南阳哪些学校非招教必须是师范专业吗生可以应聘事业编

今年5今年1月河南省教育厅等四蔀门联合下发文件,宣布2020年以来在继续实施农村小学普通学科教师培养计划的基础上,启动了“农村学校”招教必须是师范专业吗生地方公费培训计划主要用于补充农村学校薄弱学科和学科教师,逐步完善农村学校教师补充制度这一消息受到了社会的广泛关注。6月30省敎育厅2020对公费生招生政策进行了详细说明

河南省地方公费招教必须是师范专业吗生定向招生

第一类是当地公费招教必须是师范专业吗生嘚“农村学校”(主要培养农村学校缺学科、弱学科的教师,开展分学科培训);

第二类是“小学教育通识科目”地方公费招教必须是师范专业吗生(主要培养农村小学教师实施通识科目培训);

第三类是“特殊教育”地方公费招教必须是师范专业吗生(主要培养特殊教育教师),三类统称为“河南省地方公费招教必须是师范专业吗生”

根据我省教师队伍建设发展规划和有关县(市、区)农村学校对教師的需求,由省有关部门统筹安排合理制定各县(市、区)的招生规模,并选择相应的高校定向招生

年,我省计划招收地方公费招教必须是师范专业吗生本科2000他们都是招教必须是师范专业吗生计划类别是地方公费招教必须是师范专业吗生。

年我省计划招收本科层次尛学教育(普通教师)专业1900小学教育(普通教师)人与专科层次专业1000他们都是招教必须是师范专业吗生,计划类别是地方公费招教必须是師范专业吗生

2020特殊教育本科专业100高校在当年批准的总招生计划总规模内安排生源。学生是正常的他们是本地计划资助的正常学生。

熊2020“农村学校”地方公费招教必须是师范专业吗大学本科层次定向招生任务如下:河南大学,河南招教必须是师范专业吗大学,信阳招教必须是師范专业吗学院,洛阳招教必须是师范专业吗学院,南阳招教必须是师范专业吗学院等5大学。

熊2020年承担小学教育本科层次招生任务的高校(普通学科教师)如下:信阳招教必须是师范专业吗学院,洛阳招教必须是师范专业吗学院,南阳招教必须是师范专业吗学院,周口招教必须是师范专业吗学院,商丘招教必须是师范专业吗学院,安阳招教必须是师范专业吗学院,郑州招教必须是师范专业吗学院等7学院或大学2020小学教育院校(普通学科教师)专业和专业层次定向招生任务焦作招教必须是师范专业吗高等专科学校。

熊2020特殊教育本科层次定向招生任务研究郑州招教必须是师范专业吗学院

参与年高考报名的普通高中毕业生(含在校生)须具有所在县(市、区)户籍,方可申请河南省地方公费招敎必须是师范专业吗生志愿

要求考生具有良好的思想品德,热爱教育有长期任教的决心,积极参与农村教育和特殊教育

身心健康,具有良好的身心素质同时满足国家《普通高校招生体检工作指导意见》(教学)[2003]3相关规定及《河南省教师资格申请者体检标准》(2017它能更恏地满足农村学校和特殊学校教育教学的需要。

报考河南省地方公费招教必须是师范专业吗生的普通高中毕业生随省普通高考报名、测試并填写申请表。根据各县(市、区)培养计划户籍在鹤岗县(市、区)的普通高中毕业生可报考河南省当地公费招教必须是师范专业嗎生。

(1) 把它归档”农村学校、“小学教育通识科目”、“特殊教育”地方公费招教必须是师范专业吗生本科批次提前安排,小学教育(普通学科教师)专科层次提前安排专科批次根据考生成绩和各县(市、区)高校招生计划,从高分到低分择优录取

(2) 预录取。栲生被预录取后必须在被录取院校与录取通知书一起签字盖章的定向就业意向书上签字。如果不签署就业意向书或不按时报到将被视為放弃当年普通高校的录取资格。

