《50年代白色恐怖—1951义民中学案》，在相关人口述历史的基础上，文章呈现了台湾义民中学案政治受难者的生命故事，发掘冰冷的历史和数字之下鲜活真实的“人”。
保马今日推送《50年代白色恐怖—1951义民中学案》，在相关人口述历史的基础上，文章呈现了台湾义民中学案政治受难者的生命故事，发掘冰冷的历史和数字之下鲜活真实的“人”。反抗者们在严酷的肃清中告别了这片他们为之奔波的土地，黄贤忠行刑前的微笑穿越时空而来，他们墓碑上的尘土应当被仔细拭去，正视史实、不再扭曲是我们对逝者最基本的尊重。
梦想永远铭记，生命从未终止，所有阳光灿烂的日子里，我们同在!
感谢台湾夏潮联合会李中老师授权保马塬创首发。
50年代白色恐怖—1951义民中学案
作者按：因自2014年起参与“台湾地区政治受难人互助会”白色恐怖口述历史采访计划，我与两位友人在2016年应邀接下台湾“人权博物馆”的“毕业歌—1950年代义民中学案特展”文案。先前的采访计划着重在个别受难者的生命故事，展览文案是首次以案件为轴来叙写，也是“义民中学案”首次将所有相关人串接在一起的呈现方式。
这个过程是一场与台湾主流意识型态的斗争。为了避免叙事者主观论断，文案在口述历史的基础上，着重以受难者经历来呈现他们的精神样貌。然而，即便未刻意突出任何人物，仍被认为有意将共产党人视作英雄;在评审过程中，也一度出现台湾历史学者因对冷战、内战这段历史的排斥而强迫修改的荒谬。
刊登于此的版本主要参考未经评审意见且未删减前的内容，希冀贴近受难者与家属欲表达的原本样貌。文中关于基隆中学案和黎明华的多数内容出自《幌马车之歌》与《红色客家人》，谢谢作者蓝博洲先生不吝提供。
1951年7月的“台湾省工作委员会中坜支部姚锦等叛乱案”(简称义民中学案)共涉及11人。案首姚锦与徐代锡、邱兴生、黄贤忠等人遭枪决，同案被捕的还有姚锦之妻麦锦裳、黄贤忠之妻杨环、丁洁尘、樊志育，学生徐代德、刘鄹昱、范荣枝，分别被判刑5到15年不等。姚锦与部分白色恐怖牺牲者的墓碑直到1993年才陆续被发现于六张犁。
姚锦、黄贤忠于六张犁的墓碑(作者摄于2016年)
1993年5月20日，白色恐怖政治受难人曾梅兰为了寻找同为受难人的哥哥徐庆兰的墓，在台北市郊六张犁公墓的乱葬岗中，发现了1950年代白色恐怖牺牲者遭埋身之处。
台湾地区政治受难人互助会(简称“互助会”)获报后，动员幸存的政治犯及家属，在荒烟蔓草中展开了前所未有的民间挖掘工作。持续直至6月上旬，共挖掘出201座牺牲者墓石。由于六张犁墓区现场的发现，在终止动员戡乱后，台湾执政当局首度被迫承认确实存在1950年代白色恐怖肃清的事实。
1993年5月，六张犁挖掘现场(互助会提供)
1952年6月18日遭枪决后尸身一直下落不明的两位义民中学老师—姚锦与黄贤忠，靠着老难友的一把小铁铲、一只用来抹洗墓石泥泞的水桶，出现了。
牺牲者埋身处发现后不久的一日早晨，在狱中受姚锦之托照顾学生的难友张敏生，打了电话给徐代德：
【“啊!你们两个老师的墓碑都找到了，为什么你们三个学生都没有人来?”】
张敏生跟姚锦曾共处一个牢房，姚锦被枪毙前最不放心的，第一个是他在台湾无亲无故的老婆;第二个就是他的学生们。当时涉案的三个学生还未出社会，不晓得将来要怎么谋生，姚锦希望张敏生出狱后能多照顾他们。所以张敏生常说，这是一种受“托孤”的心情。徐代德遗孀涂贵美在访谈中提到，“张敏生出狱后，就找到范荣枝、徐代德、刘鄹昱，对我们一直很照顾”。
徐代德获消息后，代表义民中学受难学生，立即赶赴立法院参加由时任立委的林正杰与“互助会”发起的公听会。该年9月，“互助会”在树林的海明寺举办追思法会，近千名幸存的政治犯及牺牲者家属出席，吊挂在现场的旗布幡上写着：“义魂沉埋四十年”“拨云见日六张犁”。
1946年，旧“新竹州”十五大庄之信仰中心“褒忠亭(新埔义民庙)”捐资成立义民中学。1946年6、7月间，校长朱盛淇邀集甫来台的姚锦协助办学，招收初中部学生。学校在9月成立，应聘为教导主任的姚锦，实际上代理校长职务。义民中学因姚锦办学绩优，获台湾省教育厅嘉奖，而于1953年核准增设高中部，此时的姚锦却已遭枪决于马场町。
【“由于私立学校的学费比较贵，加上学校会要求学生捐款，我在二年级下学期时准备休学。姚老师特地到家里跟我父亲说，“他在学校的成绩不错，那学校就给他奖学金”“你给他念书吧，这个学费我帮你免掉”。除了学费，交通费也是一笔负担不起的开销，姚老师得知后便让我和赖锦尧同学住在他的宿舍里。】
【“从1946年义民初级中学开办以后，姚先生就教我们史地。他教学很认真，每堂课以前一定要把上一堂课学到的“清算”一下。试卷答案有错的地方一定改得很详细。有一次在历史的试卷后面给我用红铅笔批上“勤奋可取”四个字。”】
【“二二八事件后好几个月，陆续有几个外省老师来学校教书。私立学校的校长有权力僱用教员。黎明华、钟履霜、黄贤忠、徐迈东、丁洁尘，这一批来教书的外省人都是姚老师聘僱的。印象里，义民中学的外省老师教起书来都非常优秀又用心。事后我们才知道，这些老师都是抱着社会主义思想来的。”】
【“黄贤忠老师很有文采;黎明华老师可以很生动地演出曹禺的《日出》;徐迈东老师把魏晋南北朝的历史讲得非常生动;姚锦老师会讲一些时事。”】
【“黎明华是地理老师兼任音乐老师。我到现在还记得他教唱的抗战时期的爱国歌曲，像流亡三部曲、陕北民歌等。一般地理课是枯燥的，唯独黎明华能让我们不打瞌睡。一堂课是45分钟，他大概花30分钟用图说的方式讲课完成进度。其他时间，他就笑笑问，“你们有没有看报纸啊?”“有啊!”听完我们的回答他又问，“怎么?哪里好看?”“打内战啊!”接续我们的回答，他就用这10分钟讲时事，配上像说故事一样的讲解，大家都身历其境听得入神”】
【“教我们国文的是钟履霜老师，也是广东梅县人，普通话讲得不好，可是学问是很好的，教材是选郭沫若的“奔流”“水牛赞”还有史诺的“血染伏尔加河”等等。】
【“学校有一间钢琴室，黎先生经常在弹旋律优美的曲子，上台北师范时才晓得是“少女的祈祷”。有时候听到黎明华、钟履霜、徐迈东三位老师引吭高歌合唱雄壮的歌曲，现在猜想也许是“国际歌”吧。”】
1949年7月8日，义民中学第一届毕业纪念摄影(涂贵美提供)
日本投降后，姚锦在广州同黄素贞、萧道应夫妻(两者为白色恐怖“基隆中学案”政治受难者)认识，在这一层关系下，应聘了串起桃竹苗地区包括义民中学在内进步青年的重要人物黎明华到校任教。
