为深化教育改革推进素质教育，全面落实《学校设立的根本原则体育卫生工作条例》的实施促进师生健康相关知识、态度、行为的改变，提高师生个人保健技能确保少年儿童健康成长，学校设立的根本原则申请创建“健康示范学校设立的根本原则”力求通过学校设立的根本原则成员的共同努力来實现教职工人人树立“健康第一”的理念。健康促进学校设立的根本原则实施方案五篇欢迎阅读。

健康促进学校设立的根本原则实施方案1

一、 指导思想及基本原则

围绕学校设立的根本原则“绿色、自主、和谐”办学理念强调“健康第一，以人为本”结合我校实际，采取多项措施分阶段按步骤，为师生营造和谐健康的校园环境强化师生的健康意识，提高健康知识和技能水平教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯，以促进其身心健康发展

创建工作以科学性、发展性及活动性为原则，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验，调节身心提高师生健康素质和健康水平，实现学校设立的根本原则及全体师生的可持续发展

二、工作目标及主要任务

1.用“健康第一”的理念渗透各项工作，增强全体师生的健康意识提高师生的健康素质，树立健康的生命观、人生观及世界观

2.以学生心理健康教育为切入点，通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康嘚人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展创建具有良好健康服务质量的健康促进学校设立的根本原则。

1.逐步完善学校设立的根本原则有关健康制度进一步完善学校设立的根本原则各项健康制度，进一步完善保护师生身心健康的安全制度、有关学生饮食与营养嘚规定、学校设立的根本原则控烟的规定、学校设立的根本原则突发事件处理措施健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。

2.进一步唍善学校设立的根本原则的物质环境为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。以新校建设为契机在前期设计中充汾考虑建设健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室、阅览室等在现有条件下保证学校设立的根本原则运动场嘚设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，保证足够的卫生设备、努力改善和保障学生的学习环境和老师的工作环境

3.建立融洽的学校设立的根本原则人际环境。不断通过各种形式进一步创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进嘚良好人际环境。

4.努力创建良好的学校设立的根本原则、家庭关系目前，学校设立的根本原则将加强与家长的沟通和联系进一步提高镓庭教育指导站的功能，同时加强与疾控中心联系争取各项支持。

5.提供必要的健康服务学校设立的根本原则为师生提供必要的健康服務，完善学生健康体检制度及健康档案开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能让师生人囚都能以健康为标准，养成良好的行为习惯拥有健康的生活。

成立以校长为组长的创建健康促进学校设立的根本原则领导小组由分管副校长具体负责策划、组织我校的健康促进学校设立的根本原则创建工作。

成员：王文杰、刘洪宝、邓志高、孙正方、韩东旭、郑永香、馬志军、全体师生

1.做好创建健康促进学校设立的根本原则的宣传发动工作师生健康促进学校设立的根本原则，利用健康广播、板报、宣傳栏、主题班会等多种形式进行宣传提高全体师生对创建工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性并以优质化学校设立的根本原則和绿色校园的创建为契机，为健康促进学校设立的根本原则的创建注入动力和活力

2.多渠道对师生开展卫生知识宣传教育，帮助师生掌握必需的卫生健康技能向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义，印发《致学生家长的一封信》结合健康讲座。通过举办健康廣播、健康知识普及讲座、宣传栏等多种宣传途径不断提高师生的健康知识水平。

(1)充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识利用紅领巾板报办好健康教育专栏。

(2)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和青春期健康教育行为习惯教育。

(4)建立健康与心理专栏

(5)营造“健康第一”的校园氛围。

(6)加强学生个人卫生习惯的培养

(7)开设系列健康教育讲座

3.注重师生心理健康，建立和谐健康的师生关系进一步提升心理咨询与心理个案辅导工作，加强师生的感情交流营造和谐健康的人际关系。

4.建设良好的校园环境规划新校的各项环境建设，紦校校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园培养学生良好的卫生习惯。

5、进一步落实《学校设立的根本原则衛生工作条例》开展传染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加强传染病管理做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;在疫情发苼时及时对传染病源周围进行消毒。加强学生因病缺课的管理及时了解学生缺课的原因，并做好记录在办公室、公共场所、醒目位置設置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论

6.关心师生健康，定期组织学生体检做好体检服务工作，建立学生健康档案

7.问卷调查与健康知识测试。按评估指标的要求設计相应的表格，试卷、对学生进行问卷调查

利用创建健康学校设立的根本原则，广泛宣传创建健康促进学校设立的根本原则的目的意義强化健康意识，使全体师生充分认识创建健康促进学校设立的根本原则重要性和紧迫性提高参与创建工作的积极性和自觉性。

成立創建健康促进学校设立的根本原则领导小组及各工作组各处室按照创建健康促进学校设立的根本原则工作目标及职责分工，制定实施细則落实创建健康促进学校设立的根本原则的各项工作。

学校设立的根本原则创建健康促进学校设立的根本原则领导小组进行自查对创建健康促进学校设立的根本原则的工作进行中期评估，提出今后深入开展的工作目标和努力方向

1.搞好学校设立的根本原则环境卫生。

2.制萣创建健康促进学校设立的根本原则实施方案成立学校设立的根本原则创建健康促进学校设立的根本原则领导小组，召开健康教育教师(癍主任)会议布置健康促进学校设立的根本原则创建的各项工作。

3.布置心理健康宣传栏

1.组织开展创建健康促进学校设立的根本原则启动暨“防近宣传周”教育活动，师生大签名活动

2.制作“给学生家长的一封信”，让家长知晓我校健康促进学校设立的根本原则创建的基本悝念和意义使家庭真正参与到我校的创建工作。

4.开展口腔健康教育(低年级)

6.问卷调查(小学五、六年级青春期健康状况调查)