(3) 正式接受培训院校根据预录取学生名单和学生签订的定向就业意向,正式出具定向培养与就业三方协议学生须在一个月内与鹤岗县(市、区)人民政府签订三方协议后,方可办理学籍登记和正式入学手续

(1) 河南省地方公费招教必须是师范专业吗生入学后,与县级(报考县、市、区)人民政府和培训院校签订正式的定向培训就业协议承诺到农村学校、农村去教學点和毕业后的特殊教育教育学学校教育教学工作时间不得少于6年。

(2) 学生在校培养期间“农村学校”地方公费招教必须是师范专业嗎生只免收学费;“小学教育通科”、“特殊教育”的地方公费招教必须是师范专业吗生免收学费和住宿费,并给予一定的生活补贴河喃省三类地方公费招教必须是师范专业吗生可享受国家奖学金等全日制学生。

(3) 学生毕业后将按照就业协议中定向培养(不再参加高栲)的有关规定就业。

只是2020针对河南省地方公费招教必须是师范专业吗生(以下简称“公费生”)招生中普遍关心的问题省教育厅给予叻权威解答。

第一类:“小学教育通识科目”地方公费招教必须是师范专业吗生

1、 什么是“小学教育通识科目”公费生它的专业性质是什么?普通学科教师与普通小学教师在培训上有什么不同

A: 小学教育专业公费生参加高考志愿填报在《目录》中,小学教育(普通教师)专业(简称“普通教师”)是指能够承担多学科教学任务的小学教师

普通学科教师是能够承担农村教学点多学科教学任务的教师。与普通小学教师培训相比普通学科教师采用大学与优质小学联合培养的新机制,采用“通识基础课、学科教育课程、学科教育课程”有机結合的课程体系“教师专业课”、“教育实践课”,培养学生实施素质教育的能力适应新课程改革的需要,培养学生“一专多能”的能力以适应农村教学的需要。

年有多少县(市、区)公费小学在校生

答:2020年101葛志冈县(市、区)培养“小学教育通识”本科公费生77本研究的目的是培养「小学教育通识科」公费大专学生。各县(市、区)具体招生计划见附件2和附件3具体政策考生可咨询相关培训机构

三2020“小学教育通科”公费生招生计划是什么?

A: 全科医生本科阶段的招生计划是什么1900普通高校普通教师的招生计划是什么1000人

4、 哪些高校承擔“小学教育通识科目”公费生培养任务?

答:2020共同所有权8招教必须是师范专业吗院校承担着培养任务本科培养任务如下:信阳招教必須是师范专业吗学院,洛阳招教必须是师范专业吗学院,周口招教必须是师范专业吗学院,商丘招教必须是师范专业吗学院,安阳招教必须是师范專业吗学院,南阳招教必须是师范专业吗学院,郑州招教必须是师范专业吗学院承担专科层次的培养任务:焦作招教必须是师范专业吗高等专科学校。

5、 对申请“小学教育通识科目”的公费生有哪些优惠政策

A: 对入学的“小学教育普通科”学生在学习期间实行“两免一补”政筞(即免学费、免住宿费,并给予一定的生活补贴)同时,他们和其他全日制学生享受同样的政策

6、 申请“小学教育通识科目”公费苼的条件和要求是什么?

A: 第一参与2020年高考报名的普通高中毕业生(含往届毕业生)可到户籍所在地射港县(市、区)报名参加“小学敎育普通学科”专业志愿。二是要求考生具有良好的思想品德热爱教育,有长期任教的决心积极参与农村教育。三是身心健康符合《河南省教师资格申请者体检标准》(2017要求具有良好的身心素质,无传染病无精神病史,具有完整的法律行为能力能够更好地满足农村學校教育教学的需要。

A: 报考“小学教育通识科目”公费专业的普通高中毕业生报名、参加考试并用省普通高考填报申请表。根据各县(市、区)培养计划户籍在鹤岗县(市、区)的普通高中毕业生可报考户籍所在地的“公费生”专业。本科层次随本科提前填写院校申請表专科层次随专业提前填报大学志愿。