黎明华()，广东省梅县客家人。1942年冬天，参加丘念台领导的抗战组织东区服务队，因此认识了队中的台湾青年钟浩东、蒋碧玉、萧道应夫妇，以及许多爱国的客家青年，如徐新杰(徐迈东)、徐森源等人。1944年初，离开东区服务队，转入广东人民抗日游击队东江纵队(简称“东江纵队”)。1945年8月，日本投降后，因东江纵队主力北撤而归乡。1946年11月，来台谋职，先后在台北商校、基隆中学、义民中学等校担任教职员。后来投入“台湾省工作委员会”领导的新民主主义变革运动，领导桃竹苗客家地区的农民运动。
萧道应、钟九河、许灿煌、钟浩东、吴文华(左起)筹组医疗服务团，准备回祖国参加抗战(台湾民众文化工作室提供)
黎明华的回忆录提到他在义民中学的活动是多方面的：
【“以辩证唯物观点和方法向学生和教职员解释时局和各项事务，购买当时合法发行的报刊杂志如《观察》、《文萃》、《民声报》、《公论报》及一些小册子，供师生借阅。我个人还专注对姚锦的思想影响”】
黎明华很快就跟同为客家人的教职员打成一片。该年暑假，通过他的协助，姚锦招聘了原在基隆中学任职的徐新杰、钟履霜两位教师。三位教师努力提升学生成绩并团结教职员，主要为打破二二八以来的省籍隔阂，并积极协助姚锦在地方上树立领导权威。
桃竹苗地区工作的展开
1947年9月，以钟浩东为领导的基隆中学支部成立。同年10月下旬，陈福星、洪季樵、洪幼樵陆续到过义民中学。后由张志忠与黎明华联系，重新恢复组织关系，就此开展中坜支部与杨梅支部工作。隔年8月，姚锦经黎明华介绍入党，中坜支部主要通过姚锦发展，同时还吸收了因南京五、二〇事件逃亡到台湾的学生领袖之一的孙晓薇做预备党员，两人皆由黎明华单线领导。在徐新杰、钟履霜、孙晓薇离开义民中学后，学校又新聘了丁洁尘、黄贤忠两位老师，后来这两人都由姚锦吸收入党。1948年下半年，中坜支部组织由义民中学扩及中坜农校以及邱兴生任教的内坜国民学校。1946年6月，邱兴生正式加入支部工作，组织关系上由黄贤忠领导。
在义民中学期间，黎明华利用暑假同张旺、范新戍、周耀旋到杨梅、湖口、新埔、北埔、苗栗、大湖了解民情、风俗、结识朋友。与张志忠见面后，黎明华传达下乡家访要义，并部署姚锦、张旺、宋增勋，往沿海之大园、观音、新屋拜访学生家长，从而熟识环境，并做宣传工作。黎明华除两次与姚锦同往沿海地区，也自行往龙潭、关西、芎林、北埔、新埔等地巡查与家访。
中坜支部的组织开展，在义民中学优良办学的积极掩护中逐渐扩大。然而内战的局势烽转，三大战役的烟硝已经悄然漫过海峡彼岸，逐渐形成地下党“隐蔽战线”与国民政府“另一个战场”的攻防。
1949年8月，“基隆中学案”爆发后，调查局透过被捕的地下党员口供，循线逮捕“省工委中坜支部”姚锦等人。
【“1949年开始，在台湾的地下党接到指示。姚老师提醒我们的任务方向是：“为了迎接大陆的解放，你们几个年轻人现在要做是大量培养群众，用各种方式协助整体社会做好准备。等到解放台湾的时候，要尽量防止国民党破坏工厂、学校、机关。””
“韩战之后，情势变得紧张。姚老师提过：“义民中学已经很多不是这个学校的人来。””
“我们是到1951年初才自动要求加入组织。“好，你写一个报告来。”姚老师同意了，但他私下跟我说所谓的报告就是自传。但是他叫我不要说成是自传。我们三个人交出报告没多久之后，姚老师提供了党纲和更进一步的内部文件，要我们看完再补一些心得，写在报告里头。”
“没有多久，义民中学再度受到很大的威胁。姚老师告诉我，他已经被特务盯上了，“你们最好少来，要嘛，你一个人来就好，他们不要来。”又过了一个多月，他说情势很不好，要我们暂时不要去找他”
“我赶紧把所有该还的书籍都还给他，不敢把东西留在家里。到了7月暑假时，我想把《中国通史》还给姚老师，《中国通史》是禁书但不是党内的书，所以我之前很大胆地留着。”】
黎明华流亡前托姚锦交给范荣枝的《中国通史》开明书店版(许孟祥摄于2014年)
【“徐代德说后来姚老师叫他们不要再去找他了。”“他听到范荣枝讲，要还书给姚老师的时候，才发现姚老师的义民中学宿舍被封条封起来，从窗户看进去里面全部都翻得乱七八糟的。”】
【“一抵达他家便发现，正门被封条给封了，从窗户看进去，矮书桌上堆满东西。我心想：“糟糕!姚老师已经发生问题了!””“从姚老师家离开后，我跑到刘鄹昱家里。他已经知道姚老师昨天晚上被捕了。“我们有没有问题啊?”心里忐忑不安，明知道得不到答案，我依然心慌地问了刘鄹昱。我还跟他说，姚老师前段时间提过已经把“那个东西”(指自传)处理掉了，不会有问题。我也跟徐代德提到这件事，并建议三个人暂时躲一下。接着，我赶忙回到家中，挖开谷仓里用来隔间的泥砖，把书和一些东西藏进去。包括那本没有机会还的《中国通史》也藏在那里。当时有些不是禁书的就寄到我堂妹那边去，十年出狱后才把它拿回来。”】
【“他们知道老师被抓了。后来刘鄹昱也被抓了。徐代德是第二个被抓的学生，半夜在自己家的通铺睡觉的时候被抓。”“第三个被抓的人是范荣枝。”】
【“过没有几天，听说刘鄹昱被抓走了。”“刘鄹昱会被抓是因为义民中学一个叫做郑生财的老师，他以前是我的导师，他带刘去抓掉的。这件事让我和徐代德真的紧张啦，这表示一定有问题了嘛!于是我们就分别躲起来了。”
“躲没几天，有一天早上我在富冈车站买票，以前的同学在车站卖票，他跟我说徐代德被抓了。”“买好票准备去台北，我碰到徐代德的爸爸。他问我“你们干什么东西!”我不好意思地回答：“大概没有甚么事啊。你放心啦，如果有事，什么人都没办法，没有事就会回来。”其实我没有把握会发生什么情况，只是希望他不要白费心思。谈完话，我们便一同搭往北上的火车，即使在同一台车上依然不敢站在一块。”
“当时真的想躲，也单纯地以为躲远了就不会被找到。躲了几天，1951年8月10号，我戴着学生帽，穿着台北师范的制服搭车回到湖口车站。那几天刚好是大拜拜。一下车，碰到爸爸挑着一大担子，里头是准备杀猪的东西。60岁左右的爸爸正在工作的身影，看在准备跑路的儿子眼里，格外心酸。我接过他的担子来挑，一起从湖口火车站走路回家。一回到家就问他：“有没有人?”他说：“有啊，昨天派出所人员来看我们的大猪啊!”我特别跟他交代，“万一有事情，你一定不要利用关系送钱或怎么样的。”我知道思想的问题绝对没有这么简单，找关系只会被敲竹杠而已。”
“当天，趁着夜深人静全家熟睡之时，警察包围了家里外围道路。当时没有大马路，由派出所一位姓张的警察带了5、6个人用步行的方式进来逮捕我。当局逮捕的理由千篇一律，他们为了怕事情传开，就故意说：“他没有事，只是为了学校的事情，过两天就回来了。”其实我事先已经跟爸爸提过可能会被抓。那天大姊也刚好来家里，她还伸手来拉我。拉不回的这双手，一别就是十年啊!”
