创业失败后,现在找工作需要报到证吗?之前创业没报道档案又会如何?

职业规划的三个要素:了解自己、了解行业和职位、培养素质能力。职业规划始终围绕这三个要素,了解自己是根本。热门的不一定最好,适合自己的才是最好的。但是了解自己不是一件容易的事情,需要很多年的时间,特别是在独立工作、独立生活、需要自己独立决策的情况下了解真实的自己。下面是现在比较常见的职业测评工具,它们是帮助我们了解自己的手段之一,但最终人生发展的结果以及职业规划的效果都是因人而异的,以下信息仅为在迷茫中需要找到出口的同学们提供一点参考依据。

1)霍兰德职业兴趣测评

核心是:人-职匹配,即人的特质要与职位所需的特质相匹配,人们能够把感兴趣的事情做得更好。该测评的目的:是根据一个人喜欢的活动、擅长的活动、喜欢的职业,找出他的典型职业倾向,以及与典型职业倾向匹配的职业类型。兴趣(人格特质)是对典型职业倾向的分类符号。霍兰德职业兴趣测试主要分为:研究型、艺术型、社会型、企业型、事务型(常规型)、技能型(现实型)六大类型。

九型人格(Enneagram),又名性格型态学、九种性格。是婴儿时期人身上的九种气质,包括活跃程度、规律性、主动性、适应性、感兴趣的范围、反应的强度、心理的素质、分心程度、专注力范围/持久性。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格,并以此培训员工,建立团队,提高执行力。九型人格分别为完美主义者;给予者;实干者;悲情浪漫者;观察者;怀疑论者;享乐主义者;保护者;调停者。每种类型人格分别具有自身特有价值观、人生观,各自拥有优势及其劣势。

DISC的核心是:性格不同,行为方式不同,与之匹配的职位不同。该测评的目的:是从一个人许许多多的行为中,找出他的典型行为方式,以及与典型行为方式匹配的职业类型。性格(人格特质)是对典型行为方式的分类符号。

毕业生应做好就业前的心理准备,制定一份适合自己的求职计划书,包括求职目标、求职策略等。仔细浏览学校就业信息网中的政策法规栏,了解国家和学校的有关就业政策、签协议应当注意的事项和流程,特别要注意就业工作进程各阶段的时间界限,做到心中有数。搜索、查询和自己专业紧密相关或者有意向的单位的信息,了解相应的岗位要求和条件。准备个人简历、照片、各种证书、成绩单以及复印件等。联系实习单位和有意向的单位(针对企业文化、岗位要求、工作内容进行相应调查)。

10月开始,将陆续会有用人单位来学校举办宣讲会,介绍单位情况、用人理念、发布招聘信息等,建议毕业生积极参与,熟悉用人单位要求,积累求职经验,对适合自己的工作岗位要抓住机遇,积极签约。对有意向的行业和单位,可通过上网查询、实地考察、工作实习等各种方式进行重点了解,做到心中有数。对社会上的各种招聘会也要积极关注,有些用人单位只在本单位网站上发布招聘信息(以大型企业为最多)。

11月到来年寒假,是毕业生收集用人单位需求信息的关键时期,毕业生应好好把握这段时间,使自己在择业过程中有更多的主动性。在此阶段,学校还会陆续举办校园双选活动,用人单位也会进入校园开展宣讲和招聘活动,相关通知将在学校就业信息网上发布。专场招聘会是学校大力组织和安排的重要招聘形式,这种方式提供给毕业生的信息量更大,更有利于毕业生进行职业选择。建议毕业生提前到达招聘会现场,争取单独与用人单位沟通的机会。中央国家机关及其直属机构公务员考试一般在10月下旬开始报名。有意报考省市级公务员的毕业生,要密切注意当地媒体发布的有关公务员招考的消息,及时报考,以免错过机会。对于一些重点地区的公务员招考消息,学校一般也会通过就业信息网及时转发。一些重点企业的招考如银行系统、石化系统、进出口系统等企业,常常在11月、12月举行,同公务员考试一样分笔试和面试,毕业生可经常登录各类企业的网页,关注其招考信息。学校的大型供需见面会一般在11月下旬开始陆续举办,这是毕业生签约的大好机会。毕业生要事先了解参会单位的相关信息,准备好相关材料,以免当场犹豫不定或材料不全错过时机。

2月至4月是各地举办招聘会的高峰时期,毕业生要经常关注学校就业信息网和各省市毕业生就业网以及人才网的公告,积极准备参加。2月至4月期间,各省市级组织部从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作(简称"选调生"),有意此项的毕业生须积极关注各省市级人事信息网,中央国家机关和北京市公务员的录用工作也将在此期间进行。3月至5月,志愿服务西部计划开始启动,毕业生可积极报名,投身到祖国最需要的地方去建功立业。研究生入学考试结束后,参加考研的毕业生应该对自己的考试有比较清晰的判断,不管成绩理想与否,都要积极应对就业,准备个人材料,同用人单位联系。2月至5月是毕业生与用人单位双向选择的高峰期,毕业生要抓住机会,犹豫不定和屡屡毁约的做法都是不可取的,同时要注意处理好毕业设计(论文)和求职就业的关系。

6月中旬,学校通常会将就业计划上报给北京市教委和教育部,毕业生应在6月中旬前将与用人单位签订的三方协议书交学校就业工作部门,这样才能在6月底毕业时领到报到证,走上工作岗位。

求职计划书:做一份目标明确、现实、可操作的求职计划书;

城市选择:毕业生择业时首先要考虑的应该是工作本身的要素(职业发展空间、工作环境),而不是地域。现代社会是以企业、单位为导向的。相比之下,对一个人更重要的通常都是工作单位。所以比较理性的态度,是看什么样的企业、什么样的单位适合自己,什么样的企业或单位给自己发展的机会。而有些适合自己的、成长性良好的企业并不一定就在京沪穗深等大城市。因此,毕业生们在择业时应首先理清自己的就业思路,是以职业为导向呢,还是大城市优先?

求职简历:写一份简洁、明确、重点突出、有针对性的求职简历;

关注信息:每天至少浏览就业信息网一次;

核对成绩单:核对学习成绩,确保已修学分和科目达到毕业要求;

通过四六级:抓紧报考英语四、六级,至少通过英语四级;

听取建议:至少去学院(系)咨询一次有关自己的就业问题;

参加讲座:至少听两场就业指导讲座;

获取就业知识:登录学校就业网,做一次职业测评,学一堂就业课程;

参加招聘会:充分准备、着装得体地参加学校、社会组织的招聘会。

1)选择适合自己的网上招聘会。有的网上招聘会针对的是有工作经验的社会求职人员,应届毕业生即使投了简历,也会因为不符合条件,而被用人单位退回。

2)拓宽视野。可将求职信息张贴在专业网站里,或将信息发布在一些点击率较高网站的招聘专栏上,或登录用人单位的网站,捕捉人才招聘网页上随时发布的招聘信息,直接与单位联系。

3)参加网上在线招聘,对用人单位的提问一定要简明、扼要,回答问题要突出个人特点和优势,网上应聘最忌一开口谈钱。受网络时间、视频空间的限制,网上招聘给每个求职者的时间是有限的,应聘大学生要问最想知道的内容、最关键的问题。获得用人单位首肯后,一定要留下明确的联系方式,为下一步的面试做好准备。

4)网上应聘,不要急于一时,人少时求职,效果反而更好。通常网上招聘会持续一段时间,大可不必赶在最初的几个小时、一两天应聘。不要因为网络拥挤,而放弃求职机会,人少时应聘,更容易引起人事主管的注意。

5)根据个人的专业、爱好、特长,有目标地向用人单位求职,不要简历“满天飞”,无目的地投简历等于没投。特别不要应聘同一单位的不同岗位,容易给用人主管留下随意、不专业、缺少诚信的不良印象。

6)求职的自荐材料内容应突出专业、学校、社会实践、自身性格,是否具有工作经验等重点内容。面面俱到、内容太多、太花哨的简历往往最容易被淘汰。

7)求职者发送简历的同时,应该发送一封求职信,这是求职者常常忽略的。为了人事主管阅读方便,避免在电脑上多次翻页,求职信、简历都应该采用文本格式。求职者应注意求职信的措辞和语气,不要出现错别字,可使用标点符号突出求职重点。

8)发送求职简历不要用附件的形式。不要因为技术的原因,导致一些用人单位的电脑无法打开附件,而让大好的工作机会白白溜走。

9)发出求职资料后,要主动与用人单位联系。在网上招聘会结束后几天,要主动通过E-mail或打电话询问情况,向用人单位表示诚意,也让自己心中有数。

10)网上参加招聘活动,要提高警惕,小心受骗。网上招聘存在不少局限,求职者并不能全面了解用人单位的情况,为了防止受骗,大学生网上求职应参加由学校、教育部门、人事部门组织的正规网上招聘活动。

11)大学生网上求职,可以化被动为主动,利用自己的技术优势,在互联网上建立自己的个人主页,充分展示自身特色,吸引用人单位的目光。个人主页应该图文并茂,内容包括自己的求职信、简历、论文、实习报告、日记、个人论坛以及见报文章等。

12)网上求职要保持平和的心态。就业形势严峻,网上招聘会提供的岗位有限,而应聘者又多,求职的大学生要坦然地面对挫折和困难,不必自卑胆怯和过分焦虑,要积极调整心态迎接挑战。

1)接到面试通知电话时一定要问清楚应聘的公司名称、职位、面试地点(包括乘车或开车的路线)、时间等基本信息,最好顺便问一下公司的网址、通知人的姓名和面试官的职位等信息。最后,别忘了道声谢。这里提醒大家,尽量按要求的时间去面试,因为很多企业都是统一面试,如果错过机会可能就错失了。

2)上网查一下该公司的相关背景和应聘职位的相关情况。

3)公司背景包括企业所属行业、产品、项目、发展沿革、组织结构、企业文化、薪酬水平、员工稳定性、发生的关键事件等,了解越全面、深入,面试的成功率就越高,同时,也有助于对企业的判断(人才和企业是双向选择的关系)。

4)应聘职位情况包括应聘职位的职位名称、工作内容和任职要求等,这一点非常重要,同一个职位名称,各家企业的要求是不尽相同的,了解越多,面试的针对性就更强。

5)在亲友和人脉圈(包括猎头)当中搜索一下有没有熟悉、了解这家企业的,他们的感受或了解无疑具有非常重要的参考价值。如果有熟人关系(无论直接或间接),能说上一两句话起码同等条件优先是可以肯定的。“有熟人好办事”绝对是放之四海而皆准的真理。

6)这里要说明的是,去招聘会或网上投简历时,最好有个记录,包括应聘的企业和职位、哪份简历投的,哪些企业招聘会上做过简单面试,面试官是谁,面试内容是什么,提过多少待遇要求等等。在接到面试通知时,马上查看一下。

7)如果是应聘高管职位,最好能了解一下老板的相关背景和个性风格等(一般事情下,老板肯定是面试高管的最后一关)。笔者在面试猎头职位候选人时,就有很多候选人询问老板的年龄、性别、籍贯、风格,甚至成长背景等情况。