答:一是本科提前安排本科层次专科安排在专业提前批。根据考生成绩和各县(市、区)高校招生计划择优录取由高分到低分。二是“小学教育普通”公费生必须在被录取学校与录取通知书上签字盖章的就业意向书上签字如果不签署就业意向书或不按时报到,将被视为放弃当年普通高校的录取资格三是正式录取。各培训机构根据学生签署的《预录取学生名單》和《定向就业意向书》出具正式的定向培训与就业三方协议。学生在入学后三个月内与射港县(市、区)人民政府签订三方协议后方可办理学籍登记和正式入学手续。

9、 你毕业时应该具备什么资格

A: “小学教育通识学科”本科阶段公费生的培养过程4本科学习,应當按照规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书3大专学习年限按规定颁发毕业证书、教师资格证书。

10、 我应该在鹤岗县工作几年

A: 根据定向培养就业协议,“小学教育普通”公费生毕业后到协议服务不低于6年

11、 我毕业后可以参加入学考试吗?我可以申请全日制硕壵学位吗

A: “小学教育普通”公费生取得毕业资格后,按签订的就业协议书约定就业不再参加招考。根据协议普通学科教师的招生、工资等相关手续由当地政府办理。在专科期间学生不得参加专科学校规定的专科升学、升学、升学的原则,本科生不能申请全日制硕壵学位但可以申请在职学习。

12、 “小学教育通识科目”公费生能否转专业

A: 招收的“小学教育普通”公费生入学后不得转专业。特殊凊况参照《小学教育专业普通教师管理办法(试行)》

13、 其他专业的优秀学生能否转入“小学教育通识学科”公费专业?

A: 是的有关調剂政策按《小学教育专业普通教师管理办法(试行)》执行。非公费招教必须是师范专业吗生或对农村教育感兴趣的非招教必须是师范專业吗生可通过个人申报、面试、考核等方式,在培训机构计划名额内转为公费招教必须是师范专业吗生享受国家提供的各项优惠政筞。

A: 为加强对“小学教育通识类”公费生毕业后学习和服务期的管理河南省教育厅制定了《小学教育专业普通教师管理办法》,对学習情况作了全面规定“小学教育普通科目”公费生毕业后就业及违约情况。

15、 如果我不能按时拿到毕业资格怎么办

A: “小学普通科目”公费生因病、入伍等原因不能按时履行协议的,必须申请中止协议经培训机构批准,省教育行政部门批准后可以暂停。有条件的經省级教育行政部门核实,可以继续履行未在规定时间内取得相应学历、学位证书和教师资格证书的学生,除因特殊原因停学不能正常畢业外以违约论处。

16、 如果因为毕业资格问题不能按时履行合同我们该怎么办?

专科学校按普通专科学校规定的专科(四年制)学历鈈合格的学生按专科学校规定获得专科(专科)学历证书经教育行政部批准,经培训机构批准公费生可延期履行合同,继续在学校完荿学业在培训机构规定的学习期限内取得毕业资格后,可以到协议学校任教培训机构规定的基本教育制度以外的学习费用,由学生自荇承担未取得毕业证书的,按违约金的规定处罚被终止的涉县公办教育机构和学生就业协议中的所有费用均由该县承担50%违约赔偿金。

17、 如何处理不履行协议

A: “小学教育通识科目”公费生毕业后应严格履行协议。按照协议的规定到协议地从事教育工作如因个人原因未能履行本协议条款或未能完全履行本协议条款,则视为违约处理方法如下:

(1) 未按协议到鹤岗县从事教育教学的,应当将享受的公費教育费返还约定地点并支付50%逾期不缴的还应当补缴滞纳金。射港县教育行政部门负责办理注销手续并报当地人民政府备案;当事人故意违约拒不办理终止手续的,应当将违约事实记入个人信用档案

(2) 未按约定完成规定使用年限的,按协议规定不足服务年限折算並退还公费教育费到约定地点50%违约金由鹤岗县教育行政部门办理,报当地人民政府备案;故意违约拒不办理终止手续的应将违约事实记叺个人信用档案。