“逮捕后被带到杨梅拘留所关了一个晚上，第二天坐火车到新竹少年监狱，那边是内政部调查局临时的调查站。一路上我没有被铐，有两个人看管我，他们故意把手枪放在小袋子里用威胁的口气说：“你不要跑哦!”押送时，与堂哥在车上巧遇，但不敢跟他说什么，连多看一眼都不敢，就怕牵连其他人。”
“抵达新竹看守所的时候是早上，我和樊智育以及同样是湖口人的温胜万，3个人关在一块。到了快要吃中饭的时候，姚师母在走廊上照顾丁老师的两个孩子;一个是4岁的贝贝，一个刚满周岁。她抱着孩子过来我的房间外面，靠在特务用来查看房间内部的小洞说：“范荣枝，范荣枝，姚老师要跟你讲话。”我一听到马上就趴下来。关在斜对面的姚老师也趴在地上，利用房门下方用来送饭的小洞，透过姚师母传话。姚老师说“你的东西被拿到了，你要承认。”完蛋了!姚老师这句话让我突然像被雷打到一样。原本以为没有东西落在他们手上，打算硬拼，听到这件事就知道自己根本不可能回去了。”
“姚老师、黄老师、刘鄹昱都在第二区，他们比较有机会讲到话。我这区和我同案的是邱兴生、徐代德。邱兴生是小学教员，我们原本不认识他。后来知道邱兴生吸收了两个人、徐代锡吸收一个人。我忘了徐代锡吸收那个人的名字，那个人后来跑掉了没有被抓到。”
“我们8月被抓，隔年6月先判。姚老师是6月17号被拉出去，18号被枪毙。”
《民声日报》，1952年6月19日，星期四，第一版。
“拉出去的前4、5天，开了一个庭，为了重审丁老师跟黄老师的事情。因为姚老师是主犯，开他的庭也会顺便把我们，包括我、徐代德、邱兴生给叫出去。那天大概3、4点突然叫我们开庭。听到开庭还以为要宣判，让我们很紧张，谁也无法保证不会被枪毙。惯例上，如果是宪兵进来带走的人，百分之百是等着隔天被枪毙的。但我们出去时，奇怪!大门居然没有宪兵。”
“看到第二区那边的人出来了，我立刻跑到姚老师旁边，刚好看守拿了手铐过来，我就自己凑过去，趁机跟姚老师铐在一块。从看守所到法庭的10几分钟，是与他最后的谈话。“我这几天要走啦。”姚老师说。姚老师是有思想准备的人，对于离开处之泰然。”““我对你有一点内疚。”当姚老师说这句话时，我回想起自己的世界观从来不是被谁强行灌注，而是在啓蒙过程中自觉形成的，对于此刻的处境当然无怨无悔，就坚定地告诉他：“没关系啦，我们自愿的。”““你们好好地在外面，还要保重身体，台湾应该也不会久。”他认为台湾很快就会解放。唯一挂念的是在台湾举目无亲的姚师母，要我想办法接济他。”
“要枪毙前一天晚上，几个人被送到外面的独房，虽然说是独房，但从遗书看起来，好像有几个人是关在一块的。包括邱兴生在内，大部份人的遗书，都是那晚在那个环境下写的，看得出潦草。黄贤忠老师知道自己一定会被枪毙，所以事先分了好几天写下遗书，甚至请同房的石玉峰帮他画了画像。石玉峰也以徐代锡的老婆寄来的明信片画下徐代锡的儿子。”
图八：绘有徐代锡之子的明信片上。(徐名盛提供)
“我们当时是最后一批、最严厉的时候，所以大家都抱着一定要死的决心。因为有这样的决心，5、6个月期间里看到有人被拖出去枪毙、隔天又是谁先走一步，对这些事情是痲痹的。”】
二、政治受难者生命故事
姚锦（）／麦锦裳（）
麦锦裳、姚锦(黄晓珊提供)
姚锦与麦锦裳皆为广东顺德人。广东省立勷勤大学经济系肄业的姚锦任教于广东省女子职业学校时与他的学生麦锦裳结婚。
姚锦赴台后协办成立义民中学。应聘成为教导主任，实际上代理校长职务。1946年底，麦锦裳抵达台湾，两人一块住在学校宿舍。黎明华在回忆录中提过，向来认真严谨的姚锦为人正直，很受教职员和地方人士尊重。二二八事件时，身为义民中学唯一一位外省老师的姚锦成为被攻击的目标，义民中学教职员与学生均全力保护他。
1951年7月两人同时被捕。姚锦的学生赖振尧曾以麦锦裳姪子的名义向台湾省保安司令部民众服务处陈情，谓报载，政府订定切实疏通在监人犯办法第二项“关于已决人犯之疏通”第二款“修正戒严地区间犯临时处理办法。”符合保释相关规定，期政府准予保释，然未获同意。
广东顺德人是我们对姚锦的第一印象。然而台湾的后人前往姚锦成长的村子寻访关于他的生平时，赫然发现姚锦从未到过此处，这里甚至没有过姓姚的人。关于姚锦的真实身份与事迹，再也无从得知，他为世人留下的只剩下理想与志业了。
黄贤忠（）／杨环 （）
黄贤忠，广东省陆丰县甲子镇人。1937年七七事变后结识陆丰支部书记郭坚，开始了与地下党的组织关系，共同发动抗日宣传。并在就读惠来县立中学时，加入“惠来青年抗敌同志会”。
1946年夏，黄贤忠只身来台，任职于台北工业职业学校(今台北科技大学)。1948年初经友人介绍赴义民中学展开新的教职生涯。同年7月结识了刚从台北女子师范学校毕业，在桃园宋屋国民学校教书的杨环，两人展开恋情。12月，经姚锦吸收加入省工委地下党中坜支部，重新恢复组织关系。
1950年，杨环与黄贤忠的结婚照(黄新华提供)
1950年夏，黄贤忠与杨环结婚。隔年，义民中学案爆发，夫妇同时被捕，彼时杨环已怀有8个月身孕。两个月后，杨环于保安司令部军法处看守所产下一名女婴，以夫妇两人的姓，取名黄杨。同时寄望命运乖舛的婴孩，能够像黄杨树那般虽成长艰苦却卓绝地活着。
黄贤忠在狱中诗作“绝命诗”与遗书，为他献身社会的历史任务及使命，留下“不悔”的脚注。他给来台前在大陆出生的儿子伟民的遗书写着“为了理想而死，没有什么遗憾!尔父已把整个生命和精力献给社会和人民了，你一定会原谅阿父的!”更是对生命与思想的最后表白。
徐代锡出身佃农家庭，在经济困顿的环境下，仍奋力完成学业。他任职中坜镇公所干事时，工作表现优异，极受长官赏识与器重;尤其负责农村业务，对农民生活的困苦感同深受。在当时战后的时空背景之下，徐代锡受到社会主义的公平正义之理想所吸引，用功阅读相关书籍，希望能对台湾前途发展作出贡献。
他在狱中写下家书予其幼子徐名盛：
【“好孩子!我不能在家与妳和妈妈一共团圆的生活，不过是我的不德所为!感觉抱歉得很，请你原谅罢!在学校时做个好学生认真用功读书，将来能做个好国民，同时在家多多听从你妈妈的教训，顺从及有孝与你的妈妈，以报答你母之厚恩。以上是我所盼望的。最后祝你安康至发展。”】
他在狱中写下给妻子李玉风的家书：
【“故乡!是我生长的地方。远望之，有山有水，亦有情人，在于旅外之人，无不思慕与思念的。失去了自由的我在囹圄中，惟有每天诵着“举头望明月，低头思故乡”的诗句罢了。千里飘泊一家像浮萍似的暂住在外，真彷彿盲人骑了瞎马，前途茫茫一点没有把握，不知道什么时候可以骑马回乡，跟随你团聚呢?”】
徐代锡于1952年4月14日写给妻子李玉风的遗书(徐名盛提供)
邱兴生，原名黄兴生，桃园县中坜客家人，出生于1929年。日据时期就读开南工业学校，需具父籍而暂认邱阿春为养父，因此改名邱兴生。开南工业学校毕业后，在内坜国民学校担任教员。
1946年6月，邱兴生正式加入支部工作，组织关系上由黄贤忠领导。1948年下半年，中坜支部组织由义民中学扩及中坜农校以及邱兴生任教的内坜国民学校。
邱兴生于狱中写下4封遗书，分别写给祖母、母亲、胞姐及其5位弟、妹。他在给祖母的信中写道：
【“我老实说我在死前对于死毫没有惧怕，反而感觉我已尽了人生之重担而轻松了。我的人生观是硬的!不知失望和忧愁的。我对于自然是喜的，所以我对于我的死，完全是快乐的!所以我要谨请祖母不要挂以为我是苦。”】
徐代德是佃农家庭的长子。入学义民中学后，思想逐渐受到启发。但从不谈论与姚锦或其他老师的互动，也从不将所读的书带回家，故家中无人知晓徐代德从事之事。根据其妹徐玉妹回忆，“阿德哥读初中时便常面惕“一定要读初中”，知识才是改变生活的契机。”
出狱后，徐代德的生活圈以老同学为主，逐渐有换书、论时事，或其他活动。因为有机会接触外国报纸，徐代德成为身边其他政治犯取得信息的来源之一;也使徐代德不曾脱离政治。
1968年陈永善(陈映真)等叛乱案时，徐代德因交从甚密而做好了再次入狱的心理准备，却又于1976年陈永善出狱后、改版《夏潮》时，不定期供稿，接着，1976年陈明忠刘建修等案、1979年李庆荣案等，又几乎入狱。
