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这道数学题怎么做？ 急
一次函数y=kx+n的图像与y轴x轴分别交于点A(6,0)和B(0,根号3)，线段AB的垂直平分线交X轴于点C,交AB于点D. 求过A,B,C三点的抛物线的函数关系式
我的答案和楼上的不同，不知道是谁的计算错误:
(若该抛物线为函数形式,则对称轴一定垂直于X轴,即y=ax^2+bx+c的形式)
另外,题意不明:“与y轴x轴分别交于点A(6,0)和B(0,根号3)，”
由题意有, A(6,0) , B(0,根3)
由ΔDCA∽ΔOBA,则
AC/DA=BA/OA=BA/6
∴6AC=BA*DA=(BA^2)/2=(OB^2+OA^2)/2=(3+36)/2
∴OC=OA-AC=6-13/4=11/4
设为y=a(x-11/4)(x-6),其中a&&0.
代入B点的坐标,
a=(2/33)*根3
所以y=(略)
回答数：31
您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！一年级下册数学两位数减一位数,整十数这道题该怎么做？如图！！！_百度知道
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现在一年级的题都这么样难啦，晕。那只能说个位数不够，要向十位数借一位，一位就代表10，再加上个位的数6，一共16 然后减去8等于8，这十位因为借了一位还剩下4，所以56给拆分为40+16咯 然后16-8=8 最后结合。。。。。
什么呀？没说明白。再表述仔细一点。
848 小朋友，可懂啊
先用16-8，再加上40
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出门在外也不愁下图是一道高中数学题，作业中的。该怎么做呢？_百度知道
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第三题我不太确定，再议，希望前面的可以帮助你，如果可以，望采纳。
请问为什么第二题里的x=2呢？谢谢。
也可以不等于2，但是无论取任何值。最后结果都只能等于他的整数，就是2，所以我只是为了让你看着方便。才写的2，你可以不用写，直接用x代替。希望可以帮助你。
第三问你说的x=1是怎么来的？不确定没关系，说一下想法。谢谢。
我是想的，求最小值！最大值肯定是没有的！无穷大！只有在等于1时才是最小的！
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　　第三问是注意到x≠1　　然后剩下的我再想想...不知道f(x)是否有上界. 我觉得应该是有的.　　再加一张图吧. 第三问真的个人能力有限一下想不到方法第二张图从上至下分别是f(x)在[1,4],[0,1/1024],[1,10000]上的图像.图像上虽然看起来上界是1但是由于第二问所以上界一定不是1, 而且不好求.
能解释一下加上的这张图是什么意思吗？我有点儿看不懂。谢谢。
下面那张图只是我写到第三问写不下去时候拿软件作图找灵感用的. 有时候做出函数图像可以直观的找到答案再去证明. 只不过这题分析之后发现好像函数图像没什么用.我在贴吧问了一下. 这里是连接.请不要回复.
