关于爱心的一篇日记四百字_百度知道
关于爱心的一篇日记四百字
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你自己写吧！才4百字，胡乱编也能凑够数的。
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出门在外也不愁五年级作文字数要求_中国作文网
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五年级作文字数要求
字数要求五年级作文要求
在这次综合性中，你一定有不少吧?根据开展活动的情况，一个角度进行口语交际和习作。
《窃读记》中的小，在书店里了“窃读”的乐趣;《小苗与的对话》中的小女孩，在对长辈的访谈获得了的。在你的读书中，有什么样的和大家一起分享呢?先说一说，再写下来，可以谈你和书的故事，也可以谈你读书的体会。
你采访了身边爱读书的人，你可以和交流采访的经过，谈谈采访的心得体会，再根据采访时做的笔记，依照课文整理出采访记录。
人们常说：“开卷有益”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?们可以展开一次辩论。
辩论结束后，可以以“记一次辩论”为题，写一写出次辩论的经过，也可以把对这个问题的看法写下来。
本组课文，写的都是对的之情。你以后，或许会，一下，
当某一天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢?
以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的，可以写与或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达的，并试着在自己的习作中加以运用。
读了本组课文，(《》《》《新型玻璃》《假如没有灰尘》)你一定体会到了性的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。
你可以选择一种给大家，如，蔬菜、、玩具、文具或电器。在习作之前，通过、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多地了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。
写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。
我们常会从中获得启示，一件小事，一句、一幅漫画，都能引起我们的。从下面的建议中选择一个角度进行口语交际和习作。
在生活中，有哪些事情给你以启发?从中选择一件，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么启示。先说一说，再写下来，注意把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。
座右铭是用来或提醒自己的警句格言。比如，一个人提示自己要身体，就写下一个座右铭：“健康是的源泉。”另一个告诫自己要守信用，就把《论语》中的“与交，言而有信”当作座右铭。
平时我们搜集了很多警句，你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的，也可以是自己拟的)，并说说是怎样这句话的，还可以联系生活实际，通过事例来说一说，写一写这句话对自己的启发或。
仔细观察这组漫画，你看到了什么?想到了什么?和同学交流交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫画给自己带来的启示：也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。
综合性学习
世上最的人就是你的。可是，在生活吸没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的，和他们交流，沟通吧!
你可以从以下方面考虑习作的内容：
你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父母的爱;
你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的;
你想和父母说的其他心时话。
不论写什么，都有要敞扉，写出你最想对说的话，表达自己的实感。写完以后，读给爸爸妈妈听，和他们交换意见。
读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是。写读后感，“读”是基础，要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受，也可以适当引用相关的资料。
读了这组课文(《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《的一课》《最后一分钟》)和搜集到的资料，你一定有很多感想吧!让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。写好和同学交换看一看，交流一下怎样才能写好读后感。
从本组课文中，我们可以学到一些写作的方法。请从下面提供的几个角度里，任选一个进行习作。
《开国大典》中，作者把开国大典的过程和声景写得很清楚。我们也可以选取一个场景，按时顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。
我们在用向别人介绍一本书、一部影视作品或推荐一篇文章时，常常会用到写的方法。写梗概，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。
从最近读过的文章或看过的影视作品中，选择一个写梗概。写好之后读给同学听，然后根据同学的意见进行修改，使之更加清楚、明白。
仔细观察图画，注意图上都画了些什么。再联系自己的生活实际，想想图上的小女孩在做什么，她为什么这样做，然后写一篇作文，把你看到的和想到的写下来，作文题目自己定。写以前先列个提纲，同学间相互说说，提出修改意见。写出的作文要做到符合图画的意思，内容具体，通顺，有一定的条理。
如果你有更的图画，也可以写你从那张图画上看到的和想到的，把你喜欢的图画介绍给大家。
在你的身边，有关爱你的爸爸、妈妈、和，有诲人不倦的校长、，有活泼的小伙伴，还有工人、农民伯伯、售货员阿姨、护士、公交司机…..选择一个人写一篇作文。要通过具体事例，表现的品质;通过人物的、、语言、神态，表现人物的特点。题目自己定，内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
回忆，而。展望，让人充满幸福的企盼。