多年来换过不同工作，其中“写作”可说是徐代德微薄解决经济问题，与参与政治的重叠点。徐代德有坚定的政治主张却不外露，1999年徐代德过世后，人间出版社出版了徐代德耗费多年编写而成的《背德的帝国：美帝国主义发展史话》，或许堪称其一生心之所志与戮力之总结。
徐代德与妻子涂贵美(涂贵美提供)
范荣枝（1932-）
范荣枝出生在台湾竹东，因家境贫困而从未想过自己有读书学习的机会，机缘巧合进入义民中学就读。就学期间受到老师们的启发，从社会科学、《社会进化论》、《大众哲学》开始，慢慢培养起思想基础。对老师们的教学印象至今仍旧深刻。教导国文的黄贤忠和钟履霜在课堂上讲解时事并介绍鲁迅、巴金、矛盾的文章，透过文学作品让范荣枝关心社会、建立人生观。黎明华在课堂上教的《流亡三部曲》等抗战歌曲也成为范荣枝与刘鄹昱在狱中一同教唱其他狱友的歌曲。1950年考上台北师范学院之后，范荣枝依然经常回义民中学，持续与姚锦保持紧密联系。当时范荣枝已经阅读姚老师给的书籍，包括《矛盾论》、《唯物辩证法》、《新民主主义论》、《经济社会学》。
范荣枝坐牢期间，姊姊出嫁了，只有年迈的父母两人守在家中，家中无法改善的贫穷更是可以想象。10年刑满出狱后，乡下的老家仍是用泥土砖头搭的连同猪舍共四间瓦房。屋内的格局、摆设完全没有改变，桌子仍然是他从小用的那张破桌子，凳子也断了一只脚。因此范荣枝毅然决然接下父母的农活，留在家里耕田。几十年来，与太太一同辗转熬过辛苦的工作与生活经历，主要靠亲戚与狱中较合得来的难友，像张敏生、刘建修、陈传枝等人协助建立社会关系。
就读义民中学期间，刘鄹昱担任学艺部部长，指导老师是黎明华。据他自承，就学时印象最深刻的是红军二万五千里长征的故事，在日后坐牢、生活遇到折磨时都以“长征精神”勉励自己。
刘鄹昱被捕后在狱中抄唱义民中学老师教唱的歌曲，歌词有“打垮美国狼，全世界人民拍手笑，反动势力连根拔。”另首有“我们工人有力量，造成枪礮送前方，为了新中国彻底解放。”被提起公诉，获判无罪。
出狱后，刘鄹昱到哥哥在日本开的餐馆工作，并在这段期间以同等学力考上名古屋的中京大学国文系(日本语文学系)，每天白天上课，下课就工作到隔日清晨。遇到店休，就到中古书店搜寻书籍，所以有非常多的如：马列全集、各种版本的毛语录、中国歌曲录音带、一些小红书等。为了纪念“五四”，刘鄹昱在离开日本前将这些东西整理成五十四箱，可惜因身份关系，后来仅由女儿带回文学类如鲁迅等的作品。
刘鄹昱的女儿提到：
【“他的一生都为了狱中五年而活，他清楚记下义民中学的经历、保存狱中同志交代的事情。他将同志们经历过的点点滴滴作为历史纪录。即便脑瘤手术失败，身体瘫痪了一半，他仍靠着一只手、一只视力不好需要借助放大镜的眼睛来完成回忆录。”】
刘鄹昱以梦人为名在徐代德的毕业纪念册留话(张立本摄于2016年)
樊志育（1923- ）／丁洁尘（）
樊志育与丁洁尘同为东北大学学生。1948年5月，甫毕业的丁洁尘离开动荡的东北，随兄长赴北平。樊志育在局势不稳的考量下也离开沈阳赶赴北平。6月，两人结婚后，丁洁尘在北平找到了一个教师的工作。樊志育在时局动荡出路无着下，进一步寻思着往后的路该怎么走。
1948年7月1日，樊志育只身抵台。几经波折下在新竹县的中坜中学谋得教职。彼时，义民中学正在招募教师，在代理校长姚锦的协助下，樊志育也帮妻子找到来台的工作。丁洁尘于是在9月13日抵台，进入义民中学教书。同年11月，丁樊夫妇加入姚锦组织的读书小组，研读进步书籍，并讨论与判断时局的变化。
义民中学案爆发后，丁洁尘与樊志育夫妇双双被捕，连同1岁半的儿子和刚出生4个月大的女儿也无法幸免，一家四口全数入狱。判决确定后，两个幼孩在育幼院中度过漫长的没有父母的10年。
1961年夫妇出狱，丁洁尘通过难友任显群的帮助下，在稻江商职找到了工作。樊志育则在难友方宗英开的中央出版社当店员，尔后参与创办《国华人》月刊，其著作丰富，公认为早期台湾广告学的先驱。
麦锦裳、丁洁尘、杨环合影(左起)(黄晓珊提供)
2012年9月14日，中坜支部案受难人与家属在彼此的联络号召下，于台北市天成饭店举办了“同学会”。家属说：
【“这一顿迟来的团圆饭，我们等了整整六十年……。”】
义民中学案牺牲者姚锦、黄贤忠、徐代锡、邱兴生，在1952年6月临刑前夕分别写下遗书数封，这些遗书竟被“收押”了六十年。直到2012年，家属陆续接获档案局狱中家书的申请信，才得以看到他们四人赴刑前的遗言。然而，仍有许多居于大陆地区的家属，数十年不弃，仍在苦苦找寻亲人的下落。
同牢难友石玉峰在军法处看守所为黄贤忠绘制的画像，以及黄贤忠写下的《绝命诗》四首(黄新华提供)
邱兴生遗书(黄崇一提供)
【“我看着母亲(麦锦裳)从陈旧而布满灰尘的木楼梯爬上阁楼，小心翼翼地把黄老师(黄贤忠)的牌位给请下来。直到今天我还对那一日的印象感到非常深刻，小杨姐姐一见到牌位便跪地嚎啕痛哭，我因此问了妈妈，牌位上的那个人是谁?”】
【“小学时，我由母亲(杨环)改名叫“新华”。在我印象里，母亲每隔一段时间就会带我到位在台北市忠孝西路上的善导寺，里头有两面牌位，我当时并不清楚牌位上头写的黄贤忠是谁。直到后来，母亲才告诉我，那是我的生父。”】
【“大约十年前，我看到父亲行刑前的照片，我很讶异，他是微笑着的，是什么力量让他那么坦然的面对死亡?又是什么力量让他放下新婚一年多的妻子与襁褓中的女儿?2012年6月，直到我拿到迟了六十年的遗书，终于明白：那是“大爱”，那是对人民、对社会的大爱，让他义无反顾，一如他在遗书中所写的“以数十年有限生命，立亿万年不朽事业，虽败犹荣，虽死无憾!””】
1993年，六张犁埋骨现场的消息通过海内外媒体的报导，终于让黄贤忠遗落在中国大陆的儿子黄伟民通过香港朋友取得了一张台湾《中国时报》的报导。新闻纸上写着黄○忠，让他燃起一丝希望。
2012年8月，黄伟民委托友人来台至六张犁寻访父亲下落，巧遇曾为黄贤忠拣骨的土公师，终于通过义民中学受难学生徐代德遗孀、时任台湾地区政治受难人互助会台北分会会长的涂贵美，找到了黄新华。彼时，刚收到父亲遗书不久的黄新华，在震撼之余遂即前往陆丰甲子探访从未见过的异母兄长，以及父亲青年时代成长、奔波和告别的大地。
黄新华与哥哥黄伟民。(黄新华提供)
时间相隔了一甲子，从海的另一边为甲子故乡带回黄贤忠的消息，时已罹癌的黄伟民，在兄妹团圆不久也撒手归去。直到临终前，黄伟民一直保存着那张透露着黄贤忠下落的旧报纸，即便早已泛黄破烂不堪。
【“一切都像梦一样，时隔一甲子，我回到甲子镇，找到我的亲人，我唯一的哥哥已是癌末，兄妹相见只是泪两行。时代的悲剧，两岸的亲人，都因父亲的牺牲，度过艰辛的岁月。”】
邱兴生在狱中写给胞姐的遗书中，最后一段写道：
【“我在这里得了一个记念，就是黄贤忠先生得了一个女儿说为给我做记念而当爱我的女儿名为黄杨，她的母亲现在还在看守所四十六房名杨环，望指导照顾，有时也可送牛乳等。”】
2012年，邱文夫探望杨环与黄新华(黄新华提供)
2012年，邱文夫在收到兄长的遗书后，决意寻访黄贤忠的遗孀及遗孤女。8月15日，两人终于得以见面。他依着邱兴生遗书所托，探望并带去两瓶奶粉，完成兄长的遗愿。彼时，那位女婴黄杨已经是当祖母的年纪了。
【“邱兴生没有结婚，他在遗书里边写，说黄贤忠将女儿认他当义父，有空可以带去奶粉。姪儿几年前拿到遗书，找到黄新华，带去了两罐奶粉，说：“这奶粉，六十年后才送过来。””】
四、从崎岖山路走向未来：家属回响╱回想受难者
2016年办于徐代德桃园富冈家中的义民中学案同学会。李中、涂贵美、徐名盛、范荣枝、黄崇一(左起)在会后合影(张立本摄影)
牢狱后，由于逮捕经验、经济问题或各种个别因素，受难人及他们的家庭往往谨慎地生活着。局势变迁，社会与政治变化巨大，受难人也将内心思想藏了起来;遑论早于1950年代枪决的受难者，它们的遗书甚且迟到了六十年。以上种种，使得受难人心境、感受、政治抉择等，都难以接近或还原，即使家人也不见得知道。
徐名盛(徐代锡之子)：
【“父亲受难时我才两岁多，我对父亲可说毫无印象;但从父亲的遗书中流露出为正义牺牲生命在所不惜的凛然正气，让我心痛泪流，同时也感受到父亲不能尽人子人父之责的遗憾与悲痛。遗书中父亲对我的期盼与关怀，字里行间充满着浓浓的父爱。”】
