了解一下河北知恩素质教育学校的教学模式如何?

奏响素质教育主旋律,聚焦学生全面发展

素质教育一直是我国教育改革发展的主旋律。我校以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,已经奏响素质教育主旋律,聚焦学生全面发展。我们学校德育工作遵循“严格教导,文化熏陶,活动引导”的主线,突出中华传统优秀文化的育人功能,以培养立足传统,面向未来具有“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”品质的挺拔少年。

2020年我校全面深入推进素质教育,以立德树人为教育的根本任务,高度重视学生核心素养的培养,促进学生的个性发展

(一)坚持内涵发展,全面推进素质教育

1.大力开展体艺工作,打造活力校园

《强健体魄·做挺拔少年》是学校体育实践类拓展课程,旨在指导学生更加深入了解排球和篮球,培养体育精神和实践能力。“排球”专题介绍排球的历史以及技术动作,培养学生的身体协调性,加强学生对排球的兴趣;“篮球”专题结合篮球运球、投篮、三步上篮,以及半场3V3比赛,从而充分调动学生对篮球和运动的热爱。

按照“抓普及促提高,抓特色促发展”的策略,科学规划、精心协调学校、年级和班级的活动内容,努力实现班班有活动、人人都参与、项目有特色的目标。

有机结合学生音乐、美术、棋类等社团活动,继续认真实施学校体艺活动方案开展各种文体、社团等活动如初一新生军训、田径运动会、清明祭英烈、六一趣味游园、爱国主义主题教育、社会实践等活动,篮球、拔河、广播操、学科竞赛、征文、手抄报、演讲、英语口语、书画、歌咏、教室美化等比赛,激发学生潜能,促进学生自信、力争前茅、质朴品质的形成。坚持开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时。抓好广播操、眼保健操、大课间的质量。认真抓好田径队训练工作,全面增强学生的身体素质,努力提高学生体育运动技能。

2. 深入开展经典古诗文诵读,建设书香校园”。

语文组实施了“经典润泽心灵·诵读点亮人生”课程,全力推进亲近经典古诗文诵读活动,在校园内形成浓郁的经典文化诵读氛围,打造诗意般“书香校园”、心灵憩园、幸福家园,提高学校的办学品位;让拔中少年热爱先贤的经典诗文,与圣贤为友,传承中华优秀传统文化,全面提升文化积淀和鉴赏力,享有快乐的经典人生在诵读中,开展编读、赏读、演读、赛读、研读等语文实践活动,进一步提高拔中少年的创新能力以诗文育人,以诗文化人,又可培养拔中少年高尚的道德品质,塑造拔中少年挺拔人格和灵魂,他们的终身发展奠定靓丽的人文底色教师在拓展型课程的实践中体验并实践多元化的、新颖的教学方式,对基础型课程教学方式的丰富和完善具有积极意义。

3.加强写字教学的管理,深化墨香校园”。

  每周一节书法课,每天安排15分钟练字时间。钢笔字和毛笔字练习交替安排。写字课以教师指导学生练字为主,引导学生自主练习,逐步渗透书写知识和书写规律。精选写字教材内容,渗透中国经典文化,如唐诗宋词、对联、名家名句等,丰富学生的文化底蕴。每学期举办书画比赛手抄报比赛和书法展览。

4.继续深化学校德育工作无愧文明校园”。

学校牢固树立育人为本、德育为先的理念,以“学雷锋”月、清明祭先烈活动、红五月活动、“九一八”主题班会、每周国旗下演讲等为抓手,提高德育工作的针对性和实效性拓宽德育阵地建设,深入开展爱国主义教育、法制教育、国防教育、文明习惯养成教育、感恩励志教育、诚信教育,提高学生的生存能力、学习能力、实践能力和创新能力。继续从出操、路队、结队集会、卫生保洁等方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,使文明习惯内化为学生的自觉行为。

班主任认真研究、扎实推进未成年思想道德建设的措施和方法,积极开展德育课题研究和德育校本课程开发。学校根据《创达标、文明班级考核细则》,《班主任工作职责》和《班主任工作师量化考核细则》,使班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。

注重完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,进一步办好家长学校,营造有利于学生成长的良好社会环境。

  (二)坚持文化立校,加强学校规范管理

1.进一步彰显校园文化。

学校文化是学校的灵魂,是学校的精神财富与物质财富的总和,更是全体师生员工的一种共同追求。一个没有文化传统的学校,师生员工就会缺乏努力的方向和动力。本学期学校将继续依托科技教育办学特色,着力于内涵发展,进一步提升学校办学理念,凸显以“厚德、砺学”为校训和“尊师、勤学、友爱、自律”校风的精神文化。

