材料作文“谁动了我的奶酪”优秀作文选编_百度文库
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材料作文“谁动了我的奶酪”优秀作文选编
谁​动​了​我​的​奶​酪​,​作​文​讲​解​,​点​评​,​详​细
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　　我的家乡地处高明荷城西南边五十公里左右，那里风景优美！　　今天，我乘着汽车回家乡去。半个小时以后，到村了，村前是宽敞的水泥路，路两旁栽满了苍翠的花木。村口建起了一座古色古香的牌坊，上面写着三个黑体大字&&太平坊，...
　　我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸，在睡梦中，在清醒的白天。　　少年时为了复习迎考，我想出了一个方法，在洗手间，我将水龙头关至仅能滴水的程度，下面摆放一只水桶，滴答，滴答。然后，我跑回房间，练字，背书，间或在凝神的瞬间，在绷紧的心思稍一松弛...
　　呆呆的熬过一天，离开电脑，脱下外套，才发现，呵，原来毛衣是灰色的。那是一种纯灰，没有杂滓的灰。　　躺下来，什么都不想，眼泪，莫名的冲出眼眶，泛滥着，猛烈的。忆起过去的点点滴滴，失落，高兴，伤感，忧郁如泛滥的洪水一般，涌入脑海，闯入心间。...
　　他只是一个从未见过面的小学生，但是他在我心中的形象是至高无上的。因为他让我刮目相看。　　记得那是一个闷热的下午，我一个人独自走在回家的路上，更是觉得燥热难当。正在埋怨这闷热的天气的时候，突然我觉得有一股刺鼻的气味钻进了我的鼻腔中，顿时我...
　　我独自一人缓缓地走向山顶，自从上高中以来，我的身边就极少再有人陪伴。想起初中时去哪里都总有一个人和我手拉着手并肩行走，当时不懂得珍惜，还三天五日地吵架，真觉得可笑。现在身边少了个人，可真觉得有点孤单。　　这一段时间心情特别沉重，考试总是...
　　本班自日起建立，组成了一个新集体．在军训生活之后这个集体初步的磨合在了一起．　　第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原来这就是高中生活．我理想中的美好早已幻灭．本想将初三的紧张在高一消除，却不曾想高一作业之多，我的轻松早...
　　她，是一位孤僻的小女孩。以前她老是不爱和别人说话，没有多少个小孩爱跟她玩，跟她说话，她的父母很担心她的心灵会受到伤害，就问她：&你为什么不和别的小朋友说话？&&爸爸妈妈，我不想和她（他）们说话，因为她...
　　在一个路边的池塘里，长着一池荷花。　　夏天到了，荷花开了，开得是那么美丽啊。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之中钻出来，真像婀娜多姿的小姑娘。　　有一天，一位小女孩路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：&这荷花真...
　　今年，我终于有领取公民身份证的权利了．也就是说自己要对少年saygoBY了，我们的花季时代就这样的慢慢的展开．　　最近，杰伦又出了一张专辑《西厢情缘》，听起来专辑名字起的不错，就跑去买了一张CD．回到家如饥似渴地去欣赏它．听后，觉得很一...
　　我有一个小伙伴，叫宋明达，他有着白皙的皮肤，长着一张瓜子脸，留着个小寸头，耳朵大大的，一看就是很有福的样子，一双炯炯有神的眼睛下有着高高地鼻梁，和一张红润的小嘴，我怀疑他经常偷着用妈妈的口红。整个人看起来长得很瘦却非常精神。他是一个爱学...
　　林只剩下萧萧寒枝，才发现自己并不是童话的主人。还是做回一朵夜云，在梦幻的天空浮泛，用永远的回忆来描绘。　　天空有些暗淡，也不知何时来到了奥登塞（安徒生的故乡），买火柴的小女孩心中的圣诞树，依旧在这里生长。可是我不得不叹息自己，因为我心中...
　　有人说，高中三年各有特色，高一很美好，但也很短暂，匆匆而来，匆匆而去，高二开始迷茫，也开始明白了许多事情。到了高三，什么都不重要了，学习变成了我们的唯一，现在的我们开始进入高二，少了几分懵懂，却还并不成熟，开始学会了不贪玩，却还爱玩，现...
　　炎炎的烈日，烤得人心烦意乱；竟无半点凉风热得人汗流夹背；繁重的工作，压得人透不过气来。　　于是，我来到一条小河边，坐在河边的绿荫下，&躲&开了烈日，轻拂着丝丝凉风，似乎汗被凝固在了汗腺里一样心情顿时舒畅了许多。　...
　　屋外的雨还在继续着，淋淋沥沥，雨滴敲击着瓦片，声音翠翠。这是一场冬天的雨，她要比夏天的显得温和些，但体温却寒得逼人。天空的颜色像一个裂开着伤口的小孩。灰灰的，有如同制服一般单一。　　心情挺沉重的，下面迎接我的又将是一场考试，反复的考试就...
　　童年时候的哪个一直从身边飞走的纸飞机，你还会记得吗？呵呵，其实只要想想就已经不错了，还用得找它会有一天飞回来吗？有时还会想，是不是所有人的青春都会这么过。　　王子骑白马　　月亮不见啦　　还有猫咪总是追着尾巴有多傻　　小时候的记忆好无价　...
　　朋友总是一脸羡慕我：&为什么你总是很快乐？你怎么不怕考试？不怕孤独呢？有什么能让你因为害怕而哭泣呢？&　　这个时候，我总是不知道该说些什么，依然是一脸的笑。　　静思细想，我并不是无所畏惧的人。我也怕过许多东西，也...
　　当我站在母校的大门前，撕开手中的录取通知书时，我明白，我的初中已画上了句号。所有一切关于初中的呐喊、迷茫、感伤都已成了追忆。　　呐喊　　初三开学的班会上，班主任的一句&明年6月，胜利是属于你们的&让同学们个个热血...
　　&疼啊，疼啊，早知如此，打死我也不干。&禁不住牙齿矫正器带来疼痛的我不由地大发牢骚。　　从前，看到班上几位哥们套上了&铁牙&，羡慕不已，原因有好几个，什么银光闪闪，觉得好看，走到何处，大嘴...
　　开学的第一节课，老师让我们把排球买好准备学打排球。　　盼望着，盼望着，学打排球的日子终于来到了，大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开，把球轻巧地往上一抛，然后双手合掌交叉，待到球落下时，两腿一弯，手臂柔...
　　当微风吹动安详的绿叶，训练场上有我们嘹亮的口号；当月光撒向大地一片皎洁，军营里我们的歌声不断飞扬。这是我们青春的见证，这是我们青春的别样风采。　　训练场上，站军姿时头上的骄阳，踢正步时肌肉的酸痛，蹲着时脚掌的麻木，随时随地蜜蜂的侵袭，都...