【“以前徐代德跟我讲事情，我都没时间听，也很少参加他们的活动。直到他去世后，我开始去“台湾地区政治受难人互助会”帮忙，才真正开始接触这些历史。听老同学们说到徐代德的往事，更感觉我先生徐代德真的是一个很好的人。”】
黄崇一(邱兴生之姪)：
【“社会一直在变化，对人的判断也会变化。但是我们今天只求还原史实，不要再有扭曲。”】
【“我要用曾在北京西山无名英雄纪念碑上看到的一段话，来向所有的受难者致敬。它是这么说的：梦想永远铭记，生命从未终止，所有阳光灿烂的日子里，我们同在!”】
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幼儿园新生家长会发言稿（通用10篇）
在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的幼儿园新生家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新生家长会发言稿 篇1
非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，邹老师，幼师专业大专毕业，实际教龄6年，是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫曹老师，幼师毕业，在我园实习阶段，曹老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：
第一、问题的提出：
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面：
(一)让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境―幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。
(二)幼儿适应性的性别差异：
1.男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。
2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲
喜欢――恐惧――喜欢
④绝食(举例说明)
⑤来接的时候委屈的哭
(三)适应性的年龄差异
适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。
(四)幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响
问卷调查发现，适应性差，尤其是有过度分离焦虑行为的孩子，其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护.而且只花很少的时间去陪伴孩子.观察发现，这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度.他们很难接受劝慰，情绪十分不稳定，成天想着"妈妈回来接我的"等。
适应能力低的孩子在参加集体活动是，往往缺乏独立与同伴交往的能力，尽管想去，但不会主动加入.其实，现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养，但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:"自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。
孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。
1.让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。
2.让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。
3.要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。
第二、提前家访，问卷调查。
为了让孩子入园前就认识教师，暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。
1.《如何消除幼儿入园恐惧心理》
2.《如何使新入园幼儿克服午睡障碍》
幼儿园新生家长会发言稿 篇2
经过一个暑假的时间，大家都是新学期新气象，各位都精神满满，能量满满。首先，谢谢大家能准时参加本次会议。我觉得在一个有爱的，充满正能量的环境中学习。对孩子的健康和快乐成长意义重大。首先，咱们从看问题的角度说起，咱们看任何问题角度说起，看事情时，我们要学着走进去也能走出来。不能只做当局者，也要学做旁观者。咱们的共同努力是为了更好的爱孩子。因此，我们共同要全面的教育我们的孩子，在学校里面的事情，老师会不断思考，认真考虑，把最好的爱和正能量带给孩子们。同时，我们也需要家长们全力配合：
咱们会议内容有以下几点：
1、新学期为了便于咱们家园沟通更好的配合，咱们班家长手机号码如果有变动的可以及时联系我。便于老师将宝宝在园的信息及时反馈给各位家长。
2、我们班幼儿已经是中班的孩子了，我们可以锻炼幼儿做一些力所能及的事情，比如，打扫卫生，自己收拾衣物和书包。这样从小锻炼我们的孩子要找到自我，要训练自我的潜力。
3、俗话说：“百事孝为先，从小锻炼小朋友的爱心孝心，把小事做好，秉承育人先育德的观念。例如老师每天给小朋友不只有爱心的作业，请家长和孩子共同完成，培养爱心。另外，请小朋友每周至少给自己的亲人洗脚，懂得爱自己的家人。
4、还有，现在已经开学。可能我们幼儿还会遇到一些“小事故”，比如，小朋友们之间会发生矛盾，产生分歧，也可能会打架。假如，两个小朋友打架等不愉快的事情发生时，可能有意外，如果超过两次后，我们大家就该冷静，仔细审视每件事情，学会用智慧换位思考事情。所以，面对错误的事情，不仅仅只认识到错误，也要学着改正错误。
5、尽量给幼儿制造一个温馨的家庭环境和良好的完成作业的习惯，每天坚持进步一点点，我们就会快乐多一点。
好，谢谢大家可以聆听我的会议内容。希望在新学期里，为了幼儿的健康成长，大家一起努力。
幼儿园新生家长会发言稿 篇3
第一个方面：可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。
家长们现在来送孩子上幼儿园基本的想法是：孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。
其实，孩子上幼儿园是必须的。孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性（所谓社会性，是指与人交往，融入社会所需的特点、品质。它是和平相处，解决矛盾，不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力，还有自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的能力。）。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、交流。会在交往中通过伙伴们对自己的评价，认识到自己，促进自己心理的成长和发展。
如果孩子在6岁后，还没有深入的与其他孩子交往过，那么在今后的日子里，这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为，并极有可能躲避群体，即使想交往，也容易受挫。所以孩子上幼儿园还是非常必要的。
第二个方面：家长对幼儿园的态度
既然家长们选择了我们的幼儿园，就说明家长们是非常相信我们的。孩子离开家长来到陌生的幼儿园，都会感觉特别焦虑特别痛苦，这是正常的。如果家长在送孩子上幼儿园时，表现出不舍或是不放心，孩子就会从家长的这种态度上，认为这个陌生的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的害怕惊惧。所以家长一定要放松，孩子才能从你那里感觉到力量，感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。
