小鸭张嘴发抖是什么原因?

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  现在是什么时候呢?小鸭不知道,小鸭只知道想去找母亲。妈妈,你在哪里呢?

  小鸭想:妈妈平时爱游泳,我可以去小溪边找她。小鸭想着就往小溪走去。小鸭见到鸭大婶,就问:“阿姨,请问您看见我妈妈吗?”

  “你妈妈?我刚从鱼塘回来,没有看见你妈妈呀?”鸭大婶说完就走开了,小鸭向阿姨道了谢,继续往前走。不一会儿又见到鸭伯伯,小鸭有礼貌地走过去问:“大伯,你看到我妈妈吗?”鸭伯伯摇摇头,说:“我没有看到你妈妈呀,有什么事吗?”

  “没有什么事,谢谢。”鸭伯伯看着小鸭也就走开了,小鸭又继续前行。小鸭来到小溪边,没有看妈妈,一只鸭子的影子也没有。

  小鸭垂着头准备往回走,突然有一条蛇从草丛里串出来,小鸭“呀”的一声,吓得后退两步。那条蛇说:“小鸭,你别怕,我是龙皮蛇。你在找你妈妈吗?我知道她在哪里,我带你去找她啊?”

  “真的吗?你会带我去找妈妈吗?”小鸭忘记之前的害怕,走近龙皮蛇问。“是啊。走,我带你去。”龙皮蛇笑笑说道。

  小鸭和龙皮蛇走到一个小山峒前,龙皮蛇回过头笑道:“小鸭,我肚子饿了,我要吃掉你。哼,找你妈妈?去天堂找吧”,

  “原来你是骗我的,我要去找妈妈,我不要被你吃,我身体比你大,你怎么吃得下我?”小鸭吓得哭起来,慌忙往回跑,龙皮蛇快速爬。赶过小鸭,说:“我先杀死你,然后再一块一块吃了你。”说完扑向小鸭,小鸭挣扎喊叫,用羽毛挡龙皮蛇嘴巴,龙皮蛇把身体绕在小鸭的脖子上。这时小鸭妈妈带着鸭大婶和鸭大伯们来,几十张嘴一起用力地啄着龙皮蛇的身体。龙皮蛇被大鸭们啄得不舒服,就松开小鸭,溜走了。

  “妈妈,我不应该一个人出来找你,谢谢妈妈,谢谢阿姨和大伯们。”小鸭说着扑进妈妈的怀里,抱的紧紧的。“孩子,我听到鸭大姐说你往这里找我,就感觉不对了。以后不要再乱相信陌生人,知道吗?”小鸭点点头,擦去眼泪和妈妈一去走!

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在平淡的学习、工作、生活中,作文大家都很熟悉。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖收集的二年级[精选10篇文章],仅供参考,希望对大家有所帮助。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】一

一群无辜的小鸭子在母鸭的带领下摇摇摆摆地走在温哥华的街道上。有的抬起头看着无边无际的天空,尖叫着,仿佛在唱一首快乐的歌;有些人高兴地跑着,发出“啪嗒,啪嗒”的声音,像欢快的踢踏舞;有些人在整理他们的羽毛,说:“看,我多漂亮!”就像一个即将上台表演的演员。鸭妈妈不时回头,骄傲地看着孩子。一、二、三……数一数有多少只鸭子,有没有落下。

正当鸭妈妈转身数着又一次不小心过马路的孩子时,她发现少了两只小鸭子。原来,两只小鸭子滑了一跤,掉进了路边的下水道。小鸭子毛毛失声大喊:“妈妈,快救救我们。”咪咪吓得脸色发白,尖叫道:“又脏又臭,呛人。我们受不了。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁。

在这个关键时刻,鸭妈妈很平静,突然想起了她的叔叔,那个为了救别人而舍己救人的警察。它冲到巡警执勤的岗哨,冲进岗哨大喊“嘎嘎……嘎嘎……”的,请求巡警帮忙。巡警把母鸭赶出了岗哨,但是母鸭很着急。她拍打着长满翅膀的翅膀,向巡警喊了一声。巡警瞪大眼睛,似乎明白鸭妈妈要说什么。他们知道鸭妈妈急需帮助,就跟着鸭妈妈到了“事故现场”。

掉进下水道的两只小鸭子在挣扎。咪咪和毛毛在水底沉了一会儿,然后浮出水面,一个劲儿地吐泡泡。显然,他们已经很虚弱了。其他的小鸭子也在一圈一圈的不断鼓励安慰:“放心吧,我妈会想办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙了,很快就会来救你的。你一定要坚持。”