进一步规范办学行为。严格依法治教,严格执行课程计划,加强自我督查,切实减轻学生过重学业负担。进一步健全管理体系,明确岗位管理职责,建立岗位问责制度,强化校内检查、督查和问责。开展校内视导工作,采取随机督查和专项检查相结合的方式,促进教学行为规范化、常态化。加大教学检查力度,实施量化管理,促进学校管理水平再上新台阶。

  3.进一步提高管理实效。按照“目标导向,分层管理,整体推进,全面达标”的管理模式,以分层管理、分层考核、分层包干为主要形式,突出行政人员的决策与指导作用,加强职能处室的组织管理、统筹协调功能,扎实抓好班级层面的工作落实,保障学校管理上下畅通,落到实处。坚持值日巡查制度,加大检查反馈和问题整改力度,定期公布检查结果,建立奖惩机制,将问题消除在萌芽阶段,切实提高学校管理实效。

  4.进一步优化绩效考核。强化对教职工的考核力度,科学构建“多劳多酬、优劳优酬”的分配原则,构建公平、公正的考核制度和方式,进一步提高学校人、事、物的管理效益。及时总结以往绩效考核工作中的经验和不足,进一步完善学校绩效考核方案,公正、公平、科学地对教师工作进行全面的评价,切实发挥绩效考核的激励导向作用。

进一步提高保障水平。组织教师深入学习贯彻《中小学生幼儿园安全管理办法》,充分利用学校公众号和校园广播,加大校园安全教育宣传力度,突出安全工作重点,抓住安全工作薄弱环节,切实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全,课间午间活动安全”等宣传教育,让“安全”两字真正扎根在师生的心田。

  (三)加强主题教育,提高学生综合素质。

1.深化爱国教育。学校以培养学生“智慧、仁爱、勇敢”三方面的品质为基准,规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥小广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,努力让德育“活”起来、“动”起来,达到春风化雨、润物细无声的育人效果,并推动素质教育向纵深发展。努力提高德育实效实现挺拔育人目标。

  2.落实感恩教育。通过主题活动的开展,使学生懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行,做到在家尽孝心,在校献关心,在社会献爱心,打造“文明校园”和“平安校园”。

狠抓养成教育。继续推行学生值岗等制度,充分发挥学生的主体作用,对各班的情况进行考核,每星期公布“创达标优秀班级”成绩。通过考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。与此同时在校内开展“向不文明行为告别”活动,在校外切实做好“人人劝陋习”活动,大力推广日常文明礼貌用语,大力宣传日常文明行为。

  4.深入环保教育。巩固省级绿色学校成果。以“世界地球日”、“世界环境日”、“爱鸟周”、“世界水日”、“世界无烟日”、“植树节”等节日为契机,开展各种主题教育活动。通过各主题活动的开展,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

  5.做好后进生转化工作。有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

加强心理健康教育。以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案,建立“特殊学生”档案,继续抓好“健康教育课”、“心语信箱”等。

  (四)坚持科研兴校,提高教育教学质量

  1.强化质量监测意识。教学质量是学校的生命线和发展线。要坚持以质量为中心,建立健全各年级各学科质量监测机制,强化质量监测意识。以每年一次的毕业班质量检测为重点,开展教学研究,调整教学策略,提高各年级各学科质量水平。校长室、教导处、教研组定期、不定期地组织对部分年级、部分学科进行质量监测,及时分析存在问题,及时反馈任课教师,及时提出教学建议,切实提高所有学科教学的针对性和实效性。

  2.加大校本教研力度。努力上好“常态课”。积极开展“常态课”教学研究,不断改进教学方法,优化教学过程,实施有效评价,提高“常态课”教学质量。本学期,学校将邀请校外各学科专家前来指导,通过听课、评课等形式,在与专家“零距离、面对面、手把手”的互动中全面提升每位教师的课堂教学能力。积极探索课堂教学模式。以教研组为中心,大胆进行课堂教学模式的研究。加强理论学习研讨,尝试构建富有个性的课堂教学模式。在本校研究的同时,通过“走出去、请进来”等方式,学习和引进先进地区先进学校的成型教学模式,将成熟的教学模式内化为我校的有效教学模式,并在全校推广和运用。充分发挥教研活动的作用。以教研组、年级组、备课组为单位,强化集体备课、公开研讨,注重课程、学生、教材和学法的研究,优化教学设计和教学流程,实施启发式、开放式、情感式教学,注重学法指导,努力提高课堂教学的效率。

3. 扎实开展校本拓展课题研究。以课程改革为抓手,深化育人目标。学校围绕挺拔少年育人目标设置了智者不惑,仁者不忧,勇者不惧三个课程群做好县市课题研究与个人教学、教研组备课组主题活动及教学管理相结合,形成“主题+课题+特色”的教研形式。

  以环境建设为抓手,创课程资源。学校建设基于传统文化为根基的挺拔环境体系。让校园一草一木、一桥一路,建成课程资源。重点将“茅草”、“竹子”等元素融进校园的环境,融进班级文化建设、行为习惯养成教育中,挖掘茅草、竹子等“挺拔”文化的内涵,培养师生“挺拔”之德,把打造“拔茅”、“竹韵”等特色与创建“挺拔校园”无缝对接起来。