第三个方面：宝宝撕心裂肺的哭声
每年的这个时候，都要感受宝宝痛苦的哭声，这些是避免不了的。我们要平常心对待。就像刚刚上面我们说过的，家长的态度会直接影响到孩子。
那我们家长应该怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢？首先，我们家长不要偷偷溜走。每年来送孩子家长要走时，为了孩子不拉着家长不让走，很多的家长都会选择偷偷溜走或是用我出去一会儿就回来这样的借口，然后就悄悄地走了。这样孩子当时是没有哭，但等到孩子发现家长不见了等了好久都没有回来，孩子会想，妈妈骗我把我放在这走了，不要我了！孩子心里会是怎样的害怕。
与其这样，不如坚定的和孩子说，你在这等妈妈，妈妈到放学的时候就来接你，如果你乖乖的在这玩，妈妈会第一个来接你。有这样的承诺在，孩子会比较容易转移注意力。这样孩子只要确定妈妈回来接他，就会不哭了。
家长在和孩子参加亲子园活动时，尽量不要干预孩子，让孩子自己去玩耍，最好家长站的离孩子远一点。最好让孩子能够认识一个或两个小朋友，那样正式开学时，孩子会适应的更快。
第四个方面：孩子为什么不愿意上幼儿园
有的家长会说，孩子第一天上幼儿园还很高兴，我走时也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼儿园了呢？第三天就更厉害了？那是因为第一天的时候孩子没有经验，以为还像亲子园活动时家人会跟他一起，妈妈暂时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经历后，他发现更以前的任何情况都不同，而且老师对他的照顾方式也和家人不同，小朋友也没有一个是认识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不愉快的经验，于是第二天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不愿意做的这件事情。甚至，有的幼儿在上幼儿园后，晚上睡觉会哭喊，惊叫。
其实，这是由于孩子自己在幼儿园这个陌生的环境中，开始会感觉爸爸妈妈不要他了，会感到恐慌，所以就会在自己的梦境中呈现自己最害怕的事情。有的时候，我们大人也是这样，白天谈到蛇，晚上也许就梦到了。遇到这种情况，家长不要担心。在白天上幼儿园的时候，一定要让孩子知道妈妈会来接我的。
第五个方面：入园后，孩子尿裤子，吃饭，生病。
孩子入园后，原来在家不尿裤，怎么上幼儿园又开始尿裤子了呢？这是因为孩子进入了肛欲期。在孩子到了2岁到3岁多的时候就会进入这个肛欲期，孩子在这个时候，宝宝就会练习有意识的的憋住大小便，不像以前一样，有了尿就尿。在做了大小便的练习后，孩子就会和大人一样，有时候在不合适的时候，想要上厕所可以憋一下，到合适的时候再去。在练习中，出现失误是很正常的。从根本上来说，这是人类的一种进步。家长说我们孩子在家怎么没有出现，那是因为在家不需要憋啊。
孩子入园后，怎么总是生病或是上火？其实有很多的原因，比如，孩子上幼儿园后与父母分离的痛苦心情不好会造成免疫力低下，就容易生病。还有孩子在幼儿园里，接触的传染源多了，就容易生病了。其实也与孩子在家家长照顾的过于精细有关。孩子在家，不常接触传染源，家长给孩子阻挡了生病的机会，所以孩子的免疫系统不经常用，其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌，当孩子离开了这个保护罩，就会很自然的容易被传染。其实家庭的这种保护并不能加强孩子的免疫力，只会降低孩子的免疫力。打个比方，孩子一生下来就在无菌环境下生活，那当孩子来到正常环境下，也许一点常人感觉不到的病菌，孩子就会受不来的。
所以孩子生病，家长该治疗还要治疗，总要有一个过程。那家长们会问那到底什么时候才不这样了，这个不好说，只能是说，在家保护越好的，时间久越长。
还有上火，孩子一上幼儿园，就像出了笼子的小鸟一样，在幼儿园里使劲的玩使劲的跑，所以就容易上火了。
孩子吃饭问题，上小班的孩子在家里就应该自己会吃饭了，没有不会的，孩子在这个年龄，他的各方面的水平，都能保证他能完成这项工作。所以，从今天开始在家就让他自己吃。那我孩子跑啊，那是他已经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭，孩子不是总哭吗？就要求老师硬要孩子吃点饭。其实，老师会去哄不吃的孩子吃一点，但老师不会硬逼迫孩子吃饭，因为这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在，孩子在幼儿园吃不好，回家晚上做上孩子特喜欢吃的饭菜，这样更不好，孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比，于是更不愿意在幼儿园里吃饭了。
第六方面：老师可以和家长谈谈孩子是否吃什么东西过敏的。老师在以后可以注意一下。
幼儿园新生家长会发言稿 篇4
你们好！首先我代表本班的老师对在座的各位的到来表示热烈的欢迎！在座的各位家长有教师同行，有教育方面的专家，更多的是对孩子有着丰富养育经验的前辈们。今天请大家来，也是为了和大家共同商讨教育孩子的方法，并向大家汇报一下本学期的班级工作计划！
首先向大家介绍一下班级基本情况：
我们班现有孩子35名，其中男孩22名，女孩13名；经过一年多的努力，已经有了一定的良好发展。本学期咱们班的教师有所调动，先说一下我自己吧！我姓刘，是本班的班主任，小朋友都叫我蓝心老师。杨老师是咱们班新来的老师，本学期的教育教学工作由我们两个共同担任。李老师主要负责孩子的保育工作。感谢你们家长长久以来对我们工作的支持，谢谢！
现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，也知道孩子并不是学多少个汉字，会计算10以内的甚至20以内的加减，就表示这个孩子有多聪明。
《幼儿园教育指导纲要》明确规定潜移默化的生活与游戏才是孩子的主体。特别是在幼儿园，孩子一天的生活、学习基本上在这个班级范围里，孩子的性格、能力对他能否适应集体生活，能否展现出自己的个性特长，能否得到更好的发展影响很大，所以，我们的活动主要以培养孩子兴趣，提高孩子能力和培养幼儿良好的习惯为主，只要我们的孩子今天的成长比昨天的好，那就是好！
家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心，因为很多的知识会随着孩子年龄的增长自然习得。幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事态度，这些将影响孩子一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴们游戏，懂得合作分享，这就是我们老师家长最大的心愿。
同时，家长要注意教育分寸，正确把握严与爱的尺度，孩子需要父母的关爱，但也需要父母的管教。适当的管教行为有利于孩子的性格培养，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。
