1+2=8 4+5=20人才成长的规律是什么规律

1+2-3-4+5+6-7-8……+2005要说明规律_百度作业帮
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1+2-3-4+5+6-7-8……+2005要说明规律
1+2-3-4+5+6-7-8……+2005要说明规律
1+(2-3-4+5)+(6-7-8+9)……(04+2005)=11.利用括号内得02.2004可被4整除1+0*4/20041+4/2004个0OK?
1-3+2-4+5-7+6-8+9-11+10-12。。。。+-2-2。。。=-2*(2004/2)++2005=1
这道题不就是1-1+1-1+1-1+1......-1+1=1
这道题就是1-3+2-4+5-7+6-8+9-11+10-12......+-2-2......=-2*(2004/2)++2005=1
1-1+1-1+1-1+1......-1+1=1
这道题就是1-1+1-1+1-1+1......-1+1=1
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1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+……17+18+19+20的简便运算是什么???
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(1+20)×10=210
(1+20)x20?2
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首项加尾项乘项数除以二
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首尾相加即可
看好你哦!
或者首相加上末想的和*项数/2,1+20=21*20/2=210,望采纳找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=3 4+5+6=7+8 8+10+11+12=1找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=34+5+6=7+88+10+11+12=13+14+15_百度作业帮
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找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=3 4+5+6=7+8 8+10+11+12=1找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=34+5+6=7+88+10+11+12=13+14+15
找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=3 4+5+6=7+8 8+10+11+12=1找出规律,写出第四行、第五行相等的算式.1+2=34+5+6=7+88+10+11+12=13+14+15
1+2=34+5+6=7+89+10+11+12=13+14+1516+17+18+19+20=21+22+23+2425+26+27+28+29+30=31+32+33+34+351+2-3-4+5+6-7-8+9+10-.+38-39-40+41=?-_百度作业帮
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1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-.+38-39-40+41=?-
1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-.+38-39-40+41=?-
楼主,这很简单,首先要发现这条式子的规律看,这式子是 加两个连续的数,减两个连续的数.看1+2=3 3-3=0 0-4=-4 -4+5=1 1+6=7 7-7=0 也就是说每到第一个减数,得数就是0.那么,一直看下去,看到“+38-39-40+41=?”第一个减数是39,所以到“-39”那里就等于0最后再逐步计算:0-40+41=1所以 1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-.+38-39-40+41=1
通过观察,可知数列为以4为周期。每个周期内第三相加第一项得-2,每个周期内第四相加第二项得-2,每周期之和为-4,共十个周期得-40,再加上余出的第四十一项,得1。
=1+41+2+40+……+20+21=(1+41)*21=882
找规律:2-3=-1
-8+9=12-3-4+5+6-7-8+9……+38-39-40+41=01+2-3-4+5+6-7-8……+38-39-40+41=1
1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-......+38-39-40+41因为2-3=-1
-8+9=12-3-4+5+6-7-8+9……+38-39-40+41=0所以1+2-3-4+5+6-7-8……+38-39-40+41=11+2+3+4+5+6+7+8+9+10=_百度作业帮
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1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11*5 =55(1+10)*10/2=55
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11*5 =55
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=11*5=55
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11*5 =55
你白痴啊! 555555
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)+(2+9)+(3+8)+(4+7)+(5+6) =11*5 =55 不是45
101+92+83+7...=55
(前项+末项)*项数\2=(1+10)*10\2=55
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5+10=55
55,这个可以用口算算出来,也可以用高斯的方法,首尾相加(10+1,9+2,8+3,7+4,6+5),得出5个11相加,得数自然是55。
个人认为,您有打这些符号的时间,还不如自己拿计算器算一下。电脑附件里面有,还不用联网。
规律是 n(n+1)/2
分析:(1)仔细观看题目,可以知道这是一条等差数列.(2)再按照公式:(首项+尾项)*项数/2得出答案,为:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 =(1+10)*10/2=11*10/2=110/2=55(3)如果有不明白等差数列的,请见:一、 等差数列 如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差...
方法一:1+10=112+9=11观察后可发现,若这样分组,每组的和都是11,这些数可以分成10/2=5(组)(10个数,两个一组)每组和是11,共五组:5*11=55方法二:用等差数列的公式((首项+末项)*项数/2)求和(1+10)*10/2=55方法三:掰手指头
,呵呵,开个玩笑...
你比白痴还白痴!你可以掰手指头!
开个玩笑啊(前项+末项)*项数/2
1+2+3……+10=551+2+3……+100=5050加到加到100依次类推
55,我觉得挺简单的呀}

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