4. 继续开展《中小学教师岗位大练兵》活动。组织开展优秀课例评选活动,进一步提高我校教师的教学技能和教育教学能力,使广大教师更加注重提高自身的专业水平,全面提高我校教师队伍的整体素质。

  5.以科学评价为抓手,充分应用各类管理软件。近年来学校用个性化的挺拔好学生评价软件管理学生、活动等的评价,有效地提升了学校教育服务水平。

  (五)坚持人才强校,强化教师素质建设

  1.加强师德师风建设。全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神,强化师德建设“八不准”和“五条禁令”,进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制,并将绩效考核与师德评价相结合。大力宣传优秀教师的典型事迹,弘扬积极向上的师德师风。设立有偿家教举报箱,接受家长和社会的监督,做到发现一起,查处一起。

提高文化业务水平。围绕“减负增效、规范教学行为”的主题,引导教师树立终生学习的理念,鼓励教师积极参加学历进修和专业技能学习,深入钻研教育教学理论,提高自身文化素养和学科专业水平。积极开展“青蓝工程”、“读书交流活动”、“青年教师专业成长发展规划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师提供广阔的发展舞台,促进青年教师快速成长。

  3.实施骨干教师培养工程。骨干教师是学校教育教学的中坚力量,是强校之源。本学期,我校继续以师能建设“百千万工程”和“三名工程”为契机,加强骨干教师培养力度。一是加强规划引领,要求骨干教师制订个人专业成长计划,并对照计划要求时刻提醒自己,获取主动发展。二是加强活动锤炼,组织骨干教师参加教学设计、说课评选、优秀教学案例、研究文章的撰写和上网展示。三是加强团队发展,通过开展教师论坛、教学研讨、外出学习等方式,促使骨干教师在团队内协调发展、共同成长。

作为新时代的教育人,我们将不忘教育初心,心怀教育梦想,以绍兴市现代化学校创建为契机,持之以恒地奏响素质教育主旋律,聚焦学生全面发展增强工作责任感和使命感,按照现代化学校的标准努力提升学校的办学内涵让我校师生在拔“茅”助长的过程中不走弯路

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  五一劳动节过去了,学校内部举办了许多的活动,趁着有空赶紧把活动的收获和不足总结一下吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“五一劳动节学校活动总结2022最新”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  五一劳动节学校活动总结2022最新(一)

  在前段时间,我们小学就接到了通知,说是会在五一前几天举办一次活动。对于这个通知我是一点都不意外的,毕竟这是每年都有的活动,根据往年的总结,这次的活动我们也能做到得心应手。很快,这次活动结束了,我们按照往年一样做了总结,这样在明年也能做得更好。

  一、在学生的可塑性上面

  我想,没有比小学生更适合学习这次活动精神的人了,不但有着适合学习的精神风貌,而且还有着很强的可塑性,这也正是说明小学生的未来有着无限的可能性。因此对于学校举办的活动,我是相当满意的,不论是老师还是校长,他们的初衷都是为了学生好,所以我觉得这次的活动是成功的,也是具有一定意义的,并不是说活动结束我们便可以不必理会了,而是要透过事物的现象去探究本质,因此这次成功与否都不不必理会,重点是学生从其中体会到了什么。

  二、在学生的自主性上面

  在这次活动中,我们组织了一系列读书活动,其中重点学习一些典型的劳动模范的光荣事迹。劳动人民是光荣的,是令人敬佩的,更是值得我们去学习的。因此,我们各班自发组织了部分活动,从小学生的自主性入手。激发他们的兴趣,让他们主动地融入进去,自发学习五一劳动节的故事,其中表现得优秀的学生还能被评比为当月的“学习之星”和“劳动之星”,正所谓有荣誉便有进步,为了获得老师的夸奖,在这场比赛中学生们都十分地努力,生怕落后于别人,这次的活动效果也是十分显著的,每个学生都变得更加热爱劳动,也能体会劳动人民的不易。

  三、在学生的榜样性上面

  在举办活动的当天下午,我们自发组织来到大街之上,主动帮忙那些环卫工人清扫大街,慰问他们,这在学生们的心里也留下了一个最直观的印象,那就是劳动的不易。只可惜条件不允许,毕竟学生人数比较多,需要注意学生们的安全,如果可以在工厂或者农村实地考察一番,效果也会更好。

  其实这次活动有种流于形式的表现,但学生从中获得了兴趣,也愿意去了解这些,或许他们已经体会到了我们的初衷,今后我们一定会更加勤奋,将他们教育得更好。

  五一劳动节学校活动总结2022最新(二)

  今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

  一、教工乒乓球单打赛

  x月x日—x月x日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前x名,其中我校副校长xxx获得男子组第一名。此次活动共有xx多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心。达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、校园之声师生诗朗诵

  x月x日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师...