巡警及时赶到事故现场,才发现下水道周围人很多。他们既不太脏也不太臭,试图用各种方法拯救小鸭子。这时,一个渔夫提着一个鱼篓正好走在路边。一个巡警看着鱼篓,灵机一动,拦住了渔夫。他借了鱼篓,找了根绳子,绑在鱼篓上,慢慢放进下水道。鸭妈妈似乎明白了什么,对小鸭子喊道:“游到鱼篓里去,快,快。”于是两只小鸭子一只接一只地游了进来,巡警们轻轻地提起了鱼篮。两只小鸭子乖乖地坐在篮子里,获救了。一个警察拿来一盆清澈的温水,小心翼翼地把小鸭子一只只放进水里,轻轻洗掉上面的污渍。两只小鸭子在脸盆里洗澡后加入了兄弟俩。鸭妈妈一个个吻着巡警的裤子,感激地向巡警点点头。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】二

小鸭子摇啊摇,公鸡,花狗,小猫都在嘲笑它。但它总是骄傲地对大家说:“你们等着瞧,等我学会长跑,看你们怎么说!”“真的?”当然,人们不会相信,所以他们决定看它跑很长时间。

第二天一早,刮起了大风,风在刮。躺在床上的小鸭子自言自语道:“我今天不练长跑。反正有的是时间!”

第三天,雨沙沙地下起来,小鸭子自言自语道:“今天要是下雨,我就不练了。明天再练吧!”

第四天,太阳出来了。小鸭子推开窗户,迎面吹来一阵新鲜空气。小鸭子又嘎嘎叫了起来,说:“今天天气真好。明天去河边练还来得及!”

就这样,小鸭子变成了大鸭子,大鸭子变成了老鸭子。没人见过它跑了很久,走路还晃晃悠悠的。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】三

春天来了,鹅妈妈生了一个宝宝。一共有四只小鹅。他们在水里游来游去,追逐蝴蝶,游泳,斗水,玩得很开心。晚上,小鹅睡觉。他们梦见自己长大了,飞到了蓝天。

山东省平远县实验小学三年级一班一年级:赵泽忠

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】四

一天,森林里新开了一家服装店,许多小动物去那里买衣服。

有一次,梅花鹿小姐去那里买衣服。她看了看,发现有一件和自己一样图案的衣服,就买了这件好看的衣服。

梅花鹿小姐和狐狸先生说:“狐狸先生,下次我会请很多小动物来买你的,你能不能降低价格?”

狐狸先生说:“哦,我明白了,是的!如果我服装店有小动物买衣服,我愿意。”

梅花鹿小姐高兴地说:“狐狸先生,谢谢!”梅花鹿小姐高兴地离开了。

看图说话,二年级_森林服装店看图写200字

在大森林里,小狐狸开了一家服装店。当动物们听到这个消息时,他们来这里买衣服。

第一个来到青蛙王子身边。他买了一套绿黑相间的西装,让青蛙王子更加帅气。第二个是梅花鹿公主。她买了一件带梅花的小橘色连衣裙,让梅花鹿更美。第三个是斑马君。他买了一件黑白相间的短袖,让斑马君更有活力。青蛙王子站在树上唱歌,斑马先生对梅花鹿公主说:“你买的衣服真漂亮!”老虎和狮子都买了他们最喜欢的衣服,小动物们高兴地回家了。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】五

一群天真无邪的小鸭子带着母鸭走在温哥华的街道上。

但是就在过马路之前,鸭妈妈看着过往的汽车,停了下来。几只小鸭子还在往前走,但是不小心,站在前面的小鸭子被推下了路边的下水道,从缝隙里掉了下来。

剩下的小鸭子都很慌张。他们不停地喊着“嘎嘎!哎!”好像是在呼唤掉进阴沟里的兄弟姐妹。这时,鸭妈妈大叫“嘎嘎!”当小鸭子听到叫声时,他们都安静下来,站在一边。大概母鸭对他们说:“不要慌,安静,靠边站。”

鸭妈妈见其余的小鸭子都安静了,就大摇大摆地走向保安亭。到了保安亭门口,鸭妈妈扇动翅膀往保安亭里看,却发现里面没人。但是鸭妈妈并不着急,她又走到马路上,拦住了一个刚好路过的警察。鸭妈妈,巡警下了摩托车,一把抓住巡警的裤子,把巡警往下水道拖。但巡警只是觉得鸭子在鬼混,只好又上了摩托车。这时鸭妈妈又跳上摩托车,用翅膀指着下水道,又摔了一跤。这时巡警明白了七八分,拿出手套和小网兜,跟着鸭妈妈到了下水道。