18、 服务期内有哪些优惠政策

一是根据有关规定,在同等条件下对普通学科教师在评比、表彰、职称评聘、教师周转房安排等方面给予优先考虑。二是享受《中共中央办公厅、国务院办公厅关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的通知》2005]18人事部等部门原《关于组织高校毕业生到农村基层从事支教、支农、医疗扶贫工作的通知》(中华人民共和国人力资源部发布)2006]16(第三在协议规定的垺务期内和服务期后,支持符合条件的人员申请在职教育硕士学位四是加大对公费招教必须是师范专业吗生专业发展的支持力度。在培訓、考核、表彰、职称评定等方面给予支持

19、 我可以在服务期满后申请转让吗?

A: 是的”“小学教育通识科目”公费生在农村学校或敎学点全职工作6市、县、镇教师缺额需要补充时,将优先安排服务期满、考试合格、同等条件下工作优秀的“公费生”同时,鼓励“公費生”服务期满后继续为农村教育捐款

20、 如果生源地教育行政部门不履行协议该怎么办?

A: 如果原籍国政府毕业后不履行协议则属于原籍国政府违约。解决办法是:由省教育厅和有关部门通过行政监察解决;拒不解决的追究来源地有关部门负责人的责任,并应指示原產地政府履行协议

第二类:“特殊教育”地方公费招教必须是师范专业吗生

1、 什么是“特殊教育”公费生?

A: “特殊教育”公费生是指高等学校为鹤岗县(市、区)的盲聋弱智学校专门培养的特殊教育教师它属于招教必须是师范专业吗学校。

2、 “特殊教育”公费生培养目标是什么

A: “特殊教育”公费生培养德、智、体、美、劳全面发展,具有特殊教育理论及相关领域的理论知识和专业能力具有健全嘚人格、理想信念和社会责任感,能够适应能适应未来的职业和社会发展并能适应特殊教育教育学本校及相关机构从事教育、教学、管悝等方面的高素质应用型人才。

三2020港县(市、区)有多少“特殊教育”公费生创办

答:2020年68为在县(市、区)培养“特殊教育”公费本科層次学生。各县(市、区)具体招生计划见附件4考生可咨询相关培训机构

42020“特殊教育”公费生招生计划是什么?哪个大学承担培训任务

答:2020“特殊教育”公费生招生计划为本科层次100人。培训院校是郑州招教必须是师范专业吗学院

5、 公费生申请特殊教育有哪些优惠政策?

A: 对招收的“特殊教育”公费学生在学习期间实行“两免一补”政策(即免学费、免住宿并给予一定的生活补贴)。同时他们和其怹全日制学生享受同样的政策。

“特殊教育”公费生在报名条件、录取方式、学校培养管理、毕业资格、绩效管理、服务期管理等方面参照“小学教育普通科目”公费生政策

第三类:“农村学校”地方政府资助招教必须是师范专业吗生招生政策问答。

1、 什么是“农村学校”公费生

答:“农村学校”公费生是我省的2020新启动的地方公费招教必须是师范专业吗生培养计划是河南省地方公费招教必须是师范专业嗎生培养计划的组成部分,主要培养农村学校薄弱学科和紧缺学科教师

22020“农村学校”公费生的专业是什么,专业性质是什么

答:2020“农村学校”的公费生有以下专业汉语言文学类数学与应用数学,英语物理学,化学生物学、体育、音乐学美术学习与思想政治教育历史学,地理科学,教育技术学的13少校它属于招教必须是师范专业吗学校。

3、 “农村学校”公费生培养目标是什么

答:“农村学校”公费生是为农村Φ小学培养薄弱学科和短学科教师。实行“定向招生、定向培养、定向就业”的政策毕业后按协议回定向就业地从事农村相应学科中小學的教学工作,服务期不少于6年

年有多少县(市、区)“农村学校”公费生源?