  学校举行过很多活动吧,那么这些活动大家是不是需要写总结呢?一般总结的格式是什么呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“学校活动总结范文模板大全”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  学校活动总结范文模板大全(一)

  这学期的第二节课活动在学校领导的关心和指导下顺利进行。第二课堂活动可以有效提高学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺点,可以更好地缩小学生与教师的距离,从而达到更好的教育效果。以下是本学期第二节课活动的总结:

  一是营造良好的活动氛围,开展各种活动

  素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,为培养下一世纪所需的创新人才奠定基础,而创新教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。所以这学期我把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现教育全面发展不可或缺的途径。我注重营造活动氛围,突出自主性、实践性和综合性,建立以学生为主体的武术兴趣小组,经常开展活动,丰富校园生活,启迪儿童潜在的智慧和思维能力,培养学生的体育能力,培养学生的武术兴趣,培养学生的高尚情操。

  是开阔视野,注重训练

  这学期的活动比较有创意,在培养能力的同时注重培养学生的创造力和创造能力。特别是武术的结合也向哲学、知性、趣味性方面发展。

  三是建立规章制度,加强管理

  建立规章制度是第一步。更重要的是加强管理,狠抓落实,这是搞好第二课堂活动的基本保证。为了保证第二课堂活动的健康有序进行,我们制定了相关措施,满足不同年龄学生的需求,而不是一刀切,而是将普及和改进纳入第二课堂活动。武术兴趣小组在老师的指导下,从最基础的知识和技能中学习,循序渐进。应采取鼓励、疏导、刺激为主的引导方式,让学生在实际操作中提升自我,避免因不同程度、感受性、智力差异而产生的受挫后的自卑心理。

  四是改进设备,提高活动质量

  为了保证第二课堂活动的顺利开展,学生获得武术器材,如武术棍等。并精心安排我的学生负责各种活动,这些都为第二课堂的发展创造了有利条件。

  同时,在学校的组织下,允许学生校外参加社会文化活动。在坚持不懈的第x课堂活动中,所有学生的精神面貌都发生了变化,学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩。每周第x节课的学习时间都是孩子最开心的时候。学生学习好,在各种比赛中取得了好成绩。

  这学期在学校领导的关心下,第二课堂活动卓有成效,有所创新,取得了一定成绩。我会一如既往,脚踏实地做好自己的工作,不断尝试,锐意进取。在过去的一个学期里,我的成绩微乎其微,工作中还有很多需要改进的地方,比如工作随机性强,动力大但工作经验不足,这些都会对我的活动质量产生一定的影响。以后我一定会发扬自己的优点,克服自己的缺点,把第x节课做的更好。

  学校活动总结范文模板大全(二)

  水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展,...

  当举办大型活动时,为了保证活动的顺利运行,我们会提前准备好活动策划方案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校活动策划方案书模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校活动策划方案书模板【一】

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  1,展现青春本色。

  2,构建和谐团体。

  3,彰显个性魅力。

  全体it协会成员。

  xx职业学院校区。

  可以自由组成小组,或个人。

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  1,报名处:(待定)。

  2,报名方式:直接报名。

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三、工作人员及项目组织

  学校活动策划方案书模板【二】

  地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大...

  举办活动之后应该及时地做出一份活动总结,这能提高我们的工作效率。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大学学校活动总结范文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学学校活动总结范文500字【一】

  爱的执着与无私,让我们体会生命的光荣与价值;爱的深远和包容,让我们感受灵魂的升华与伟大。xx大学生们在学习中坚持礼拜,组织身边的回族同胞一起学习教门知识,他们在百忙的学习中还不忘用自己的行动来感染号召身边的穆斯林一起升华我们的信仰,这样的行为让我们感动的同时也让我们惭愧。更值得敬佩的是他们是来自贫困地区的大学生,自己的学习费用已经是很大的负担,在信仰面前他们没有退缩,而是克服种种困难坚持用自身的言行向大家证明着信仰的光荣。学习任务重,他们就利用课余 时间学习教门知识;学校宿舍不方便,他们就节衣缩食,租房子作为礼拜堂。

  昆明回族群爱心小组的成员们得知了这一情况,感慨万分,在被大学生们感动的同时也为他们的生活担心,在进一步了解后,发现他们连最基本的生活都成了问题,没有御寒的衣物,没有学习的费用。于是在xx叔叔的带领下,发动了爱心小组的成员,募集了被子,衣服等爱心物资,于20xx年4月3日带领几位爱心小组成员,代表xx来到xx高等专科学校对这些大学生进行了慰问。