小鸭子们看到妈妈回来了,都举起来了。鸭妈妈指着下水道和小鸭子。警察猜到鸭妈妈的孩子掉进了下水道,戴上手套,拿起网兜,放进了下水道。突然,当巡警看到那些即将被冲走的小鸭子时,他把网伸到那里,抓住了小鸭子,又把它们拉了上来。

鸭妈妈看到孩子已经获救,就给巡警打了好几次电话:“嘎嘎!”就像感谢巡警的帮助。之后,他用翅膀保护街对面的小鸭子。看到这一幕的车停了下来。

虽然这个故事很小,但它体现了动物的智慧和人类的善良。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】六

高二读图、说和写单词训练:堆雪人

今天是周六,我心想:雪还没化呢!这是堆雪人的好时机。我得让我哥哥堆雪人。哥哥高兴的答应了。我们穿上棉衣、鞋子、帽子、手套和铲子,一起来到广场。

我终于找到了一片白雪皑皑的土地。太美了。松树穿棉袄,屋顶戴白帽,地上盖厚被。阳光灿烂地照在他们身上,踩在雪地上,吱吱作响,很好玩。

我和哥哥在雪地里选了个地方,开始滚雪球。我们先捏了一个雪球,然后在雪地里滚。我很强壮,滚得很快。不一会儿,一个大雪球滚了过来,弟弟也滚了一个小雪球。刚刚好,大雪球是身体,小雪球是头。然后,我们互相配合,我把小雪球压在大雪球上。谁知道呢!我把小雪球打碎了,哥哥又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球压在大雪球上,终于成功了。接下来,我走到松树下,捡起两个小松果当眼睛。我把松果倒过来,小心翼翼地放在雪人的脸上。两只闪闪发光的眼睛非常漂亮。哥哥拿出自己准备的胡萝卜,给雪人做了一个红鼻子,但是雪人没有嘴巴。我该怎么办?还是我有办法?我从冬青树上摘了几片绿叶,折了几下,把叶子的汁液染在雪人的嘴上。然后,我用绿叶折了一些小树枝,插在雪人的头上做头发。最后我折了两根长树枝当手。

雪人准备好了。远远看去,就像真人一样,眼睛还在发光。我们欣赏自己的作品,喜出望外。

冬天是我最喜欢的季节。你知道为什么吗?因为要下雪,所以可以堆雪人!

一天早上,我惊喜地发现窗外飘着雪花。虽然雪不大,但是到了晚上,地上堆积的雪就可以堆雪人了。

放学后,我看到院子里的雪被勤奋的爷爷扫成了一堆。我立刻扔下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。

发现雪堆不够高,就用手一点一点堆,堆了很久,手脚冰凉。坚持住,我又拍了拍雪人的身体,终于完成了“项目”的四分之一。我受不了寒冷。我不得不回家,请爸爸和我一起去。

爸爸来到院子里,看了一眼雪人,问我:“是你亲手造的吗?”我说:“可以!”爸爸说:“傻孩子,很多时候,人是需要一些工具的!”所以,我父亲从仓库里找到了两块木板。我用木板把雪刮起来,父亲用木板把雪打得很结实。最后,我们用木板把雪人的头抬到了雪人的身上。我的低级爸爸突然给雪人一个扁脸,让我站不起来。

今天通过堆雪人,我了解到人是很聪明很有能力的,但是有时候要学会使用工具,双手很难达到目的。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】七

一天,母鸡妈妈和小鸡在草地上玩耍,一起抓虫子。他们玩得很开心。一只鸡跑累了,所以他自己去休息了。突然,我遇到了一只猫。猫立刻张开嘴笑着说:“亲爱的小肥鸡,好久不见,跟我回家吧。”小鸡跑了,大叫:“妈妈,救命!”当母鸡听到小鸡的叫声时,她跑过去拦住了猫。

猫笑着说:“我又有一只大肥鸡了。今天我可以大吃一顿。”母鸡妈妈立刻跳起来,挥动翅膀使劲啄猫的眼睛。那只猫疼得跑开了。他们又开心地玩了起来。

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】八

小鸡妈妈帮助小鸭子找到她的妈妈

一天,小鸭子的妈妈正在购物,小鸭子跑到远处的草地上玩。当妈妈找不到小鸭子时,她打电话给警察,警察也找不到小鸭子。晚上,小鸭子想回家,但是他不知道回家的路,也找不到他的妈妈。

这时候,母鸡妈妈来吃虫子,看见了小鸭子,就问;你为什么不回家?妈妈应该很着急!小鸭子说;我不知道回家的路。我找不到我妈妈了。我妈带我去买菜。我跑了很长一段路。我妈找不到我,我也找不到。

母鸡说:小鸭子开始哭了。别哭,别哭,* * *妈妈应该不放心,在杂货店购物的地方等你,我带你去。小鸭子说。真的吗?母鸡妈妈说;真;

于是,母鸡和小鸭子去买食物。果然,小鸭子找到了他的妈妈

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】九

一天,鸭妈妈收到了城里姐姐的来信,说城里有很多新鲜事,邀请她一家住几天。小鸭子们非常高兴,他们带着母鸭们谈笑风生地来到了这座城市。

温哥华的街道上车水马龙,人来人往,非常热闹!