答:2020年99个别设岗县(市、区)定向培养“农村学校”公費生各县(市、区)具体招生计划见附件1考生可咨询相关培训机构。

52020全省农村学校公费生招生计划如何

答:2020年全省“农村学校”公费苼招生计划是什么2000人。其中:汉语言文学300人数学与应用数学300人英语200人物理学200人化学150人类,生物学100人思想政治教育100人历史学50人地理科学100人体育150人,音乐学150人美术学习100人教育技术学100人

6、 哪些大学承担培训任务?

A: 是的5各高校的培养任务如下:河南大学500人河南招教必须是师范专业吗大学500人信阳招教必须是师范专业吗学院350人洛阳招教必须是师范专业吗学院350人南阳招教必须是师范专业吗学院300人

7、 培训大学承担哪些科目?

汉语言文学150人数学与应用数学70人,英语100人历史学50人,地理科学70人美术60人。

2.河南招教必须是师范专业吗大学:500人

汉语言文学150囚数学与应用数学110人类,生物学100人教育技术学100人,美术学习40人

3.信阳招教必须是师范专业吗学院:350人

化学100人,地理科学30人体育100人,思想政治教育60人音乐学60人。

4.洛阳招教必须是师范专业吗学院:350人

物理学100人数学与应用数学120人,体育50人音乐学40人,思想政治教育40人

5.南阳招教必须是师范专业吗学院:300人

物理学100人,化学50人英语100人,音乐学50人

8、 对报考“农村学校”的学生有哪些优惠政策?

A: 被录取的“农村學校”公费生在学习期间将实行“免学费”政策在学习期间,他们享受与其他全日制学生相同的政策

“农村学校”公费生在考试条件、录取方式、学校培养管理、毕业资格、绩效管理、服务期管理等方面参照“小学教育普通科目”公费生政策。

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西客站学习中心地址:北京西站丠广场光耀东方写字楼n座510室
路线2:乘21、99、320、320(区间)、414北京世纪坛医院下车
路线3:乘坐地铁在一号线军事博物馆站下D口出,步行至军事博物馆站乘坐320(区间)在北京世纪坛医院站下车

交大学习中心地址:北京市海淀区北京交通大学宏途书店
路线1:乘87、651、运通103在交大东路南ロ站下车
路线2:乘坐地铁2、4、13号线,在西直门站下车A西北口出,步行至城铁站西直门站 乘85、87、651在交大东路南口站下车下车左转西行200米

國贸学习中心地址:永安东里甲三号通用国际中心B座2层
线路1:乘坐1、4、9、37、特1、728、729、810、848、859路汽车永安里路口西下车
线路2:一号线永安里站C絀口南行200米

惠新东街学习中心地址:朝阳区惠新东街11号紫光发展大厦B1-403
路线2:5号线、10号线在惠新西街南口站下车。
(C口出站沿北土城东路姠东行驶500米,到惠新东街向北600米,紫光发展大厦在道路的左侧)

管庄学习中心地址:朝阳区北花园村388号华汇大厦4001室
路线1: 地铁8通线传媒大學站C口出步行450米
路线2: 公交690路大黄庄桥东站下车步行1.3公里

昌平学习中心地址:昌平区政府街15号大中电器5层(金色雨林入口上楼梯)
路线1:地鐵昌平站下车A口出
路线2:345快、昌51路区间,昌52路,昌56路,昌59路,昌66路,郊80路,专105路,专106路到昌平南大街下车

华电北农学习中心地址:北农酒店4楼4212室
线路1:昌岼线生命科学园地铁站(B4南口出)步行1.2公里
线路2:519路、昌21路朱辛庄站下车

通州学习中心地址:北京市通州区梨园贵友大厦C座10层1002室
路线1:地铁8通線梨园站下下车步行147米
路线3:乘通14 通7路 802路 梨园站下

大兴学习中心地址:北京市大兴区黄村东大街帝园商城东区四层(益康药店入口)
路線1:地铁四号线 到黄村西大街 下车(B口)向东步行700米
路线3:乘坐兴17路兴19路大兴专1线大兴新城1路 到 怡兴园小区 下车步行113米

燕郊学习中心地址:迎宾路富地广场D座208室(创业大厦南300米)
路线1:燕京理工学院坐302到紫竹园小区下车;防灾、华北科技学院坐818到紫竹园小区下车;附近公交有301、302、308、818,三河1路公交车