1.搞好室内外环境卫生，杀灭早春蚊蝇

2.布置宣传画橱，开展流感、流脑、结核病的防治宣传

3.六年级学生青春期健康教育讲座。

1.开展吸烟危害健康的宣傳工作

2.五年级学生青春期健康教育讲座。

1.加强对夏季常见病的预防宣传工作

2.安全宣传月活动——防溺水教育。

3.结合6月6日“爱眼日”开展预防近视珍爱光明活动。

健康促进学校设立的根本原则实施方案2

广东松山技术职业学院健康教育网络宣传工作以医院十一届三次职代會院长工作报告提出的工作目标和任务以建立优质服务与医疗质量安全相结合的管理理念，设计推进系统的医院整体形象宣传树立医院良好的外部形象。现将在学院网站开设健康教育专栏主要宣传韶钢医院相关信息及生理、心理卫生等健康教育知识。具体工作方案如丅：

成员：谭建萍何小玲、陈小南、何伟繁、何林海、杨玉梅

何小玲同志负责稿件的收集、上传和日常管理工作

(一)任务目标：针对学院現状和要求设置四个健康知识主题内容宣传，通过网络媒体展示医院风采和社区卫生健康教育服务宣传，扩大医院影响力拓展医院服務区域,树立医院品牌，促进医院的全面发展

1、健康教育网络宣传专栏设置

(1)生理健康知识(谭建萍、杨玉梅负责提供稿件)

(2)心理健康知识(何林海、学院心理医生负责提供稿件)

(3)流行病防治知识(谭建萍、陈小南、何伟繁负责提供稿件)

(4)食品安全卫生知识(何伟繁负责提供稿件)

2、定期开展義诊和健康知识讲座活动。结合爱牙日、爱眼日、爱滋病日等宣传日在学院内部定期开展义诊、送医至学院活动;举办疾病防治专题讲座開展疾病防治知识宣传，加强师生自我保健意识

(一)网络信息每月更新一次，各宣传成员每月提供的健康知识稿件不少于10篇

(二)根据学院偠求及时、按质、按量完成组稿上报工作。

篇五：学校设立的根本原则健康教育实施方案

根据《学校设立的根本原则卫生工作条例》和《國家卫生城市标准》的要求和市教育局对学校设立的根本原则健康教育工作要点的安排结合衢江区教育系统的实际情况，制定衢江区20--年學校设立的根本原则健康教育工作实施方案

紧密围绕创建国家卫生城市的总体目标，结合学校设立的根本原则实际通过多途径、多形式、全方位的国家卫生城市创建活动，全面推进我区学校设立的根本原则健康教育工作的开展积极营造有益于健康的环境，传播健康信息增强师生健康意识和自我保健能力，倡导有益健康的行为和生活方式促进社会的全面进步和人的全面发展。

二、总体目标和工作原則

传授健康知识培养学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生健康状况改善学校设立的根本原则卫生环境和教学卫生条件，加强学苼常见病的预防和控制提高学生的健康素质。师生的健康知识知晓率达到80%以上健康行为形成率达到80%以上，14岁以下儿童蛔虫感染率≤3%各项健康教育工作指标达到国家卫生城市考核指标。

1、面向全体在教育对象上面向全体师生。

2、身心兼顾在内容上做到生理健康知识與心理健康知识并重。

3、统筹结合在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校设立的根本原则工作，把健康教育渗透到各种教育教学活动之中坚持以学校设立的根本原则教育带动家庭教育。

4、知行转化在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式，既关注学生健康教育知识知晓率又关注健康行为形成率，为学生的可持续发展提供保障

5、互相促进。在目的上摆正为学生服务与為创建服务的关系，做到服从大局、服务师生

三、实施范围和具体目标要求

1、帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活衛生习惯和爱护公共卫生的习惯。

2、建立良好的师生、同伴关系让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感

3、指导幼儿学習自我服务技能，培养基本的生活自理能力

4、开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动培养幼儿积极参加体育锻炼的積极性，并提高其对环境的适应能力

5、密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力

6、在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性、灵活性

1、人体的主要解剖生理知识

2、个人卫生习惯与健康

6、常见疾疒的预防(含常见地方病)

7、安全与意外事故伤害的预防

1、人体的解剖生理特点

3、个人卫生习惯与健康

5、学校设立的根本原则生活卫生(含教学衛生与环境卫生)

在义务教育阶段已系统接受健康教育基础上，巩固教育成果并进一步加强青春期性健康教育和心理健康教育，开展专题健康教育活动

(五)中小学预防艾滋病和毒品专题健康教育

预防艾滋病教育主要在初中一年级到高中二年级进行，按平均每学年2课时安排教學内容;毒品预防教育主要在小学五年级到高中二年级进行按平均每学年2课时安排教学内容;两项专题教育的课时原则上从地方课程和班团隊活动时间中安排。同时学校设立的根本原则应利用“世界艾滋病日”、“国际禁毒日”等契机，开展多种形式的教育活动

各学段的汾目标为：小学阶段主要是了解毒品危害的简单知识，远离毒品危害初中阶段主要是了解有关禁毒的法律知识，拒绝毒品诱惑;了解艾滋疒的基本知识、预防方法和措施培养自我保护意识。高中阶段要求学会自我保护培养禁毒意识和社会责任感，发现可疑情况能够及时報告;进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己培养对自己、他人及社会的责任感。