8)学习一些实用的面试技巧。关键要在3-5分钟内如何做自我介绍、如何尽可能展现自己的优势和实力,给面试官一个选择你的理由。对一些常见的面试问题要有应对的准备。最好能做个模拟面试演练,在亲友中找个在企业做经理或hr的做个现场评判,提提建议,以便发现问题,及时调整。"这里要说明的是,一个简要而优势突出的自我介绍非常重要。

9)除了专业、经验和敬业等通用要求外,不同的职位类型有不同的侧重要求。比如,营销类职位侧重沟通力、客户拓展力、机敏性;财会类侧重严谨度、原则性;技术研发类侧重逻辑性、专业性;企划、创意类职位侧重策划力、思维的发散性;工程类侧重执行力、实操性;人力资源类侧重亲和力、沟通力、推动力;行政服务类侧重服务性、热情度和细致度;而中高层管理类职位则侧重认知的高度、领导力、协调整合力等。

10)每家企业有不同的企业文化和对人才的软性倾向,有强调沟通协调力的、有强调执行力的,也有强调团队协作或职业感的等等,虽然每个人的风格已经基本定型,但面试时不妨适当做有针对性的表现。笔者在接到每一个猎头单时,在全面了解其企业背景、职位职责和任职要求外,也要了解其企业文化(包括显性的和隐性的,成文的和不成文的)、老板的风格与成长背景、对人才的软性要求和企业的经营与管理模式等。

11)准备一身得体的职业正装(有些IT、创意类企业或职位可能要求不严),整整头发,擦擦皮鞋,也可喷点淡淡的香水,有口气的准备口香糖,出发前最好照一下镜子。

12)估算一下路途时间,一定要留出富裕时间,绝对不要迟到,也不要太早到达,最好是提前5-10分钟进场。如因堵车等原因不能准时到达,也要电话说明情况,请求谅解。

13)一定要充满自信,记住自信不一定成功,但不自信一定失败。心态上要平和一些,积极一些,成熟一些,不要紧张(只有放松才能把自己的东西发挥出来),让人感到你既有才干,又敬业厚道就行,毕竟谁也不会喜欢虽然太有才了,但却太不让人放心的人。

14)在综合各种因素后认为不适合或不值得去面试的,也可以放弃,但一定要知会企业,这是职业素质的基本要求。

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“百日冲刺 决战就业”

吉林省在线直播高校就业指导系列课程

2021届高校毕业生毕业前夕,省高校毕业生就业指导中心及时推出了“百日冲刺 决战就业”吉林省高校就业指导系列直播课程,利用每周五晚一个半小时的时间,通过“抖音”直播平台,为全省高校毕业生和就业指导教师在线讲授就业指导课程。

课程共分为3大篇章:知识理论篇、形势政策篇、实战技能篇,从求职心理调适、自我认知、职业探索、职业选择决策、就业权益保护、大学生就业形势分析、吉林省高校毕业生就业创业政策、简历制作、面试技巧、求职礼仪、职业适应、毕业生就业手续办理注意事项等13个模块内容进行了课程讲授。聘请了吉林省人社厅就业促进处王锐博士,吉林省生涯发展专业委员会副会长徐焕然,吉林财经大学职业发展与就业指导教研室主任尹兵,长春大学就业创业指导中心副主任王志宇,长春理工大学硕士生导师郭欣博士,长春财经学院创新创业学院副院长娄雪博士等行业专家,针对学生的就业困惑和求职问题进行了耐心细致的讲解和指导。

在徐焕然老师的“自我认知”课上,有学生问道:“老师,我不太确定我到底喜欢什么职业?怎么办呢?”徐焕然老师表示:“这个问题很普遍,我们对职业的了解都是建立在认识的基础上,也就是说当我们不认识一个职业时,了解都谈不上,何谈喜欢呢。解决这个问题我们需要做两件事:一是不断进行清晰的自我认知,找到自己的兴趣特质、关注点。可以用到的方法有测评、问卷、360度评估等。二是不断的去探索职场,了解职业世界,多去接触不同的行业、职业、岗位等。可以用数据信息收集法、生涯人物访谈法、实地参观、岗位实习等方法,都非常有效。相信做到以上两点后,一定可以对职场、职业、岗位,包括自我,都会有全新的认知。”

在尹兵老师的“职业选择决策”课上,学生提问:“到底是该先考研还是先工作呢?”尹老师给出回答:“这是一个很多同学都纠结的问题,事实上这两个问题并不矛盾,其核心都是要提升个人在未来职场上的竞争力,两种选择并没有一个标准答案,是因人而异的,要考虑个人的专业特点。有的专业对学历的需求不是很高,但却对工作经验要求很高,这样我们先工作后考研更适合;有的专业可能对学历要求较高,就可以先考虑考研,在研究生学习期间,同样可以加大社会实践的力度,做出相应的规划,为将来的就业做好准备。所以,选择要从实际出发,但核心还是要考虑哪种选择能更好地打造个人核心竞争力。”

有学生在娄雪老师的“面试技巧”课上提问:“面试前除了自己的简历、技能和相关礼仪之外还应该做哪些准备呢?”娄雪老师表示:“知己知彼,百战百胜——做到了‘知己’后,‘知彼’同样重要,一是学习国家政策,清楚国家未来发展的重点领域;二是了解行业发展趋势,有利于大家投身未来崛起的朝阳行业;三要调研目标单位的发展情况和目标岗位的岗位要求,便于大家站在为企业和岗位创造价值的角度准备面试,有效提升面试成功率。”

在“职业适应”课上,学生问道:“是不是工作3年内不应该换工作呢?”郭欣老师为学生解答:“可以换工作,但是不能随意辞职、盲目换工作。盲目辞职择业对个人发展和企业来说都会造成很大的损失。建议在大学期间就积极利用假期进行社会实习实践,加大对社会、职业、岗位的认知度,从而提高就业稳定性。”

省高校毕业生就业指导中心王谦老师对毕业生就业手续办理注意事项进行了详细讲解,针对学生提出的就业报到证遗失如何办理;毕业后派回原籍,现在有新单位想改派需要什么手续;毕业后派到具体单位,现在与原单位解约,要改派到新单位需要什么手续;就业信息显示为升学,申请按下一级学历层次派遣该如何办理等学生困惑不解的问题给予了耐心的解答。

决战就业”吉林省高校就业指导系列直播课程是省高校毕业生就业指导中心为做好2021届毕业生离校前就业指导工作,完善毕业生就业支持体系,强化就业育人实效,帮助毕业生进一步了解就业形势,掌握就业创业政策,提升就业能力和技巧的重要举措。直播课程得到毕业生们一致好评,大家纷纷表示,时逢毕业季,此次课程特别是对慢就业、缓就业、有就业意愿尚未就业以及已经就业但不了解如何办理就业手续的毕业生们,给予了充分的指导,是再鼓劲再发力、及时高效的一次就业指导课程。据悉,省中心还将继续举办针对性强、实用性高的就业直播课程,以满足不同学生群体的需要。

(省高校毕业生就业指导中心 宋姣 王崴)

吉林省举办第四届大学生就业创业人物事迹征集活动

为选树推广大学生就业创业典型,充分发挥典型示范引领作用,省高校毕业生就业指导中心举办了2021年吉林省第四届大学生就业创业人物事迹征集活动。共征集大学生就业创业人物事迹84例,最终评选出大学生就业创业典型人物15名。

就业创业典型事迹人物中,有在基层岗位上无私奉献的大学生村官,有获得自主商标品牌的成功创业者,也有驻守边疆的战士,他们都立足岗位为国家建设、人民安康贡献着青春的力量。

李艳2020年毕业于吉林大学商学院,在校期间成绩优异,多次获得优秀学生干部和奖学金。毕业后,她放弃了省城银行待遇优渥的工作,怀着“扎根基层,为家乡振兴做贡献”的初心,通过了吉林省面向吉林大学定向选调生的选拔,来到了梅河口市组织部基层工作。“五加二”“白加黑”是李艳的工作常态,她走村串户、深入社区与群众谈心交流,全面了解地方产业发展现状、贫困户致贫原因,与群众共同探讨脱贫致富的路子。从不懂基层工作的新人,逐渐成长为一名敢担当、有作为的基层好干部。在抗击疫情工作中,她是舍小家顾大家的最美“逆行者”,第一时间加入到梅河口市疫情防控阻击战中,奋战在一线,全力做好疫情防控的宣传教育、排查、管控、值守等工作。她把青春奉献给基层,她用实际行动回馈家乡,诠释了一名共产党员的初心和使命。

毕业于吉林农业大学的张正一,现任吉林非常道农业技术有限公司总经理。曾获发明专利2项,东三省青年创新创业成果奖1项,参加各类创新创业大赛获奖4项,打造了“非常道农业绿色农产品”品牌,他的产品——“响布稻”零农残大米,通过了SGS182项农残检测,他采用“产+学+研”模式,在吉林省内建立了“零农残大米”产销一体化的水稻生产基地。为了帮助解决贫困户的生产资料费用的问题,他将种子、农药、肥料提供给农户,等收获时以水稻来抵扣费用。在他的不懈努力下,联合了吉林省农科院水稻“吉宏6号”种子发明人孙强教授以及知名农药厂商10余家为项目提供农资支持和保障。2021年初,成功帮扶500余户农民增产增收2000余万元。他联合吉林省东北生态农业公司开发了GRS4代日光温室,在长春市双阳区建立了示范基地种植美早大樱桃,他的产品——“非常道”大樱桃,获自有专利2项,通过温室设备对树木的调节使樱桃两年三熟,大大提高了经济效益。目前,公司的业务已经覆盖吉林、黑龙江、辽宁、贵州等14省,涉及农户30000余户。

军营战士典型人物吉林外国语大学房佳佳,于2017年9月年考入吉林外国语大学电子商务专业,在完成大一的学习课程后,选择报名参军入伍,主动选择艰苦地区,去往西藏边陲阿里地区服役。在服役期间,表现优秀,多次获得嘉奖。2020年参与对印反蚕食斗争,坚守岗位,不怕牺牲,被央视、人民日报、光明日报等多家媒体宣传报道。结束军旅生涯后,房佳佳从战场回到了象牙塔。他在学业上积极努力,不断进取,取得了优异的成绩。他始终坚持退伍不褪色,保持向上昂扬动力,不忘初心,不断提升自己,继续发光发热。

习近平总书记强调,广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。大学生是推动社会发展的中坚力量,肩负着中华民族伟大复兴的重任。吉林省积极培树大学生就业创业典型,鼓励引导大学生扎根基层就业、创新创业、应征入伍,为科教兴国、人才强国作出应有的贡献,取得了鼓舞人心、激扬斗志的理想效果。

(省高校毕业生就业指导中心 宋姣 秦宁)

吉林省高校就业指导课程教学创新大赛圆满落幕

为加强高校就业指导课程和教师队伍建设,提升高校就业指导教师的教学能力和指导水平,省高校毕业生就业指导中心举办了2021年吉林省高校就业指导课程教学创新大赛,全省高校积极配合,教师踊跃参与,大赛于近日圆满落幕。

此次大赛全省共有149名教师参加比赛,47名选手入围省决赛,经评审委员会对参赛教师的教学大纲、教案、特色成果报告和教学视频进行认真细致的线上评审,最终评选出特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名、优秀奖27名。