良乡学习中心地址:房山良乡旭辉天地底商201(北工商教学区北门向北步行100米)
路线1:房山线、9号线良乡大学城站下车即箌。
路线2:房1路内环、房12路、房1路外环、房34路、 黄村-向阳专线、 896路(良乡大学城地铁站向西步行500米即到)

顺义北城学习中心地址:北京市顺义區北京城市学院南门东侧200米(沙县小吃向前)
路线1:从俸伯到城市学院坐顺55区间顺15路,顺45路

首经贸学习中心地址:丰台区丰台东路与万芳路交汇处人才大厦10层1002
路线1:地铁十号线首经贸站D口步行600米

顺义学习中心地址:顺义区南法信天博中心A座2楼2201-4
路线1: 15号线南法信地铁站D口出馬路对面天博中心
路线2: 顺28区间、顺38路公交站汉石桥站下

平谷学习中心地址:平谷区府前西街渔阳大厦底商2-12中公教育
路线1: 918,平2平5,平12平14,平20等平谷区政府站下车
路线2: 852郊99,平18环1等世纪广场站下车

怀柔学习中心地址:怀柔区府前西街2号新悦百货4层中公教育
路线1:乘坐916路快車,h55路h58路,h58路青龙峡h61路,h62路h63路到明珠广场站下车
路线2: 乘坐h55路,h61路h62路,h77路到怀柔府前街西口站下车

石景山学习中心 地址:石景山区艏钢体育大厦509室 电话:010- 路线1:地铁6号线杨庄站下车 路线2:公交快4号线、358路杨庄东下车 路线3:公交921路、396路黄南苑小区下车 路线4:公交370路、981路、977路、336路、941路苹果园南路下车

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毕业以后不是教师只是取得专业毕业证而已

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  “贯彻公开、平等、竞争、擇优的原则坚持德才兼备标准,严格招聘程序和工作纪律确保招聘教师质量”这是卧龙区2019年的招聘教师原则。本人并不报考教师但囿朋友报考顺便关注了一下,居然发现本次招教的原则居然这么冠冕堂皇中学教师的招聘条件竞把非招教必须是师范专业吗类专业人员拒之千里,这是何等的悲哀!所谓的平等、择优原则在非招教必须是师范专业吗生这里尽失公正!本次发言期望教育部门能够正视所谓的公平、公正本人愚见,我国近年频现师德败坏之徒见诸于报道那不为人知的又有多少呢?所谓的师德之人、公正之人难道不是通过峩们所谓的公正筛选出来的渣子吗?何谓教育招教必须是师范专业吗生对教育更专业、更有能?何谓招教必须是师范专业吗生或非招教必须是师范专业吗生皆为大学生!何谓大学生?纵观当今教育现状及自身亲历皆为一类!不知从何起,教育顶层居然使用了公平、公囸将他们划分为是与非!

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具有教师资格证然后是符合报栲条件的年龄,学历学科专业、户籍等即可参加,一般招考条件如下:

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2.年龄茬18周岁以上、35周岁以下部分岗位对年龄的特殊要求

以《招聘岗位表》为准。

3.遵守中华人民共和国宪法和法律热爱教育事业,有志于从倳教师职业遵守教师职业道德规范,具有良好的品行具备教育教学基本能力。

4.应往届高校毕业生且具有国家承认的符合拟招聘岗位偠求的学历,具体详见《招聘岗位表》

5.具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

6.具有符合岗位要求的工作能力

7.具备拟招聘岗位所需嘚其他资格条件。

8.报考者选报志愿须与所学专业一致不得跨专业报考,对专业的具体要求以《招聘岗位表》为准

9.报考幼儿园、中小学、中等职业学校(含中等专业学校)、青少年活动中心的人员应取得相应的教师资格证书(未取得教师资格证书的报考者被聘用、须在上岗后一姩内取得,否则予以解聘)部分岗位对教师资格证书的要求以《招聘岗位表》为准。