  4月3日下午18:30分,xx叔叔带领我们一行6人来到了大学生们租住的地方,他们早早的已经等在那里。房屋很简陋,最大的地方就是客厅,地上铺上了礼拜毯,信仰就在这里蔓延和传递。他们生活的地方就只有窄窄的厨房和拥挤的饭厅。我感动了,为他们的坚持和无私感动了,xx就应该多一些这样的青年。

  打过招呼,大家席地而坐,首先是xx叔叔代表xx表达了我们对他们的关心和感动,并鼓励他们不要在困难面前低头,要坚信,他们并不孤独,我们每一位xx都以他们为豪。然后大家互相做了自我介绍,并表达了对教门的信心和一定要坚持下去的信念。xx叔叔对大学生们 一一进行了问候,听取了他们在礼拜过程中遇到的困难,给予了鼓励并表示我们一定会竭尽全力帮助他们克服困难。xx与大学生们也进行了交流,更进一步的了解了他们的实际困难,并赠上了募捐来的爱心物资。活动进行到21:00,为了不打扰他们休息,我们离开了,给你的诺言,不会忘记,前路是风是雨,依然选择与你并肩,今年,明年,这是个永远…… 。

  我们所做的爱心活动,不多,不重,但这些都是群内的兄弟姐妹一起努力的结果,谢谢你们,亲爱的兄弟姐妹们,谢谢大家的支持。

  大学学校活动总结范文500字【二】

  此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

  各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

  1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

  2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

  3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,...

  举办活动之后应该及时地做出一份活动总结,这能提高我们的工作效率。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2021大学学校活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2021大学学校活动总结范文【一】

  我们的这次三下乡活动分为两个环节——一为送书,一为支教。

  送书,书从何来?书是我们“阅心”服务队从xx的中小学校筹集来的!

  送书,怎么送?我们联系到xx邮局,希望他们用最省钱的方式帮我们把书邮递过去。为了节约资金,我们还没人背了一百本左右的书过去。

  送书,送过去怎么办?我们计划是三天内整理好书籍,但是由于我们筹集了三千多本书,学校方面又有一千多本书,我们七个人根本没有办法在三天之内整理好。最后,我们是早上八点过去,晚上十点左右才会睡觉的地方,当然除了吃饭的时间。

  我们在这次活动上遇到的困难真的是数不胜数。我是在十七号的时候去xx希望中学的,那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题,作为当地人的我,当然要过去解决这个问题。最后,xx希望中学的校长腾出他的房间,用几张长凳拼了几张床给我们,又安排老师帮我们煮饭菜。就这样,我们过上了有地吃,有地睡的逍遥日子。

  支教这个环节,对我来说真的是意义重大。我一直希望我们的到来能够带给这些学生什么,不仅仅是那几本书,还有更重要的东西——希望。我希望那里的孩子都能够看到希望,看到一个美好的未来。我希望那里的孩子能够有丰富多彩的梦想,能够看到更多的东西。我不知道该和他们说些什么才能够让他们知道只要有梦想就能够实现,只要努力就有希望,只有想不到,没有做不到。

  看到其他队员都讲得非常好,有教他们写作的,有教他们数学的,有教英语的,还有讲法律的、经济学的!而我却一直犹豫不决,不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们能够对自己的未来充满希望,拥有自己的梦想,把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的计划打回去。最后,我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。我想这个女主人公的事迹也许能够让他们明白,明白他们的未来掌握在自己手里。我一边看一边解说,希望他们能够明白,希望他们能够理解。最后,我跟他们说,以后不管身在何处,出于何境地,都不要放弃自己的梦想和希望。山区的孩子缺乏书籍,缺乏信息设备,但是,在生活中,只要我们细心观察,认真体会,就会发现生活就是一本最好的大书。要珍惜生活,珍惜时间,珍惜身边的一切。

  如果有人问我,这次活动我有什么收获?我想说:也许我让一个或两个或更多的人明白人生不仅仅有一条路。

  如果说这次活动,给了我什么经验或教训?我想说:任何事情,真的只有想不到,没有做不到。因为这个活动在许多人看来似乎是无法展开,但出现的每一个问题都慢慢解开了,我们的活动成功了。不管多难,只要坚持着去做,最后总会有收获的!

  2021大学学校活动总结范文【二】

  xx月xx日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学会计班第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

  本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基...

  在学校的重大活动上,领导都会在活动开始之前发表致辞,以阐释活动目的,自己的希冀等。下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校活动开幕式领导致辞稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校活动开幕式领导致辞稿【一】

各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  今天,xx区第x届青年文化节在这里隆重启动,这是我区广大团员青年文化生活中的一件大喜事。在此,我代表中共~~区委向青年文化节的开幕表示热烈的祝贺!也借此机会,向长期以来关心支持xx共青团工作的团各级领导表示衷心的感谢!