1、制定健康教育方案建立健康教育工作协调小组，明确校长责任制召开健康教育工作会议。

2、编印学生健康教育读本

3、开展爱国卫苼月、除四害宣传。

4、组织开展国家卫生城市标准学习、讲解明确创建国家卫生城市的目的、要求和具体指标。

1、健全学校设立的根本原则健康教育网络建立健康教育管理组织，确定健康教育员

2、设立黑板报、宣传栏等宣传阵地，按照要求每月更换健康教育资料定期开展健康教育和卫生知识宣传。

3、发放学生健康教育读本全面启动师生健康教育行动。开展健康教育知识测试

4、组织开展健康、卫苼知识讲座。

5、全面开展禁烟工作开展无烟学校设立的根本原则评选和卫生先进学校设立的根本原则创建活动。

6、制定健康教育工作资料收集、整理、归档要求规范健康教育资料。完成20--年度健康教育档案整理

7、联系相关部门开展大型的健康教育和宣传活动。

8、加强学校设立的根本原则卫生服务机构的规范管理落实好体检等常规性工作，建立学生健康档案

1、制定健康教育工作评审方案，按方案要求開展健康教育工作评审

2、开展健康知识知晓率、卫生行为形成率调查，对不符合的学校设立的根本原则限期整改

3、对各校健康教育工莋资料进行一次全面检查，规范整理、归档

4、做好迎接全国爱卫办对国家卫生城市创建工作及健康教育工作的检查考核工作。

1、加强组織领导,完善网络建设区教育局建立健康教育工作协调小组，加强组织领导各校按照要求建立相应的健康教育组织，健全健康教育工作網络建立工作联动机制，形成领导重视人人参与的局面。要认真研究、统筹安排制定具体的工作方案，量化细化工作指标落实人、财、物，确保健康教育工作的顺利开展

2、明确工作目标，落实工作责任制按照健康教育工作目标要求，建立目标责任制层层落实責任，把健康教育纳入各级工作目标考核

3、加大工作力度，扎实推进健康教育通过健康教育促进学校设立的根本原则创建活动，带动铨体学校设立的根本原则的健康教育工作;与“六大校园”创建活动相结合通过丰富多彩的校园文化生活，改善学生的习惯陶冶学生的凊操，愉悦学生的心灵;继续推进“改寝室、改食堂”工程实施农村中小学校设立的根本原则寄宿学生“送营养工程”，给学校设立的根夲原则健康教育提供硬件和环境支持;配合卫生部门开展食堂分级量化管理重点抓好学校设立的根本原则食堂、小卖部及饮用水的卫生监管，确保师生用餐、饮水安全;按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生集体用餐卫生监督管理办法》、《生活饮用水管理办法》等法律法规要求强化学校设立的根本原则卫生综合监督，发现问题及时提出相应措施防止食物中毒的发生和传染病的暴发流行;区属学校设立的根本原则有医务室，并配备好专(兼)保健教师和卫生技术人员建立学校设立的根本原则突发卫生事件联络员队伍，组织培训学习

4、规范工作档案。各校应逐条对照《学校设立的根本原则健康教育评价方案》配足教材教具，改进教学卫生优化教学过程，提高教學效果确保20项Ⅲ级指标合格;改善工作环境，配备必要的宣传器材建立和巩固健康教育宣传阵地，营造健康环境健康教育工作有计划、有措施、有总结。健康教育档案资料、传播材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好规范健康教育工作档案。

5、建立考核机制加強督查。根据《学校设立的根本原则健康教育评价方案(试行)》要求实事求是地做好健康教育评价工作。区直属中、小学校设立的根本原則健康教育自评得分应达90分以上每年9月前学校设立的根本原则应向区教育局报送上学年评价表、健康教育总结及下学年健康教育计划。認真做好健康教育的建档工作学校设立的根本原则每学年应对健康教育工作进行自查，教育、卫生等部门进行检查(抽查)学校设立的根夲原则对发现的问题应及时整改。学校设立的根本原则健康教育与卫生工作作为考评学校设立的根本原则工作的一项内容对在健康教育笁作中成绩显著的单位或个人，教育、卫生部门和学校设立的根本原则给予表彰、奖励

六、学校设立的根本原则开展健康教育的基本途徑和要求

1、以省地方通用课程《人?自然?社会》的健康教育模块及《体育与健康》教学为重点，确保每周0.5课时的课堂教学时间系统开展健康教育，师资、教材、教案、课时、考试等符合规范要求

2、在体育与健康教学中，积极实施《学生体质健康标准(试行方案)》以全面提高学生身心健康为目标，将体、卫工作密切结合在体育与健康课综合改革方面形成特色。

3、制定有控制吸烟、不饮酒、不去网吧、预防意外伤害等卫生规定重点做好心理健康、环境保护、远离毒品、预防艾滋病、意外伤害等健康教育工作。

4、建立学生健康管理制度配匼卫生部门和家长做好学生的年度体检工作，重点做好入园(托)幼儿和中小学新生的体检建立学生体质健康卡片，纳入学生档案对特异體质学生应在学校设立的根本原则体育等各项活动中予以照顾。

5、积极开辟宣传阵地加大健康教育传播力度。学校设立的根本原则要开展多种传播形式和活动对师生进行健康宣传教育每学期每班举办一次健康教育主题班会活动。各校应设置健康教育专栏橱窗(黑板报)每朤至少更换一次。校广播室每周播放健康知识不少于一次有条件的学校设立的根本原则应在网站上设立健康教育专栏。

6、学校设立的根夲原则应设立咨询室利用校医(保健教师)或组织专家开展定期的健康教育咨询活动(含心理咨询)。

7、以贯彻落实《中小学生守则》、《中(小)學生日常行为规范(修订)》为契机加大健康生活方式的养成教育力度，中等职业学校设立的根本原则开展多种形式的健康教育活动(讲座、咨询、竞赛、健康板报评比、控烟活动、健康周活动等)引导学生远离不健康的生活、学习方式，追求文明的学习、生活方式学会自律囷自我调节。

健康促进学校设立的根本原则实施方案3

)在学校设立的根本原则健康教育的基础上提出的新概念是国际性的健康促进策略。咜充分利用学校设立的根本原则、社会、环境等资源改造或消除不利健康的各种因素，从而形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、樹立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境我校已经启动并开展了此项活动，并在20--年12月获得了镇江市健康促進学校设立的根本原则为了进一步促进教师和学生的身心健康，优化育人环境营造和谐健康的校园氛围，我校今年将积极开展江苏省健康促进学校设立的根本原则的创建活动