大家都知道幼儿教育并不是幼儿园单方面就能完成的事，并不是说孩子入园后对孩子的教育的这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反！家庭教育是伴随幼儿一生的，俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。”家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然话说回来，家庭教育尽管重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园的教育则是有目的的、有计划的，只有二者相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子：就像喝水的时候，每次孩子们喝水都由老师监督他们，但总有个别孩子自己偷偷跑到一边玩。再举个例子：张博、张雨彤原来不吃青菜；王雪晴、马含羽、宋晓不吃馒头，总是把馒头偷偷掰碎揉成条；李子豪总是把不喜欢吃的菜偷偷倒掉。经过老师的鼓励，家长的配合，现在也不怎么挑食了，慢慢的也能尝试去吃了。在学习上、性格上也有了很大的进步：像史文凯、孟紫雨、王浩、王俊俊等多名幼儿，与原来相比均有很大进步！
几乎所有孩子都有不同程度的“星期一综合症”，过去一周里通过游戏和教育手段树立起来的好习惯，在经过一个周末后变丧失殆尽，有的家长出于补偿心理，让孩子随性的吃喝玩乐，也有的家长因为怕麻烦，不去呼应幼儿园的生活节奏，以至于造成孩子不想或不去幼儿园。
最后请大家注意几个问题：
１、咱们园有接送制度，如果请别人代接幼儿，请及时与老师联系，不满１８周岁的未成年人不能接孩子，为了孩子的安全，请家长给予理解！
２、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天生好动，他们之间有了矛盾，动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子之间的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好表率，正确引导、宽以待人、学会分享，学会和小伙伴们友好的交流和相处，在此感谢大部分家长的理解与支持！
３、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望家长能尽量让孩子准时到园，如果您因为特殊原因迟到入园，请您轻声的和孩子道别和老师交谈，不要影响到其他孩子的正常活动。
４、在家里让孩子学会自己的事情自己做，力所能及的事帮忙做！
５、如果您有事找老师联系，打电话的时间最好是在早上、中午拨打班级座机为好！
借此机会我们三位老师还要感谢各位家长对幼儿园工作的.支持，上学期的家长问卷中，有很多家长对我们的工作给予了肯定，当然也有一些家长对我们的工作提出了一些希望，对于这些问卷，我们也进行认真的学习，争取把以后的工作做得更好！但是我们感到遗憾的是家长们的意见和建议一直到学期结束后我们才有所了解，作为老师，我们更欢迎大家随时提出意见和建议，以便于我们及时沟通，及时改进工作！
幼儿园新生家长会发言稿 篇5
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望家长能静下心来一起达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我园共设7个班级，20名教职员工，在园幼儿230名。经过假期硬件设施的整改，现园内环境焕然一新，配套设施齐全(包括幼儿活动室、午睡室、洗手间、多功能教室、餐厅、绿化场地等)。目前，幼儿园已被命名为“浙江省二级幼儿园”、“绍兴市示范幼儿园”、“诸暨市一级幼儿园”、“诸暨市星级示范家长学校”、“诸暨市卫生单位”、“诸暨市巾帼文明示范岗”上学年诸暨市幼儿园年度考核成绩为“优秀”。
二、幼儿园的课程设置：
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，
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1，他拍了遗像远赴南极，他建立长城站参加核试验，他曾意气风发，他是我爸！
我爸爸年轻时候是北海舰队的一名海军，是中国第一批赴南极考察编队的一员。
1984年11月20日，他与J121军舰上的307名战友一起从上海出发，长途跋涉，远赴南极。
在浩瀚的太平洋上航行了一个多月，经历风浪，经历生死，在南美洲短暂停留休整之后，他们终于成功登陆那片神秘的土地。
爸爸的身后就是南极大陆
如今，南极旅行已经越来越商业化、平民化，去一趟南极或许算不得什么。但是在当年，这跟火箭上天也没什么太大区别的。
科考队的所有人员行前都写了遗书拍了遗像，抱着赴死的决心随着军舰使出海港。
可怜天下父母心，爷爷奶奶其实是极力反对的，但是劝不住。行前，爷爷赌气要跟他断绝父子关系。走后，奶奶整日以泪洗面。
在那个通讯不发达的年代，全家人整日守着广播，既盼着能够听到一点关于科考队的消息又害怕听到任何不好的消息，他们从那个时候开始领悟，没有消息有时候也是好消息。
据爸爸和他的战友们回忆，其实那一路也经历了不少危险的时刻。
比如过德雷克海峡的时候遇到大风，船倾斜的太厉害，全船战友都在吐，恨不得把胃都吐出来的那种。
比如登陆南极洲之后有一天夜里军舰脱了锚，差一点就撞上冰山。
建设长城站本身也不是一项简单的工程，官兵一起在严寒的极昼之地不分白天黑夜的赶工，危险和意味随时都可能会降临。
彼时彼刻，或许年轻的心里也有过恐惧吧。
但是现在说起来，满脸都是荣耀。
他们在海上航行时的漫长日夜，在南美洲停靠时的趣闻轶事，修建长城站时的斗志昂扬，这一切的一切都是他日日回忆的一幕幕。
拍了遗像远赴南极，是他一生无悔的决定。
我爸年轻时候爱赶时髦，记得我很小的时候他就大哥大BP机傍身了，用的手机电脑从来都是最好最贵的。但年纪大了之后反而对什么都看淡了，曾因为他的老摩托罗拉里面存了太多电话号码而一度拒绝使用智能手机。
后来有一次他回青岛参加战友聚会，发现战友们都用微信还拉了群，回来立刻就换了智能手机让我们教他用。
他的微信头像就是他们当年去南极时J121军舰的照片，那也是聚会时候纪念册的首页，下方还写着“一生的牵挂”。
这艘军舰结束了南极科考任务后去其他部门服役，名字也几经变更，但是所有曾在这艘船上的人，只要提到它就像是找到了失散多年的兄弟。
我轻易不敢点开，每次看到都有一种想哭的感觉。
这是他最美的回忆和最大的骄傲，也是我在介绍爸爸时炫耀的资本。
小时候虚荣心太强了。同学知道我爸爸的经历之后想要看他去南极时候的照片，我从他的两本珍藏相册里面挑出了几十张放到一本小相册里拿到学校给他们看。
后来搬家搬的小相册不知道去了哪里，每每想到那些爸爸跟企鹅、跟海狮、跟贼鸥、跟鲸鱼的照片我就自责、心痛、后悔到不行。
大相册里面剩下的都是我当年觉得拍得比较“失败”的了，就是这篇回答里面这些，他们也曾出现在我的婚礼视频上。
爸爸从来没有因为这件事情说过我一次，但他心里想必还是很遗憾的吧。
更为遗憾的是，这些拿命去探险的科考队员出发前已做好了成为烈士的准备，但回国后却并没有得到妥善的安置。爸爸的好些战友都过得不太好，有回乡务农的，有外出打工的，也有疾病缠身英年早逝的。
这些年，他自己也是摸爬滚打跌跌撞撞，经历了辉煌，也体会过绝望。
人越老越容易怀旧，最近几年他格外爱说起当年的事情，听到哪个老战友去世的消息也会格外的伤感。
这是他们心底最波澜壮阔的曾经，但好像并没有人真正在意。
他们也曾是英雄，而如今却被遗忘了。
前两年当地报纸报道了一位赴南极考察队员，说是我们市第一个。我爸看了非常生气，还一度联合他的老战友们去报社要求他们修正，虽然最后也还是不了了之了。
我知道，他其实一直很想让我把他们的故事整理成文字，很想为他的战友们发声。但他念叨了很多次我也没有真正放在心上，也着实是觉得平凡如我也并不能为他们做什么。
直到我有了孩子，体会到了为人父母的那份爱，才开始更加理解他。说来也奇怪，我家宝宝脾气不好的时候一首《军港之夜》就可以让他迅速安静下来。
而这，正是姥爷最爱的歌，能够唱到老泪纵横的那种爱。
2，他摸爬滚打下海经商，他抓住机遇创造辉煌，他曾富甲一方，他是我爸！
首次南极科考任务以长城站的落成为标志圆满结束，全船官兵荣耀返航。在太平洋上漂了两个多月，他们终于又重新踩到了祖国的土地上。
据爸爸说，刚上船会有眩晕呕吐等很多反应，但是漂了几个月再下船其实也很不适应，总有在梦中的感觉。
南极科考之后，他又跟随组织一起执行了太平洋核试验等任务，一直到退伍。