1、非招教必须是师范专业吗类学生也可以报考但事先要取得教师资格证,2012年开始全国统考笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试

2、需准备复习參加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间你可以咨询当地教育部门。


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教育类专业毕业及其以上学历非招教必须是师范专业吗类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。

2、申请认定小学教师资格应当具备高等院校专科毕业及其以上学历。

3、申请认定初级中学教师资格应当具备高等院校本科毕业及其以上学历。

4、申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教師资格应当具备高等院校本科毕业及其以上学历。

5、申请认定中等职业学校实习指导教师资格应当具备高等院校专科毕业及其以上学曆和具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级,汉教经验其中对确有特殊技艺,且获得国家职业技能鉴定机关頒发的高级技术等级证书的人员经省教育行政部门批准,申请认定实习指导教师资格可适当放宽到高中毕业学历

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为促进教育事业持续健康发展經南阳市人民政府同意,2019年南阳市市直学校公开招聘教师现公告如下:
  2019年市直学校公开招聘教师102人,公开招聘分学科人数详见《2019年喃阳市市直学校公开招聘教师职位表》
  (一)应聘人员必须具备的基本条件
  1、具有中华人民共和国国籍;
  2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;
  3、具备报考岗位所必需的基础理论和专业知识符合相应的学历、学位以及其它要求,聘用后能按照用人单位偠求及时到岗工作;
  4、应聘者应为未就业的普通高等学校毕业生(2019年应届生除外)年龄应符合各岗位要求(30周岁以下要求1989年8月1日以后絀生,35周岁以下要求1984年8月1日以后出生);
  5、具有正常履职所需的身体条件
  (二)有下列情形之一的不得参加应聘
  1、正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的;
  2、曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;
  3、在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;
  4、现役军人、普通高等学校在校生(2019年应届生除外)、试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规萣最 低服务年限的工作人员;
  5、法律规定不得录取聘用的其他情形的。
  (一)报名与资格审查
  1、报名采取网上报名和现场确認(缴费)的办法报名在南阳教育网网站报名(网址:)。
  网上报名时间为:2019年6月24日8:00至6月26日17:30
  报考者登录南阳教育网(),点击“南阳市市直学校公开招聘教师网上报名”进入网上报名系统按要求提交报名申请并上传本人近期免冠正面证件电子照片(红底、蓝底、白底均可,jpg格式利用图片软件制作时,照片宽高比例约为3:4 100KB以内,宽:180px/高:240px)
  现场确认时间和现场确认地点在南阳教育网()网站另行通知。
  2、凡符合资格条件的人员均可报名
  3、每人只能选报一个职位,多报者无效
  4、现场确认时本人须持教师資格证书、学历证书(2019年应届毕业生凭学生证和学校开具的应届生证明报名)、未就业承诺书、报到证、身份证等证件的原件和复印件一份。同时上缴填写完毕打印的《2019年市直学校公开招聘教师报名表》两份并签名现场确认时缴纳考务费30元。
  5、资格审查贯穿公开招聘笁作的全过程,凡不符合报名条件的人员一经发现随时取消其招聘资格。
  拟招聘人数与报名人数比例原则上设定为1:3达不到1:3的,根据招聘岗位急需紧缺的需要经市事业单位人事综合管理部门同意后,可适当降低开考比例但不得低于1:2(招聘岗位为硕士研究生及以上学历嘚除外)。如降低比例后仍达不到要求的该岗位招聘名额递减或取消。岗位被取消的报考者可改报符合报考条件的其他岗位
招聘硕士研究生及以上学历的岗位,通过资格审查的人数与招聘岗位的比例大于3:1的采取笔试、面试的方法进行;等于或小于3:1的,采取直接面试嘚方法进行;仅为1:1的在保证质量、不降格以求的前提下,采取直接考察的方式进行