20年以后，你和你的同学都长大成人了。那时候，你们会是什么样子呢?如果20年以后你们相聚在一起，又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和又会变得怎样?你可以充分地展开想象，然后选择最感的内容写一篇文章。题目可以用“20年后的…..”，也可以根据写的内容另外拟定。习作要做到语句
通顺，叙述有一定的条理。
一本好书，一个好的影视节目，读后或看后会有很多感受。你可以用读后或把自己的感受写出来。写读后感或观后感，要说清楚读的是什么书或看的是什么节目，要联系生活实际和思想实际，写出自己真实的看法和想法，也可以写对其中某些内容的不同见解。
请你从最近读的书、看的节目中，选择感受最深的，写一篇读后感或观后感，题目可以用“《***》读(观)后感”或“读(观)《***》有感”，也可以根据写的内容拟定题目。
如果你对上次即席的题目很感兴趣，也可以不写读后感或观后感，而把你演讲的内容整理或一篇作文。
每个人都有美好的。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。你看，那会飞的梦，那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多，请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容，定一个题目，作文字数在四百字以上。
“啊!我了…..”你一定有过这样兴奋的时刻吧。这次习作，就请你把自己的发现写出来，让大家与你共享发现的。所写的内容不限，可以写平时观察中的发现，可以写学习中的发现，也可以写实验制作中的发现，只要是你自己的发现就行。写的时候，要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现了…..”，也可以根据所写的具体内容来拟定。
读了《小抄写员》，你一定很受。要是你想把这人故事地介绍给别人，可以缩写。缩写的要求主要有两条。第一内容要完整，重点要突出。重要的内容可以多说几句，次要的内容要一笔带过。第二语言要简练。这次缩写不要超过三百字。
这次作文不出题目，也不提内容范围，请你表达。你可以写感受最深的人或事;可以写自己最想诉说的心里话;也可以把近来写得比较好的、读书笔记整理修改成一篇文章。要把自己想说的意思写具体，写清楚。注意不写错别字。写完以后读一读，认真地改一改。
第十二册：
漫画是一种具有强烈的讽刺性或性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。看看著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》，你能不能体会到画家的用意呢?把你的看法和想法写下来，题目自己定。如果你有更喜欢的漫画，也可以写自己选的那一幅。
同学们关于克隆的想象多么有意思啊，如果写下来，一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么，为什么克隆它。题目可以用“假如我会克卤“我要…..”，也可以根据文章的内容另外拟定题目。
你即将，离开学校。请留下你对的美好祝愿，留下你对母校的建议。
到学校的各处走一走，看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。然后，从中挑选一两件比较重要的事情，想一想应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。
六年的小活多
么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择印象最深的一个人、或一堂课，写一篇文章，题目可以用“难忘的…..”，也可根据所写的内容拟定。写完后认真修改，使习作内容具体，词句通顺，叙述有一定的顺序。字数在四百字以上。
在“我们与周围”的调查活动中，同学们通过各种方式，收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思，运用收集到材料写一篇或写人的文章，也可以写表扬稿、建议书、调查报告。你觉得哪种形式最能表达自己要说的意思，就采用那种形式，写完以后互相交流一下。
不久，你就要小学毕业了，外地的亲人或远方的小伙伴一定在挂念你，想知道你学习、身体怎样，什么时候进行，毕业考试以后能不能到他们那里去玩…..请你给外地的亲友写封信，告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体，真实。注意信和信封的格式。写完以后认真进修改，再用信纸誊抄了寄出去。如果有条件，也可以发电子邮件。
【每日写作指导：浅谈写作的要领&&必读】
　　(1)述亲身
　　写作需要，越是亲身经历过、体验过的生活，写在中往往就越真实，越人。在构思过程中，们要尽量从经历的生活中筛选素材。作为生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满实感的。《我老了》是南通市的一篇作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子；如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲&&由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。
　　(2)多描写
　　真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的。细节不细，这个&不细&，就是指它的作用不小。《我童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，&哗啦&一声，雪花&簌簌&地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我&咯咯&的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在上，做成秋千。（）摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。
　　(3)明人事要素
　　具体和真实是一对孪生，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有地说，把抢劫的、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了，那别人就会。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、等；事，主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简o爱》，心无旁骛。忽然不知谁传来消息：&要体检了！&体检？我一愣，小心翼翼地探听：&测些什么？&不以为然地说：&身高、体重，这些都免不了呗。&啊，我心里发虚，低头看看自己的&虎背熊腰&，想想矮矮的个儿，听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话出来了。因而，给人真实的感觉。
