48.作为家长我们应该如何配合学校教学？

答：我们专门开设有家长讲堂，会专门讲这个问题。我们的目标就是要让家长既懂孩子又懂教育。家长一定按照学校和老师要求，积极配合学校，做好孩子的自主学习力、自主管理力和自主生活力的培养；另外，学校专门建立了家长微信群，在群里进行交流。

49.我们不希望孩子学习压力过大，学校有什么措施？

答：首先，在我们学校学习的孩子会觉得学习的内容比公办校多，但孩子会觉得很充实和快乐，教学及管理都融合着爱和智慧，孩子不会觉得很累，学校也不会盲目的排名，不会无形给孩子压力，只会给孩子动力。我们有关于作业布置规范要求和检查措施，还有导师制措施，会对孩子进行思想引导，会给有压力的孩子减压。

50.寄宿的学生家长怎么帮孩子复习呢？

答：班主任和任课教师周末会有指引，按老师的要求去做就可以了。

51.小孩不愿意上学怎么办？

答：其实个别小孩不愿上学是正常现象，这是孩子的敏感期到了，只要过了这个时期就好了。另外，若孩子缺乏安全感，死活不愿离开父母，建议选择走读。另外，我们的老师会让他高高兴兴来上学，我们就遇到过这样的孩子，人家现在挺好的，每天高高兴兴地来。

52.我的孩子不善于表达，跟同学也玩不到一起，总沉浸在自己的世界里，怎么办？

答：首先看看孩子是不是真正的那种自闭症，不是那样的孩子，我们课堂先进的上课方式恰恰能让您孩子改变。老师们会开展自主、合作、探究式的教学方式，会给孩子很多表现的机会，慢慢孩子就变化了。

53.是否要上学前班？有什么必要性？

答：关键在于您孩子的情况以及他所在的幼儿园的办园质量，若幼儿园没有在行为习惯和学前衔接教育做好的话，是需要上学前班的。我校的学前班是幼小教育衔接班。学校紧紧抓住幼儿大脑发育的敏感性和关键期，在大脑的高度可塑期内，在孩子身体快速生长，在孩子的心灵还未“被污染”时，通过“全要素植入法”和“模拟孩子自然成长法”的教学手段，促进孩子左脑右脑均衡发展，培养孩子的动手能力、艺术感受能力、数感能力、语言能力、运动能力和良好的习惯；促进孩子身体、思维、心灵和谐健康全面发展，并针对幼儿如何顺利融入小学课程、如何听讲、如何控制自己的情绪、遵守校园守则、调节生活、教学要求、师生关系、同学关系、集体归属等诸多断层问题，进行教育教学。教学内容有语文衔接课（语言表达、趣味阅读、快乐拼音、趣味识字）、数学衔接课（数学思维、数感培养、数学技能）、英语衔接课（语感、英语歌、常用口语、简单单词认读）、启蒙国学课程、体育课程、艺术课程、习惯培养（专注力训练、基本生活习惯、基本礼仪、学习习惯）、安全课程（生命安全、财产安全和饮食安全）系统整体设置，为幼儿快速融入小学一年级的学习氛围、学习能力和身心投入做好充分准备。

54.现在公立幼儿园没有学多少东西,孩子上一年级能跟得上吗？

答：学前的孩子最好能有一定的拼音基础、有一定的识字水平、数学基础，能正确的写字和会写一些简单的字，不然上一年级有一定的困难，特别是接受能力弱的孩子。

答：关键是家长用训斥和高高在上的方式教育和辅导，肯定不行，要与孩子建立起平等、互爱的一种关系才有效。家长要放低身段与孩子探讨，互相学习，就不会让孩子逆反了。

56.网络游戏对孩子的危害大，家长如何正确地引导孩子上网，及如何解决出现的问题？

答：首先，家长不要让孩子能随意接触网络游戏，一旦上瘾难以改正。网络游戏，没有什么好处。一旦上瘾，务必断网。需要上网学习或查找资料，一定在家长的指导下进行，并告知网络游戏的危害，可找一些网络受害者的案例进行教育，若家长没有办法时，务必找医生和老师。有效的办法是做好网络控制和TV控制，让孩子在规定的时间段上网和看电视，以适应现代社会的要求。其次，培养孩子阅读习惯和阅读兴趣，当孩子喜欢读书了，很多问题都能得到解决。

另外，到我们学校，这些坏习惯就能改掉，因为没有了那个环境了。

57.孩子在家不能虚心地接受家长的批评，动不动还发脾气，家长应该怎么做？

答：看来家长教育的方法有问题，家长要反省，孩子为什么不接受批评，为什么发脾气，家长要动之以情，晓之以理，在原则和错误面前一定不能手软，不能迁就，务必说清楚，错误和危害的后果，也可以让他尝尝不接受教育的后果，引以为戒。

58.如何培养孩子自信、课堂上能大胆发言？  

答：让他尝到甜头，证明自己一样行。

59.如何培养学生吃苦耐劳的精神和持之以恒的决心？

答：体验式教育和案例教育，在生活中体验并进行赏识教育。

60.家长如何帮学生处理好与老师、同学之间的关系？

答：学校会教这些素养的，但家长也很重要，平时也要进行教育和示范。家长一定要带头尊重老师，这点非常重要。

61.家长如何处理孩子的一些陋习，譬如玩手机、顶嘴、批评他时躺地上或大吼大叫？

答：学习并践行《弟子规》，全家一起学，家长做表率。比如要想孩子读书，家长必须读书，要想孩子不玩手机，家长不要玩手机。另外，请参加我校家长课堂，学校会推出系列家庭课堂讲座。