省高校毕业生就业指导中心积极落实教育部全国中心的通知精神,中心主任高度重视此项工作,立即召开班子扩大会,就如何落实好此项临时下达、时间紧迫、意义重大的工作进行了全面部署,并提出工作要求:一是既要保证完成工作任务,又要高质高效;二要做好宣传动员,调动好高校教师的积极性。三要突出创新,要组织好省赛,展示出我省高校教师的教学水平和创新成果;四要强化就业育人,通过大赛促进我省高校教师就业指导课程教学能力提升。

全省高校纷纷响应,开展形式多样的校内选拔。东北师范大学、延边大学、长春工业大学、北华大学、长春中医药大学、长春师范大学、长春工程学院、吉林化工学院、吉林师范大学、白城师范学院、吉林外国语大学、长春科技学院、长春医学高等专科学校等高校纷纷举办校选赛,按照省里大赛方案要求和标准,针对选手参赛的教学大纲、教学视频和教案、课程特色成果报告三方面内容,聘请省内领域专家进行了专业评审,胜出的优秀教师被推荐参加省决赛。吉林农业大学、东北电力大学、吉林动画学院、长春财经学院、吉林工业职业技术学院采取下发通知,教师自愿报名,本校就业指导课程负责人现场听课选拔的方式,遴选出优秀教师参加省决赛。吉林大学、长春理工大学、吉林师范大学博达学院、白城医学高等专科学校、长白山职业技术学院、延边职业技术学院等高校采取指定以往参加省就业指导课程教学大赛的优秀教师准备参赛材料,由就业部门审核通过后,推荐参加省决赛。

省决赛环节,参赛教师们在课程的技术手段和教学方法上大胆创新创造,采取了小组讨论法、案例分析法、叙事教学法、任务教学法、角色扮演法、模拟教学法等多重体验、加强互动的现代化教学方法。教学课程主题更加突出,内容更加新颖,出现了“遇见自己,预见未来”“如何用嘴打开一扇门”“面试的那些事”“面试的那些话,你听懂了吗”“扎根吉林,车行其道”等具体化模块,充分体现了我省高校就业指导教师对课程内容的深度思考,对知识理论的系统研究,对专业技能的积累储备。

在众多省赛获奖的佼佼者中,获得特等奖的东北师范大学刘海滨副教授被推荐代表吉林省参加了在上海财经大学举办的首届全国高校教师教学创新大赛·就业指导课程教学赛事,与来自全国各省市的精英选手经过教学视频实录、教学大纲和教案、特色成果报告、现场说课及专家提问答辩等环节的激烈角逐,最终斩获全国赛一等奖,吉林省中心因组织有序、工作扎实,荣获优秀组织奖。全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准,纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一,是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动,就业指导课程教学赛事也是其中唯一一个分支赛道。

近几年来,省中心不间断地优选全国知名机构就业创业精品课程,连年举办分层次分类别的生涯规划和就业指导师资培训;连年组织全省高校就业指导课程教学大赛;连年与教育部全国中心联合开展全省高校就业创业优秀论文征集活动;2008年至今连续出刊发行《吉林省高校就业工作简报》已达57期。通过各类实践锤炼活动,吉林省高校就业指导教师的教学技能得到了极大提升和广泛认可。目前,经省中心培养,服务于省教育厅的高校在职“吉林省大学生就业能力提升培训师”已达146名,4名教师被全国中心聘为全国高校就业创业教师培训特聘专家,4名教师入选全国万名优秀创新创业导师人才库,今年我省还有5名优秀就业指导教师被选拔到教育部讲授24365就业公益直播课程,这些都充分证明我省就业指导师资培训、就业指导课程建设以及就业理论研究工作取得了显著的成绩和效果。

日后,省中心还将不断探索我省高校就业指导课程新思路新方法新模式,培养更多更优秀更专业的高校就业指导教师服务于我省高校大学生,努力开创高校毕业生就业创业工作新局面,促进高校毕业生更加充分更高质量就业,为吉林新时代振兴发展提供强有力的人才支撑和智力保障。

(省高校毕业生就业指导中心 宋姣)

长春理工大学开展 “就业服务月”系列活动

为大力推动学校就业工作,提高学生就业质量,解决学生就业盲点,积极应对严峻的就业形势,帮助2022届毕业生准确把握就业形势和政策,提升求职应聘能力,适时给学生切实有效的就业指导和服务,提升就业竞争力,长春理工大学于9月开展2021年“就业服务月”系列活动。

本系列活动由“一起打造它1.0”“一起打造它2.0”“你问我来答”“我帮你推荐”四期主要活动内容构成,从简历制作、就业心理、职业选择、岗位推荐等多方面全方位帮助毕业生完成求职前的准备工作。在 “就业服务月”活动中,学校首次打破学院壁垒,学生可自由选择任一学院排班服务教师进行咨询服务,有效避免了学生不愿与自己辅导员表明心意的尴尬场面,同时也更加体现了服务教师的专业水平。

除四期主线活动外,服务月过程中还穿插了“优秀学长说”“扫盲风暴——HR讲职场”等活动,“优秀学长说”邀请往届留省就业学长为大家讲述职场故事,让同学们从另一个角度了解职场的多样性,也更加了解了省内的优质企业。

本年度“就业服务月”活动在学生中得到了较好的反响,与以往不同的服务模式,提高了学生的主动性和积极性,活动过程中,共计服务学生2000余名,修改简历463份。

(长春理工大学 王璐)

吉林农业大学多措并举扎实做好大学生留省就业工作

吉林农业大学高度重视毕业生留省就业工作,并将此项工作纳入学校重要议事日程。作为省属重点大学,学校始终把服务吉林区域发展作为立校之本、办学之基、发展之源,坚持在为吉林经济社会发展服务中谋划办学,坚持在促进毕业生留省服务中履行责任与使命,实现了学校办学定位、功能定位、价值定位与服务吉林发展大局的有机统一和高度契合。

在省委书记景俊海“创业有你‘就’在吉林——省委书记发出邀请”报告会后,学校领导专题召开两次各部门负责人参加的就业工作会议,部署落实留省就业工作。同时积极开展系列促进学校毕业生留省就业的宣传推介活动。依据“一主 六双”产业空间布局,主动“走出去”,联系地方政府和相关用人单位,赴地方进行宣传推介。派出由中国工程院院士、校领导、相关部门负责人等为成员的宣传推介组,先后赴四平市、通化市、梅河口市、辽源市、磐石市、双辽市等地政府部门进行集中宣传推介,同时主动对接梅河口市世基集团、中萃农业发展有限公司、润霖农业发展有限公司、沃亿佳生态农业有限公司等企事业单位,拓展就业渠道,推介毕业生留省就业;积极对接政府部门,主动“请进来”进行宣传推介。按照省委相关活动方案,积极联系沟通、组织参与省直厅局等集中宣传推介会议,先后组织学生及教师参与长春市政府、省农业农村厅、省发改委、省文旅厅开展的宣传推介活动,设置会场20余个;引入地方招聘团和省内优质用人单位入校开展宣讲招聘活动。省农业农村厅,德惠市团市委、就业服务局,梅河口市委组织部,四平铁东区政府等部门,组织辖内用人单位入校开展招聘活动,提供就业岗位1200多个,参与学生近800人。

立足服务吉林企事业单位人才需求搭建双选平台。学校积极主动开拓供需双选对接渠道,一是推进校政企合作,吉林省农业农村厅宣讲推介会上,学校与7家吉林省龙头企业签订战略合作协议,使其成为学校就业创业基地。二是有针对性地举办以省内用人单位为主参加的吉林农业大学2021届毕业生春季就业活动月。活动月期间,近40家省内优质用人单位入校进行招聘,同期开展的网络双选会,也有34家省内用人单位报名参加。三是开展未就业毕业生“一对一”就业帮扶活动。学校、学院和班级三级联动,依托学校就业网络平台,采取企业直推、地市助推、网络互推的方式定期有针对性地发布用人单位信息,供生企双向选择。

要促进学生留省创业,就要让学生能够拥有在省内大展创业梦想的广阔舞台。为助力学生创业,学校大力推进创新创业教育改革,将创新创业教育全面融入人才培养方案,贯穿人才培养全过程,依托创业园、创新创业训练项目、科技创新项目、创业孵化基地等各类平台持续完善学生创业教育、培训、实训、孵化四个体系,实行了“创业意识唤醒、能力赋予、项目孵化、辐射带动”的全链条阶梯式教育模式,形成了“教育有体系、实训有平台、孵化有支撑、服务有保障”的工作推进模式。学校创业园累计成功注册企业59家,均在省内创业,带动就业人数近千人。

严格把关,毕业生就业去向落实率和留省就业情况取得预期成效。学校严格执行教育部“四不准”要求,落实教育厅就业派遣相关要求,建立校、院、班三级联动就业审核体系,实时跟踪毕业生就业动态,做好毕业生就业指导与服务工作。截止8月31日,学校本硕博全口径留省就业去向落实率超44%。

积极谋划,继续推进2022届毕业生留省就业。2022届毕业生就业工作努力实现两个转变,一是由全校支持学生就业向全社会支持学生就业转变,二是由提高就业岗位数量向提高学生就业质量转变。充分了解用人单位岗位需求和毕业生就业意向,学校成立就业工作信息小组,了解各省,特别是省内农业行业的需求,根据各学院毕业生就业意向,进行有效对接和沟通。搭建线上+线下的高效供需平台。在疫情防控常态化条件下,结合疫情防控的有关要求和工作部署,同步开展线上、线下校园招聘活动,为用人单位和毕业生提供优质的就业服务。积极拓宽就业渠道,主动联系校友和各地市合作单位,深入挖掘就业机会和潜力,主动对接专业行业资源、省内优质就业资源,建立校企合作对接平台,在重点区域、重大工程、重大项目、重要领域中加强人才供需对接。充分利用好乡村振兴等优惠政策,特别是我省建立新农科长白山创新学院等有利契机,加大留省和基层就业政策宣传。加强对毕业生到基层就业、创新创业等优惠政策的宣传解读,帮助毕业生了解政策、用好政策,最大程度发挥政策效应,激励更多毕业生到基层、到祖国最需要的地方建功立业。

(吉林农业大学 王鹏)

长春中医药大学举办生涯嘉年华大型生涯探索体验活动

近日,由长春中医药大学招生与就业处主办,北森生涯(北京)教育科技有限公司提供技术支持的生涯嘉年华大型生涯探索体验活动圆满落下帷幕。

此次生涯嘉年华活动历时5天,主要面向大一、大二年级本科学生开展。活动由“自我探索、职业探索、畅想未来、为梦前行”等四大模块构成,具体分为“葡萄熟了、性格万花筒、心愿叮咚超市、硕果累累、天马行空、做自己人生的导演、环游世界、穿越雷区、极速60秒、玩转职业星球、未来直通车、构建你的社会支持网络”等12个子活动。整个活动通过游戏体验、问卷测试、团队合作、线上互动等方式帮助大学生进一步了解自身职业兴趣、职业性格、职业价值观和职业技能,了解探索职业世界的方法和途径,引发学生对职业生涯规划的关注,有利于大学生形成“我的生涯我做主”的生涯发展理念。