　　从小到大，我都没有朋友。他们都讨厌我，说我脾气暴躁，人品不好。我承认自己脾气暴躁，但是&人品不好&，我有时甚至对这个形容词感到可笑。凭心而论，我对每个人都平等地对待，只是有时他们瞧不起我，说些带刺的话伤害我。我忍...
　　从旧石器时代起，中华民族的鲜卑就在黄河的怀抱里繁衍生息。此后，在漫长的历史演进过程中，他们在黄河形成的冲积平原上，不断提高适应自然能力，发展农业文明，是黄河流域逐渐成为古代中国经济、文化和政治的中心。这些久远的民族历史，都在我们的神话、...
　　&世界上什么东西都可以藐视，唯有黄河不能藐视&。黄河是中华民族的母亲河，很久以前，我们的祖先就在黄河流域开垦耕种，建家立园，繁衍生息，是黄河孕育了伟大的中华民族，黄河是中华民族的摇篮。　　黄河自巴颜喀拉山，阿尼玛...
　　1、诚实与成长(樱桃树的故事) 　　传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后，质问家人：&这是谁干的好事？&华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：&ldq...
　　走进高三高三五班 张晶繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因...
　　生命的高度忙果　　无论世事怎样变换纷扰，母亲的故事一直都会是我心中最最明晰的情节。母亲去世六年多了，这几年我大部分时间漂泊在外，不断变换着工作，但对她的怀念却与日俱增。　　按说，母亲不该是个辛苦一生却得不到回报的庄稼人。可发生在我家的事...
　　小时候，梦想是模糊的。它总是潜伏在我们心里，慢慢的滋长着。而现在，它成为我们成长的动力，成长为我们心中不灭的追求。它用那绚烂的霓裳，让我们的高三生活变得馥郁芬芳。因为有梦想，所以我们不怕人生成长中的荆棘；因为有梦想，所以我们不怕高三生活...
　　高三，我们在路上高三五班赵思茹曾经，&高三&对于我真的很遥远：&高三&这个词我总是在听别人说起，&高三&这个词只出现在别人的文字里，我总是在看别人的高三、别人的精彩...
　　在等待中沉默运筹曹媛梅，枯对春花、夏风、秋月、只等赛雪之香。月，暗对晨露、烈日、黄昏、只待夜晚之思。我们将沉默地走过高中三年，运筹帷幄只盼那一日可以在那年轻的战场上决胜于千里之外。就在今天我们一同步入高三，踏上直击高考的征程。高考这个词...
　　我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩，总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠，不如我们中国人热情、友爱。　　一年暑假，我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿，随着序幕被拉开，几个长得清秀娇美...
　　记得初二那年，我报名参加了学校的800米长跑比赛，对于一个身体并不膘悍和强壮的自己，真是需要莫大的勇气。不过，我真的没有想到这一份勇气创造了一个奇迹，一个超越自己的奇迹。 　当比赛枪声响起的时候，我与所有人一样冲了出去，可是刚开始不到一...
　　静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头狮子在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子。 话说这只狮子发现了一只羚羊，追了半天也没追上。别的动物笑话狮子...
　　(一) 这六天的训练,我们主要训练了立正、稍息、停止间转法和三大步法,就单单这几个看似简单的动作,我们就训练了六天,而且不管是从个人还是集体,做的动作还是无法达到教官的要求,更无法达到军人的那种又快又齐的地步.教官从第一天就开始重复的教...
　　友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：&得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。&朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌...
　　弟弟从小喜欢拿着榔头敲敲打打。那年他读小学四年级，爸爸从上海出差回来，给弟弟带回一套需要自己组装的飞机模型，里面有许多木板和小零件，还有一个真正的小马达。至今我还记得弟弟接过盒子时欣喜若狂的样子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起来只...
　　感恩.&海内存知己,天涯若比邻&是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是&掌上明珠&rdqu...
　　同样的一枝玫瑰，有人说：&花下有刺，真讨厌！&有人说：&刺上有花，真好！&看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬...
　　感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜！ 　 　　如果你是苦恼的人，你应学会感恩，因为感恩是驱逐你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个只顾索取的人，你...
　　和煦阳光明媚天的意境，童话诗以知音的方式，还是在奇迹中与你际遇。熟悉？还是还原陌生。　　我看见：　　春天给花朵压力，朵儿只有以最美时绽放来释放此刻的压抑；花朵又给芽苗压力，不会开花的孩子，只有直腰，用盎然的绿征服大地；芽苗又给我压力，见...
　　初春，正所谓&乍暖还寒&时候，我们便会溜出家门，不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子，我们眼里，只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着，追逐着，疯玩在河边油油的麦田里。有时，牵着心爱的风筝与那顽皮的...
　　高一（3）班韩雪娇快乐是什么？快乐在哪里？是在点点滴滴，还是遥不可及？又是一个雨夜，又是一个刚和父母吵完架的晚上。已经三个星期了，我向爸爸要的礼物还是没有落实，很生气的我在与爸爸发生争执后，愤怒地说：&我在家生活得一点都不快...
　　只要我们拥有一颗快乐的心，什么事情都是值得快乐的。快乐就像那雪花，洋洋洒洒从天空飘落下来，落在我们每个人心里，填满每一个人心中的坎坷与不平，然后化作叮叮咚咚的泉水，温暖我们的心。当我们真正拥有一颗快乐的心，我们就知道，快乐是这么漂亮、这...
　　我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前，我国已有...
　　人人能做，有话可说　　&人人能做，有话可说，这是今年高考作文题最大的好处！&省写作学会会长、南师大文学院凌焕新教授指出，当今时代工业社会进程中要特别关注绿色社会、绿色生命、绿色生活，因此这个题目有很强的时代感，这...
　　借别人的钱，看起来是一件微不足道的小事，可是不还，就关系到此人是否诚信的问题了。有一次，我的一个朋友找我借了二十元钱，当时我并不是很情愿地借给他钱，可是看在兄弟的分上，就借给了他。因为我相信他一定会信守承诺。　　一天过去了，二天过去了，...
　　这是一个关于诚信的故事。商鞅深知诚信的重要性，所以，他的改革从树立诚信形象开始，最终完成了强国的大业。　　而同样在商鞅&立木为信&的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的&烽火戏诸侯&...
　　一个人只要讲诚信，别人才会赞赏他，尊重他，亲近他，在有困难时才会帮助他。否则，人们将不会信任他。　　北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练...
　　每一滴海水都是一个快乐的音符。　　每一个节拍每一声喝彩，每一个眼神都是鼓舞，震奋，欣慰的。　　每一个花丛都是美丽的化身，　　每一片阳光都有奏不完的线谱，　　每一片海洋都是明朗的乐去曲，　　每一个抬头，每一个举手，每一个投足都是昂扬，赞赏...