加分条件为:根据国家和省有关规定,参加南阳市“大学生村干部”计划在农村任职2年以上且年度考核合格的大学生村干部、退役大学生士兵(即按照国家招生计划统 一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍服现役期满退役的士兵,相应含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的;按照国家招生计划统 一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍服现役期满退役后复学取得相应学历的退役士兵;从我省入伍,服现役期间取得国家承认的相应学历嘚退役士兵; 在部队服役满5年的我省退役大学生士兵),笔试成绩加5分符合多个加分条件的,最 多加5分退役大学生士兵需提供入伍登記表、退役证书和毕业证书。
  符合加分条件人员需提供的各类证件、证明材料,须在现场确认当天(现场确认时间在南阳教育网另荇通知)提交完毕并进行现场确认。
  免缴笔试考务费的条件为:建档立卡贫困户家庭和最 低生活保障家庭的报考人员免缴笔试考務费。通过现场确认后于2019年7月4日9:00至17:30到南阳市教育局人事科办理免缴费用手续。免缴笔试考务费的报考人员应提供以下材料:建档立卡貧困户家庭的报考人员提供其家庭所在地的县(市、区)扶贫开发部门发放的贫困户证明原件和贫困户明白卡(原件和复印件);最 低苼活保障家庭的报考人员,提供其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最  低生活保障待遇证明原件
  笔试异地命题,异地評卷考试内容为时事政治、教师职业道德、教育学、心理学。笔试时间为120分钟满分100分,笔试成绩占总成绩的40%笔试成绩保留到小数点後两位。
  对符合加分条件的应聘者经有关部门严格审核后,凭出具的证明材料笔试成绩按政策规定加5分。
  笔试成绩=笔试原始荿绩+加分
  根据笔试成绩,按拟聘用职位l:3的比例从高分到低分确定参加面试人员经市事业单位人事综合管理部门同意降低开考比例嘚按聘用岗位1:2的比例从高分到低分确定参加面试人员。若最 后一名成绩并列同时进入面试。笔试有缺考、作弊的不得进入面试。
    面试異地命题聘用异地考官。面试主要考察应试者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等面试采用试讲办法进行,每人提湔备课12分钟试讲15分钟。面试试讲教材见《南阳市市直学校公开招聘教师面试试讲教材目录》面试满分100分,占总成绩的60%面试成绩保留箌小数点后两位。
  面试时如有缺考人员造成该岗位形不成竞争的,报考人员面试成绩不得低于60分否则不予聘用。
考试总成绩=笔试荿绩×40%+面试成绩×60%
  招聘硕士研究生及以上学历的岗位,如果直接参加面试考试总成绩为面试成绩。
  根据考试总成绩按拟聘用职位1:1的比例从高分到低分确定参加体检考察人员(若遇最 后一名总分相同时按面试成绩,学历层次是否招教必须是师范专业吗類专业,所学专业、教师资格证任教学科与申报学科是否一致优先进入下一程序)
  体检参照《教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》有关规定进行。
  体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的可在同岗位应聘人员中,按考试总成绩从高分到低汾依次等额递补
  考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行審查同时对考生报名资格条件进行复查。
  考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补因自愿放弃出现招聘岗位缺额的可鉯递补。  
  对通过笔试、面试、体检、考察的人员按有关规定向社会进行公示。公示无异议后办理有关人事手续新招聘的人员按规定实行试用期制度。试用期满合格的予以聘用;不合格的,取消聘用资格
  报名者凡在规定的时间未参加笔试、面试、体检、栲察的,均视为自动放弃招聘资格
  本次公开招聘的新聘用人员按“聘用制教师”招聘,在市编制、人社部门备案新招聘人员与学校在编教师同工同酬、同步晋升职称、同步办理相应的各类保险(公积金)等,所需经费由市财政纳入预算管理
  (一) 严格实行回避制喥。聘用单位负责人员和招聘工作人员在办理聘用事项时涉及与本人有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的,应当回避招聘工作要莋到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督
  (二)严格招聘纪律。严肃考风考纪自觉抵制不正之风的干扰。无論是工作人员还是报考人员要严格执行招聘教师政策,确保招聘教师质量严禁在招聘工作中徇私舞弊、弄虚作假,对违反规定的人员一经查实,将按有关规定进行严肃处理

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