摆脱贫困，自古是治国安邦的大事。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视脱贫攻坚，做出了一系列重要战略部署，以非凡的意志和智慧，带领全国各族人民谱写了人类反贫困历史上的辉煌篇章。因此，在2020年全面小康来临之际，本实践团队响应学校“助力脱贫攻坚”志愿服务项目，聚焦精准扶贫，深入兰考县进行深度调研。兰考是焦裕禄精神的发源地，也是全国第一批脱贫县市，兰考脱贫兑现了党和政府的庄严承诺，实现了焦裕禄的夙愿，是共产党人交给人民的一份满意答卷，在全国脱贫攻坚的关键时期，为其他地区脱贫提供了经验，提振了信心。

二、实践项目目的及意义 

2019年是打赢脱贫攻坚战最为关键的一年，作为一支大学生党员队伍，我们旨在走访基层，走进群众，了解和学习兰考县脱贫攻坚战略，实地调查脱贫成果，助力脱贫攻坚，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。（孤行）

五十多年前，兰考县以贫困出名；五十多年后，兰考又以“第一批脱贫县市”再次出名。三年脱贫，七年小康。摘帽不是终点，小康才是目标。未来的道路上，兰考将继续砥砺前行。在兰考摘帽两年之后，仍有地区未摆脱贫困，此行我们将学习和记录兰考脱贫的战略方法，汲取其中智慧，发扬其中精神，为其他地区提供经验，助力脱贫，为实现全面建成小康社会贡献微薄之力。

三、实践项目设想及方法

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【自行下载填写发送到)

1、直接到办公室领取报名表，填写完后交给办公室负责人

2、从公共邮箱里下载打印，填写后交给办公室负责人;

老校区：席琦亮：，姜慧新：，张丙超：

新校区：谭玥：，何天恩：

队员选拔、分队：6月23日-24日

下乡前培训：6月29日---7月1日

9月16号在新校区(暂定)举行暑假社会实践交流会，总结此次下乡的得失，并完善下乡实践活动的体系。

此次交流会策划书由新校区支农专属部负责，其他部门相互配合。

2012年暑假放假后的前十天(具体时间待定)

1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村

2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村

3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村

4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄

5、安徽省阜阳市颍州区程集镇

6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村

1、传播河南农业大学关注三农，服务农村的精神，展示农大学子积极向上、爱国奉献的形象，展示农大学子奋发向上，爱国爱民的精神风貌。

2、 根据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动，为村带来新的气息，传递新的希望。

3、 带领队员做下乡活动，使他们对农村现状有进一步的认识，让他们感受并认知协会文化以及支农理念：关注“三农”，服务基层，提高自身素质，弘扬社会责任。

4、 通过此次下乡活动，在实践中学习新农村建设经验。整个活动过程能进行顺利，村民与队员能实现双赢。

每人花费在200元以内。为保障安全起见，在下乡之前要为全体成员统一购买每人10元的假期人身保险。

内容上，顺应时代需要，立足地方新农村建设需求，结合学校专业优势和社会各种资源优势，形成合力，共同促进新农村建设。承接往年社会实践经验，组织农民培训，具有针对性、持续性、本土性、内生性、系统性，可操作性强。

组织形式上，用支教和文艺带动和服务于支农调研工作，教育思想科学合理，利用当地学生志愿者协助开展工作，规划细致，组织纪律严明，有支农社团农村发展研究会的指导，为活动顺利开展奠定良好基础。

人员结构方面，相对合理，跨专业学院年级，能够实现优势互补，具有支农经验和相关培训，能尽快熟悉工作。

从经费上，自己做饭，可以节俭很多经费。

总指挥职责及相关安排：从宏观上把握整个下乡活动，处理好与活动主办方及参与方的关系，协调并分配各方面资源，随时关注各队活动动态，及时纠正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。

队长职责及相关安排：具体负责本队的各项事务，协调队员具体操作活动的各项工作计划，利用各种方法采取各项措施，负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。

跟队职责及相关安排：宏观把握整个下向上实践活动的进展，为队长提供建设性意见。

副队长职责及相关安排：协助队长开展各项工作，是队长的左膀右臂。

安全委员职责及相关安排：对本队的队员和财产负安全保卫之责，能够充分认识并及时发现各种不安全因素，并能够及时采取各项措施果断排除安全隐患，对于一切认为有安全隐患的行为，有一票否决权。特别要采取各项措施，切实保证本队女生的绝对安全。

纪律委员职责及相关安排：以身作则是最起码的要求，时刻强调纪律的重要性。要有原则性。要敢于批评和自我批评。发现有战友违反纪律，要及时当面指出，并在晚总结时要给予严厉的批评。无规矩不成方圆，有了这些纪律才能保证我们的安全，才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢迎。

文艺委员职责及相关安排：最基本的职能是调动每个队员的积极性，保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。歌声是嘹亮的，是振奋人心的绝佳武器。下乡过程中，要求队员走到哪里，歌声就要响到那里。饭前一支歌。