　　(4)用生活语言
　　作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如&哗哗&形容摇竹的；用&簌簌&形容雪花飘落的声音；用&咯咯&表示我们童年时的笑声；用&沙沙沙&表示风吹竹林时的响声&&作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中，让人读后自然就觉得亲切。用生活语言，还要特别注意语言，什么样的人物说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出。
　　(5)露潜在意识
　　潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的活动。之所以称&潜&，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了需要，有时是为了自我，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度上受到抑制，替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不！我不要这张苦大仇深的脸，我别人没有的优点，我上进、奋发、，知识填高了我，我有什么好的呢？这几句话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心里想的就是这样，写出来当然就有了真情实感。
　　(6)拟相应情景
　　作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢？应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但生活中必定会有，别人肯定经历过；二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢？如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的或，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待？如果所写的是中年，那不妨借助自己的或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为，想一想：她会怎样处理这件事？模拟生活情景，转换人物，能使虚构的文章多一点真情实感。
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中学生三，四百字日记
要初一的暑假日记，越多越好！谢啦、
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随便写点就行啦……老师都是随便翻翻，内容不会看的。（除非你们老师BT）
摆脱，我们上五年级，都能写500字的了，你上初一还要上网搜？
再说了，作业要自己完成，不能靠别人滴！！！！
不过小妮子有的是，当然不会给你们啦，作业自己做哦……
最好自己写
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1. 今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。 在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。 大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。 2. 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。 当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。 在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。 这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。 3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战...... 4. 呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！ 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。 暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。 5. 暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？ 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。 一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。 原来只要能坚持，减肥一定也会成功。 6. 今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓阌有汾沸莴度风砂袱棘起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！ 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。 7. 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。 平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。 8. 长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。 长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。 不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。 ------------CHEER 华丽的冒险 今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。 刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。 9. 暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。 早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。 吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。 哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。 我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！ 也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。 爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。 10. 暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。 不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果…… 11. 今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。 我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！” 蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！ 生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把&启示&送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现&启示&。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。 12. 在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒…… 这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。 售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。 于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！ 13. 暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。 14. 在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。 有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。 在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。 15. 听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。 回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？” 所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！ 16. 泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。 朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。 你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！ 所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。 17. 今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。 我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。 18. 暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。 开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩…… 知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
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（1）日记一则”钟表响了，我从床上蹦了下来，一看表5∶50，天刚蒙蒙亮，我摇着床上熟睡的爸爸，说：“快起床了，你答应我要去看日出的。
“看什么日出？早上看野鸭子才是最美的！”爸爸揉着惺忪的眼睛说。
“噢？”我恍然大悟。
我和爸爸自从初一以来，就一直没有一起去看野鸭子了，所以爸爸的这句话又勾起了我的好奇。
这时，东边蒙着一层红纱，滚圆的太阳探出头。我和爸爸赶快穿好衣服，骑车到湖边，然后顺着芦苇丛中人踩出的小路一直走到了湖的深处。城市的背影早已被我们远远地抛在了身后。
我们沿着湖边的芦苇慢慢地朝前挪动着脚步。在芦苇丛中一处最能接近小鸭子的地方蹲了下来，并且用芦苇将身子隐蔽起来。忽然，爸爸兴奋地指着湖面上的一处芦苇丛：“看看看！快看那里——”