退伍之后的分配成了很多士兵人生的转折点，有人分的好有人分的差有人没得分，具体原因是什么他当时年轻也是完全不知道，老了之后好像悟出来了一些。
他是被分配到南京一家船运集团，也兴高采烈的去了。
他在北海舰队的时候是做技术的，而且一出海就是几个月才能返航，对船还是比较了解的。去到新单位之后发现远洋船只存在安全隐患，多次向领导反应也没有得到解决。
遗像都拍好鬼门关走了好几遭的叛逆少年也开始意识到生命的可贵，在从一艘漏水的船上下来后果断递交了辞职信，打包行囊返回故乡。
回到家乡后工作没有着落，他自学英语自学养殖，甚至还曾闯关东与战友共同创业，尝试了很多谋生的手段。
后来，通过战友同学关系去了镇上的供销社上班，几年之后调去市里的二轻局，也成为他人生的又一个转折点。
现在的年轻人可能很少听说二轻局了，但是在80年代末90年代初，民营企业开始蓬勃发展的时候，这是一个非常重要的部门。
因为工作的关系，他了解到了很多民营个体企业的经营管理知识，接触到了很多下海经商的新兴企业家。在90年代初，我才三四岁的时候，他又不顾家人反对扔下了好不容易端上得铁饭碗，投入到企业发展的浪潮中，以求谋求自己的一席之地。
二十几年后的今天，他仍然常常感叹，那个时候的生意真是好做啊。
短短几年时间，他买了三块几十亩的地皮，做了一家家具公司，一个肥料厂，还有一个搅拌站。
我们家所有的亲戚朋友，爷爷奶奶村子里全部的年轻人，所有能够搭得上边的，通通到了爸爸公司上班，他一时间也成为整个小城的风云人物。
我上小学的时候，同学爸妈大都是骑自行车接送的，爸爸的司机每天开着小轿车接送我上下学。顺便说一句，爸爸的一个厂是用这位司机伯伯的名字作为法人注册的，后来伯伯去世，那个最小的工厂竟然成为爸爸唯一剩下的资产，也是他未来东山再起最大的指望了，第三章会细说。
在他事业如日中天的时候，我家门槛每天都被送礼的人踏破。骗子也从天南地北赶来，几十万被骗走他往往也是自认倒霉从未诉诸法律。
虽然很难承认，但是相比于企业家，我的爸爸他更像是一个知识和水平不足以驾驭财富的暴发户。他赚钱的目的也不是花钱，似乎更像是为了享受那种被人簇拥着的感觉。
他专门划了一块地建了几排民房，每一套都有100多平，以2万块一整套的价格卖给单位员工和他的亲戚朋友，有点像刘强东带着现金衣锦还乡给村民发钱的低配版。
后来，为了方便我和弟弟去市里最好的学校接受教育，他在学校旁边买了房子，过了几年又在我们小城最好最贵的别墅区买了最中间的两栋，一栋自住一栋送朋友。
那栋房子，堪称豪华，每一件家具都是红木和真皮，客厅的顶是从三楼直接吊下来，光定做窗帘前前后后都花了大半年的时间。
我的卧室在三楼，卫生间比我现在瑞士的客厅还大，装了智能马桶装了可以冲浪按摩泡泡浴的全套设备。
相比于爸爸，妈妈是个保守又沉稳的女人，她原本有自己的工作，后来在我爸业务版图越画越大的时候去帮他打理，是否多赚了不好说，但一定是节省了很多原本我爸肯定会浪费掉的。
但是后来上学搬家之后，离爸爸公司都很远了，妈妈因为要照顾两个孩子就很难每天来回跑，只能偶尔去看看。
他们现在常常讨论，如果我们没有搬家，如果妈妈一直做爸爸的参军，或许如今会是完全不同的光景了。
但是人生没有如果，而且如果实现了的话，我可能也不会考上好的大学走出小城出来看世界。所以最后的最后，他们也只能归结为有失必有得，一切皆是命了。
长城站落成典礼，爸爸生命中的高光时刻
3，他守业失败跌下神坛，他全面危机破产清算，他曾孤立无援，他是我爸！
第二篇里面写到在事业如日中天的时候我家的门槛被送礼的人们踏破，这些人当中，有很多是求着企业贷款的银行业务人员，也有很多是想分一杯羹的所谓合作伙伴。
爸爸豪爽豁达的性格成就了他，也摧毁了他。当一个有求必应的朋友已经很难了，而做一位有求必应的老板无异于是灾难。
大约十年前，房地产市场迎来了春天，因为机缘巧合未卜先知早上了车，我爸曾买的那些地建的那些房一夜之间价值翻了十几几十倍。
我妈还有爷爷奶奶叔叔们都劝他，卖一块租一块只留一个最小的厂子简单经营，提前养老，专心培养俩孩子。
他听了，但是只听了形式没有听内容，卖了一块市中心的，出租了一块最大的，留了司机伯伯名下的那个小厂子简单经营。
但是，换来的钱他没有老老实实存在银行，而是在所谓商业伙伴们的怂恿下开始投资各种项目。开口闭口上千万，资金紧张了银行求着贷款给你。
就在做这些“大生意”的几年间，他悄无声息把最大的工厂抵押给了银行，还以个人名义给朋友担保贷款，事后回忆起来，他自己都不是很清楚到底做了些什么，才把辛辛苦苦挣下的好牌打得稀烂。
最单纯的依旧是曾经远航的时光
大厦将倾，往往早有预兆。但是年轻不懂事的女儿，竟然一点都没有察觉。
我家一直秉持的都是穷养儿富养女的理念，爸妈对我的要求基本都是有求必应，尤其是物质上的。学习上反而没有太多要求，可能也没指望我什么吧。
我从小就是吃啥啥没够干啥啥不行的典型，唱歌唱歌学不会，跳舞跳舞学不会，乐器乐器学不会，所有特长班的学费都打了水漂，唯一爱好是看书，但高中以前成绩也没有特别好。
后来文理分班，摆脱了理科的束缚我突然像一匹黑马一样呼呼向前冲，高考竟然冲进全省200名，上了北师大。
但无论是我念了大学还是出国直到后来结婚生子当了妈妈，家里的事情父母从来都不跟我商量，从来都是报喜不报忧，可能在他们心里，我永远都是那个需要照顾的小女孩吧。
爸爸叨叨了很多年，无论将来女儿嫁给什么人无论在哪里生活，爸爸都要给你买房子，这是他们的心意也是女儿的底气。
但是真正到了我结婚的时候，爸爸绝口不提买房子的事，他给我买了一辆宝马当年的最新车型做嫁妆，当然我也开不到瑞士来。
我只当他是不满意我定居国外希望将来可以回到他们身边，殊不知那时候家里的经济已经开始出现问题。
随着整体经济环境的走差，中小企业也进入了冬天。爸爸后面投资的项目没有一个是他熟悉的，资本市场的游戏规则他更是门外汉，一夜之间，资金链断裂，合伙伙伴跑路的噩耗接踵而来。
作为一个讲义气的朋友要面子的老板，他把能抗的都抗了下来，该他还的不该他还的钱他都砸锅卖铁去帮人家还。
为了给他担保的哥们儿还贷款，他处置了自己的好几项资产，甚至还去借高利贷去卖房子。
当然，所有的一切最后都打了水漂，他昔日的伙伴们死的死逃的逃退的退坐牢的坐牢。
而他自己，家财散尽，一切又回到了起点。当年英姿勃发，现在只是一个佝偻着背的小老头儿。
所有的这一切，都是我去年带娃回国的时候才知道的。
家里出事的时候正好赶上我怀孕哺乳期，为了不影响我和孩子爸妈对一切守口如瓶。
但是我一回到家就感觉到不对劲了，妈妈买东西开始算价钱，爸爸的头发尽管染过还是白的刺眼，原本也在国外留学的弟弟暑假回国就留在家里帮忙了，爸妈从容貌到神态都一下子老了十岁，就连我弟身上都看不到曾经纨绔子弟的样子满脸都是沧桑。
在我百般追问下，他们断断续续讲了一些事情，基本每次都是以抱头痛哭收场。
唯一值得欣慰的是他们的身体依然很好心态也调整了过来，爸爸和弟弟都在尝试新的小项目，不求触底反弹再创辉煌，只希望能够把剩下的资源再整合起来，晚年不要过得太凄凉。
我的孩子也给他们带来了极大的安慰，在两位历经沧桑的老人眼里，没有什么能敌得过一家人齐齐整整健健康康，他们最常说的一句话，是只要有人就有希望！
小家伙也特别喜欢姥爷，俩人凑一块看鱼看鸟捉小虫，时不时爆发出一阵哈哈大笑。
曾经扛枪打仗的少年啊，含饴弄孙成了现在最大的乐趣。
我也多次提出让爸妈过来跟我们住，但是他们总能找到理由拒绝。
其实我也清楚，这个倔强的老头儿还有很多的不甘心，他还在找机会再次证明自己。
站在时间的这头往回看，纵观爸爸人生最重要的30年，恰好也是中国发展最快的30年。
他们这代人见证了社会大变革，他的个人成长被打上了时代的烙印，他的奋斗经历也是千千万万小人物与命运顽强抗争的缩影。
不管经历了什么，每每聊起当年船上的时光，爸爸都是是眉飞色舞，每一条皱纹都仿佛在诉说着惊心动魄的往事。
彼时，那是一个只有21岁的少年，没有经历社会的打磨，也不懂得家庭的责任。
军舰上承载的，是他的青春。
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