本次活动是《大学生职业生涯与发展规划》课程教学的课外延展,互动体验的活动方式符合“00后”大学生的认知与行为特点。参与体验的学生普遍认为通过活动明晰了职业生涯规划对自身发展的意义,掌握了进行生涯探索的实用方法,发现了从所学专业出发,未来择业就业的多种可能性,在亲身参与和体验中开启自我觉察、自我感悟。活动吸引了来自2019、2020级81个班级3095名本科学生参与。

长春中医药大学开展大学生“创客菁英行”活动

近日,长春中医药大学首届创客菁英训练营于北京高校大学生创业园(理工园)举办了开营仪式,邀请到教育部就业创业教育特聘专家徐焕然老师作为本次训练营的专家带队教师。北京高校毕业生就业指导中心就业创业服务部主任叶必辉、中青创想教育科技(北京)有限责任公司总经理肖激光等出席了活动。

开营仪式上,长春中医药大学首届杏林双创实验班班主任曲墨老师对同学们提出了具体的学习和生活相关要求,并希望同学们能珍惜这次机会,学有所思、学有所得、学有所用。在学生代表陈鹤进行了慷慨激昂的发言后,创新创业学院曲鹏翰老师宣布了“长春中医药大学2021年大学生创客菁英行”正式开营。最后,由管其凡同学领誓,全体同学一起进行了创客宣言宣誓并合影留念。期间叶必辉主任带领学员参观了“一街三园多点”的北京高校大学生创业孵化体系和服务中心及部分团队办公场所。

活动第二天,同学们参加了“创新思维与创造力训练”团辅主题培训。徐焕然老师通过立队旗活动强化了同学们的团队意识和整合思维。通过提问大家“你是想要一份工作,还是成功的一生”,引发大家的思考,随后列举了一些案例,并用深入浅出的语言为大家清晰地讲述了创新、创业和创造之间的关系。徐老师指出:人生就是一场旅行,创业人生则能塑造更精彩的征程。课程最后,徐老师通过半圆创造新事物的方式,激发了同学们的逆向思维、类比思维、发散思维等。

下午,学员们来到了我国第一条以创新创业为主题的特色街区--中关村创业大街,在这里进行了参观走访、市场调查,了解了创业大街的发展历史。期间安排了一场创客大讲堂,邀请到了中国飞鲸英语创始人、在线教育专家、北大计算机系硕士研究生王思锋,王总向同学们讲述了自身的创业历程,以及过程中出现的成功与失败案例,给同学们提出了非常宝贵的意见和观点,启发了同学们的思维。同学们也敞开心扉,说出了自己在创新创业方面存在的各种疑问和困惑,王总一一给予了耐心详细的解答,同学们受益匪浅。

第三天,中银慈善基金会常务副秘书长、互联网+大赛国赛评委朱飞老师为学员们带来了沉浸式创业体验课--带你快速掌握大创赛要点主题培训。朱老师采用有趣的“标题十选一”的方式,让大家更好地理解了创业项目名称的重要性。随后朱老师讲解了自己总结的七字箴言--“专注、极致、快、口碑”,让大家对项目产品的定位及产品后续研发和推广有了更加清晰的认识。最后,朱老师对同学们准备的几个项目汇报进行了细致点评,同时也告诉大家,讲好故事和踏实肯干也是在创业的过程中必不可少的因素。

下午,学员们参观了北京中关村国家自主创新示范区。在讲解员的介绍下,同学们了解了中关村创立以来的辉煌成就:朗朗的懒人钢琴、小米的澎湃S1芯片、中关村辐射带动基地等,深刻体会到,正是一代代人的努力创新,才推动了社会的进步,增强了民族振兴的底气。

第四天,为了激发同学们的创新意识和创新思维,组织大家参观了798创意广场。798创意广场作为北京文化的地标之一,里边有超过300家艺术机构,大大小小的画廊、美术馆、艺术中心遍布艺术区的各个角落,这里几乎每天都上演着各类展览和文化活动。无论是做文创项目,还是其他的创业项目,都离不开好的创意设计,在这里能找到不一样的灵感。

第五天,同学们参观了京东总部、京东亚洲一号仓以及北京同仁堂知嘛健康空间。参观中,同学们体验了京东智慧体检,通过简便的方式感受了一个较为全面的体检。在亚洲一号仓,同学们了解了京东对庞大数量货品的打包、筛件、配送全过程,感受到了疫情期间配送机器人与无人机的便利快捷以及科技的力量。

下午大家走进同仁堂知嘛健康空间,在工作人员的讲解下,了解了同仁堂的创新之路,结合当下的时代特点,开启了新零售的大健康时代。在这里,同学们看到了知嘛健康打造的健康饮食+医馆+体检+社交文娱的复合功能体,感受到了芝麻健康以象、食、养、医为主题的设计理念。品尝到了咖啡与中药结合后的魅力,见识到了知嘛健康打造的食疗、理疗、保健产品的丰富多彩,对中医药专业的学生促动很大。

在“创客菁英行”结营仪式上,学生代表积极踊跃发言,结合自身收获讲述了自己对本次学习的感悟和体会。几位老师也对本次活动进行了简单的总结,尤其对同学们在训练营期间,无论是生活起居还是学习交流等方面,表现出的成长变化给予了充分的肯定和鼓励,同学们都有着不同程度的突破和收获。最后在热烈的氛围中为同学们颁发了结业证书和纪念品,结束了本次训练营之旅。

(长春中医药大学 邵欣)

长春市金融工作办公室与吉林财经大学举行战略合作签约

“创业有你‘就’在吉林”金融企业进高校宣讲

为落实省委书记景俊海在“创业有你‘就’在吉林”宣讲报告会的讲话精神,推进政企校、产学研深度合作、协同育人,近日,长春市金融工作办公室与吉林财经大学举行了战略合作签约仪式暨“创业有你‘就’在吉林”金融企业走进高校宣讲对接会。长春市金融工作办公室党组书记、主任李晓玲,副主任李刚,综合处处长刘则强等及中国银行吉林省分行副行长于松,长春农村商业银行党委书记、董事长周万利,安华农业保险股份有限公司长春中心支公司副总经理陆丹,东北证券股份有限公司副总裁、财务总监王天文,长春融资担保集团有限公司总经理许鸿彪等金融企业代表出席签约仪式和宣讲对接会,校党委副书记、校长孙杰光,校党委副书记邹永亮,副校长刘鹤等出席活动。仪式由吉林财经大学党委副书记邹永亮主持。

签约仪式上,孙杰光向与会嘉宾介绍了学校作为中国红色金融教育的东北发源地,在金融人才培养、学科建设、科学研究、决策咨询等方面为吉林省和全国金融行业做出的贡献。他表示,近年来长春市金融办在金融业对外开放、金融科技应用等方面积极创新、大胆探索;在防范化解重大金融风险、构建良好金融生态环境和社会诚信体系、激发金融领域的市场活力、助力实体经济高质量发展等方面积极出政策、建机制、搭平台、优服务,为长春市经济提质增效发挥了不可替代的重要作用。特别在推动企业上市和利用资本市场融资方面,实现了历史性的跨越。与会金融企业是金融行业最具代表性的企业,都与学校有着长期战略合作。此次政企校三方联动,共同营造政企校协同育人新生态,必将为财大学子就业创业提供更加广阔的舞台,也将有利于学校深化“四个融入、五育并举”人才培养模式改革,进一步提升学校应用型、创新型、复合型金融人才培养能力和培养质量。

李晓玲代表长春市金融办和参加签约仪式的金融企业向一直关心支持长春市金融发展的吉林财经大学致以敬意。她表示,吉林财经大学历史悠久、声誉卓著、人文底蕴厚重、办学特色鲜明,学校积极主动服务国家战略,充分发挥学科优势,为金融行业培养输送了大批金融人才,有力支持了地方经济发展。此次双方紧密合作,既是加快长春市经济社会发展需要,又是实现强强联合、双向促进的重要举措,必将推进政产学研加快合作、结出丰硕果实,为长春市金融业的发展开创崭新局面。

在双方与会领导的见证下,李刚、刘鹤分别代表双方在协议书上签字。签约仪式后,举行了“创业有你 ‘就’在吉林”金融企业走进高校宣讲对接会。中国银行吉林省分行副行长于松,长春农村商业银行党委书记、董事长周万利,安华农业保险股份有限公司长春中心支公司副总经理陆丹,东北证券股份有限公司副总裁、财务总监王天文,长春融资担保集团有限公司总经理许鸿彪进行宣讲推介,他们分别介绍了本企业基本情况及学校毕业生就业任职状况,对学校人才培养水平和毕业生工作能力、业绩给予充分肯定,诚邀学校毕业生选择在长各类金融企业就业。

本次签约仪式和宣讲对接会体现出长春市各级部门积极落实省委市委决策部署,推进人才兴省强市战略,把引进高校毕业生、留住高校毕业生、培养高校毕业生作为人才工作的重中之重。通过宣讲推介,提升了学校广大师生对学校的认同感和自豪感,提高了毕业生和在校大学生对金融企业优势特色、发展潜力的认知度,激发了广大师生热爱吉林、扎根长春,为长春现代化都市圈建设和社会主义现代化新吉林建设贡献力量的热情。

签约仪式开始前,吉林财经大学校领导陪同李主任一行参观了学校校史馆,全面了解学校历史沿革、发展历程和取得的成就。校党委办公室、校长办公室、党委组织部、招生就业处、人事处、金融学院、继续教育学院、发展规划与学科建设办公室、教务处、科研处、管理科学与信息工程学院等相关单位负责人,以及金融学院师生代表参加了签约仪式和宣讲对接会。

(吉林财经大学 那佳)

吉林市人大常委会主任李天林到东北电力大学调研

近日,吉林市人大常委会主任李天林在有关部门领导的陪同下,就关于探索强化人才保障的体制机制创新专题来到东北电力大学进行调研。校长蔡国伟、校党委副书记詹丽萍、李忱,纪委书记、监察专员李东玲,副校长王庆洲、孙灵芳,及有关部门负责人参加了调研座谈会。

调研中,李天林参观了校史馆、结构试验室和现代电力系统仿真控制与绿色电能新技术教育部重点实验室。在校史馆,李天林了解了学校办学历史以及70余年来人才培养情况,对学校优良的办学传统和培养的大批优秀人才表示赞赏。在结构试验室、现代电力系统仿真控制与绿色电能新技术教育部重点实验室,听取了实验室有关情况的介绍,对取得的成绩给予了充分肯定。

座谈会上,蔡国伟对李天林来校调研表示热烈欢迎,对吉林市人大常委会对学校的支持表示感谢。

王庆洲汇报了学校大学生毕业后留在吉林市创业就业和生活情况;人才体制、机制和政策落实情况,目前运行状况及存在问题;学校关于解决相关问题的主要经验做法;在如何强化人才工作、落实人才保障工作的体制机制创新上,也提出合理化的对策和建议。

李天林高度评价了学校在在吉毕业生就业创业中所开展的工作及取得的成绩,强调在吉高校要进一步发挥自身特色、优势,结合吉林市实际及十四五发展规划,为吉林市的经济社会发展做出新的更大的贡献。