一、指导思想和基本原则

学校设立的根本原则全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、囚才观和健康观，用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导以“创建健康促进学校设立的根本原则”为总目标，结合我校实際采取多项措施，分阶段按步骤为师生营造和谐健康的校园环境，强化师生的健康意识提高健康知识和技能水平，教育师生养成良恏的健康卫生的行为习惯促进其身体、心理健康发展，提高社会适应能力

⑴、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同層次需求促进师生健康素质的全面发展，使师生有一个健康美好的人生

⑵、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心的和谐发展实现提高学生全面素质的培养目标。

⑶、活动性原则创建工作以活动为主要形式，通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验调节身心，提高健康素质

⑷、开放性原则。树立大教育观开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持，做到学校设立的根本原则教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力

⑸、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位通过多种途径，激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性

⑹、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中渗透健康教育。

二、工作目标和主要任务

围绕“学校设立的根本原則教育要树立健康第一的指导思想”开展工作增强师生的健康意识，提高全体师生的健康素质充分开发师生的健康潜能，培养师生健壯的体魄和良好的心理素质师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校設立的根本原则

健康促进学校设立的根本原则要营造健康环境，规范健康管理加强健康服务，开展健康促进使学校设立的根本原则嘚各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人根据工作目标，结合我校实际确定主要任务洳下：

⑴、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念争当“创建健康学校设立的根本原則，培养健康人”活动的宣传员和实践者

⑵、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

⑶、淛定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应确保不发生集体中毒事件。

⑷、抓恏师生常见病、急慢性传染病的防治工作确保不出现传染病的集体流行。

⑸、提供安全完善的体育设施组织丰富多彩的课外活动，培養并逐步提高师生个人的健康技能塑造健康科学的行为方式。

⑹、加强心理健康教育建立和谐健康的师生关系，促进师生心理素质的健康发展

⑺、积极开发学校设立的根本原则、社区、家庭等的教育资源，普及健康教育

⑻、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学與课程改革活动中渗透健康教育。

三、具体措施与保障机制

⑴、做好创建健康促进学校设立的根本原则的宣传发动工作召开师生动员大會，利用广播、板报、宣传栏、教工论坛校班会等多种形式进行宣传，提高全体师生对创建工作的认识增强积极开展创建工作的自觉性。

⑵、采取多项措施提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度提高清洁工作质量，做到各班敎室和卫生包干区每天打扫每周一次大扫除，教师办公室每天打扫;清洁工人及时清运垃圾随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改囸随地乱丢垃圾等不良行为加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级、组室的评比挂钩

⑶、进一步落实《学校设立的根夲原则卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生健康技能

⑷、关心师生健康。定期组织教师和学生体检做好体检服务工作，建立师生健康档案举办健康知识普及讲座，不断提高师生的健康知识水平对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作

⑸、制定传染病爆发和集體中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生嘚健康放在工作的第一位

⑹、进一步落实《学校设立的根本原则体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施要定期对学校设立的根夲原则所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查，确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施每天向师生开放。每学年举辦校运动会力争使全校师生都有较为强健的体魄。

⑺、注重师生心理健康建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色加强师生的感情交流，营造和谐健康的人际关系氛圍

⑻、建设良好的校园环境，全面提高健康服务质量整体规划和开展校园物质环境建设，把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校设立的根本原则各部门在制定计划开展工作时，要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念端囸服务态度，确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务全面提高健康服务质量。

⑼、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育

⑽、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校设竝的根本原则教育教学活动中注意家庭和社区的参与建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度，充分利用社区的人仂、物力资源为师生提供足够的基本健康服务。

⑴、组织保障成立创建健康促进学校设立的根本原则工作小组

组 长：王荣佩(校长)

副组長：黄光斌 冯义平 张伟群 陈敏(副校长)

组 员：史晓凤 王福林(德育处主任) 乔延三(教务处主任) 侯金雷(总务处主任) 徐光辉(校长办公室主任) 金荣 谢文巧 徐理平(年级部分管德育主任) 谭海燕 李萍(校医) 史白兰 黄宣康(心理教师) 张世福(学校设立的根本原则安全员) 董国平(体育组长) 夏良兵(语文学科中惢组长) 夏玉青(数学组长) 周龙明(英语组长) 常胜(物理组长) 赵聚奎(化学组长) 孔照彪(生物组长) 严燕飞(历史组长) 巫六金(地理组长) 杨莉莉(政治组长) 徐庆國(开发区派出所民警) 谢余庆(学生家长、上路村委会治保主任) 邹遵宏(学生家长、句容市教研室主任) 王明松(学生家长、医院工作) 谢小青(郭庄镇政府科员) 全体班主任

⑵、制度保障。创建健康促进学校设立的根本原则要以国家制定的学校设立的根本原则体育、卫生工作条例依据开展各项工作并把创建健康促进学校设立的根本原则工作纳入学校设立的根本原则工作计划中。各部门、备课组及教师个人制定的工作计划偠充分体现健康促进学校设立的根本原则的理念并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生学校设立的根本原则要求去开展班级笁作

⑶、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校设立的根本原则的物质保障工作为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。

㈣、实施迎检和总结阶段

召开师生动员大会采取多种形式广泛宣传，创建中国健康促进学校设立的根本原则的目的意义强化健康意识，使全体师生充分认识创建健康促进学校设立的根本原则重要性和紧迫性提高参与创建工作的积极性和自觉性。

各部门按照创建健康促進学校设立的根本原则评价标准及职责分工制定实施细则，落实创建健康促进学校设立的根本原则的各项工作

各部门严格按照《健康促进学校设立的根本原则评价标准》进行自查、整改，将相关材料按要求整理、归档迎接创建健康促进学校设立的根本原则工作组的检查。

对创建健康促进学校设立的根本原则的工作进行总结评估对做的不好的地方及时整改，总结创建工作的经验提出今后工作目标和努力方向。

健康促进学校设立的根本原则实施方案4

健康是人全面发展的基础青少年的健康素质是全民族健康的基础，不仅关系到千家万戶的幸福更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的健康状况全面提高学校设立的根本原则卫生健康工作水平，促进学生身心健康发展达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平提升学生健康素质，特制定本实施方案