　　自信，不是心灵空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的投机，更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。自信，是演奏家手中的竖琴，是国画大师泼向宣纸的水墨，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后...
　　今年春节，爸爸不能回来休假。妈妈为了丰富我的寒假生活，提高对生活的一些感性认识，决定带我到爸爸的工地去过一个不平凡的春节。2月5日我们就从合肥出发了，也开始了我的快乐之旅。尽管车上人比较多，但是我的心情还是很高兴、很激动的。一路上，我们...
　　小时候，对于像我这样农村的孩子来说，最大的奢望是让大人带着去逛县城，喜欢置身于并不宽敞的街道，在熙攘的人流中，用自己稚嫩的眼睛去观察那个五彩斑斓的世界，直到夕阳西下才和大人一起踏上回家的路途。80年代的小县城，对一个小孩子竟然有着如此强...
　　在浩瀚无边的词海中最具有魅力的词汇应首选&财富&。无论你是蓝眼睛，金黄的卷发；无论你是黑皮肤，雪白的牙齿；无论你西装革履，驾驶着&皇冠&&夏利&；无论你花枝招展，珠...
　　春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。 学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是&l...
　　家是什么？是在暴风雨中挣扎的风帆，所期待已久的避风港；是在异地他乡的游子，天空中高挂的圆月；还是那远古的战场上，鲜血淋漓的战士们，拿着战戢，挥着长鞭，直奔向梦里向往已久的&天堂&？　　自古以来，家让我们寄托的情感...
　　生活中，时常会发生一些小事，那次的乘车事件，让我的心湖激起一圈圈涟漪。因为我感受到了陌生人给我的关爱。那是一个寒假里的一天，天下着大雪，我刚在少年宫演出完，便兴冲冲地揣着妈妈给我的一元钱走向车站。雪天等车还真不容易，大约过了十五分钟，1...
　　是谁面对江晚，哀愁缕缕，高歌竹杖轻胜马？是谁面对荣华富贵，滚滚红尘，淡言人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕？是谁面对今人不见古人月，近月曾经照古人的圆月，深情地祝福，但愿人长久，千里共婵娟？ 　 　　是他，苏东坡，一代文学巨匠，为后世子孙留...
　　我知道他们一定在外面等着。他们不像母亲们那样焦急地聚集在一起，谈天谈地。他们一定就那么静静坐在角落旁，抽着根烟，不时看看这学校的大门。微微瞟一下眼，考虑着自己的孩子是否一切顺利。他们不说话，只抽着那危害了他们一辈子的烟，粗糙的指间有着烟...
　　记得有这样一则寓言：有只乌鸦偷到一块肉，衔着站在大树上o路过此地的狐狸看见后，口水直流，很想把肉弄到手o他便站在树下，大肆夸奖乌鸦的身体魁悟、羽毛美丽，还说他应该成为鸟类之王，若能发出声音，那就更当之无愧了o乌鸦为了要显示他能发出声音，...
　　在最后一刻将&作&改成&做&，然后轻呼了一口气，拉开架势来伸个懒腰，后面的卷纸传了上来，看到自己的名字填错了地方，很懊恼地拍头还是一边大叫着&不管它了&，一边把那张...
　　每次与朋友到音乐厅唱歌，我都会点播一首《光辉岁月》，起初我不会唱，可是时间长了，它便成为了我最拿手的歌曲。我爱唱，不是因为歌曲唱得好，而是它的歌词让我想起了我的过去，童年时代有无数值得回忆的内容，尽管很短暂，一条条岁月的留痕却划过了我的...
写在前面的话
　　读书与作文有着密不可分的关系。读书可以开阔眼界，积累素材；可以丰富思想，提升境界；可以借鉴方法，学习表达。所以，诗圣杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”本期编选的作文，均取材于学生自己的阅读。这几篇作文，不但表达...
写在前面的话
　　读书与作文有着密不可分的关系。读书可以开阔眼界，积累素材；可以丰富思想，提升境界；可以借鉴方法，学习表达。所以，诗圣杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”本期编选的作文，均取材于学生自己的阅读。这几篇作文，不但表达...
写在前面的话
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写在前面的话
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写在前面的话
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写在前面的话
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写在前面的话
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写在前面的话
　　读书与作文有着密不可分的关系。读书可以开阔眼界，积累素材；可以丰富思想，提升境界；可以借鉴方法，学习表达。所以，诗圣杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”本期编选的作文，均取材于学生自己的阅读。这几篇作文，不但表达...
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材料作文怎么写
材料作文怎么写
作者/编辑：佚名
　　[]（一）& 　　给材料怎么写& 　　给材料作文，指命题者为者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文，。所给的材料主要有以下若干种：& 　　１&叙述一件较为完整的事情；&２&引述一个完整的故事；&３&引用一段新闻报道或消息；& 　　４&与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；& 　　５&一段主题鲜明、道理深刻的论述；&６&一段或几段突出一个中心的抒情性文字；& 　　７&揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……& 　　写好给材料作文必须读懂材料。& 　　既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理，并&“&成为写作者的立意指向&”&，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。