东北电力大学召开毕业生就业工作启动会

8月30日,东北电力大学召开2022届毕业生就业工作启动会暨留省就业工作会议,安排部署2022届毕业生就业各项工作。副校长王庆洲、各学院主管学生工作领导、毕业年级辅导员及招生就业处全体工作人员参加了会议。会议由王庆洲主持。

会上,招生就业处处长戴可要求各学院持续关注2021届毕业生就业情况,认真按照学校《关于做好我校2022届毕业生就业工作的通知》要求,认清当前就业形势的变化,加强组织领导,拓宽就业渠道,扎实推进留省就业工作,优化就业创业指导,合力推进2022届毕业生充分高质量就业。

学生就业指导服务中心主任张春琳提出,各学院要做好2022届毕业生就业动员工作,结合当前能源电力行业、教育行业等发展情况,讲清就业形势,督促学生做好充分的求职准备,抓住秋招黄金就业季;结合各专业特点,尤其是新开设的专业,提前做好就业市场的开发。

最后,王庆洲强调,全体从事就业工作人员要提高政治站位,认真学习落实习近平总书记关于高校毕业生就业工作的重要批示和指示要求,落实党中央、国务院和吉林省有关高校毕业生就业工作的决策和部署,全面分析2022届毕业生就业形势,扎实做好毕业生就业谋划工作。结合学校目前就业工作中存在的问题,提出四点要求:一是进一步强化毕业生就业工作落实,招生就业处加强对学院的激励、督促和考核;二是进一步理顺学校就业工作的体制机制,形成校院联动、紧密配合的高效就业工作体系;三是加强就业指导力度,配合教学、学工等相关部门落实立德树人的根本任务;四是加大全员参与就业的工作力度,为毕业生创造更多的就业机会。

(东北电力大学 王硕鹏)

长春大学同欧亚集团开展校企合作对接活动

为进一步深化产教融合、校企合作,9月8日上午,长春大学同欧亚集团校企对接合作活动在欧亚集团举行。欧亚集团党委副书记张立丽,学校副校长陈煜平、就业创业指导中心、政策法规办公室、创新创业教育学院、美术学院负责人,及欧亚集团相关负责人共同出席了活动。

会上,双方就校企战略合作框架协议签约、“长春大学-欧亚集团‘龙兴杯’文化创意设计大赛”、欧亚汇集外墙墙绘设计方案等事宜进行了商议。

陈煜平强调,长春大学同欧亚集团的多方面合作,在促进产教融合、毕业生就业、提高学校服务区域经济发展能力等方面提供了动能,期待合作共赢。

长春大学举办首场秋季双选会

9月26日,“2021年秋季名企组团东北高校巡回双选会”“山东淄博-名校人才直通车”暨长春大学2022届毕业生首场秋季双选会举办。此次双选会采取线下与线上并行的模式,线下主会场设在长春大学体育馆。学校副校长王剑飞,就业创业指导中心相关负责同志,各学院毕业班辅导员及1000余名毕业生现场参会。

本次双选会参会企业共35家,涵盖制造业、电子、IT、金融、教育、新兴产业等行业企业,提供就业岗位226个,有效招聘职位6226个,毕业生求职踊跃,现场投递简历2000余份。

2022届毕业生就业工作开展伊始,针对疫情常态化背景下更加复杂的就业形势,学校从就业动员、咨询服务、市场创新、综合服务平台建设、留省就业创业等多向发力,全力推进工作目标任务达成。就业创业指导中心及毕业班辅导员精心组织学生参会,现场为毕业生提供就业指导与服务,并同专业相关企业洽谈,为学生拓宽实习和就业渠道,助力毕业生更好就业创业。学校也将根据国家整体疫情防控情况加大力度开展“线下+云端”办会方式,为供需双方搭建畅通高效的交流平台,全力营造积极就业氛围,助力毕业生尽早尽快高质量就业。

吉林工程技术师范学院全力做好毕业生就业工作

吉林工程技术师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻吉林省委、省政府关于高校毕业生就业工作的决策部署,积极落实吉林省教育厅的相关指示要求,把毕业生就业创业工作摆在突出位置,靶向引导,精准施策,全力做好毕业生就业工作,努力推动毕业生留省就业创业。

强化“一把手”工程,层层落实责任。学校把毕业生就业工作作为一项紧迫的政治任务,定位为“一把手”工程,落实两级“三包一保”工作制度,即学校党委常委包保分管学院,各学院主要领导包保本学院毕业生,包括包政策落实、包就业指导、包市场建设、保就业率和质量提升。2021年已召开由学校党委书记、校长、分管校领导、各学院党政领导班子及毕业班辅导员参加的2021届毕业生就业动员会、就业工作推进会共6次,落实上级主管部门相关工作部署和要求,强化全员参与就业工作的使命感和责任感,把就业工作放在突出重要位置。

建立“全链条”工作体系,凝聚全员合力。以社会需求为导向,全力构建“招生-培养-就业-校友”全链条育人体系。连续7年开展毕业生跟踪调查,形成就业质量年度报告,听取毕业生、用人单位、校友对教育教学、就业指导服务的反馈建议。邀请校友担任业界导师,到校友企业组织学生就业实习训练营活动,将就业引导贯穿课程育人、科研育人、实践育人等各方面。同时,学校还建立了“招生-就业”联动机制,对于就业率过低的专业,采取招生预警、缩减招生和停止招生等措施,发挥学校各级部门协同育人功能,合力构建稳就业、促就业长效机制。

突出“榜样群”示范效应,营造良好氛围。面向重点单位、重点企业,举办合作签约仪式及专场招聘会、宣讲会,邀请在职校友做成长成才报告。挖掘就业创业典型,通过每年一度的“就业创业之星”评选、微视频、微推文等形式进行广泛宣传。深入开展优秀毕业生交流活动,结合毕业季主题教育、毕业典礼等进行表彰和激励。号召广大学生积极就业,与祖国同行、与强国共进。

在学校领导的高度重视和正确领导下,通过全体师生员工的共同努力,截至8月31日,2021届毕业生毕业去向落实率和留省就业率实现了“双达标”,学校计划于10月召开“2021届毕业生就业工作总结暨2022届毕业生就业工作启动会”,表彰就业工作先进集体和个人,总结经验,启程未来,进一步做好毕业生就业工作。

(吉林工程技术师范学院 孙煖)

吉林工商学院举办就业对接会

自“创业有你‘就’在吉林”——助力新时代吉林振兴发展集中宣传推介活动举办以来,吉林工商学院积极响应省委号召,扎实推进就业工作,主动与地方政府、行业、企业对接,推出“下基层送服务月”活动,开展2021届毕业生就业促进周等一系列就业推介及宣讲活动。

近日,吉林省粮食局、九台区人社局及工信局携手省内30余家粮食龙头企业和九台区优质企业走进校园,举办“创业有你‘就’在吉林”的省内企业专场对接会,吉林工商学院副校长刘君义及学校相关部门负责人出席对接会。此次对接会为500余名相关专业返校毕业生提供了涵盖粮食、机械、电子商务、市场营销、管理类为主的就业岗位300余个,现场意向签约近百人。参会领导和企业对学校搭建的供需平台给予了高度评价,刘君义对政府相关部门领导亲自带领企业走进校园提供高质量的就业岗位,使毕业生足不出校就可以和企业面对面进行洽谈表示衷心的感谢,欢迎用人单位与学校进行更加深入的合作,对学校工作给予更多的支持,也希望毕业生能够扎根吉林,为吉林省地方经济发展贡献一份力量。

此次对接活动,进一步调动了学校毕业生留省创业、就业的热情,营造了留省创业、就业的良好氛围,为学校顺利开展毕业生留省就业工作奠定了基础。学校将以此次对接活动为契机,进一步引导毕业生树立热爱吉林、励志扎根吉林、积极服务吉林的坚定信念,努力为新时代吉林全面振兴全方位振兴贡献力量。

(吉林工商学院 王鑫)

吉林化工学院与吉林市委市政府开展人才交流合作活动

为继续强化校地合作,助力地方人才战略实施,为毕业生提供就业机会,近日,吉林化工学院与吉林市委市政府开展人才交流合作系列活动。

9月23日上午,吉林市人力资源和社会保障局局长金华一行8人来到吉林化工学院开展人才对接活动。学校党委书记胡越平,副院长孙大志及相关职能部门负责人与金华一行进行了交流座谈。

座谈会上,金华介绍了吉林市“一个意见、六个办法”人才新策,她表示,教育的最终目的是就业,大学生积极就业就是为社会创造财富的过程,吉林化工学院是吉林市人社局与驻市高校人才交流合作的首选院校,吉林市希望通过人才新策,与学校进行长期合作,将化院学子留在吉林,助力吉林振兴发展。

胡越平对金华一行到来表示欢迎,他指出,学校的专业特色发展、人才培养模式与吉林市产业融合度非常高,目前,学校与中国石油吉林石化公司、吉林化纤集团、吉化北方建设有限责任公司、吉林省博大生化有限公司等企业签署战略合作协议,为服务地方经济发展做出突出贡献。吉林市“一个意见、六个办法” 人才新策为化院学子留吉提供了新的平台和机会,学校将鼓励更多的毕业生在吉林市就业创业。会后,相关工作人员针对具体人才对接事宜进行了交流。

9月25日上午,由吉林市委组织部、吉林市人力资源和社会保障局主办、吉林市人才服务中心、吉林化工学院承办的“筑梦江城 引才留吉”校园专场招聘会在吉林化工学院举行。学校党委书记胡越平,党委副书记、院长庄志军,副院长艾学忠,副院长孙大志,市人社局副局长刘秋伟及相关部门领导现场了解用人单位的人才需求和学生就业情况。

招聘会现场共设立了企业招聘、政策咨询、创业项目推介等3个功能服务区。用人单位通过发放宣传手册、招聘海报等方式与学生进行面对面交流。据统计,此次招聘会共有33家企业参会,涉及机械、材料、环境、研发等多个领域,提供就业岗位760余个,1394名毕业生到现场参会,初步达成就业意向512人。

近日,吉林化工学院还将配合吉林市委组织部开展万名学子助企兴业活动,为毕业生搭建留吉就业平台,助推吉林经济发展。

(吉林化工学院 裴佳祺)

吉林农业科技学院举办“创业有你‘就’在吉林”

为贯彻落实国家关于全力推进“稳就业”“保就业”的工作部署,促进吉林省关于大学生“留吉工程”战略的实施,助力吉林新时代的振兴发展,吉林农业科技学院于9月24日举行“创业有你‘就’在吉林”2022届毕业生首场双选会-机械与土木工程学院专场。吉林农业科技学院党委副书记刘兆国、招生就业处相关领导出席了本次活动。

本次校园供需双选会共邀请了44家企业参加,提供就业岗位2000余个,其中吉林省内企业22家,提供省内就业岗位800余个。岗位需求以机械类、土木类、水利类专业为主,同时涵盖学校多个专业和学历层次,参会学生近500人。

本次双选会以促进毕业生留省就业为导向,学校遴选了省内的多家优质企业。同时为了提升毕业生就业质量和层次,也邀请了中国五矿二十三冶建设集团有限公司(世界500强第65位)、中铁二十三局、中国水利水电第一工程局等多个国企、央企参加。双选会的岗位针对性强,匹配度高,毕业生表示高度满意,积极投递简历。同时,参会企业对学校毕业生质量非常认可,希望与学校加强联系,进一步开展校企合作,建立实习实训就业基地,提前为企业做好人才储备,也为毕业生搭建实习就业平台。