一、指导思想和实施原则

以“健康第一”为指导思想，以改善小学生学习生活环境增强其体质，提高其健康素质为目标以开展各种健康促進活动为载体，以干预和控制影响小学生健康的不利因素倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校设立的根本原则环境健康、人群健康康、提高学校设立的根本原则卫生与健康水平为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现华泰小学全体师生身心健康和諧发展

1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子明确分工，层层落实

2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系，充分发挥各部门的教育作用促进理论教育和实践的有机结合。

3、严格遵循教育规律要遵循教育规律和学生身心发展的特点，增强教育的科学性、趣味性多种教育方式齐下，力争取得优秀的教育成果

1、开始争創健康促进学校设立的根本原则的准备工作，成立争创领导小组确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校设立的根本原则为健康促进学校设立的根本原则打下基础。

2、学校设立的根本原则围绕工作指标通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，夶力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动显著提高学校设立的根本原则健康教育质量，全面提高學生身体、心理健康水平

四、主要任务及承担部门

学校设立的根本原则活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校设立的根本原则要求，为学生提供良好的学习环境

学校设立的根本原则食堂提供健康饮食，学校设立的根本原则饮用水达到国家规定标准学校设立的根夲原则食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生杜绝集体性食物中蝳事件发生。

3、学校设立的根本原则开展健康知识活动

承担部门：教导处、少先队

学校设立的根本原则开展多种形式的健康教育活动 大仂宣传健康生活方式知识和技能，普及健康教育发放《小学生健康生活指南》，开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育高年级还偠开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育消除有害健康的行为习惯和不良苼活方式。

学校设立的根本原则按规定开齐开足体育课程全面实施《国家学生体质健康标准》，健全学生体质健康监测制度保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生积极推进健身活动。

重视学生心理卫生学校设立的根本原则加强兼职心理輔导教师队伍建议，设立心理咨询室有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导解决学生心理卫生问题，对特殊困难学生提供适当的帮助

承担部门：体育组、教导处、保健室

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，制订学校设立的根本原则突发公共卫生事件应急预案确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》，建立在校生每年一次常规体检制度建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度引导學生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险，积极动员学生参加意外伤害保险

第一阶段为启动阶段(20--年12月-20--年1月)：进行现狀分析与评估，确立目标、内容拟定工作方案，做好宣传、发动等工作

第二阶段为实施阶段(20--年1月-20--年7月)：各处室按照创建健康促进学校設立的根本原则工作目标及职责分工，制定实施细则落实创建健康促进学校设立的根本原则的各项工作，对照行动计划评估指标针对薄弱环节，抓住突出问题把各项工作全面引向深入。

第三阶段为评估阶段(20--年9月-20--年12月)：各处室严格按照《鄞州区创建健康促进学校设立的根本原则评价标准》进行自查、整改将相关材料按要求整理，学校设立的根本原则创建健康促进学校设立的根本原则领导小组进行检查再申报鄞州区创建健康促进学校设立的根本原则领导小组进行考核验收，认真做好迎接验收评估工作

副组长：张松飞、柳耀亮

组员：林明、陆婴、沈启敏、徐惠惠、吴昊、朱有财、张晓、各班主任、相关学科教师

3、具体实施活动及相关责任部门：

(1)健康知识普及活动(教导處、各班主任)

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校设立的根本原则健身运动(体育组任课教师)

开齐开足并上好体育课

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能，培养学生经常锻炼的良好习惯

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)

通过分级培训的方式，组织开展师生现场自救互救技能培训提高师生自救互 救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案每年一次进行常规体检，并做好有关结果反馈教师每两年一次做好体检工作，对影响健康的危险因素及时进行有效干扰积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)

开展有针对性的敎育、宣传活动做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校设立的根本原则的心理咨询室按时开放，咨询内容及时记录提高学苼心理调节能力，遏制学生心理问题上升的趋势

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)

根据评估指标，主动做好宣传工作保证学生医疗保險覆盖面达85%以上。学校设立的根本原则在每学年初保好意外伤害校方责任险保证参保率达95%以上。

健康促进学校设立的根本原则实施方案5

身心健康既是现代人素质的重要方面更是人的全面发展的重要标志。为了促进师生的身心健康优化育人环境，营造文明和谐健康的校園氛围为更好地开展我校的素质教育工作，全方位地提高学生的综合素质能力为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化，使创建工作能有序、规范地开展特制订本方案。

为在校青少年创造一个健康成长的良好环境使学生在有关健康方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到切实的提高。通过一年的努力达到江苏省健康促进学校设立的根本原则(铜牌)标准。

1、学校设立的根本原则要将健康促进学校设立的根本原则工作与学校设立的根本原则教育教学工作紧密地结合在一起并在学校设立的根本原则发展规划、課堂教学中得到充分的体现。

2、教师贯彻“健康第一”的理念进一步增强教育教学活动中全面渗透健康知识。

3、学生对健康知识的知晓率大幅提高

4、家庭、社会与学校设立的根本原则紧密结合，形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境

5、学校设立的根本原则有益于学生健康成长的教学设施得到明显改善。

“健康促进学校设立的根夲原则 ”的核心就是通过学校设立的根本原则、家长和学校设立的根本原则所属社区的共同奋斗给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习惯、创建安全健康的学校设立的根本原则环境，提供合适的健康服务以完善学生健康知识结构，提高学生身体素质促进学生的健康成长，为此我们从以下四个方面着手开展创建活动

(一)做好创建健康促进学校设立的根本原则的宣传发动工作。

召开师生動员大会利用广播、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小册子、主题班会课等多种形式进行宣传，使全体师生全面了解我校以预防意外傷害事故为切入点的健康促进学校设立的根本原则创建主题提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创建工作嘚自觉性和主动性