& 　　必须“保持一致”。&这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。& 　　必须大题化小，小题大作&。&命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料。& 　　必须把握“要求”。“&给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。& 　　单则材料&多角度立意：& 　　审题过程：&一、找要素二、析原因&三、辨关系&四、拟中心& 　　主人公是谁？什么事？结果怎样？然后分析原因，从原因分析中获得写作的中心。& 　　材料一&居里&夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章给女儿玩。来访的客人十分惊讶：&"&夫人&,&您把这么责重的奖章给孩子玩&?"&居里&夫人说&:"&我是故意给她玩的&,&我想让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣誉簿上&,&将来必定一事无成。&"&由于居里夫人的良好的教育&,24&年后&,&她的女儿也获得了诺贝尔奖金。& 　　自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。& 　　一、找要素&（&1&）居里夫人对人类有着卓越的贡献。（&2&）教育女儿正确对待荣誉&,&把奖章当玩具。&（&3&）结果&,&女儿也获得诺贝尔奖。& 　　二、析原因&女儿能获得诺贝尔奖一是因为有母亲的正确引导，二是靠自己的努力。& 　　三、辨关系&三个要素之间是因果关系。& 　　四、拟中心&（&l&）只有依靠自己的努力&,&才能成功。（&2&）人应该正确对待荣誉。（&3&）正确教育下一代的重要性& 　　材料二&读寓言《滥竽充数》，自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。& 　　多角度立意――& 　　分析& 　　①从南郭先生角度。正向：批评南郭先生不懂装懂，蒙混度日。逆向，肯定南郭先生“溜走”是有自知之明的表现；& 　　②从齐宣王角度。批评齐宣王的享乐昏庸；& 　　③从齐泯王角度。赞扬齐泯王的改革精神。& 　　④&从乐师角度。联系现实生活中一个较普遍的社会现象“好人主义”处世哲学来立论，指出“中庸之道”、“好人主义”至今仍是阻碍社会进步的一大弊病。启示人们：人人都要树立起对国家，对人民高度的责任感，勇于同一切坏人坏事作斗争，中国才会有希望，兴国才会有希望。& 　　多则材料&求同找出中心& 　　例&l& 　　①有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球&,&他说&:&我最喜欢的是“下一个”。& 　　②有人问著名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品&,&谢晋说&:&我最喜欢的是“下一部”。& 　　③“百花奖”最佳配角刘信义&,&在回答观众问及他最喜欢演过的哪一角色时&,&他说：“如果要说最喜欢的&,&我想还应当是我的“下一个”。& 　　自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。& 　　分析& 　　例&l&三则材料含义基本一致&,&方向相同&,&讲的都是一个人取得成绩以后要正确对待&,&应谦虚谨慎&,&向自己提出更高进取目标的问题。由此&,&可确定这样的中心：一个取得成绩的入&,&应把目标放在“下一个”&,&“从零开始”&,&不断进取。成绩属于过去。&没有最好，只有更好（或视今天为落后，或要不懈追求等）& 　　多则材料&对比取舍&找出中心& 　　例&2& 　　①有人想：如果全国每个人都节省一根火柴的价值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。& 　　②有人想：如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我的一生就是最有价值的了。& 　　自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。& 　　分析& 　　是为自己还是为别人？哪一种人生更有意义？& 　　例&3& 　　①近朱者赤&,&近墨者黑。& 　　②出污泥而不染&,&濯清涟而不妖。& 　　自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。& 　　分析& 　　材料①用比喻说明环境可改变人，强调环境会对人产生巨大影响；& 　　材料②也用比喻，说明人在不良环境中也可能自我完善，清白做人，强调人有适应环境的主观能动性。& 　　这两种观点各自强调了一个侧面，虽然都有道理，但两者都有些片面。其实这两种观点是对立统一的，都是说人与所处环境的关系，这便是二者的“联系点”。作文时可以用“环境对人有影响，但人也有主观能动性”来立论。& 　　小结& 　　材料作文的审题& 　　第一步，读懂材料，抓住主旨。& 　　首先要注意材料的特点：& 　　单则材料要从整体上把握其主旨；& 　　多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；& 　　比喻性材料要理解其比喻意义；& 　　含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）&。& 　　第二步，选择角度，准确立意& 　　主旨单一的材料据材料立意即可&。& 　　蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。& 　　材料作文的写作& 　　１、写议论文：& 　　（１）选择某一角度，从材料中概括出写作的论题或论点。& 　　（２）作文中最好出现材料。& 　　（３）提供的材料可以作为写作中的论据。& 　　（４）对材料要进行概述；不能照抄材料。& 　　２、写记叙文：& 　　（１）从材料中概括出写作的中心。& 　　（２）围绕中心，拟定文章的标题。& 　　（３）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。& 　　（４）文章&文章的开头、中间、结尾要扣题目（&中心&），点题目（&中心&）。& 　　（&5&）文章中一般不需要出现材料。& 　　下面我们从中考作文题中举出几例加以说明。& 　　１．