  近年来,团区委紧密围绕区委工作中心,着眼于服务团员青年多样化需求,积极探索和创新行之有效的活动载体,通过组织青年文化节,满足广大青年日益增长的精神文化需求,实践证明,这一做法活跃了基层,贴近了青年,也服务了青年,是十分有效的,区委给予充分肯定。

  今年,区委提出了“建设和-谐~~”的中心工作,团区委积极作为,以“构建和-谐~~,青年争做先锋”为主题,开展了系列活动,此次举办的第~届青年文化节,将成为号召全区各级团组织积极参与构建和-谐社会的又一项重要举措。借此机会,我想就青年文化建设对全区各级团组织提三点要求:

  一、要站在加强党的执政能力建设的高度,大力办好青年文化建设

  青年文化是社会主义先进文化的重要组成部分。青年群体是一个社会中最活跃的代表,青年是推动文化发展的继承者、实践者和创造者,因此青年文化始终是社会主义先进文化的重要组成部分和推动力量。共青团组织作为党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带。各单位、各部门都有责任加强领导,提高认识,做好青年的引导和教育工作,站在加强党的执政能力的高度,指导各级团组织大力开展青年文化活动。

  二、发挥共青团育人功能,使青年文化活动成为服务青年的载体

  各级团组织要积极发挥共青团的育人功能,把青年文化建设作为凝聚青年、引导青年、服务青年的有效载体,切实服务好青年的成长成才需要。一要牢牢把握先进文化的前进方向,使广大青年始终保持昂扬向上的精神状态,为青年成长发展提供不竭的动力源泉。二要以文化育人为主题,着眼于服务青年的健康成长,促进青年全面发展。三要尊重青年主体地位,突出青年特色,激发青年内在的活力、积极性和创造性,以青年喜闻乐见的方式开展文化活动,满足青年的文化需求。四要大胆创新,增强文化的感召力,运用社会化、事业化、市场化的运作方式,牵动全社会,影响青少年。

  学校活动开幕式领导致辞稿【二】

各位领导,亲爱的老师们、同学们:

  今天,虽然天气寒冷,但我们内心火热,因为我们迎来了属于我们每位同学的体育盛会——石碣中学_年学生田径运动会。首先,我谨代表学校组委会对前来参加大会、为我们鼓劲加油的镇各级领导表示热烈欢迎,对参与校运会的筹备、组织、会务工作的全体师生表示衷心的感谢!

  生命在于运动。历年来,我校积极倡导、大力组织开展各类体育运动,丰富同学们的学余生活,强健同学们体魄,我们根据不同年级、不同年龄组织开展丰富多彩的课间健身运动,如跳绳、集体跑、广播操,我们按照同学们不同兴趣、不同体质组建了各式各样的体育兴趣小组,在全校形成广泛参与、健康快乐的体育锻炼氛围。

  同学们,校运会是一个展示我们才能的舞台,我们25支运动...

  在重要的活动中,主持人是至关重要的存在。优秀的主持词能给帮助主持人带动全场观众的气氛,下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校活动主持人开场白台词大全”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校活动主持人开场白台词大全(一)

  甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

  乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

  甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

  乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

  合:六一儿童节快乐!

  甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

  乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们xx外国语学校的同学做了精心准备

  丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

  甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

  乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

  丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

  丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

  合:“迎绿色奥运,展童年风采”,xx外国语学校20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

  学校活动主持人开场白台词大全(二)

  乙:亲爱的同学们。

  甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。

  乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。

  甲:感谢您,xx小学,您是我们展示才华的舞台!

  乙:感谢您,xx小学,您是我们课外生活的乐园!

  甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,

  乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!

  甲:看,那优美诱人的舞姿;

  乙:听,那悦耳动听的琴声!

  甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!

  甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。

  乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。

  甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听栾琳为我们带来的精彩的葫芦丝表演。

  学校活动主持人开场白台词大全(三)

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾、

  (女)老师们、同学们,(合)大家上午好!

  (男)科技是第一生产力,是先进的'技术带给我们方便快捷的生活方式;

  (女)理论联系实际,是老师们的精心栽培才有了同学们的茁壮成长,

  (男)今天,我们在这里隆重举行xx十佳学生评选活动。首先,让我们对前来参加这次活动的各位领导、各位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  (女)在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们,她们是特意赶来为...

  活动策划方案是一个活动完成的好不好的一个前提条件,下面是由出国留学网小编为大家整理的“护士节学校活动主题策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  护士节学校活动主题策划方案【一】

  在英国一家医院任护士主任的xx,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%.于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%.这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

  “5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

  护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

  护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

  1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

  2、懂得一些自我保护和护理的方法。

  3、了解护士的工作,懂得关心护士。

  环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

  活动一:了解护士节的来历

  1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

  2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

  3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

  4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

  活动二:了解护士的工作

  (一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

  1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

  2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

  (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

  1、先讨论再个别幼儿回答。

  2、教师讲述护士的工作情况。

  活动三:邀请护士讲解护士的工作。

  (一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

  1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。<...