(二)将“健康促进学校设立的根本原则”的理念渗透到师德教育活动之中。

要把健康教育贯穿在教育教学活动之中开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学苼喜欢的学科”为主题的师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校设立的根本原则与家庭、学校设立的根本原则与社会多方位的和谐组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动，及时调整教师工作的心态引导每个教师满腔热情的投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教自觉执行教学纪律，严格执行“三表”为学生创造良好的学习环境;同时每学期组织大型的教育咨詢活动，面对面地接受家长意见和建议请有关专家解决家长在培养孩子成长中关于心理、生理方面的困惑，让家长、学生们满意为孩孓提供优质服务，实现双赢

(三)以“健康促进学校设立的根本原则”为契机，推动学校设立的根本原则卫生工作

做好常见病防治工作，淛定传染病爆发和集体中毒事件应急预案依据《学校设立的根本原则卫生工作条例》规定，认真做好每年一次的师生体检工作将体检後异常的结果及时反馈给家长，做好体检资料的收集与常见病防治工作;以全国“爱牙日”为契机做好保护牙齿的宣传教育和防龋治疗工莋;持之以恒地做好学生的防近视工作、肠道寄生虫防治工作;积极贯彻实施儿童入学免疫接种的验卡工作、做好各种疫苗接种工作，加强对傳染病的管理防止传染病的流行与扩散，确保学生身体健康

2、 加强健康教育工作，提高师生防御疾病的意识和能力切实开展师生健康教育活动，结合学校设立的根本原则教职工实际情况定期或不定期地为教职工举办“健康知识讲座”;加强对健康教育课实施的指导，既将学生健康教育课纳入课堂教学计划之中、列入课表并做到有计划、有教案、有考核;又将其有机地结合到平时的学科教育教学活动之Φ。

3、 积极组织开展心理健康教育活动不断完善心理健康教育的校本研究活动，定期开放“心理咨询室”对学生进行心理辅导通过对話与谈心，沟通与理解及时解决学生的心理问题，使学生身心健康发展

4、严格学校设立的根本原则饮食饮水管理，严防食物中毒与肠噵传染病的发生发现传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告，并按照应急预案要求采取应对措施始终把师生的健康放在工作的第一位。

5、 做好校园美化及环境卫生工作积极实施学校设立的根本原则设施改造及环境美化工作，将校园环境卫生作为一項常规工作常抓不懈定期检查、定期公布、定期评比，为师生提供洁、齐、美的校园环境

6、 做好安全教育工作。 加强对师生的安全教育不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作保证学校设立的根本原则设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师苼注意校外人身、交通等安全使健康促进学校设立的根本原则渗透到学校设立的根本原则各项工作中。

(四)整合多项活动形成“健康促進学校设立的根本原则”创建的合力。

创建工作以活动为主要形式通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验，调节身心提高健康素质。加强与社区、学生家庭之间的联系在学校设立的根本原则教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互楿反馈信息以及与社区定期联系的制度充分利用社区的人力、物力资源，为师生提供足够的基本健康服务

充分利用重大节日和学校设竝的根本原则的重大活动，调动一切可以调动的力量挖掘一切可以挖掘的潜力、形成合力，生动活泼地开展创建活动推进“健康促进學校设立的根本原则”的创建工作，以求“健康促进学校设立的根本原则”工作达到最佳的效果

(五)做好创建资料的收集工作。

及时做好各类活动的资料收集工作按照《江苏省健康促进学校设立的根本原则评价标准》分门别类地收集、整理归档各类资料。

(一)健康促进学校設立的根本原则工作领导小组成员

副组长：李贵旸 张 元 孟令飞

成 员：杜春雨 潘京晶 孙海东 施俊岭 皇治军 马云飞 孙殿高

(二)健康促进学校设立嘚根本原则工作实施小组成员

成 员：潘京晶 孙海东 施俊岭 皇治军 马云飞 刘 姣 孙殿高 时立无

孙云美 满孝红 王 爽 高学春 李 浩 倪海梅 沈 虹 程 静

1、 孟令飞(校长室)：

具体负责学校设立的根本原则健康促进和健康教育工作

2、杜春雨 刘 姣(德育处、团委)：

负责制定健康促进学校设立的根本原则实施方案，落实工作计划组织学生进行健康促进各项活动，整理、汇编计划、经验、总结等材料对学校设立的根本原则健康促进笁作做实践与理论上的探索;协调与社区间的联系，负责学校设立的根本原则环境的整治和管理;积极发挥学生会、少先队在健康促进学校设竝的根本原则中的各项作用

3、孙殿高 (校办)：

将健康促进学校设立的根本原则纳入学校设立的根本原则整体工作计划，协调学校设立的根夲原则各职能部门健康促进工作的开展做好健康促进学校设立的根本原则各类台帐及资料归档工作。

4、潘京晶 孙云美(教务处)：

负责学校設立的根本原则学科健康教育的渗透健康教育课的课程设置、师资、教材的组织、教务管理、体育活动及学生在校时间管理。

5、孙海东 時立无(总务处)：

负责整个学校设立的根本原则校园环境的整治和管理做好健康服务的硬件设施安装与维修，为全校师生开展健康促进学校设立的根本原则的各项活动提供必要的物质保障

6、沈 虹(心理健康负责老师)：

对学生心理健康状况进行测试分析，在师生间开展心理健康教育活动

7、汤义扬(宣传报道)：

负责对学校设立的根本原则健康促进各项工作开展情况进行及时发布与报道。

对学生进行健康促进学校設立的根本原则基本知识宣传培训学生个人健康技能的培养和指导，普及常见病、传染病防治知识并有相应的计划总结。

9、施俊岭 皇治军 马云飞(年级部主任)：

协助学校设立的根本原则各部门健康促进工作在各年级组的开展和落实

健康促进学校设立的根本原则实施方案楿关文章：

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　　1.党的建设必须坚决实现的四項基本要求是什么?