阅读下面的材料，根据要求作文。& 　　一位小伙子染上了很易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。& 　　但有一个小男孩仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪。因为这个小男孩的父母都是医生，他从小受到卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的危险啊！有好心的邻居提醒小男孩，小男孩回答说：&“&妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！&”& 　　果真，直到患病的伙伴痊愈了，这位小男孩也没被传染。他说：&“&如果我是健康的，我不怕传染，如果我是好人，我不怕别人教我学坏，因为好人是不会学坏的。&”& 　　要求：可联系生活实际，写一篇记叙文；也可从材料中引发感想，谈谈你的看法；自拟题目；不少于６００字。& 　　材料简析：这则材料叙述了一个怎样对待得了很易传染的皮肤病的小伙伴的故事，重点是父母都是医生的小男孩始终与他在一起却未被传染，因为&“&健康的身体是不怕传染的&”&。这就揭示了材料的深刻内涵。什么是健康？除了身体的健康，当然还指思想的道德的等等。只有抓住了这一点，写出的作文才符合题目的要求。正像小男孩最后说的：&“&如果我是好人，我不怕别人教我学坏，因为好人是不会学坏的。&”& 　　近墨者必黑吗？& 　　“近朱者赤，近墨者黑”是一句流行了很久的俗语。人们也常常视它为真理。有这么一个故事：一个伙伴得了很容易传染的皮肤病，许多家长都告诉自己的孩子不要和他在一起，但是有一个父母都是医生的小男孩却一如既往地和小伙伴一起上下学，一起玩耍。有一位好心的邻居提醒他，他说：“如果我是健康的，我不怕别人传染；如果我是好人，我不怕别人教我学坏，因为好人是不会学坏的。”果真，直到患病的小伙伴痊愈了，小男孩也没有被传染上。读完这个故事，我疑惑了：近墨者必黑吗？& 　　我曾经听说过这样一个事例：在解放前有一位叫穆时英的青年作家，曾以一本揭露旧社会黑暗的小说名为《南北极》，在当时引起了不小的轰动。但他走进了上海的十里洋场后，受到腐朽生活方式的影响，竟也歌颂起那些醉生梦死的生活来。这可是“近墨者黑”的绝好例子。但是，同样生活在上海的作家鲁迅先生，却始终保持着革命家的本色，以笔作刀枪，向那个他厌恶的黑暗社会进行了不屈不挠的斗争。& 　　近墨者到底黑不黑，这是要看一个人的意志品质如何，能否做到“出淤泥而不染”。如果意志品质薄弱的话，我相信，他很快会被传染上“病毒”。在当今社会，有一些人禁不住诱惑，心灵的天平向着金钱和权力一边倾斜了，倒下了，最终成了罪人。真正的好人都是保持着坚强的意志、优良的品质和廉洁的作风，只为群众，不为个人。他们可真正被称为“中国的脊梁”。“常在河边走，也能不湿鞋”，这种近墨者不黑的精神应该在我们这一代发扬光大。& 　　点评：这是一篇较为成功的作文，看来这位同学掌握了一定的作文技巧，首先他选取了&“&应具有怎样的意志品质&”&这一角度，阐述健康的身体是不怕传染的道理，主题集中而明确。其次结构安排得也很清晰。第１段，开头引用俗语，但不急于论述而是接着引述材料的主要内容，然后提出问题&“&近墨者必黑吗？&”“&疑惑&”&中其实包含着作者的鲜明态度。第２、３段采取正反对照的方法加以论证。最后又以俗语作结。语言也显得干净利落，恰当的引用增色不少。& 　　２．阅读下面的文字，根据要求作文。& 　　蚂蚁的脚步总是那么执着而又匆忙，可只要用樟脑球在它前进的路上轻轻地画一道线，它会惊慌失措地立即掉头而去；赶到它前面再画一道线，它还是马上望风而逃，翻来覆去都是如此，等它跑累了，再画一个圈把它圈在里面，蚂蚁就转来转去没有头绪，将包围圈缩小，它在其中左突右扑几下后，发现无路可走，不得不鼓足勇气奋而突围。& 　　人生又何尝不是如此？面对许多障碍，刚开始我们眼前都是那么沉重而无奈，而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已；蚂蚁最终尚且敢于背水一战，可又有多少人在障碍面前一直抬不起头啊！& 　　要求：联系实际写一篇不少于６００字的作文。自拟题目。& 　　材料简析：这则材料是用蚂蚁做的一个试验，然后联系社会生活而感发出一番议论，说明应鼓足勇气，敢于克服各种困难的道理。值得思考的是，试验本身提供了多个立意的角度，因为在反复“碰壁”之后，蚂蚁才“奋而突围”。这就为思维提供了较大的空间。& 　　勇敢的选择& 　　列夫?托尔斯泰说过：“人的一生，就是与困难、挫折战斗的经历。只有在障碍面前鼓足勇气克服，才能成为最终的胜利者。”& 　　我曾经看过这样一篇小短文：在一只匆匆赶路的蚂蚁面前用樟脑球画一道线，这个小小的生灵便会望风而逃；赶到它面前再用“樟脑”画一道线，它又会惊慌失措地立即离开。翻来覆去都是如此。到最后，等它跑累了，再画一个圈把它圈在里面，这小家伙就在圈里转来转去毫无头绪。然后逐渐将包围圈缩小，它便会在其中左突右扑，发现无路可走后，只有硬着头皮冲出去……& 　　看到这里，我想蚂蚁终于冲出了樟脑球所画出的“防线”，可以继续前进了。这勇气固然可嘉，否则只有困死其中，但如果蚂蚁在遇到第一道樟脑防线时就能冲过去，此时想必早已走到了更远的前方了吧！& 　　普希金曾经说过：“好像上帝没有创造出平坦的道路一样，上帝也没有赐予任何人平坦的人生。”朋友，你现在是否意识到，我们人的一生也是在和自己面前的“樟脑防线”在斗争吗？& 　　在“樟脑防线”面前却步不前的人，一事无成。& 　　在“樟脑防线”面前犹豫徘徊的人，可能在最后时刻鼓足勇气冲出去的人，固然能取得成功。但，我更赞扬那些在遇到第一道“樟脑防线”前就毫不退缩、勇往直前的人，因为他们在面对有如“樟脑防线”一般的障碍、挫折时，不是想着如何逃避，而是勇于面对，大胆抛弃迷惑，恐惧，以无畏的精神去迎接这重重困难。& 　　小小的蚂蚁在最后还敢于背水一战，而以“造物主”自居的我们既有一开始就勇于向前的人，也不乏有一开始就放弃的人。所以，朋友，在你遇到一道道“樟脑防线”时，是一开始向前呢，到最后再努力呢，还是到半路就放弃呢？答案，应该是明确的。& 　　点评：这篇作文的作者能够认真阅读、审视材料，并从材料中分析出三种情况：遇到&“&防线&”&就冲过去；犹豫之后再冲过去；在&“&防线&”&面前选择放弃。这种辨证的认识问题，从客观实际出发分析问题的思维方法，是写作中必不可少的。因此本文主题鲜明，立意较为深刻。文章引用名人名言，增强了说服力。语言简练、流畅。& 　　３．阅读下面的文字，根据要求写一篇作文。