1.给第三段话中空白处加上标点符号。 2.你能为文中第三段(1)句划线部分写上一个句子吗？联系上下文仔细想一想，你一定行的！3.请为文中划线的句子换个说法，但是意思不能够变。 4.文中句子（1）“这下
1.给第三段话中空白处加上标点符号。 2.你能为文中第三段(1)句划线部分写上一个句子吗？联系上下文仔细想一想，你一定行的！3.请为文中划线的句子换个说法，但是意思不能够变。 4.文中句子（1）“这下
爬起来再摔
自己做！！
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想问一个标点符号的用法，【“啪！”，他头上挨了一下。】是不错误用法。
如题，这种用法是不是错的，如果是，应该怎么改？【“啪！”他头上挨了一下。】是应该改成：【“啪”！他头上挨了一下。】还是改成：【啪！他头上挨了一下。】
提问者采纳
第一个看上去很奇怪，最后一个应该是比较科班的，但是三个都能说的过去。
我在别处问了几个人，第三个没什么疑问，前两个都有人说对有人说错，有争议啊。
所以说最后一个是科班的，但是前面两个没法说他错。
提问者评价
没办法，回答的人太少。还是不能确定。
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出门在外也不愁阅读下文，回答问题。
&&& 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边(&&&& )给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
&&& “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
&&& 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想(&&&& )但在那时那地，我的意见却变化了。
1.在上文的“(&&&& )”里填上恰当的标点符号。
2.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿……”这是_________（谁）的看法？
3.“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？
4.作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的是什么？他的人生选择对你有何启示？
5.概括文段大意。
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