文艺宣传注意：文艺是不分年龄的，以弘扬红色文化经典为主，要大力推广，扩大宣传覆盖面。文艺宣传要集思广益，多多与队友交流沟通。

后勤委员职责及相关安排：负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障，需编排每日执勤表。

1、各项饮食安排合理，食宿卫生较好。

2、后勤物品供应充足。

3、公共物品等能妥善保管。

4、与其他各职能人员配合较好，为下乡活动的顺利开展打下良好基础。

5、及时关注好队员的身体心理状况变化。

6、做事时考虑周全，购买物品精打细算。

通讯委员职责及相关安排：一方面要积极搜寻发掘新闻点，找到队伍中有新闻价值的素材后马上整理思路，迅速的完成稿件;另一方面捕捉整个过程中的点滴，将收获与感悟用最真实的语言记录下来，可以供内部人员交流使用。(注意：对于感悟性的稿件要多与战友交流 ，了解大家心中所感，再结合自己的感想，真正融入感情去写;时时总结，时时计划，及时去思考当天的得失，并提前去想还有待发掘的可写之处。)

记录委员职责及相关安排：负责详细记录活动的进程和活动过程中的一些重要事件(包括一些生活趣闻和一些重要会议的详细记录)，为活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。编辑协调：了解各组访谈情况，适时组织材料整理和报告写作。

学习委员职责及相关安排：负责安排每天的理论学习和交流活动。支农结束后，大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。

摄影委员职责及相关安排：捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本协会积累有益的历史资料和实用资料。

财务委员职责及相关安排：统一保管合理安排本队的下乡财务，确保每一分资金的合理节约是是使用。要详细记录各项开支和各项资金来源。

支农调研组组长职责及人员分工：负责组织策划本队的下乡支农活动，可根据工作的需要，合理协调全队成员，具体安排各项支农活动的进程事宜。

文艺组组长职责及人员分工：调动每名队员积极性，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。

支教组组长职责及人员分工：负责组织策划本队的下乡的各项支教活动，可根据工作的需要，联系支教单位，合理协调全队成员，具体安排各项支教活动的进程事宜，确保支教活动成功进行。

注意：下乡队各组组长要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全面的把握，并且根据情况的变化做出合理的调整，让我们的每一个队员得到切实的锻炼，确保我们活动实际效果的取得。

我愿意成为一名光荣的支农队员!

尽己所能，不计报酬，帮助农民，服务三农，实践农研精神，传播先进文化!为建设社会主义新农村贡献力量!

口号： 关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任

十四、每日时间安排及简单会议流程(时间可根据具体情况进行调整)

07：50——08：00 朝话(工作计划、分享)

12：00——12：30 各小组做工作记录和总结，队内工作小结

14：00——14：30 下午工作准备

17：30——18：00 组织“一家人”娱乐活动

下乡期间活动大致安排：

第一天，队长拜访村支书，与村两委或合作社负责人深入交流本村情况，结合村里情况把我们下乡前的大致计划给村里说明。其他队友一块安排住宿及一切后勤情况;

第二天，全体队员对村庄摸底走访并顺便宣传支教活动，晚上针对全队了解情况迅速修改原先的计划，安排、定位接下来的工作;

接下来几天，各组就可以按照计划分头有序工作;

活动结束倒数第二天、第三天，调研组开始出调研报告草稿，留出一天查漏补缺，最后完善调研报告，支教这边做好收尾工作，开始有针对性的家访并配合文艺组带领孩子排练节目;

最后一天，所有队员配合文艺组筹备最后的文艺大联欢活动;

一早整理东西安全返还。

在下乡期间，每天晚上的会议旨在总结交流，扬长避短，深入思考。通过讨论信息互动，以求在工作中完善工作。会议要紧张、有序、严肃、活泼。

3、表扬与自我表扬——凡是认为自己在当天活动中有做得好的，对于队友有借鉴意义的有积极提出，多去肯定自己，认可自己;凡是认为他人在当天活动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此阶段提出。多用心发现队友的优点，学会欣赏别人、鼓励别人，增深队友之间的感情。

4、各组派代表总结一天的工作进展，提出遇到的问题，大家共同商议解决办法，并报告下一天的工作安排

5、各队员轮流发言，说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事

6、队长总结一天的工作(财物汇报工作)

1、吃饭住宿坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2、艰苦奋斗，做最便宜的车，吃最简单的饭，但要保证正常工作。绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风，改造自己的生活习惯。

3、态度要端正，做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。

4、和农民同吃同住同劳动，下乡队必须做些力所能及的体力活。劳动最光荣。

5、独立自主原则，活动流程不要受任何人的强制安排。

6、我们的支农队要有和农民为一条战线的团队协作精神;全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情。

7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑问题。

8、采用多种形式进行支农和调查活动，条件成熟的村子必须建立信息站或者合作互助村。

9、公众捐赠钱款、物资必须保证到位，支农队员本身不可以中间截留挪用。

10 、每天晚上必须进行交流和讨论，队员之间沟通情况，进行互相评议，安排第二天工作。

11、要有良好的团队精神，大家互帮互助。要经常进行批评和自我批评。

12、 安全第一，尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组，女生不可单独行动，女生需男生陪同，不 准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。