& 　　不管无意还是有心，我们每个人多少都在掩饰自己。尤其当我们在公众中生活或从事自己认为重要的事情时，“表演”痕迹就愈加明显。& 　　你有过“掩饰自己”的情景吗？请写出来。& 　　要求：叙述要真实可信，清楚生动；自拟题目；不少于&600&字。& 　　材料简析：& 　　这个材料共三句话，分为两段。第一段明确点出人爱“掩饰”自己的心理特征。第二段指明写作的内容：“你”“掩饰自己”的情景。这两段是学生作文的立意基础。& 　　一颗发烫的心& 　　记忆就像一条无尽的长河，在生命的每分钟里都不停息地流淌。那时时泛起的涟漪就是自己真实的写照，我至今还不能忘却那令我无数次自责过的一幕……& 　　小学时的我，在老师眼里是个乖乖生，“懂事、听话、认真”几乎成了我每次评语中必不可少的六个字。而那一次，我却利用了老师对我的这种信任，背弃了诚实，犯下了自己永远无法原谅的错误……& 　　小学四年级时，班里转来了一名新同学，他叫吕峰，个头不高，脸蛋黑黑的。听说，他来自农村，母亲是卖菜的。他们家千方百计才把他送进了我们学校，学校要求他试读一学期，如果他表现不好，就立刻转学。他来到我们班后，成了同学开玩笑的对象。不但因为他的外貌和那身打扮，还因为他那不伦不类的乡音。也许是想让我帮助他吧，老师安排我和他做同桌。开始，我还不大乐意，但渐渐的，我发现他是一个很不错的人。吕峰虽然学习不好，但很善良、老实，而且口哨吹得很溜。那哨声如小鸟鸣叫，明亮、婉转，让人感觉置身于林间。每当课间或体育课自由活动时，他总会独坐在校园花坛边，拿着一片小树叶，欢快地吹起来。这也使许多男生为之羡慕，女生为之钦佩。& 　　和他坐同桌，我最大的心愿就是想学会他那套口技，也想感觉那种被同学所惊叹的滋味。因此，我时常噘起嘴，也学着他那口形发出声音，渐渐的，我竟会吹口哨了。& 　　又一次在语文课上，班主任老师正聚精会神地讲述课文中所描绘的美丽景致，我的脑海里立刻呈现出一片鸟语花香的自然风光，心中升腾起一种欢悦，口中情不自禁的“嚯―”的一声，打破了教室的寂静。同学、老师的目光一齐盯在了我们这一课桌上。“你们俩，谁吹的口哨？”耳畔传来了老师的责问声。当时，我一下就慌了，为了尽快“澄清”自己，脸上无丝毫羞愧的表情，还一本正经站起来，一鼓作气地说：“老师，不是我。”老师立刻点了点头，表示相我的话，并示意我坐下，周围的同学也纷纷议论：“不会是朱海昀的，她胆子那么小”，“肯定是吕峰，班里属他最会吹口哨了……”这些话像针一样刺耳，()。我顿时追悔莫及。当时，我毫不犹豫的说出那句话，只因不想破坏自己在老师心目中的好形象，不愿被同学看做是坏孩子，更不想……总之，全都是为顾及那点可怜的虚荣心、好面子。我也不晓得，我为什么在诚实和虚伪之间，会选择后者，而且“演”得那么真。正当我思想澎湃的时候，老师叫起了吕峰，“吕峰，这口哨是你吹的吧？”吕峰脸红了，“我、我……”他想为自己解释，但当他的目光和我的目光相遇时，他不由低下了头。因为我的目光像在乞求他，又好像提醒他“别忘了，我曾教过你好多题呢……”就这样，他犹豫了一会儿，终于发话了：“是，是我！”这下，我的心才如释重负，“罪行”也被掩饰了过去。课下，吕峰被老师叫出去狠批了一顿，我偷偷地到办公室门口听了，那字字句句像打雷一样不时在我耳边轰响，仿佛有种说不出的滋味总将我的心胀得满满的。& 　　从那以后，我很少和吕峰说话。好多次，我都单独找他向他道歉，他却从不说什么，只是苦苦一笑，这让我更加内疚了。这件事就像一道永远无法愈合的伤疤烙印在我心灵深处。& 　　直到第二学期开学的那天，我才知道吕峰转学了。听说是因为他学习跟不上，而且因为他平时表现不够好，上课吹口哨，和同学关系也不好……听了这些，我眼眶湿润了，我真希望时光能够倒流，唤回我那个很会吹口哨的同桌。& 　　许多年过去了，当我再回忆起这件事，心中不仅充满了深深自责，而且，我明白，那时那地，我做了一回虚伪、掩饰自己的人。我终究希望以我的经历告诉大家，做人应该诚实、善良！& 　　点评：这是一篇记叙文，叙述了我如何掩饰自己的错误而终被自责折磨的过程。事情并不大，但令人沉思：我吹了口哨拒不承认，同桌没吹过口哨却承担了责任。那么其他同学和老师为什么也这样武断呢？其实都是在掩饰自己，以证明自己认识事物的一贯正确性！这就提示我们，所以掩饰常常成功，原因在于人思维的惯性，在于人的认识一旦形成就很难改变。文章用词准确，描述生动，语言平实而流畅。& 　　４．阅读下面的寓言，按要求写一篇作文。& 　　一家蜂蜜加工厂的仓库里洒了很多蜂蜜，吸引了很多苍蝇来吃。因为蜂蜜实在太香了，它们都舍不得离开，不久这些贪吃的苍蝇都因脚被蜂蜜粘住飞不走了。当它们快被溺死时，纷纷难过地说：&“&我们真是太贪心了，为了短暂的快乐赔上了宝贵的生命。&”& 　　要求：可以写记叙文，写你的切身体验；也可以写议论文，发表你的看法；自拟题目；不少于&600&字。& 　　材料简析：材料是一则寓言。它的主要内容是写一群苍蝇因贪吃蜂蜜而被粘住溺死。短文最后用苍蝇悔恨的语言点题&“&为了短暂的快乐赔上了宝贵的生命&”&，而根本原因是&“&太贪心&”&。文章揭示了&“&贪&”&的危害，警示人们不要掉进&“&贪&”&的陷阱。这篇寓言讽刺意义是十分明确的。& 　　收起贪心& 　　每个人都有自己喜欢的东西。不可否认的是每当我们可以不受限制地得到或享受这些物质时，人的贪欲就会暴露出来，我们往往会不顾一切地一头扎进这份喜悦中，被冲昏了头脑。& 　　过分的贪会给我们带来不幸。就像寓言中的苍蝇一样，因为贪吃蜂蜜而赔上了自己的生命。的确，太不值得了。但它们吃蜂蜜的时候想到这些了吗？当然没有。它们早就被一个贪字淹没了。生物都是一样的，看到自己喜欢的东西就会变得疯狂。众所周知的阿里巴巴和四十大盗的故事中，阿里巴巴的哥哥进入山洞时，看到那些数不尽的金银财宝就什么都不顾及了。结果被强盗发现他在洞里，招来杀身之祸。影视巨星刘晓庆，一次又一次的偷税都没被发现，使她沉浸在这“喜悦”里，于是干脆放起胆子大干。但“法网恢恢，疏而不漏”，她也难逃法律的制裁。一生的前程就这样断送在冰冷的铁窗下。现今社会上许多人又何曾不是这样走上犯罪道路的呢？可见“贪”字不可沾啊！& 　　但也许有人还抱着侥幸心理：我贪点便宜，不会有事的。其实不然，即使你贪心的行为表面上一时没有给你带来祸事，但久而久之，贪心的蛀虫就会钻进你的心里，使你养成处处贪心的坏习惯。况且一时的快乐只会冲昏你的头脑，能带来什么益处呢？你没有多长一块肉，也没有多增一点知识。该是自己的就是自己的，不是自己的，“伸手必被促”。因此，贪图一时的快乐毫无益处，只会带来不幸。& 　　又有人说，我就是管不住自己，那有什么办法？被贪念拴住了心其实只能说明你意志不够坚定。真正意志坚定的人完全可以控制住自己，为此也造就了他们的事业、学业的成功。