不仅是小鸭们,母鸭们也忍不住被这熙熙攘攘的景象所吸引。这个城市有很多奇怪的东西。她不想去她姐姐家,所以她带着小鸭子走在街上。

街上川流不息的车辆,当他们看到鸭妈妈的车队时,都自觉地停下来,就像遇到红灯一样。许多行人也站在旁边,停下来观看。母鸭不时发出“呱呱”的口令,小鸭子们紧紧跟在妈妈身后,走得整整齐齐,但眼睛却被周围的场景紧紧锁住。

“扑通”一声,鸭妈妈转过身,突然发现几只小鸭子不见了,这让她很着急!她跑过去。原来是几只小鸭子滑了一跤,掉进了下水道。如何做到这一点?鸭妈妈匆匆忙忙地跑来跑去。这时,她发现不远处有一名警察。他赶紧叫其他孩子不要乱跑,跑过去。鸭妈妈迫不及待地想说人类语言。告诉警察。她在警察腿上蹭来蹭去,警察蹲下来,却不知道鸭妈妈的意图,他起身继续干活。鸭妈妈急得抓着他的裤腿往那边直拉。警察似乎明白了什么,跟着她到了另一边。

巡警立即找到了即将被污水冲走的小鸭子。他们在水中翩翩起舞。巡警赶紧下了车,伸出胳膊使劲捞。可惜他够不着。他比鸭妈妈还着急,汗水从额头上滴下来。这时,附近一家渔具店的老板送来了一个网兜。这才捞出了湿漉漉的小鸭子,母鸭开心地叫着,围着他跳来跳去。巡警擦擦汗,开心地笑了。

鸭妈妈一家踏上了去姐姐家的路。一路上,她反复对小鸭子说:今天多亏了那个叔叔…

鸭妈妈带小鸭看图说话二年级【精选10篇】一十零

9月29日上午,一群天真无邪的小鸭子在母鸭的带领下,漫步在温哥华街头。他们在散步。路人纷纷让路,惊讶地看着这些可爱的小生物。

小鸭子们对这个地方很好奇。他们没有跟上母鸭,而是到处玩耍。鸭妈妈很担心,不时回头提醒小鸭子们跟上她的脚步。然而,小鸭子们不顾妈妈的提醒,到处玩耍。鸭妈妈再一次提醒小鸭子的时候,看到小鸭子们在没有井盖的下水道里挤在一起,惊慌地看着什么。鸭妈妈来到下水道,看到两只小鸭子在玩耍的时候溜进了下水道。鸭妈妈担心得不知道该怎么办。后来鸭妈妈慢慢冷静下来,因为她知道不冷静下来是不可能救回宝宝的。

鸭妈妈觉得可以找巡警帮忙,就对孩子说:“孩子,你在这里鼓励那两只小鸭子,我去找巡警。”小鸭子们都同意。鸭妈妈来到警察的脚边,呱呱地叫着以引起警察的注意。巡警不解,以为鸭妈妈在玩!别理鸭妈妈就好。鸭妈妈见警察不理,就用嘴咬着警察的裤子使劲拉。巡警有点生气,把母鸭踢开了。鸭妈妈过来咬巡警的裤子,旁边的巡警对巡警说:“就让它去一次,跟着它!”巡警别无选择,只能和鸭妈妈一起去。

鸭妈妈一直拉着巡警到没有井盖的下水道才松手。巡警顺着下水道往下看,里面有两只小鸭子。要把木棍抓到水里不容易,免得被水冲走。巡警爬在地上,伸手去抓小鸭子。然而小鸭子身上沾了油,很滑,很难抓到。警察从地上站起来,向他的同伴呼救。正好有个菜农回家浇菜,借了一桶。巡警把一根绳子绑在水桶上,慢慢地把它放进下水道。鸭妈妈对小鸭子说:“进水桶里去!小鸭子顺从地游向水桶,警察慢慢地把水桶提起来。

鸭妈妈和小鸭子们团聚了,巡警说:“这只鸭子好聪明!”

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