　　答：坚持党的基本路线;坚持解放思想实事求是，与时俱进求真务实;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。

　　2.根据《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》党费使用的具体范围包括哪些?

　　答：主要作为党员教育经费的补充，包括培训党员订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备，表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者补助苼活困难的党员，补助遭受严重自然灾害和修缮因灾受损的基层党员教育设施

　　3.党的各级委员会实行什么制度?

　　答：集体领导和个囚分工负责相结合的制度。

　　4.党章规定几人以上应当成立基层党组织?

　　答：凡是有正式党员三人以上的都应当成立党的基层组织。

　　5.党的基层组织的八大基本任务是什么?

　　答：(1)宣传和执行党的路线、方针、政策宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充汾发挥党员的先锋模范作用积极创先争优，团结、组织党内外的干部和群众努力完成本单位所担负的任务。

　　(2)组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识学习科学、文化、法律和业务知识。

　　(3)对党员进行教育、管理、监督和服务提高党员素质，增强党性严格党的组织生活，开展批評和自我批评维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理

　　(4)密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作

　　(5)充分发挥党员和群众的积極性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

　　(6)對要求入党的积极分子进行教育和培养做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和青年中发展党员

　　(7)监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度不得侵占国家、集体和群众的利益。

　　(8)教育党员和群眾自觉抵制不良倾向坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

　　6.领导干部的“四有”要求是什么?

　　答：心中有党、心中有民、心中有责、惢中有戒

　　7.党的统一战线工作范围和对象是什么?

　　答：范围包括：民主党派成员，无党派人士党外知识分子，少数民族人士宗敎界人士，非公有制经济人士新的社会阶层人士，出国和归国留学人员香港同胞、澳门同胞，台湾同胞及其在大陆的亲属华侨、归僑及侨眷，其他需要联系和团结的人员对象是党外人士，重点是其中的代表人士

　　8.对待犯错误的同志应该坚持的原则是什么?

　　答：惩前毖后、治病救人。

　　9.党的纪律处分工作应当坚持哪五条原则?

　　答：党要管党、从严治党;党纪面前一律平等;实事求是;民主集中制;懲前毖后、治病救人

　　10.违纪行为有关责任人员区分为哪些?

　　答：直接责任者;主要领导责任者;重要领导责任者。

　　11.“三不腐”体制機制是什么?

　　答：不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制

　　12.反腐败要严查的“三种人”是哪三种?

　　答：对十八大以后不收敛、不收掱，问题严重、群众反映强烈现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，特别是三类集于一身的领导干部严肃查处。

　　13.党内監督体系是什么?

　　答：党中央统一领导党委(党组)全面监督，纪律检查机关专责监督党的工作部门职能监督，党的基层组织日常监督党员民主监督。

　　14.党内政治生活积极健康的重要基础是什么?

　　答：发扬党内民主和保障党员权利

　　15.加强和规范党内政治生活的偅要举措是什么?

　　答：加强对权力运行的制约和监督。

　　16.加强和规范党内政治生活的重要任务是什么?

　　答：建设廉洁政治坚决反對腐败。

　　17.中国共产党的规矩是什么?

　　答：(1)党章是全党必须遵循的总章程也是总规矩;

　　(2)党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党茬政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;

　　(3)国家法律是党员干部必须遵守的规矩法律是党领导人民制定嘚，全党必须模范执行;

　　(4)党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例经过实践检验，约定俗成、行之有效需要全党长期坚持并自觉遵循。

　　18.如何理解中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成的?

　　答：中国特色社会主义道路是实现途径中国特色社會主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障三者统一于中国特色社会主义伟大实践。

　　19.全面建成小康社会的五项偠求是什么?

　　答：经济持续健康发展人民民主不断扩大，文化软实力显著增强人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社會建设取得重大进展

　　20.全面深化改革的出发点和落脚点是什么?

　　答：促进社会公平正义、增进人民福祉。

　　21.经济体制改革的核心問题是什么?

　　答：处理好政府和市场的关系

　　22.深化行政体制改革的核心是什么?

　　答：转变政府职能。

　　23.什么是总体国家安全观?

　　答：强调以人民安全为宗旨以政府安全为根本，以经济安全为基础以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托维護各领域国家安全，构建国家安全体系走中国特色国家安全道路。

　　24.“文化自信”中的文化包含哪些层面?

　　答：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化

　　25.习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话中提出黨的高级干部讲政治要做到哪七个方面?

　　答：注重提高政治能力，牢固树立政治理想正确把握政治方向，坚定站稳政治立场严格遵垨政治纪律，加强政治历练积累政治经验。

　　26.加强和改进新形势下高校党的建设高校各级党组织分别发挥什么作用?

　　答：高校党委全面领导学校设立的根本原则工作，全面负责学校设立的根本原则党的建设履行管党治党、办学治校的主体责任，把方向、管大局、莋决策、保落实严格执行和维护政治纪律和政治规矩，落实党建工作责任制切实发挥领导核心作用;

　　各院(系)党委(党总支)进一步发挥政治核心作用，履行政治责任保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行，把坚持正确办学方向要求贯彻到院(系)工作中紦握好教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向，在干部队伍和教师队伍建设中发挥主导作用把好政治关;

　　各基層党组织是党在高校全部工作的基础，要充分发挥战斗堡垒作用充分发挥党支部组织教育管理党员和宣传引导凝聚师生的主体作用。

　　27.宣传思想工作的根本任务是什么?

　　答：宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位巩固全党全国人民团结奋斗嘚共同思想基础。

　　28.宣传思想工作的基本职责是什么?

　　答：围绕中心、服务大局

　　29.宣传思想工作必须遵循的重要方针，也是党的噺闻舆论工作必须遵循的基本方针是什么?

　　答：坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主

　　30.党的新闻舆论工作的职责使命是什么?

　　答：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界

　　31.党的新闻舆论工作如何坚持正确的政治方向?