如唐代著名诗人李白在年少时，因为天天贪玩，荒废了学业。但当他听了老婆婆“铁杵磨成针”的故事，下定决心努力学习后，终于成为了一位伟大的诗人。还有１９９３年全国十佳少先队员宋涛，他从４岁就患上了胰岛素依赖性糖尿病，要知道小孩子最爱吃糖了，但小小年纪却十分懂事的知道自己不能吃糖，所以从小到大他没有向大人要过一颗糖。他何曾不想尝一尝糖的味道，但他却强迫自己不去想它。宋涛也因此在学习和与病魔斗争的过程中练就了百折不挠的精神。他们的事迹难道不值得我们学习吗？& 　　总之，做人不能贪心。为了短暂的快乐赔上了宝贵的生命，相信这种傻事聪明人是不会做的。收起我们的贪心吧！& 　　（二）附：例文& 　　给材料作文点评& 　　余蕾& 　　作文一（&40&分）& 　　阅读小诗《无题》，自拟文题、自选角度、自选文体（诗歌除外），完成一篇&550&字左右的作文。& 　　无题（作者：佚名）& 　　天空，净下来吧，给白云一个位置&小河，净下来吧，给鱼儿一个位置& 　　心，净下来吧，给爱人一个位置&灵魂，净下来吧，给诗歌一个位置& 　　注：爱人：泛指爱你的人及你爱的人。& 　　倾听花开的声音& 　　我们总是在忙碌，以致错过了许多美好，是停下脚步的时候了。听，花开的声音。& 　　──题记& 　　朝阳露出红彤彤的脸蛋，一天在希望中孕育了。& 　　挤上拥挤的公交车，耳畔是一片嘈杂，望望窗外，川流不息的人群格外刺眼，整个城市像个上了发条的闹钟，快速而有节奏的行进。对于这一切，我已习惯且厌烦。闭上眼，沉醉在自己的世界。突然，一阵悦耳的歌声传来，我睁开眼，看到一个坐在妈妈腿上的小女孩。她大声唱着歌，眼睛忽闪忽闪似一潭碧水。“妈妈，我给你唱歌，你抱着我就不累了！”我笑了。我听到，一朵纯洁的花开的声音。& 　　坐在教室，望着那小山似的作业，我无声叹气，“啪！”一个同学从身旁走过，将桌上的书撞到了地上。他回身捡起，向我露出歉意的微笑，那笑如此明媚，让我的心突然颤动。原来现在我们所拥有的，不只是繁重的功课，也还有美丽的同学情。我听到，友谊的花开的声音。& 　　灯光下，我与一道习题苦苦纠缠，心烦意乱。妈妈端来一杯香甜的牛奶，“喝了吧！稍微休息一下，别太累了！”望着那杯冒着热气的牛奶，我突然静下心来。原来，还有妈妈一直在我身后，我还有什么可怕的呢？我听到，母爱的花开的声音。一直以来，我们将心塞得太满，就如一个盛满水的杯子。再也容不下其它美好的事物。何不试着将水倒出，给世界多一些空位；停下脚步，倾听花开的声音。&（宜昌金东方学校&901&班肖雪）& 　　――以上内容摘自人教网& 　　2010&年中考题& 　　路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？&"&总会有办法的。&"&雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思&……&它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的的泥土品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。& 　　　　要求：&①&根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。& 　　　　&②&除诗歌外，文体不限。&600&字左右。& 　　　　③&文中不得出现真实的人名、校名、地名。& 　　多角度分析材料，选定主题& 　　从雏菊的角度&--&“&人贵自立&”&、&“&人生当自强&”& 　　从&“&不做温室里的花草&”&的角度&--“&告别依赖&走向自立&”&、&“&自力更生&顽强拼搏&”&。&“&直面生活中的磨难、挫折&”& 　　从小女孩的角度&--&家长溺爱孩子&“&放手，让孩子自己飞&”& 　　从材料的整体角度&--“&逆境也可成才&”& 　　我们可以结合自己的生活，确定自己熟悉的有话可说，有感可发的主题来写。& 　　范文引路：& 　　自己做自己的天使& 　　一朵柔弱的雏菊，一个善良的小女孩，小女孩每天来给雏菊浇水，滴滴清水，滋润着雏菊柔弱的生命。此时，对雏菊来说，这个小女孩多像一位天使啊，为它送来生命的琼浆，托起它柔弱的生命。可&是，有一天，天使突然消失了，雏菊该怎么办呢?是&在无望的等待中让焦渴夺去自己的生命吗?值得庆&幸的是，雏菊没有，它自己努力地向下生长它的根．&寻找水源。天使走了，它就自己做自己的天使，用自&己的努力，托起自己柔弱但倔犟的生命。& 　　其实，我们每个人，多像那朵雏菊啊，妈妈是天使，爸爸是天使，周围的人都是天使，他们用自己的善良和爱，为我们输送着生命的琼浆。&但是，我们不可能永远生活在亲人的关照下，终有一天，亲人的力量会再也无力支撑我们需要的越来越多的能量。此时，天使累了，我们该怎么办?就让我们学雏菊．自己做自己的天使吧。& 　　自己做自己的天使，依靠自己的力量为自己找到生命的水源，才是我们安身立命的资本．& 　　这不禁让我想起了一个人，他曾孤身一人流落荒岛二十八年。在这二十八年里，他忍受着孤寂．忍受着绝望，更重要的是，荒岛提供不了他依赖的文明生活。在这里，没有天使温柔的翅膀抚摸他。他如同掉进了魔窟，无依无靠，死亡的阴影笼罩着他。但是，他没有自怨自艾，当命运的天空没有天使的身影时，他自己做起了自己的天使：他开荒种地，他烧制陶器，他伐木盖房。自己做自己的天使，他把荒岛变成了天堂．& 　　每每读起这篇小说，鲁滨孙的故事总是激励着我，告诉我：受之于人的幸福和美好，随时有可能跑掉；而自己做自己的天使，才能让自己获得永恒的美好的生活。& 　　自己做自己的天使，也许在成长的过程中会经历磨炼的疼痛，也许会经历风雨的打击，但是，你却会收获一份可终生依靠的安稳。而这份自己获得的安稳，是没有人可以夺走的&。& 　　可见，& 　　材料作文并不难，&审题立意是关键。& 　　重点短语不放过&，&分析角度定主题。& 　　深刻新颖要求高，&最佳立意才胜算。& 　　2010&年吉林省中考满分作文及点评&2&篇（材料作文）& 　　作者&:&加入日期：&11-05-17& 　　　&2010&年吉林省中考作文题& 　　　　以下两个作文，任选其一。& 　　　　作文（&1&）：端午的味道& 　　　　作文（&2&）：阅读下面的材料，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。& 　　　　&天使让人牵挂& 　　　　4月30日晚，2010年上海世博会开幕式文艺表演在上海世博园世博文化中心举行。两位来自青海玉树地震灾区的藏族小朋友也出现在了舞台上，他们让人格外牵挂。