  五月份即将到来,五月份有一个节日就是护士节,有没有什么话对我们的白衣天使说的吗?下面是由出国留学网小编为大家整理的“512护士节学校活动策划方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  512护士节学校活动策划方案【一】

  护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。

  护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

  __学院化工与医药系全日制本科生

  报名时间:4月xx日

  截止日期:4月xx日

  知识竞赛时间:4月xx日,地点另行通知

  五、活动形式与内容

  内容:包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

  1、准备考试试题并做成试卷;

  2、由宣传部制作海报宣传,鼓励大家积极参与;

  3、系部同学到护理班发送通知。

  4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式;

  5、申请活动场地;

  6、安排好监考及审批人员。

  活动开展阶段:参赛者进行笔试,笔试过程中由学生会成员监考,试卷统一批改。

  1、在宣传栏公布活动结果,并对获奖的同学颁发荣誉证书,参赛同学加素质拓展分;

  2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看;

  3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

  与常规考试规则相同

  活动部:负责策划、发放通知、监考、联系场地

  学习部:负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

  宣传部:编排海报做宣传

  活动参与者可获素质拓展分

  获奖同学将颁发部级荣誉证书

  512护士节学校活动策划方案【二】

  做任何一件是之前都是要做好策划方案的,下面是由出国留学网小编为大家整理的“学校活动策划方案模板2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校活动策划方案模板2021【一】

  一、强化德育工作,提高学生德育素养

  1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

  2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,对照《xx市小学生文明行为习惯评价细则》,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培养学生“不带零食进校园,不带废纸出教室,不留杂物在操场”的良好习惯。

  3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识、“三创”精神教育。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

  4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素质教育实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

  5、抓好德育队伍建设。学校将认真贯彻落实市局《关于加强小学班主任工作指导意见》文件精神,通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评选表彰优秀班主任、征集评选班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。

  二、精致教学管理,提高教学质量

  本学期,学校将围绕《xx省学校管理规范》,精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。

  1、抓好校本教研制度的学习。根据《xx市小学教学工作基本要求》,结合学校实际,我们制定了校本教研制度。开学初,各学科组要组织教师认真学习校本教研制度,结合学科教学特点,提出统一要求。教师要对校本教研制度烂熟于心,在实际工作中自觉执行。

  2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,一是认真执行教学“六认真”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学“六认真”工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周听课不少于x节(分管教学的副校长每学期听课不少于xx节),坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题...

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——李时珍职校开展“两堂”教学实践

教育创新是一个永恒的话题,也是一项艰巨复杂的探索活动。为了提升学生综合素质,拓展学生知识视野,弘扬中华民族传统文化,充分体现我校“成人成才”的育人理念,根据中职生综合素质的现实和文化素质的现状,自2016年春季学期起我校开设“两堂”教学——孔子学堂、视频课堂。

两年来,“两堂”教学遵循“课堂教学与主题活动”结合起来,“儒家思想与成人成才”融合起来的原则,围绕“国学引领,文化渗透,行为矫正,品德养成”的目标,提升学生素质。通过“两堂”教学,把中职学生培养成知书达理的文明人,学有专长的技能人,责任担当的职业人,适应社会的平常人,达到“读万卷书,行万里路”的目的。“两堂”教学也成为体现李时珍职校办学特色的一张名片,成为扭转李时珍职校职校精神风貌的抓手。

一、  实施“两堂”教学的背景

教育与道德同为一体,教育的目的不仅仅是授人以知识和专业技能,更重要的是提高一个人的道德修养。而职业教育担负着培养高素质劳动者这一艰巨的历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。二十一世纪,是信息与通讯高度发达的网络时代,互联网给整个社会带来前所未有的深刻变革。网络这个虚拟的世界,给中职学生多彩的天空增添了无穷的乐趣。许多中职学生沉醉于网络这个无边的世界,网络媒体中的思想观念、价值取向等对中职学生道德观念的形成和影响是巨大的。网络环境下中职学校的德育问题已成为亚待解决的重要问题。

因此,坚持以学生为本,继续深化职业教育改革,创建和谐校园已成为职业教育面临的紧迫任务,为响应时势所需,为增强我校学生思想道德建设的吸引力和感染力,全面拓展我校全体学生的素质,体现“厚德载物自强不息”的办学理念,我校尝试建立建立以知识、能力、素质教育为中心,多样化渗透的“两堂”:孔子学堂和视频课堂。

两年来,我校“两堂”教师队伍由五位充实到十二位,我校“两堂”课堂主题由每学期一次主题拓展到每月一次主题,我校学生因“两堂”的教育教导而变的更积极礼貌。

二、“两堂教学”的具体内容

学生的道德教育要善于结合实际,与时俱进。传统的教学模式已不再是唯一的育人途径。因此我校开展了具有信息化特色的中国传统文化课堂活动,即“两堂”教学。

孔子学堂,是以中国几千年的传统文化与文明为蓝本。我校专家讲师用自己渊博的知识底蕴将中国的文化瑰宝传承给新一代的青少年,从古人的“礼、义、仁、智、信”及“温、良、恭、俭、让”让学生提高自己的综合素质和道德修养,从而规范自己日常行为标准和准则。