13、 走到哪，支农队员的歌声唱到哪。

14、 要有统一的标志，红领巾在左臂;服装要符合农民的接受习惯，尽量不喝矿泉水，不准吃零食。

15、 队伍实现民主决策制，但队长有绝对的权威性，每个队员都有义务和责任维护并尊重队长的权威。

16、 对外所有通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审批，否则不可轻易外传。

一、 调查课题的基本内容

实践方案简介：随着社会经济的快速发展，有许许多多优秀的文化遗产却在流失。但随着党和国家的高度重视，在发展经济的同时，对文化遗产的保护也与一种全新的姿态融入了社会的发展大潮。通过此次实践，我们可以切身体会到把文化作为一种产业来发展的模式，拓宽我们的文化观与产业观。实践团队：南京信息工程大学校学生会爱心社。由于人数众多，我们将分为两支小分队，分别由两位负责人带领，进行分开的实践。

2． 实践口号和主题：体验文化产业化之旅

3． 实践目的与意义：通过此次活动，使大家在南通这块模板上，切身体会把文化作为一种产业来发展的模式，拓宽大家的文化价值观与产业观。也是大家从一个新的角度来认识文化遗产如何融入社会发展。二．实践阶段安排： （1）活动地点：如皋市：东方大寿星园 、江苏花木大世界、如城镇敬老院，

如东县：中天日立公司、如东鑫茂纺织有限公司、洋口港 南通市区：南通博物苑，珠算博物馆，沈寿纪念馆

（2）前期准备： 1.分工明确，强化责任意识

2.联系相关单位，作好相关准备

3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验

并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准

备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就

可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。

5.经费预算，落实经费来源。

6.物资准备：数码相机，笔记本电脑，个人存储

设备，安全防暑用品，统一制服，条幅，问卷200份，

在活动之前通过互联网对要去的文化旅游地进行调研，深

入了解此文化旅游地的文化背景以及现在的发展状况，模式，为后期开展实践活动做好准备。

联系南通旅游部门和实践景区 。活动负责人于活动前与南

通旅游部门和实践景区，媒体（南通日报，南通电视台等），团委取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。

1.7月9号下午从学校一起出发到达江苏省如皋市如城镇，并在当地旅馆入住，适当休整，为第二天的活动做准备。

2.7月10日上午前往全国首个长寿主题公园“东方大寿星园”，进行一系列的长寿文化调查活动。下午前往如城敬老院做一些我们力所能及的事情，比如陪老人聊天，帮老人打扫室内卫生，给老人捶背，剪指甲等等。长寿文化调查到此为止。

3．7月11日前往如派盆景艺术、全国农业旅游示范点—

—“江苏花木大世界”，领略世界闻名的如皋花木盆景。活动结束后坐车前往实践第二站----如东。

4. 7月11号晚上到达如东县河口镇，在当地旅馆入住，做适当的休息，对当天的活动情况做详细记载和总结，并对次日的活动做好安排。

5.7月12日上午在相关人员的陪同下组织参观中天日立公司，了解光缆的生产的过程，听相关人员讲解，了解中天公司是如何一步步地发展，及其产业文化的形成过程。下午赶往鑫茂纺织有限公司，参观其基础设施及其运作，听负责人讲解鑫茂纺织有限公司是如何在一年内得到迅速的发展，及其对中小型企业的产业文化的定义。

6.7月13日前往洋口港，参观风力发电的大风车，了解绿色能源的起源及其发展，了解绿色产业文化的意义。参观完后坐车前往实践第三站----南通市区。

7.7月13日晚到达南通市区，在当地旅馆入住，做适当的休息，对当天的活动情况做详细记载和总结，并对次日的活动做好安排。

8.7月14日早上7点半，所有队员从旅店出发（所有景点均为9点开始开放）乘公交车前往旅游地大约八点半左右，到达第一站，南通博物苑。在博物苑门口稍作休整，准备。九点钟，正式进入景区。团队负责人与博物苑负责人接头，并与博物苑办公室做好活动准备工作，包括讲解员安排，资料提供等。团队成员先跟随讲解员带领，参观博物苑，并做下笔记等。之后，一部分成员给同时在苑内的游客分发问卷，并最后收齐问卷;另一部分就景点发展的问题与前景向景点负责人询问并记录。

9.7月15日上午，团队前往珠算博物馆。在珠算博物馆内的实践活动与在南通博物苑内大致一样。下午两点，团队出发前往沈寿纪念馆，具体活动安排与前两个景点一样。活动时将问卷分发完，并询问记录普通市民对文化产业化的认识。下午五点半左右，所有景点参观结束。

10.7月16日，所有团队成员将一个星期以来的调查报告整理成资料与新闻稿，发给《南通日报》，南通电视台等媒体。下午，所有成员返回。

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。

2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。

4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。

（5）活动预期效果：1，大家对文化如何以产业的形式发展保护有清楚的了解。

2，大家对的产业视野更加开阔。

2．大家对保护文化遗产的重要性有更清楚的认识。

（6）经费预算：4500元。自筹。