双选会为毕业生提供了一个良好的就业平台,为校企深度合作提供了良好的契机,同时也引导毕业生立志扎根吉林、积极贡献吉林,主动为全面建设社会主义现代化新吉林贡献力量。

(吉林农业科技学院 李立国)

通化师范学院开展“蒲根筑梦,留吉就业”活动

通化师范学院深入贯彻省委省政府人才兴省战略决策部署和做好高校毕业生留吉就业创业的相关要求,积极响应省委书记景俊海在“创业有你‘就’在吉林”——助力新时代吉林振兴发展宣讲报告会上的号召,紧紧围绕学校蒲公英基层就业计划,面向2022届全体毕业生开展“蒲根筑梦,留吉就业——鼓励毕业生留吉林省就业创业”活动。

活动以扎根吉林,服务地方经济社会为重点,以奉献吉林,促进吉林高质量发展为目标,充分调动2022届毕业生留省就业积极性,鼓励和引导毕业生根植黑土、尽展才华、筑梦吉林。活动要求将留吉就业工作纳入每年二级学院就业评估检查工作,充分调动全校师生积极性和创造性,形成全员抓毕业生留吉就业的工作氛围。强化争抢意识,齐心协力,共同下好“强就业”一盘棋,推进毕业生留吉来吉高质量就业,为吉林省高质量发展提供人才支撑。

活动通过校园海报、微信公众号等载体大力宣传,使2022届全体毕业生了解本次活动的目的、要求及重要性;通过专场招聘会等形式为毕业生留吉就业搭建桥梁,充分考虑毕业生就业需求,加强用人单位资质审核及单位质量筛选,提高校园招聘单位质量,强化服务力度,提升毕业生现场签约率;重点关注特殊群体,根据毕业生的需求及自身特点,在就业指导、岗位推荐等方面给予精准帮扶;给留吉就业毕业生颁发留吉就业纪念奖牌。

“蒲根筑梦,留吉就业——鼓励毕业生留吉林省就业创业”活动旨在提高毕业生留吉就业的积极性、主动性,进一步提升就业指导服务水平,有针对性地进行教育和引导,帮助毕业生树立科学的就业观,顺利实现留吉就业。

(通化师范学院 曲亚夫)

吉林动画学院全面开展就业调研工作

“人才培养质量”是反映高等教育质量与水平的核心命题。为了全面、客观、公正地评价学校人才培养质量,加强学校人才培养与社会需求的紧密衔接,提升毕业生的就业竞争力和就业质量,吉林动画学院于6月-9月期间全面开展了2021届毕业生就业满意度调研、2017届毕业生中长期发展跟踪调研、用人单位评价调研等多项调研工作。

6月初,由招生与就业发展中心牵头,教务处、学工部、工作室专业课教师以及第三方调研机构共同参与了各项调研报告的大纲及问卷修订讨论,经过多轮讨论最终确定了多维度、全方位的各项调研报告大纲及问卷。7月-9月期间,学校全面发挥了辅导员老师、专业课教师以及校友会的作用,通过各种渠道联系调研样本填写调研问卷,确保了各项调研问卷保质保量填写回收。

通过调研分析毕业生就业状况、就业质量、毕业生对学校的评价以及用人单位对毕业生的评价,从而为学校人才培养和就业指导工作提供反馈,进而为学校调整专业结构、优化人才培养、推进学校就业指导服务工作,以及更好地实现大学生成功就业提供科学依据。

(吉林动画学院 刘昊)

长春光华学院推行“1+8+N”就业服务工作模式

长春光华学院深入实施一把手工程,紧紧围绕学校特色高水平民办大学建设目标,认真践行“因务实而闪光,因思想而升华”的办学核心理念,不断创新就业工作理念和方式,就业指导中心全面抓就业,各院实施一把手工程全面促就业,各系全员全面落就业。推行“1+8+N”就业服务工作模式,推动实现提高留省率、整体就业率和专业对口率,促进学生高薪资、高水平、高质量就业的目标。

积极探索就业服务工作“1+N”工作模式。

“1”代表“1名教师”、“N”代表“N名学生”,即在就业工作中以系为单位,一名教师负责N名学生,实现就业服务指导精准化。具体做法是:从学院领导班子、系主任,任课教师、辅导员均积极参与实习实践、双困生帮扶、就业意识引领、就业机会推荐、就业个性化指导等方面的工作,将就业工作作为中心工作,以积极、主动、务实的态度开展就业工作。

不断深化就业服务工作,全面实施“1+8+N”就业服务工作模式。

为使“1+N”管理模式更加优化,使“三全育人”理念不断深化,将原有的“1+N”模式扩展为“1+8+N”工作模式,数字“1”代表“1名教师”、“8”代表“8名学生”,“N”代表“N项中心工作”,如毕业生实习实训、毕业论文指导工作、学生参赛指导工作、学生论文发表指导工作、学生考级指导工作、考研指导工作、社团活动、就业指导工作等。为保障工作有序推进,学校以学院为单位成立了多个工作保障组,使毕业生就业工作精准到人、责任到人。

此模式的实施与学生管理融合机制更加符合现代化教育理念的内在需求,全方位发挥全体领导、教师、班导师的作用,有效指引学生全面实现思想管理、行为管理、导向管理、学业管理,帮助学生树立正确的职业发展目标,进而形成一个科学严谨、责任明确、协调发展的管理机制,确保“三全育人”的全员性要素能够为创新人才机制构建奠定坚实的基础,凝聚全员育人合力,完善全程育人制度,构建全方位育人格局,将“平面化”管理模式升级转化为“立体式”管理机制。

(长春光华学院 郑向光)

吉林建筑科技学院召开2021级新生留省就业宣传报告会

为贯彻省委、省政府人才强省决策部署,促进大学生留省就业,吉林建筑科技学院于9月24日召开了2021年度新生留省就业宣传报告会。会议由招生就业工作处副处长姜卓线上主持,2021级全体新生及学生干部通过抖音直播观看。此次报告会也是学校首次以抖音直播的方式组织开展的大型报告会。

报告内容依次分为“职业规划”“就业风采”、吉林省“一主六双”三个板块。姜卓老师耐心细致地重点讲解了吉林省留省就业的各项政策,并介绍了目前我省各行业发展的动态,让2021级新生对留省就业有了初步的认识和了解。同时,组织新生观看了《这边风景独好》留省就业宣传片。会议最后,姜老师向同学们宣读了吉林省教育厅给全省高校入学新生的一封信。

(吉林建筑科技学院 田佳欣)

长春人文学院多措并举开启就业工作新篇章

为深入贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神,全面落实省委书记景俊海“创业有你‘就’在吉林”———助力新时代吉林振兴发展的倡议,长春人文学院多措并举开启就业工作新篇章。

长春人文学院广开渠道,千方百计为学生提升就业能力搭建平台。近日,摆渡创新工场总经理于波莅临长春人文学院参观并洽谈合作事宜,双方针对儿童情商指导顾问资格证和学生就业指导等方面进行深入探讨,并将长春人文学院作为试点单位。本次合作课程将争取在通过人社部许可后以线下方式由本校教师为学生授课,相信学生通过培训能够切实提升就业竞争力,实现充分、高质量就业。

随着中国逐渐步入老龄化时代,被称为“银发经济”的老年产业蓄势待兴。近日,长春人文学院赴长春乐享养老中心和邻里之家老年护理中心调研实习并慰问老人,通过活动让学生了解民营养老机构不断升级的运营方式与管理模式及失能失智老人及其家属对机构养老与照护的迫切需求。未来,长春人文学院将与“邻里之家”等养老机构长期合作,和企业共同探讨如何把握“银色经济”的机遇与挑战,立足健康产业发展,探索我国的福祉课题。

长春人文学院成立醉人文工作室,由教师牵头学生参与,立足实践技能提升,配合具体教学的师生共建工作室,成员50余人,主要涉及项目:传统剪纸、手工编织、篆刻、面塑、产品文印等。通过传统文化的传承、实际操作方案、项目竞赛、言传身教、参观交流等方式,让学生们了解传统文化、室内软装、平面构图、艺术修养等多个方面,锻炼学生的动手、动脑能力,全面丰富学生的专业素养,拓宽学生的视野,激发学生创新创业意识,制作创新创业产品并实现成果转化落地,培养学生创新创业能力,促进创业带动就业。

8月26日,长春人文学院的“乡村振兴 电商兴农”师生助农团受蛟河市黄松甸伟光村驻村第一书记赵宇的邀请,为当地农民进行了一场有意义的电商直播培训。

长春人文学院组建电商兴农公益项目,已走过吉林省内37个村庄,培训电商农民3876人,一直在为地方农村电商知识匮乏,农产品销路不畅等问题提供技术支持,始终在第一线服务地方经济。

长春人文学院举办高校创新创业教学认证培训

近日,长春人文学院举办高校创新创业教学认证培训,各学院学生工作负责人、辅导员老师及职能部门工作人员参加了培训。

就业创业处王守成处长在开班仪式上强调,举办此次培训是为了加强全校创新创业教育师资队伍建设,提升创新创业教育教师的专业化水平,希望大家将培训中学到的知识和技能运用到实际工作和教学中,加强创新创业课程建设,强化学生创业意识,提升学生创新创业能力,做好学生创业指导工作,促进创业带动就业成效。

EET高校创新创业课程培训体系,以创新精神、创业意识、企业家精神、创业基本流程等为主要内容,通过“理论教学、案例分析、分组讨论、互动游戏、角色扮演、个体辅导技巧”等体验式教学方式进行。在模拟实战过程中,老师们依次确定创业项目、商业模式、产品或服务优势、未来发展路线,进行模拟融资,体验了创业的基本流程。参训老师们纷纷表示,在今后的工作中,要争做大学生创新创业教育理念的传播者、创新创业氛围的营造者和创新创业实践的推动者。

通过此次培训,参训老师较好的掌握了高校创新创业教育的基本知识和授课技能,进一步提升了大学生职业发展和就业创业指导专业化水平,为做好大学生创新创业教育指导工作打下了坚实基础。

(长春人文学院 杨雪)

长春大学旅游学院举办 “梦想杯”求职模拟面试大赛

近日,长春大学旅游学院第一届“梦想杯”求职模拟面试大赛举行。大赛由大学生就业指导中心主办,就业指导教研室承办。党委副书记、副校长马维东,校长助理、学生工作处处长高阳,各学院党总支书记和大学生就业指导中心全体教师出席本次活动。上海链家高级招聘专家宫楠、王畅,大学生就业指导中心主任姚玉新、就业指导教研室主任张丹鹤作为评委出席活动,来自各学院的135名学生参加活动。

马维东在致辞中指出,学校要依托此次大赛,以赛促教,通过竞赛的方式引导大学生树立正确的求职观和就业观,激发大学生积极就业的意愿,培养大学生的就业综合能力,提升大学生求职面试技巧,并预祝参赛选手取得优异成绩。

本届大赛通过海选、初赛、复赛等环节,经过激烈角逐,共有8名选手晋级决赛。决赛包括VCR展示、简历评分、现场自我介绍、模拟面试问答四个环节,评委们根据选手表现给予指导与点评,最终比赛评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