我顺着他指的方向望去，发现那儿正有三五只小鸭子在嬉水呢。它们将饱满的大肚子沉没在水里，高昂着小巧玲珑的头。尖尖的嘴巴，弯弯的脖子，椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖。从我们这里看去是一条完美的彩色曲线。它们有的随着微波上下起伏，有的一头扎入水中，在水里窜上好几米，才在另一个芦苇丛中探出了脑袋。有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇动着。有的用嘴啄对方的头，互相嘎嘎地叫着。是挨了对方一击，还是为战胜而欢呼呢?芽我最爱看它们自由自在的样子，仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑，自由自在呢？不由得我想起了小时候（2）一天， 我正捧着一本课外书津津有味地看着。 突然，妈妈大声问我：“红红，你在看什么书啊？是语文《每课一练》，还是数学《同步练习》？”说完又走了过来，突然，她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失，不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的，她敢作敢为。但我还是请求妈妈说：“妈，这不是一般的书，它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的，你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练，却看这种书，你太让我失望了。”说完，又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去，直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育…… 妈妈，我真想对您说：请您理解我。复习果然重要，可课外书也重要啊！老师经常要我们看一些课外书来开阔视野，补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了，加上我平时的成绩也不错，我自有分寸，请给我一点空间吧（3）暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。 妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？”妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，……。” 妈妈：最后我也送给您一句话：在我放假期间，请您也放松一下您自己，注意休息。您的儿子长大了。(4)
jin天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。 事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和拙僬蒂剿郦济垫汐叮搂妈妈顶嘴。(5)星期天的早晨，我起了个早床，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。 晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。 早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天(6)母爱是无私、伟大的，然而我并不懂得珍惜—— 记得有一次，我上网到11点钟了，妈妈说：“小开，快睡觉，明天还要上学呢！”我说：“知道了，知道了。”嘴上这么说，可我还沉浸在网络之中。20分钟后，妈妈又说：“你要睡觉吗？再不睡觉，明天我就不要你上学。”我听到妈妈这样说，才不情愿地关了电脑。可见妈妈是十分关心我的学习。但我无法体会，总以为妈妈骂我就是不爱我。 还有一次，我的成绩发下来了，考得了85分，回到家后，妈妈立刻骂起来：“叫你不要玩电脑那么晚，现在后悔了吗？”我用愤怒的目光注视着妈妈是是不时是，心想：明知道我考得不好，你还骂我，岂不是让我丧失信心。就这样，我和妈妈赌气整整一天。 到了现在，我才真正明白，妈妈骂我是为了汲取上一次的教训。从现在起，我一定要好好地珍惜这份无私、伟大的母爱！(7)今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩. 坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。 来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。 来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了. 我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。 时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。(8)天色渐暗，夜，渐渐来临。 小时候，经常望着夜空发呆，想一些自认为极复杂的问题：天上为什么有星星？夜空为什么是黑的？现在，这些都得到了解答。 不过，夜空对我来说仍像小时候一样，是一个充满无限奥秘、引人无限神驰的符号。 人们常常赞美星星之美，却很少赞美夜。也许是星光灿烂使夜显得更黑、更暗，让人觉得夜空是哀怨、感伤的。 夜并不是充满伤感之意，而是值得赞美的！ 不知你是否见过流星，人们赞美流星，写出许多对人生的感慨。其实，若没有夜，人们又怎能见到流星？流星，稍纵即逝，在它的最后一刻，正是夜给了它最后的机会，才得以在最后一刻展现自己。人们用摄像机拍下这一瞬，大谈特谈，书刊、报纸、作文中随处可见有关流星的文章。但人们却遗忘了夜，忘了夜还有自己的功劳。但它从来不抱怨，只是静静地、默默地、一声不响地随着日月的交替而交替。夜，是默默无闻的(9)我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，我们是初升的太阳！
我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往&看庭前花开花落，望天上云展云舒&的恬静淡然，有人憧憬&采菊东篱下，悠然见南山&的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏&长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&的那份潇洒与自信。我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！我们是初升的太阳，因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过：&青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是无悔。&所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！
我们，是风华正茂的中学生，是初升的太阳！看！火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场(10)《骆驼祥子》读后感 老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。 这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。（11）小A与小B
生活其实并不缺少美，只是缺少感受美的心灵。