视频课堂,则是用视频的方式向学生呈现中国的传统文化和现代文明,与“孔子学堂”进行互补,让道德文化教育多元化,单纯依靠抽象的文字与言语对学生进行道德灌输达不到预期的效果。

为了更好的提高学生的学习兴趣,拓展学生道德文化教育的渠道,我校“两堂教学”每个学期每个月拟定一个主题,分别为修身养性、厚德载物、诗书中华、得道修性及修身齐家。

主要包括:醉美匠心、文明礼仪、运动健身、蕲春艾都。

主要包括:自信自立放飞梦想、宽容谦让海纳百川、孝德之本厚德载物、知恩图报谦谦君子。

主要包括:阅读一本好书,分享一个故事,交心一位朋友,欣赏一首歌曲等,以“文化”为核心。

主要包括:处世之道、心灵之道、交友之道、人生之道。

在当代,对于各门学科有一定意义的教学模式有: “启发——创新”教学模式;“交流——互动”教学模式;“整体一融合”教学模式。同时信息化和多媒体教学渐渐融入到学校的教学之中使得教育更加多元化。在新世纪作为教育工作者要善于利用新事物将传统教育模式过渡到不同形式的教学模式。我校每周通过理论与视频给学生多元化授课,放映一些历史文化、道德风尚的视频,并与学生积极沟通以及让学生之间互相交流心得。提高学生们的认知力,弘扬真善美。

当然,作为教育工作者,不仅要看到网络的优势,同时也应看到网络的负面效应对学生的危害。上网越来越成为当代学生物理需求与心理需求的基本依赖,网络形态影响着在校学生的思想方式。网络上的言论过开自由化,没有比较健全的道德规范去约束。同时网络上的有些偏激言语也容易引起跟风的“羊群效应”,导致学生言行偏离道德准则等等。因此,我校在利用网络对学生进行道德文化教育的同时也约束教育学生端正认识网络的态度和自身行为规则准则。

三、“两堂教学“的开展方法和策略

(一)完善“两堂”工作制度,发挥学校教育的主导作用,形成校园文化氛围

我校为加强对“两堂”教学的组织,成立了“两堂”教研组,充实一支优秀的“两堂”教师队伍,树立德育文化首位的思想,在保障“两堂”课程顺利开展,发挥“两堂课程”主渠道作用的同时,转变观念,同时发挥我校学生科共青团、班主任等骨干力量全方位参与,同时发挥班主任在班级日常管理中利用班级活动对学生思想道德文化教育的组织、指导和引导作用。

(二)开展各种宣传教育,校园文化建设和学生社会实践活动

结合“两堂”,开展各种主题知识讲座,如爱国主义、珍爱生命、远离毒品,敬业、乐业和创业精神的教育,安全知识,择业交友、健康生活等,通过这样的讲座,培养学生正确的人生观,价值观,形成积极向上的意识,把课题引领与行为矫正结合起来,做到知、行合一。

(三)开展竞赛、文艺活动,如体育,诗词,书法,绘画等

在这个过程中,不但让学生学习之于的精力有了一个释放点,而且活跃了校园文化,营造一个积极的校园环境,用校园文化活动启迪学生。在这个过程中,学生自己的才能得到了展示,同时也得到了认可,有利于培养学生的自信心。加强校园文化建设,坚持环境育人,文化育人。

(四)不断完善各项学生管理制度,严格日常管理,做好检查评比

强化班级量化考核,将班级日常工作、学生文明礼貌、班级上课秩序纳入考核范围,做到日有检查,周有小结,月有汇总,确保德育文化工作有组织、有计划、有步骤地进行。规范言行礼仪,让学生从思想上提高认识,逐步实现学生自我教育、自我服务、自我管理。

(五)学校“两堂”工作目标的实现,依赖“两堂”工作者队伍

学校领导和教师同样肩负着“两堂”教育的重任,因此,学校也必须注重加强领导和教师的学习,提高他们的思想认识和自身素质。不断学习新思想、新理论、新观念,提高领导能力和管理水平。不断提高师德师风和教师自身素质,进而在全体学生中树立榜样。

总之,开设“两堂”是培养新型人才的需要,也是学生个性发展的需要,是未来职业工匠性、群众性的需要,是中职学生职业不确定性,未来发展不确定性的需要,是提交学生自信、快乐、仁爱、爱行天下、善解人意的需要,是丰富视野、开拓眼界的需要,是学生懂生活、会生存、适应社会需要,只要我们不断探索,不断实践,“两堂”一定能办成以提高学生综合素质为宗旨的人生课堂。

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