本届求职模拟面试大赛旨在引导学生树立正确职业目标,提升职业形象,提高求职择业技能。大赛的成功举办,让同学们感受了面试的氛围,提升了同学们的应聘求职能力,为同学们能在今后激烈的职场竞争中脱颖而出打下了坚实的基础。通过本次比赛,在学校营造出人人皆可成才,人人尽展其才的良好就业指导环境,为实现“更充分更高质量”的就业目标作出贡献。

(长春大学旅游学院 张丹鹤 王娟)

长春大学旅游学院与苏州博众精工科技股份有限公司

为进一步推进校企合作,促进产教融合, 9月28日,苏州博众精工科技股份有限公司集团公司副总裁兼消费类电子事业群总经理董浩、集团人力资源中心副总监郝大川一行5人赴长春大学旅游学院进行校企合作交流座谈。学校校长刘耀辉、党委书记范琳琳、副校长赵莹出席座谈会,大学生就业指导中心负责人,商学院、外国语学院、人工智能学院等相关学院院长及党总支书记参加会议。会议由校党委副书记、副校长马维东主持。

座谈会上,刘耀辉对学校整体发展情况进行了简要介绍,并表示,希望双方以此为契机,以校企双方需求为导向,进一步加强互动往来,拓宽合作领域,发挥各自优势,在人才培养、产教融合、产业学院建设、学生实习就业等方面开展多种形式的合作,全方位、多角度推进校企合作,促进校企共同发展,逐步提升双方协同合作层次、水平。

范琳琳代表学校致欢迎辞,对董浩一行的到来表示热烈欢迎,并希望校企双方通过座谈交流,在探索校企合作、人才培养、产教融合等方面有所突破,助力企业发展的同时,促进学校人才培养质量和学生高质量就业。

董浩一行在参观了学校独具特色的天井景观带、人工智能实训中心、智慧物流实训室,观摩了大学生创客中心、师生美术设计作品展、学校办学成果展,系统了解了学校近年来各项事业发展和办学情况后,对学校的热情接待表示衷心感谢,并系统介绍了集团公司的整体情况和企业发展愿景,重点结合学校人才培养实际、学生实习就业及办学特色亮点,对校企合作意向进行了深入交流。

本次交流,为校企双方产教融合、协同发展、学生实习就业提供了平台,为下一步实现校企优势互补、互利共赢奠定了坚实基础。

(长春大学旅游学院 姚玉新 王娟)

省教育学院召开高职毕业生就业工作调度会

近日,吉林省教育学院在教研大厦1711会议室召开了2021年高职毕业生就业工作调度会。学院党委副书记、院长苏威,学院党委副书记尹忠,学生处全体同志,教务处负责同志,高职学院及高职党总支有关负责同志,成教学院负责同志,高职学院有关科室负责同志以及全体毕业班辅导员参加了会议。会议由学院党委副书记尹忠主持。

会上,高职院负责同志汇报了近期就业工作落实情况;学生处相关负责同志通报了高职毕业生目前的整体就业情况及存在的问题。

苏威传达了教育部2021届高校毕业生就业工作第三次调度视频会议精神,并就进一步做好下一阶段就业工作提出了四点意见。一是戒骄戒躁、继续努力,进一步提升毕业生毕业去向落实率;二是强化指导、重点帮扶,加强对未就业毕业生的就业指导工作;三是挖掘潜力、拓展市场,促进更多毕业生留省就业创业;四是实事求是,扎实做好就业统计工作。

尹忠提出三点意见:一是要确保就业统计工作的准确性;二是要灵活运用多种方法推进就业工作;三是要切实保障就业工作的顺利进行。他要求各有关部门、各院系要进一步深入学习领会苏威院长讲话精神,巩固并进一步扩大今年的毕业生就业工作成果。

(吉林省教育学院 殷实)

吉林工业职业技术学院举行校企合作签约仪式

为深入贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示和全国职教大会精神,贯彻落实省委书记景俊海在“创业有你‘就’在吉林”助力新时代吉林振兴发展宣讲报告会上的讲话精神,近日,吉林工业职业技术学院与中国石油吉林石化公司举行了校企合作签约仪式。学校党委书记杨宝忠、副院长宋志轩、副院长许跃及相关部门负责人,中国石油吉林石化公司执行董事、党委书记金彦江,党委副书记、工会主席王春霞,总经理助理兼党委组织部部长陈建军,组织人事处副处长熊欢斌等出席签约仪式,会议由王春霞主持。

杨宝忠代表全体师生员工向吉林石化给予学院的关心与支持表示衷心感谢,并介绍了学院的办学历史、办学特色、育人理念、产教融合、校企合作等情况。他指出,按照省委举办“创业有你‘就’在吉林”——助力新时代吉林振兴发展集中宣传推介活动的总体部署,结合吉林市委书记贺志亮在宣传推介报告会上的要求,学院不断加强对学生的思想引导,不断创新就业指导工作方法,走出去、引进来对接省内、吉林市区域内企业,积极举办“青春奉献家乡”系列校园专场招聘活动,拓宽毕业生留省就业渠道,为实现毕业生留在吉林、服务吉林、振兴吉林提供更加精准和优质的就业服务。同时,加强校企合作、推进产教融合是深化职业教育改革的重要举措,希望通过此次签约促进双方深度合作,不断丰富合作内涵,开辟现代职业技术教育的科学发展之路,为职业教育服务产业调整升级、服务经济社会发展做出新贡献。

金彦江代表吉林石化公司对学院一行人员的来访表示热烈欢迎,对校企双方达成的合作意向表示祝贺。吉林石化公司作为中国化学工业的长子,经过60多年的发展,走出了一条创业创新发展之路,积淀了深厚的企业文化,他希望与学院在合作中能够资源共享、优势互补、合作共赢、友谊长存、越办越强,衷心祝愿校企合作签约仪式圆满成功。

会上,宋志轩介绍了双方合作情况,宣读了校企合作框架协议内容;陈建军和许跃代表双方签署校企合作协议书,双方其他领导共同见证签约并合影留念。

中国石油吉林石化公司前身是吉林化学工业公司,是国家“一五”期间兴建的以染料、化肥、电石“三大化”为标志的第一个大型化学工业基地。1954年开工建设,作为新中国化学工业的长子,60多年来,先后为全国各地输送和培养各类人才6万多人,累计向国家上缴利税超1000亿元,取得科研成果近800项,获得国家级荣誉100多项,为我国化学工业和国民经济的发展做出了突出贡献。

学院累计为公司输送数千名优秀人才,部分毕业生已经成为公司的管理干部和技术骨干,为企业发展做出了突出贡献,在中石油集团建立了良好的口碑和信誉。本次校企合作签约仪式的成功举行,加强了学院人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,从而可以更好地为地方经济建设和社会发展服务。

(吉林工业职业技术学院 张亚洲)

白城医学高等专科学校药学院就业工作四字要诀抓就业

高校毕业生就业是经济的“晴雨表”、社会的“稳定器”、学校的“试金石”。党中央、国务院高度重视和关心高校毕业生就业工作,习近平总书记做出了一系列重要指示,要求多措并举做好高校毕业生等群体就业工作。

白城医学高等专科学校药学院坚决贯彻落实上级关于促进高校毕业生就业创业工作的决策部署,切实扛牢政治责任,围绕“统、保、创、拓”“四字诀”,创新思维,精准施策,为毕业生提供不断线的指导和服务,连续两年毕业去向落实率全校第一。

狠抓就业工作“一把手”工程,精准指导。自年初开始,学院党政班子召开就业专题碰头会3次,全院开展就业提升调度会议5次,组织线上线下专场双选招聘会10余场,60余家企业提供就业岗位700余个,是毕业生数量的3倍。在微信公众号上开辟就业专栏,发布就业信息60余条,统一部署、统筹推进,有利保障了学生获得就业工作信息的及时性。

严格落实就业“四级”包保责任制,形成书记院长、副院长、辅导员、教师齐抓共管毕业生就业的良好局面。建立就业包保台账,分5批次与毕业生取得联系,有针对性解决就业“困难户”;严格遵守就业签约工作“四不准”要求,确保就业统计数据不“掺假”;学院列支专项经费,用于就业工作支出;选树就业工作先进典型,学院全体会议分享经验,充分发挥典型经验的示范引领作用。

药学院始终把立德树人作为根本任务,紧盯创新创业教育,将创新创业融入教育教学全过程,通过赛事引领,形成以赛促教、以赛促学、以赛促创的教学体系。设立创新创业课程,邀请创业校友回校讲座,师生参与创新创业项目,共同完成线上培训、线上打磨、线上路演、线上评价,同时开展了两届院内创新创业大赛。通过创新创业教育,学生获省级各类大学生“创新创业大赛”一等奖8项,10余名同学自主创业,有效提升了学生的创业意愿和技能。

一是拓宽就业渠道。连续两年参与学校发起的“百人走百企”活动,与20家企业建立联系,累计新增实习就业单位14家,新增就业岗位150余个;开展企业宣讲周,邀请企业人力资源部门负责人进行就业专题讲座。二是拓展就业途径。成立“老百姓大药房”产业学院,开展订单班、冠名班、现代学徒制班,实现招生即就业;开展参军入伍、专升本、三支一扶等不同就业方式的专项宣传,引导毕业生多种方式就业。

就业工作一直在路上,只有起点,没有终点。白城医学高等专科学校药学院将以更加坚定的信心、更加有力的举措、更加务实的作风稳步推进就业创业工作。

(白城医学高等专科学校 岳显文)

优化全方位育人格局 推进就业精细化管理

白城医高专眼视光学院就业工作成效显著

白城医学高等专科学校眼视光学院高度重视就业工作,精心谋划,周密部署,创新“12345”就业工作模式,既紧紧围绕“一个目标”,重点聚焦“两个关注”,着力搭建“三个平台”,努力实现“四个强化”,切实做到“五个确保”,为广大毕业生提供有效的就业渠道、优质的就业服务、快捷的就业指导,就业工作成效显著,眼视光技术专业毕业去向落实率连续三年实现100%,对口就业率始终保持在95%以上。

以“保持毕业去向落实率、就业质量稳中有升,努力实现毕业生更高质量和更充分就业”为工作目标,从就业思想、教学、实践、就业指导等多个维度不断提高学生职业综合素养和核心竞争力,全面提升毕业生求职能力。

一是重点关注就业数据统计工作,严格把控数据准确性。实行四级包保责任制度,通过组织辅导员开展线上班会、包保责任人进行一对一电话及QQ和微信等方式联络毕业生,及时更新就业管理系统数据,精准掌握毕业生就业情况。二是重点关注特殊人群,建立帮扶台账,实施“一人一策”,对就业困难学生进行个性化精准就业指导,优先推荐。

一是搭建云指导平台,开展线上就业指导课程,推出就业直播课,开展就业专题班会,发布就业信息,加强毕业生就业技能提升的指导。二是搭建云招聘平台,实施线上双选,畅通就业渠道。三是搭建云签约平台,实现毕业生在线签约,简化了就业程序。