其实，在玉树地震灾区，像这样的孩子还很多，下面就来结识两位同龄朋友。& 　　　　才仁措毛，15岁，在玉树结古镇民族中学读初三。地震后家里房子垮塌，教室也转移到学校的操场上。才仁措毛喜欢穿牛仔裤和毛皮马甲，在学校经常跟同学一起跳街舞。她想去结古镇的安置点当志愿者，可是她奶奶不让去，让她安心准备读书。她的左手在玉树地震后的一次余震中，不小心被刀割破。& 　　　　才仁拉毛，14岁，在玉树结古镇民族中学读初中。目前随母亲临时居住在玉树赛马场安置点，帮助父母照看家里的7个弟弟妹妹。她的父亲在结古镇上班，地震以后事情很多，经常早出晚归。过些天，才仁拉毛可能会被送到西宁等地的学校继续读书。& 　　　　作文要求：& 　　　　&①&要自由、有创意地表达出真实感情。& 　　　　&②&文体不限。& 　　　　&③&不少于&500&字。& 　　　　&④&不能出现学生本人名字和毕业学校名。& 　　　例文：& 　　吉林一考生& 　　人世间有这样一种美好的情感，它能使相距无论多么遥远的两颗心连在一起，它能让亲人的感情更加亲密，它能让朋友的友情更加深厚，它甚至能让陌生人心手相携。这种情感就是牵挂。& 　　牵挂，让亲人的感情更加亲密，那是一种“临行密密缝，意恐迟迟归”的情感，当我们身在远方时，总有一颗心在家中呼唤着我们的那颗心。“天凉了，加些衣服”、“工作时，注意安全”、“按时吃饭，别饿坏了身子”……也许只是一些细小琐碎的事情，可那正是亲人对我们无限的爱的表达啊！牵挂是连接我们与家中亲人的一根线。& 　　牵挂，让朋友的友情更加深厚，那是一种“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的情感。毕业时，许多同学的眼中都满含泪水，彼此牵着手，告诉对方：“你可别再贪玩了，到高中一定要努力学习”、“你不要总是生气，忍一忍就过去了”、“你太单纯了，像个孩子一样，要保护好自己”……同窗三载，彼此都已了解。在分别之际告诫对方、叮嘱对方就是一种爱啊！一种叫牵挂的爱。牵挂是连接我们和朋友的一根线。& 　　牵挂，让陌生人心手相携，共度难关，那是一种“落地为兄弟，何必骨肉亲”的情感。当汶川地震、玉树地震发生时，“万众一心，众志成城”成为我们心中共同的信念。那一笔笔巨额的捐款，那一车车救灾的物资，那一批批令人骄傲的志愿者，那一个个不知疲倦的解放军战士……都是对灾区牵挂的表现啊！也许，我们不能为灾区做什么贡献，但那简单的一句“别怕，有我们呢！”就足以安慰他们受伤的心啊！牵挂是连接我们也血肉同胞的一根线。& 　　2010&年上海世博会的开幕式上，来自青海玉树的才仁措毛和才仁拉毛走上舞台。世博会的主办方一定是想让那些牵挂玉树的人们放心，但我们和玉树人民之间的那条线不会断。& 　　我忽然感觉，牵挂是一个小精灵，它在人们彼此的心间跳跃，传递着爱与关怀。因为牵挂，国家变得更加和谐富强；因为牵挂，社会变得更加温馨美好；因为牵挂，世界变得更加团结美丽。& 　　牵挂是一根线。这根线，连着你我他，连着你们我们他们。但愿，这根线能连接起世界上的每一个人！& 　　【满分亮点】& 　　1&、善用修辞，结构优美。这篇文章的成功之处在于形式的巧妙设计。作者读懂了试题所提供的材料，恰当运用比喻拟题。开篇为牵挂“下定义”，然后具体展开，设计三个排比段每个段落开始都恰当地引用两句古诗来增添意境，加深读着对牵挂的理解。文章结尾，考生再次运用排比句，形象表达牵挂的重要意义，并提出美好的祝愿和期望，画龙点睛。& 　　2&、把握材料，主题突出。文章对材料不离不弃，用真挚的情感逐一展示“牵挂”对于亲人、朋友、陌生人的重大意义。恰当地引用材料，使得文章的主题更加突出。& 　　我们永远牵挂& 　　吉林一考生& 　　不知是谁曾给生活下过这样一个定义：生活，就是生下来就要活下去。是啊！生活虽然艰难，但需要我们努力去寻找希望，去创造奇迹。相信生活中总有些事让人刻骨铭心，总有些人值得我们牵挂。& 　　很多人可能一辈子都生活在安稳的环境中，从没有经历过惊天动地的大事。可是那地动山摇的场面，那昏天暗地的镜头，那撕心裂肺的喊声，又怎能让人忘记呢？四川汶川地震，青海玉树地震，那些在灾难中永不言弃的生命，让我们看到了奇迹，也让我们看到了中国人民顽强的生命力。这些天使，真让人牵挂。& 　　还记得汶川地震中那个“可乐男孩”吗？他凭借自己顽强的意志在地震中活了下来。他没有放弃过生的希望，他那一句：“叔叔，我要喝可乐”让我看到了他奔向美好生活的坚定信心。一年多了，不知他是否过得开心快乐，不知他的家人是否幸存，不知他是否已再次走进校园，继续他的求学之旅。他的事迹让无数人为之鼓舞，同时，也让无数人为他的生活担忧，他的家人还在他身边照顾他吗？在他心中有没有留下可怕的阴影？“可乐男孩”让我觉得他是一个象征快乐的天使，他给那些地震中受灾的人带来鼓舞！天使，真让人牵挂。& 　　在上海世博会开幕式上亮相的才仁措毛和才仁拉毛，你们过得还好吗？虽然你们的家园已被无情的摧毁，但请相信，人间有情，人间有爱，你们会过得很好吧！才仁措毛初中毕业到哪里去读高中呢？才仁措毛去西宁了吗？有没有人资助你们的生活？从你们脸上写着的微笑可以看出，你们对未来充满了信心。你们相信，国家牵挂着你们，每个中国人都牵挂着你们。小朋友们啊，你们那黝黑而又纯真的脸庞已给人们留下了深刻的印象，你们是纯真的天使，让人牵挂，让人难忘。& 　　还有汶川地震中那位无私奉献的老师，你让中国人民为你竖起了大姆指。在地震开始的危急时刻，你张开了你的臂膀，用力支撑起孩子们的一片生命的晴空，你让学生们安然无恙的生存下来，而你却献出了宝贵的生命。你的家人还好吗？虽然你已离开亲人、离开我们远去，但一个圣洁的灵魂会永远活在我们心中。我们会永远牵挂着你，为你和你的家人祝福。& 　　天使的微笑，天使的脸庞，天使的未来……是那些圣洁的天使，给世界带来了奇迹，给生活带来了希望，也让无数人带来了祝福与牵挂。& 　　但愿天下所有的美丽的天使都能健康快乐的生活&！& 　　【满分亮点】& 　　1&、材料丰富，运用自如。在作者的笔下，值得我们牵挂的有汶川地震中的“可乐男孩”，有上海世博会上亮相的两个藏族小姑娘，还有汶川地震中的无私的人民教师，考生一一写来，很好地突出了“牵挂”的主题。& 　　2&、感情充沛，亲切自然。这篇中考作文题目大气，富于人情味。开篇从生活写起，自然点题，同时给人一种厚重感。行文中，作者恰当地转换人称，使感情的表达更加充分。& 　　3&、恰当点题，结构严谨。文章的成功之处在于作者的点题艺术，几乎在每个段落中，作者都能自然而巧妙地点题，使得文章结构严谨，同时体现了语言的美感。&
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