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精选回答 具体操作步骤如下：1、首先打开需要编辑的WPS幻灯片，点击选择上方“视图”按钮。2、然后在新的界面里点击选择“幻灯片母版”按钮。3、之后在新的界面里插入好幻灯片母版后点击选择“幻灯片母版”按钮。4、然后在新的界面里点击选择“关闭母版视图”按钮就可以从母版回到文档编辑了。 阳光爷爷 2023-02-13 20:27:16相关推荐1-2021-4041-6061-8081-100101-120121-140141-160161-180181-2001-2021-4041-6061-8081-100101-120121-140141-160161-180181-200}

【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是
A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面B.
多介质信息插座是用于连接双绞线C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由
【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:
A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关
【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是
A.
P-R间期为0.12～0.2sB.
P波时限＜0.11sC.
Q-T间期为0.36～0.44sD.
QRS波群时限为0.06～0.1sE.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV
【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为
A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负B.
cotton曲线为负C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正D.
cotton曲线为正【单选题】下列关于综合布线的描述中，错误的是A.
终端有高速率要求时，水平子系统可采用光纤直接铺设到桌面B.
多介质信息插座是用于连接双绞线C.
干线线缆铺设经常采用点对点结合和分支结合两种方式D.
采用在管理子系统中更改、增加、交换、扩展线缆的方式来改变线缆路由【单选题】下列关于课堂气氛的描述,错误的一项是:A.
要想有良好的课堂气氛，首先要有良好的校风B.
营造良好的课堂气氛，教师要发挥主导作用C.
. 课堂气氛与教师的领导方式有关D.
课堂气氛与教师对学生的期望有关【单选题】下列关于正常成人心电图各波段的描述，错误的是A.
P-R间期为0.12～0.2sB.
P波时限＜0.11sC.
Q-T间期为0.36～0.44sD.
QRS波群时限为0.06～0.1sE.
肢体导联S-T段上抬＜0.1mV【单选题】CD激子手性法中，正的激子手性描述为A.
第一cotton效应为正，第二cotton效应为负B.
cotton曲线为负C.
第一cotton效应为负，第二cotton效应为正D.
cotton曲线为正参考解析：}

我们都知道PPT中有很多母版和板式，我们也可以自己进行边境使用，这样就不用每次都要重新编辑，只要弄过一次母版，然后就可以保存下次再次使用了，一劳永逸，我们还可以进行修改母版格式，那么具体操作步骤是什么样的呢，接下来就跟着小编一起来看一下吧。1. 首先打开电脑的“开始”，选择“所有程序”，在里面找到“Microsoft Office”，选择“Microsoft Office PowerPoint2007”如图所示，点击进入：2. 进入之后，选择下图右上角红色圈出的“视图”，接着选择下方红色圈出的“幻灯片母版”：3. 点击进入母版，如下图所示，最上面一栏第一个选项变成了“幻灯片母版”，在下面一栏最右边变成了“关闭母版视图”选项：4. 接着开始母版设置，首先可以先随便选择一种母版版本，这边以下图为例，然后设置背景要点击下图圈出部分“背景样式”，选择一种：5.选择完毕就可以看到背景发生了变化，这边以下图为例：6. 接着可以选择编辑其它，这边先选中一个编辑框，点击上面选择栏的“格式”，点击“形状轮廓”选项，这时会弹出一个选择框，我们随便选择一种颜色即可，这边以下图为例，再接着可以设置其他的比如相关线型等等：7. 然后我们还可以设置其他格式，只要选择“幻灯片母版”即可进行编辑，点击“关闭母版视图”即可退出编辑：8. 等编辑完成就可以进行正常编辑了，我们就可以看到新建的编辑页就是上面设置好的母版的形式：以上就是修改和编辑PPT母版的具体操作步骤。}