一是强化就业工作组织领导,实施“一把手”工程,书记院长作为第一责任人抓就业。二是强化就业联动机制,充分利用校内资源,将就业工作融入教学、科研、党建、学团、宣传等工作中。积极开展校企合作,深化产教融合,努力实现人才培养与行业需求无缝对接,与白城市一诺眼科门诊共建产业学院,深化“招生-培养-就业”联动机制。三是强化就业指导服务,加强思想教育引领,引导学生树立正确就业观。开展“院长开学第一课”“企业入校讲专业”等活动,增强学生就业信心。四是强化毕业生就业跟踪服务,及时做好跟踪反馈和持续服务。

确保就业政策宣传到位,确保就业数据真实准确,确保实现特殊群体全面就业,确保完成就业工作任务,确保毕业生就业质量稳中有升。

2022届毕业生就业工作已经拉开序幕,白城医学高等专科学校眼视光学院将继续围绕学院就业工作目标,研究就业工作新形势,优化全方位育人格局,推进就业精细化管理,力促毕业生就业工作再创佳绩。

(白城医学高等专科学校 刘丽倩)

长春职业技术学院举办大学生求职面试模拟大赛

长春职业技术学院为了营造大学生求职氛围,增强就业意识,提高学生求职能力,了解并体验应聘流程,体验用人单位真实招聘场景,提升学生求职自荐水平,特举办大学生求职面试模拟大赛。

大赛历时3个月,经过学院初赛,最终有60名选手进入决赛。决赛邀请了世纪新能源网人事总监雷婷、富维集团招聘经理张敏、长春联塑实业有限公司行政经理孙羽等企业高管担任评委。

决赛设置了简历制作、自我介绍、模拟问答、评委点评等环节。比赛现场,选手们尽显自身能力素养与岗位能力要求的契合度。评委们精彩点评和中肯的建议,开阔了选手们的视野,博得现场观众阵阵掌声。经过激烈角逐,大赛共决出一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人。赛后,选手们纷纷表示受益匪浅,知道了自身技能与素质就是最好的简历。

此次大赛,既搭建了学生与企业对接的良好平台,又为学生提供了展现自我、锻炼自我的舞台。

(长春职业技术学院 高艳)

长春汽车工业高等专科学校举办简历设计大赛

为了帮助广大学生更好适应社会,提高学生职业规划和择业技巧,近日,长春汽车工业高等专科学校举行了第三届简历设计大赛决赛,招生就业处副处长赵良富、电气工程学院党支部副书记齐琦、汽车营销学院党支部副书记张春雨、汽车运用学院党支部副书记苏蔷、机械工程学院党支部副书记杨凤湖、信息技术学院党支部副书记王洪峰、汽车工程学院团总支书记杨宇、招生就业处就业管理科科长翟雨来作为评委出席,各学院辅导员老师及部分学生参加,大赛由招生就业处焦海丽主持。

本届简历设计大赛首次采用了院校两级比赛的形式,历时一个多月,从2019级全体同学的参赛作品中,通过学院组织的初赛,共有13名选手站在了决赛的舞台上,13名选手依次以自己的简历为依据,参照制作的PPT,对自己的简历作品进行阐述,他们带着对职场的憧憬和挑战站在讲台慷慨激昂、尽显才华。

随后,翟雨来老师对学生的表现进行点评,强调了简历设计中的“七个避免”,提醒大家避免简历制作中的误区,使在场的师生受益匪浅。经过评委评分,最终选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖4名。

本次大赛旨在通过比赛的形式让同学们意识到简历的重要性,学习简历的制作技巧,通过书写简历发现自己的不足,科学合理地树立职业理想,增强就业能力,提高自身的就业竞争力。

长春汽车工业高等专科学校

开展“青春启航——职业发展与就业指导教育”活动

职业发展与就业指导教育对大学生就业这一系统工程有着非常重要的意义,为帮助新生树立正确就业观念,强化知识储备,提高择业技能,长春汽车工业高等专科学校“青春启航——职业发展与就业指导教育”活动于9月6日正式启动,本次活动由招生就业处牵头,各学院具体实施。

为深入开展此次活动,招生就业处在新生入学前开始部署,9月6日至13日期间,各学院也在对新生入学教育的第一时间开展了“职业发展与就业指导教育”。其中,信息技术学院以班团会形式开展,招生就业处副处长赵良富老师为新生传播和普及了职业规划理念,引导同学们学会科学定位自己的发展方向,帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,对同学们择业、就业具有积极的作用。

汽车营销学院邀请了招生就业处就业管理科科长翟雨来为同学们进行“明确职业定位开启大学新生活”主题宣讲,介绍了国内汽车产业发展趋势,结合汽车产业指导同学们做好职业规划。

电气工程学院主要从择业观、职业道德教育、就业指导(政策指导)三个方面,系统化地给学生们搭建了一个职业生涯规划的框架。逐步分析,引入职业生涯规划中的常见问题,让学生们带着问题去思考自己的整体职业生涯规划;机械工程学院的老师提出了生涯路上的常见三个问题:想往哪条路上走、适合往哪条路上走、可以往哪条路上走,让学生能够明确目标,定好大方向;汽车运用学院向同学们介绍了择业观教育、职业道德教育、大学生活规划、未来职业发展等内容,帮助同学们迅速转换角色,制定大学生活规划,向职业发展目标蓄力。

汽车工程学院邀请学生处处长助理缪树启老师从就业资源信息和就业渠道出发,对国家经济形势与汽车产业发展趋势等进行了详细的分析,客观地阐释了本校学生的就业优势,帮助学生科学﹑合理﹑灵活地规划自己的职业生涯。

各学院充分利用新生入学教育、班团会等形式开展职业规划教育,提升大学生的就业心理素质,让学生明确未来职业的发展方向,进一步认清当前就业形势,积极应对挑战,实现自己的人生价值。

同学们纷纷表示,活动具有实效性和指导性,为他们在择业的时候提供了切实有效的帮助,大家将在日后的学习和工作中,努力践行红旗工匠精神,充分彰显家国情怀和责任担当。也相信通过此次活动,同学们都能够更进一步理解和确定自己未来发展就业的方向,为自己即将开始的大学生活打下坚实的基础,在大学生活中不断成长与收获,取得优异的成绩。

(长春汽车工业高等专科学校 翟雨来)

长春医高专走访对口单位 加深合作 互利共赢

为积极响应国家号召,深化校企合作、产教融合,开拓学生实习就业渠道,长春医学高等专科学校校党委书记叶春民、校长袁兆新分别带队于7月-9月走访了长春市人民医院(附属医院)、长春生物制品研究所有限责任公司、长春百克生物科技股份公限、吉林大药房药业股份有限公司、康宁杰瑞(吉林)生物科技有限公司,吉林省残疾人康复中心、长春骨伤医院、民健康复医院、固本推拿艾灸堂(紫御华府店),长春爱尔眼科医院和长春易视顿眼科医院、吉林省电力医院等多家企业、医院。

走访调研过程中,与企业的负责人进行了充分的座谈交流,听取各个企业发展中的光辉历程和未来规划。走访中,实地参观生产一线,体验实习生工作环境,了解学校毕业生在企业的就业率及企业对学校毕业生和实习生的需求情况,询问学校实习生及毕业生的岗位胜任能力和道德品行等综合素养情况。

学校希望能够和企业进行立体化、多维度的合作,在学生的实习就业输入方面更加稳定持久。通过党委书记及校长走访调研多家企业,学校和企事业高层领导间进行了深度交流互动,加深了学校和企业之间的了解和联系,为毕业生和实习生拓宽了就业和实习渠道,为产教融合、校企多维度深化合作起到了重要作用,实现校企双赢。

(长春医学高等专科学校 俞李丽)

长春医学高等专科学校与长春白求恩口腔医院

近日, 长春医学高等专科学校临床医学院与长春白求恩口腔医院合作研讨会召开。长春白求恩口腔医院院长杨溢一行6人,学校校长袁兆新,副校长孙莹,临床医学院院长杨智源、党总支副书记杨敬然、口腔教研室主任李红参加会议。党委书记叶春民主持研讨会。

叶春民代表学校对杨溢一行表示热烈欢迎,他充分肯定了医院的极佳就医环境、一流技术水平、超强的服务能力和业界翘楚地位,介绍了学校与长春白求恩口腔医院合作的工作历程,感谢医院作为职教集团副理事长单位对学校工作的支持。特别感谢医院在学校双高建设、层次晋升等工作中,就师资培训、学生培养、教科研合作等方面与学校达成战略合作意向,希望双方继续保持良好合作局面,深入开展具体合作项目,促进双方共赢发展。袁兆新提出,校院合作是学校办学的必然趋势,为做好口腔医学专业高素质技能人才培养,双方应继续加大合作的力度和深度,创造合作发展的双赢局面。孙莹就教师队伍建设、专业教学发展、学生培养培训等提出了具体工作建议,希望双方的合作能够更好、更快推进。杨溢表示愿意帮助学校成立数字化实验室,把现代口腔的相关知识带到学校。

杨溢和杨智源分别阐述了各自的想法,最后达成一致,双方将从学生实习、就业,教师实践、科研及社会服务等方面进一步协商,制定出最佳合作方案。

会后,杨溢在二楼报告厅为学生进行了一场非常精彩的讲座,他从行业的发展,到学生对自身专业素养的培养,全方面、多维度地为学生剖析了口腔专业发展趋势,为学生今后的发展指明了方向。

(长春医学高等专科学校 李雪)

92.6%! 长师专2021届毕业生就业工作再创佳绩

8月31日,长春师范高等专科学校2021届毕业生就业数据核查工作圆满结束,毕业生初次毕业去向落实率为92.6%,同比增长了15.46%;留省率为79.42%,比留省基准率提高了9.62%,毕业生就业质量与就业数量均再创新高!

2021年长春师范高等专科学校共有毕业生1202人,已实现就业791人,专升本321人,自主创业1人,3人已通过特岗教师考试,13人准备参加特岗教师、公务员、三扶一支等考试。

学前教育学院学前教育专业毕业生去向落实率94.59%,特殊教育学院特殊教育专业毕业生去向落实率100%,初等教育学院毕业生去向落实率66%,社会各届始终对学校毕业生的综合素质、专业技能给予较高评价,毕业生始终处于供不应求的态势。

多年来,学校一直将就业工作作为“一把手”工程常抓不懈,实行就业工作“全员化”“全程化”管理,确保学生就业工作有效开展。今年上半年,召开就业辅导员培训会2次;组织毕业班辅导员就业平台填报、审核培训6次;召开“创业有你‘就’在吉林”毕业生留省就业专场宣讲会3场;开展线下大型“双选会”1场,用人单位132家,提供就业岗位2035个;开展用人单位线上招聘宣传45家企业,就业岗位612个;针对“怠就业”学生进行“地毯式”排查梳理和“点对点”突破指导,真正做到学校招生就业处和学院联手共进,实现就业工作“一院一办法、一生一对策”,从而达到学生就业岗位的精准推送。

2021年毕业生就业工作取得的成绩,全面彰显了长春师专人才培养的深厚底蕴和办学基础,充分展示了学校毕业生过硬的综合能力和扎实的专业技能。学校将继续加强内涵建设、深化教学改革,提质培优,为学生高质量就业保驾护航。

(长春师范高等专科学校 王一竹)

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