“叮叮叮......” 电话响起，小A接起了电话。“喂！儿子啊，我是妈妈，你在做什么呀？天气转凉了，要多加点衣服啊。妈妈不在你身边，你可要好好照顾自己。要月考了，认真复习没有？妈妈可是以你为骄傲的哦！对了，新来的数学老师怎么样？你的数学成绩本来就不好，要努力啊，多和新的数学老师交流交流啊。考试的这段时间多吃点，别亏待自己了啊，我给你的银行卡上又存了50块钱，去买点好的吃啊。”小A欣慰地笑了笑，“妈妈真好，每次都这样关心自己，”他想“即使有再多的苦和累，生活都是美好的啊！”“叮叮叮......”电话响起，小B接起了电话。“喂！儿子啊，我是妈妈，你在做什么呀？天气转凉了，要多加点衣服啊。妈妈不在你身边，你可要好好照顾自己。要月考了，认真复......”“妈！你又来了，能不能别提考试啊！烦死人了！”小B截断了他妈妈的话。“好，好，妈妈不说，不说。对了，对了，上次你要我买的周杰伦的正版的新专辑已经买到了，马上就给你邮过去。卡在你手上，能花多少就多少，别给妈妈省钱啊......”“砰！”小B不耐烦地挂断了电话。“妈妈每次都这样唠叨，”他想“唉！真烦，生活总有这么多烦心事儿！”
小A总认为生活是愉悦的，小B总认为生活是烦躁的。因此，小A总是生活在快乐之中，小B总是生活在忧郁之中。
生活中，一片飘落的叶子是美，妈妈的一次唠叨也是没。生活之美，无处不在。其实，想要生活在快乐中，就必须拥有一颗可以感受美的心灵。
希望我的答案对你有帮助....
别样月华如水，铺洒在静静的小路上，点点是光，在夜幕上斑斓地闪烁，渲染出了乡间小路，宁静的氛围，记忆中的小路，又一次拂过脑海心中，有别样的情愫升起——题记静静地，走在夜间的小路上。眼前的一切，那样的熟悉一成不变，仿佛回到了多年前那些夜晚。小路上，一位年过花甲的老人微弓着腰，用手托住背上的孩子，那是童年时期的我，那时的我总爱缠着外婆要她陪我，晚上出去散步。然而，我却常常倚在外婆摇篮般轻轻晃动的温暖的背上，数着天空中纯净如孩子双瞳般的小星星，舒服地睡着。走在小路上耳畔只有声声不息的蛙鸣，冲散了田野上的孤寂，看着身畔飞来飞去的握着小灯笼的萤火虫，心中有种别样的满足。我问外婆：“天上的月亮像个奶油味的大月饼呢，外婆能摘下它来给我吗？”外婆笑着带我回到了远处的泉中，拿了个瓷碗，向井中勺了一碗清凉甘甜的井水来。她笑盈盈地捧着碗。对我说：“孩子你瞧，月亮不是在这儿吗？”我掂起脚向碗中一看“月亮”浮在清澈的水上，像那飘渺如烟的仙女一般，温柔地拂着水面。我小心翼翼地捧过碗，趁外婆不注意，将碗埋在了井后面的灌木丛里。年少无知的我以为留住了月亮。留住了与外婆在一起的时光。年龄渐渐增长，学业也渐繁忙，我已很久没有回到家乡，我似乎看见，有一个孤老的身影，在如水月光下，在那小路上轻轻的走过，似在期盼哪个小小的身影出现，但她未曾如愿，心中，有别样的情愫在萌发。时光荏苒不禁有些思念那些时光。城市的月光很柔和，却被高楼挡住，有些灰暗，我想该回去看看了。再一次踏上这条熟悉得不能再熟悉的小路。月光下洋槐剪影斑驳，看着不远处亮起的那盏小灯，我欣喜地奔去，有一种别样的情愫，在心中扑天盖地席卷而来。我忽然有些明白了。这是我对外婆的思念，这种别样心情缠绕周身，像月光一样明澈温暖。走在月华如水的小路上。心中有别样的情愫在缭绕，象一株有魔力的藤蔓一般，发芽生长。占据了整颗心灵，伴我怀念未留住的别样童年，品味未续完的别样的时光。冬天的记忆在冰冷纯洁的冬天里，总有一些人，一些事，在记忆的转角播种一些情愫，撒下一片馨香，温暖了整个冬天的记忆。 冬夜，清幽而冰凉。寒风拂过，心中仅存的一丝温暖也被带走，我静静地，走在放学的小路上。街角残余的几抹灯辉，在寒风中瑟瑟发抖，几欲坠下。道上只有静静的脚步声，和着风儿的怒吼，一切都显得那么苍凉。最近的烦心事越来越多。也许是因为成长的烦恼吧。一次又一次的考试失利，使我好不容易萌生出的微弱信心，似一朵烛花被失利的寒风无情而轻易地抹杀，我的心悲凉不已。我轻轻走过熟悉的拐角，看见了一个小小的面摊。其实这根本不算一个面摊，只是一个里面放了桌椅的简易篷。火红的篷身在无尽的黑暗中格外显眼，有微弱的灯光透出。我难抑心中饥饿，快步走了进去。摊主是一对年过五旬的老夫妻，略略花白的头发卷曲在头上，满脸细碎的皱纹却难掩洋溢的笑容。他们见我进来，热情地迎上来，让我坐下。老奶奶和蔼地问我：“小朋友，想吃什么面呀？我们这儿最拿手的是蛋花面呢，来一碗吧。”我点了点头。她朝老爷爷挥挥手，示意了一下，便在我身边坐下了。她用一块略显破旧的抹布细细擦拭桌面，一面问我：“孩子，你上初中了吧？学习是不是很忙呀？”我默默地点头。她把我耷拉在额前的几缕头发向后捋了捋，笑着说：“孩子，别一脸不高兴了，笑一笑，什么困难过不了呀？”我有些惊诧于她的明察与乐观，是啊，只要对自己笑一笑，什么坎都能迈过去。我一下子释然了，心中的忧虑也随之消逝。几天来的惆怅之感，也在这温暖氛围中烟消云散。这时面端上来了，老奶奶特地给我多加了好多蛋花，一面说着：“多吃一些营养的，又补脑，学习起来就轻松了。”我笑着低下头，狼吞虎咽地吃了起来，热腾腾的蒸汽弥漫着，驱走了心中的寒意。取而代之的，是无尽的温暖，渗入了心中的每一个角落。我便沉浸在这一片暖意中了。吃完面，我又踏入了寒月的清辉中。但我的心中，没有了寒冷，没有了惆怅，没有了迷惘。因为我知道了，笑一笑，什么都会过去的！在那冰冷纯洁的冬天里，这些人，这些事，在记忆的转角播种一些情愫，撒下一片馨香，温暖了我整个冬天的记忆。 苍茫中的伐木曲
——读《伐木小调》有感
读迟子建的文章，只觉得淡雅、清澄，如一块透明水晶，晶莹质地里包裹着不染纤尘的平和心灵。每每体味作者富有北方率直天真气息的语言时，总让我感动。仿佛随着她的娓娓道来，逐渐深入她的心，顺着她通畅的思路，感受她宁和的生活，聆听她心中的感悟，走进北方的冰天雪地中去。她的文字却犹如和煦春风，吹去白桦树梢上的簇簇白雪，回音在辽远的山坡间回荡，让人永远沉醉在这片雪地中。《伐木小调》就是如此，文中透露出童心童趣。有盘树墩的好奇，有烤土豆的喜悦，亦有聆听伐木小调的无穷乐趣。飘雪的夜晚，如水的月光，站住修长的白桦树下，静静聆听伐木小调，如一篇行云流水的乐章，清亮的声线绕梁三日，有舒有急，更留下令人回味无穷的休止符。树也仿佛醉在了这仙乐般的曲调中昏昏欲倒，最后那声令人荡气回肠的“顺—山—倒—啦—”的呼喊，总是与树的訇然倒地融为一体，浑厚圆满地作为伐木曲的结束。清脆悦耳的伐木声在苍茫中飘扬，悠扬而平缓。我自小生长在温柔多水的江南，从未见过大片大片的森林，更别提听伐木曲了，北方的树阳刚而挺拔，像极了高大粗壮的东北大汉，而江南的树却柔弱而瘦小，就似那楚楚动人的江南少女。我常常在阳台上，看着几棵孤零零立在路边的小树，树身盈盈一握，似乎一推就倒，思绪飘远，想象着大兴安岭的大树高耸入云的样子，想象着伐木声声在苍茫山色中升腾的情景。想像，梦境般的飘渺。我却只能在梦一般的想象中，看见那壮美的白桦林，听见那苍茫中升腾的伐木曲。
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