因当0&x&1时[x]=0，当x&1时[1/x]=0，而x=1时[x]=[1/x]=1则f(x)可化为以下分段函数：f(x)=(x+1/x)/([1/x]+1)（0&x&1）f(x)=1/2（x=1）注意到这是一个孤立的点f(x)=(x+1/x)/([x]+1)（x&1）&(I)因x=3/2&1则f(3/2)=(3/2+2/3)/([3/2]+1)=13/12（注意到[3/2]=1）&(II)易知区间[2,3)上f(x)=(x+1/x)/([x]+1)而2≤x&3时[x]=2则区间[2,3)上f(x)=(x+1/x)/3因f'(x)=1/3(1-1/x^2)&0（注意到2≤x&3）则f(x)在区间[2,3)上递增于是在区间[2,3)上f(2)≤f(x)&f(3)显然f(2)=5/6，f(3)=10/9即有5/6≤f(x)&10/9要使区间[2,3)上f(x)≤k恒成立必有k≥10/9&(III)令g(x)=x+1/x（x&0）则g'(x)=1-1/x^2显然当0&x&1时，g'(x)&0，此时g(x)递减且知当x&1时，g'(x)&0，此时g(x)递增&对于f(x)=(x+1/x)/([1/x]+1)（0&x&1）当1/2&x&1时&&& 因1&1/x&2，则[1/x]=1，此时f(x)=(x+1/x)/2=g(x)/2&&& 因g(x)递减，则f(x)递减，此时f(1)&f(x)&f(1/2)，即1&f(x)&5/4同理可知当1/3&x≤1/2时，f(x)=(x+1/x)/3=g(x)/3，f(1/2)≤f(x)&f(1/3)即5/6≤f(x)&10/9当1/4&x≤1/3时，f(x)=(x+1/x)/4=g(x)/4，f(1/3)≤f(x)&f(1/4)即5/6≤f(x)&17/16...当1/n&x≤1/(n-1)时，f(x)=(x+1/x)/n=g(x)/n，f(1/(n-1))≤f(x)&f(1/n)即[(n-1)+1/(n-1)]/n≤f(x)&(n+1/n)/n观察数列an=[(n-1)+1/(n-1)]/n（n≥3，n∈N*)&&& 因an=[(n-1)+1/(n-1)]/n=1-1/n+1/[n(n-1)]&&& 令h(x)=1-1/x+1/[x(x-1)]（x≥3)&&& 则h'(x)=[(x-2)^2-2]/[x^2(x-1)^2]&&& 令h'(x)=0，即x=2+√2&&&&&&& 当3≤x&2+√2时，h'(x)&0，表明h(x)递减&&&&&&&&当x&2+√2时，h'(x)&0，表明h(x)递增&&& 显然当n≥4时，{an}为递增数列&&& 注意到{an}最小项a3=a4=5/6&&& 所以当n≥3时，an≥5/6&&& 所以当0&x≤1/2时，f(x)≥5/6观察数列bn=(n+1/n)/n（n≥3，n∈N*)&&& 因bn=(n+1/n)/n=1+1/n^2&&& 显然当n≥3时，{bn}为递减数列&&& 注意到{bn}最大项b3=10/9&&& 所以当n≥3时，bn≤10/9&&& 所以当0&x≤1/2时，f(x)&10/9由此可知，当0&x≤1/2时，5/6≤f(x)&10/9所以，f(x)=(x+1/x)/([1/x]+1)（0&x&1）的值域为(1,5/4)U[5/6,10/9)=[5/6,5/4)&对于f(x)=(x+1/x)/([x]+1)（x&1）当1&x&2时&&& 因[x]=1，则f(x)=(x+1/x)/2=g(x)/2&&& 而g(x)递增，则f(x)递增，此时f(1)&f(x)&f(2)，即1&f(x)&5/4同理可知当2≤x&3时，则f(x)=(x+1/x)/3=g(x)/3，此时f(2)≤f(x)&f(3)，即5/6≤f(x)&10/9当3≤x&4时，则f(x)=(x+1/x)/4=g(x)/4，此时f(3)≤f(x)&f(4)，即5/6≤f(x)&17/16...当n-1≤x&n时，则f(x)=(x+1/x)/n=g(x)/n，此时f(n-1)≤f(x)&f(n)，即即[(n-1)+1/(n-1)]/n≤f(x)&(n+1/n)/n所以，f(x)=(x+1/x)/([x]+1)（x&1）的值域也为(1,5/4)U[5/6,10/9)=[5/6,5/4)&注意到f(x)=1/2（x=1）孤立的点综上所述知f(x)的值域为[5/6,5/4)U{1/2}
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出门在外也不愁请问大家这道数学题该怎么做？请画图来解答_百度知道
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AE与AB,AD比较在RT△(即直角三角形)中斜边&直角边AE&AB,AE&ADAB与AD的比较在RT△AEB中AB=√(AE²+EB²)在RT△AED中AD=√(AE²+ED²)∵EB&ED∴AE&AB&AD
不是这样的
请您用画图的形式表达出来 谢谢！
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