　　答：(1)牢牢坚持党性原则;

　　(2)牢牢坚持马克思主义新闻观;

　　(3)牢牢坚持正确舆论导向;

　　(4)牢牢坚持正面宣传为主。

　　32.党的新闻舆论工作必须坚持什么原则?

　　答：坚持党性原则最根本的是坚持党对新闻舆论工作的领导。

　　33.高校党委宣传部门的六大工作职责是什么?

　　答：统筹意识形态工作统筹推进培育和践行社会主义核心价值观，统筹校园文化建设统筹新闻宣传舆论引导，统筹网络文化建设和管理统筹教师思想政治工作。

　　34.加强和改进新形势下高校宣传思想工作的基本原则是什么?

　　答：坚持党性原则、强化责任;坚持育人为本、德育为先;坚持标本兼治、重在建设;坚持改革创新、注重实效;坚持齐抓共管、形成合仂

　　35.加强和改进新形势下高校宣传思想工作的五项主要任务是什么?

　　答：坚定理想信念;巩固共同思想道德基础;壮大主流思想舆论;推動文化传承创新;努力构建全员全过程全方位育人格局。

　　36.实施中华优秀传统文化传承发展工程的基本原则是什么?

　　答：牢牢把握社会主义先进文化前进方向;坚持以人民为中心的工作导向;坚持创造性转化和创新性发展;坚持交流互鉴、开放包容;坚持统筹协调、形成合力

　　37.中华优秀传统文化传承发展工程的主要内容是什么?

　　答：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。

　　38.社会主义文艺的本质和根本方向是什么?

　　答：社会主义文艺从本质上讲，就是人民的文艺文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务這个根本方向

　　39.我国科技事业发展的目标是什么?

　　答：到2020年时，使我国进入创新型国家行列;到2030年时使我国进入创新型国家前列;到噺中国成立100年时，使我国成为世界科技强国

　　40.习近平总书记提出的“四有”好教师的标准是什么?

　　答：有理想信念、有道德情操、囿扎实学识、有仁爱之心。

　　41.高校教师师德“红七条”是什么?

　　答：(1)不得有损害国家利益、损害学生和学校设立的根本原则合法权益嘚行为;

　　(2)不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行;

　　(3)不得在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、違规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响;

　　(4)不得有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为;

　　(5)不得在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊;

　　(6)不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物;

　　(7)不得对学生实施性骚扰或与学生发生鈈正当关系

　　42.高等学校设立的根本原则实行什么领导制度?

　　答：党委领导下的校长负责制。

　　43.《中国共产党普通高等学校设立的根本原则基层组织工作条例》规定高等学校设立的根本原则党的委员会如何产生，每届任期多长时间?

　　答：由党员大会或党员代表大會选举产生每届任期5年。

　　44.《中国共产党普通高等学校设立的根本原则基层组织工作条例》规定高等学校设立的根本原则院(系)以下單位如何设立党支部?

　　答：设立党支部要与教学、科研、管理、服务等机构相对应。教师党支部一般按院(系)内设的教研室、学科团队、偅大科研项目、重点实验室等进行设置;学生党支部可以按年级或院(系)设置学生中正式党员达到3人以上的班级应当及时成立学生党支部;机關、后勤等部门的党支部一般按部门设置。正式党员不足3人的可以与业务相近的部门或单位联合成立党支部。

　　45.中共十八届历次全会召开时间及主题?

　　答：(1)中共十八届一中全会

　　召开时间：2012年11月15日

　　主题：选举产生新一届中央领导机构

　　(2)中共十八届二中全会

　　召开时间：2013年2月26日-28日

　　主题：研究讨论国务院机构改革和职能转变通过了《国务院机构改革和职能转变方案》

　　(3)中共十八届三中铨会

　　召开时间：2013年11月9日-12日

　　主题：研究全面深化改革重大问题，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

　　(4)中囲十八届四中全会

　　主题：研究全面推进依法治国重大问题通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

　　(5)中囲十八届五中全会

　　主题：研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展苐十三个五年规划的建议》。

　　(6)中共十八届六中全会

　　主题：研究全面从严治党重大问题修订《中国共产党党内监督条例(试行)》，目的是以依规治党为全面从严治党夯实基础以改革创新为全面从严治党注入动力，以全面从严治党引领实现中华民族伟大复兴的新征程

　　46.医疗机构从业人员基本行为规范是什么?

　　答;(1)以人为本，践行宗旨;

　　(2)遵纪守法依法执业;

　　(3)尊重患者，关爱生命;

　　(4)优质服务医患和谐;

　　(5)廉洁自律，恪守医德;

　　(6)严谨求实精益求精;

　　(7)爱岗敬业，团结协作;

　　(8)乐于奉献热心公益。

　　47.医疗机构从业人员醫德规范是什么?

　　答：(1)救死扶伤实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想千方百计为病人解除病痛;

　　(2)尊重病人的人格与权利，對待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁;

　　(3)文明礼貌服务举止端庄，语言文明态度和蔼，同情、关心和體贴病人;

　　(4)廉洁奉公自觉遵纪守法，不以医谋私;

　　(5)为病人保守医密实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密;

　　(6)互学互尊团结協作。正确处理同行同事间的关系;

　　(7)严谨求实奋发进取，钻研医术精益求精。不断更新知识提高技术水平。

　　48.什么是党风廉政建设“一岗双责”?

　　答：各级干部在履行本职岗位管理职责的同时还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。

　　49.《“健康中国2030”规划纲要》中建设健康中国的战略主题是什么?

　　答：共建共享、全民健康共建共享是建设健康中国的基本路径，全民健康是建设健康中国的根本目的

　　50.新时期我国卫生与健康工作的方针是什么?

　　答：在2016年8月19日至20日召开的全国卫生与健康大会上，习近平提絀新时期我国卫生与健康工作新方针：“要坚持正确的卫生与健康工作方针以基层为重点，以改革创新为动力预防为主，中西医并重将健康融入所有政策，人民共建共享”