比我们要早的多了。可能你不相信,在日本,小学生就已经开始学习英语了。要知道,日本语有很大一部分是来自于汉语的,而且在语法上也是继承了汉语的,也就是说,我们亚洲人在几乎同样的文化背景下的语言体系是有着一样的对英语的学习难度的,那日本为什么在英语学习的推广上,可以远远的走在我们前面呢?
因为日本的英语学习,起步是比我们早的! 日本政府曾经想要通过一个议案,从而把英语做为日本的官方语言,一但这个议案被通过,就意味着,日本的政府文件,官方公文以后都要用日和英两种语言向全国发布。可以想见,我们的语言普及工作是差了多远的了。而这一切,并不是英语本身的问题,因为同样是对英语的学习,同样作为亚洲人,我们确实是落后了。如果我们还要再拖下去的话,那我们就会更家落后了。 现在我们的英语学习,不可否认的存在很多很多的弊病,从而,我们可以推广到我们整个的教育系统,但这并不能说明我们的英语学习是不必要的。我们的语言成就在很大的程度上是会影响到我们的孩子们的。想一想,以后我们的孩子用英语问我们的时候,我们怎么回答呢?可能,你会觉得英语的学习是没有止境的,我们再怎么学也是没有用的,但是什么样的学习是有止境的呢?科学不也是在一天一天的发展的吗?要不我们的长征5号是怎么出来的呢?难道靠的是我们在那里一天一天上网上出来的? 给你们一组数据,看看吧,以色列人平均每人每天读3的文字,并且是持续的,不间断的,在这个以犹太人为主的国家里,有100万人口都有自己的借书证(总人口450万),并且,平均每1000人就有一间图书馆;在美国,犹太人占总数的3%,而美国的富豪榜里20%到25%是犹太人。在全世界的富豪里,有50%以上是犹太人,犹太人里没有乞丐,他们把教育当作一 种神圣的事来做。 这绝对不是个偶然,在这样的事实背后,我们不难看出,一个国家的教育思维,教育观念对这个国家的影响是多么的大。 我不是在夸张,这是个事实。我们没有能力去改变教育的环境,但事实上我们无时无刻不是在接受着教育。我也是一名大学生,而且就要毕业了,就是在现在,我也还是在为了我的英语六级证书在努力奋斗着呢。在这样的考试体系下,在这样的学习环境中,我深深的知道“改变你所能改变的,接受你不能改变的”这样的做法是很明智的。其实我的英语学习并不是很好,但说到考试,可以说有一些经验,但我们并不能英语英语考试的环境不好,或是因为我们的英语教育体制而拒绝英语的学习。 还是那句话,让我们改变我们能改变的,接受我们不能改变的,我们能改变的就是我们学习英语的方法和态度,我们不能改变的,或者说现在还不能改变的,就是我们学习英语的大的教育环境。
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