62.孩子没上过学前班，怎样更快地适应一年级的学习，有没有最佳方法？

答：孩子到上学时间了就没问题，学校老师有一整套的办法，让他很快适应的，这种事情急不得，但只要家长很好地与学校配合，效果会很好的。若孩子不满6周岁，建议还是要上学前班或幼小衔接班。

63.宿舍有生活老师吗？有几个生活老师？生活老师如何管理？

答：我们每个班都有生活老师，生活老师与班主任无缝对接，照顾孩子的食宿，宿舍生活及安全。

64.孩子在学校生病了怎办？学校有校医吗？

答：我们小区就有社区医院。孩子生病了我们第一时间送医院并通知家长，家长若没有时间来，我们就急忙送医院。但医药费是家长负责。

65.孩子的衣服脏了，生活老师帮助洗吗？

答：为了不交叉感染或传染疾病，寄宿生孩子的内裤和袜子是每天一换，冬天是一周洗一次澡，夏天是一周洗两次澡。内衣内裤要求孩子用塑料袋分别装好后拿回家洗。特殊情况，生活老师单独洗。

66.孩子挑食，不爱吃菜，生活老师能帮助改正吗？

答：孩子挑食是一件大事，家长要引起重视，找中医看看，在家里进行食补，不然缺营养。我们学校的饭菜按营养配餐来做的，注重荤素搭配，没有什么大料或其他佐料。加上孩子多，对孩子偏食有帮助。

67.听家长说，你们的老师布置的作业特别多，还要让家长批改签字，与你们宣传的不一样？

答：可能有个别家长的孩子因为成绩较差，老师比较急，担心孩子的成绩，偶尔一次或考试前让孩子多做点题可以理解。另外，有的孩子动手慢，磨蹭，本来作业不多，速度慢就显得多了。

68.有家长反映，你们的iEnglish平板质量有问题，比如语音识别等影响效果，是这样吗？听有的家长说，你们iEnglish有的家长退了，没有学了，怎么回事？

答：从目前来看，没有什么问题，是因为有的孩子不会操作，在读的过程中读不准造成的学习问题，随着孩子们读的能力提高就没有问题了。有的家长没有认识到这个学习系统的家长，不够坚持，家长要退，我们尊重他们的选择。我们要坚持下去，坚持的学生都取得了非常不错的成果，英语成绩获得很大提升。我们目前坚持下来的孩子，目前的英语水平真的非常好，特别是口语和阅读。

69.你们学校教师队伍稳定吗？听说离职的挺多？

答：我们学校确实有教师离职，因为考上了公办（有的老师就是认为公办好，可能解决编制，但事实上是根本不可能解决编制），有的是家里原因，我可以自信的告诉您，我们学校离职的比例是所有私立学校最低的，因为我们有很多优势。

（1）工资高；（2）学校的文化；（3）老师在我们学校能实现教育理想和教育追求；（4）老师在我们学校成长非常快；（5）比较轻松，工作强度不大；（6）能参加教育局职称评定；（7）教师子女免费上学等。

70.我的孩子离8月31日要差几天才满六岁，你们收吗？

答：不能上一年级，因为办不了学籍，因为学籍系统过不去。

71.听说现在又要改成五四制，你们学校是五四制吗？

    答：全国确实有五四制学校，比如上海、山东枣庄等地区。但我们学校不是。

    答：我们学校分走读、午托、寄宿三种，若要晚自习后接走是可以的，但需交寄宿的费用。

    73.若因为疫情原因，不能上课，可能又上网课，你们如何收费？

    答：我们会根据国家相关管理规定收费。比如去年，我们食宿费费未收，学校减免20%。

    74.去年有家长反映，学校违规收费，被家长告了，怎么回事？

    答：去年的情况，全国这样的情况普遍存在，有的家长把孩子转回家了，因为收入不好，找学校退点费，情有可原。

     75.听说你们学校推出“看得见的学生成长目标”，这是怎么回事说说呗？

    答：这是我们学校推出的一项教学教育管理手段，目的是让教职工工作更有目的性，让家长能看得见孩子在我校每学期、每一年实实在在的成长，并且我们要写入学生报告册的。

   76.在你们这儿上学，学籍转回老家可以吗？能回家参加高考吗？

     答：在我校上一年级，就有学籍，小学毕业能在河北参加中高考，若回家乡高考没有优势的话，不用转回去。全国高考政策是北京、天津、上海、广东，外省市的学生是不能参加高考的。其他任何省市只要学籍在哪个省，就可以参加那个省的高考。

   77.目前国家对私立学校进行打压，你们是否受到影响？

    答：国家为了实现教育公平，减轻家长教育成本，减轻家长教育忧虑，这是对的。但国家允许私立学校的存在，特别是优质私立学校的存在。我们属于优质私立学校，符合6个独立的学校，并且上级主管对我们很重视，也给予充分的支持。

答：现在不存在升学率问题，肯定是100%上初中，因为小学初中属于义务教育，每个孩子都享受义务教育权利。

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