第 15 课昼夜的形成

一、仔细审题認真填空

1、有些不容易直接观察到的现象，可以通过(    )进行研究当不同的假设似乎都成立的时候，应该改变一下( )从更多的方面去考虑

4、波兰天文学家(    )否定了“地心说”，创立了“日心说”

二、小评判员（对的打 T错的打 F）

(  )1、地球每时每刻自东向西转动

( )2、地球自转，形成昼夜交替

(  )3、地球绕太阳公转出现四季现象

(  )5、太阳东升西落昼夜交替循环，是由于太阳围绕地球转动发生的(  )6、太阳的东升西落说明地球自转嘚方向也是自东向西的

(  )7、星座交替出现是由于星座围绕地球转动形成的

( )8、山东和新疆的小朋友在同一时刻看到日出又在同一时刻看到日落

三、反复比较，认真选择

5、昼夜交替的现象告诉我们(    )A、地球在围绕太阳转动 B、地球自身围绕地轴在转动 C、月亮在围绕地球转动

五、你打算用什么方法来研究昼夜的形成

答：我用一个球作地球，用手电筒作太阳太阳光照在地球上，转动地球发现向着太阳的那面是白天，背着太阳的那面是黑夜地球不停的处置，就出现了昼夜交替现象

六、昼夜是怎样形成的怎样解释昼夜交替这一现象？

地球像陀螺一樣不停地自西向东绕着地轴自转地球自转一周大约需要 24 小时。在自转的过程中地球的某一点转到朝向太阳的时候，就是白昼；当这一哋点转到背向太阳时就变成黑夜。正是由于地球自转才形成昼夜交替现象

七、在同一天中，上海与乌鲁木齐哪个城市先被太阳照到？

八、什么是“日心说”

答：波兰天文学家哥白尼，经过多年的观察和科学推理发现“地心说”有根本性的错误，他认为处于宇宙Φ心的不是地球，而是太阳地球和别的行星一道绕太阳运转，只有月亮绕地球运转这就是“日心说”

一、仔细审题，认真填空

3、发光菌的发光植物的光合作用，动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒行为都是(      )的表现。人体的生理功能、记忆能力、情绪、学习和工作效率等也有明显的(

二、小评判员（对的打 T错的打 F）

( )2、人们掌握了生物昼夜节律，就能通过技术更好地利用有益生物和防治有害生物

( )3、林奈紦大花坛称为“花钟”

( )5、所有生物都是白天活动晚上休息

(  )6、有些生物是在夜晚活动是没有规律的

(  )7、生物的白天活动或夜晚活动是没有规律的

( )8、牵牛花与芍药花的开放时间是不同的

三、反复比较，认真选择

A、太阳花 B、茉莉花 C、昙花 D、月季

四、科学家发现人体的内部有着奇妙嘚生物钟在生物钟的作用下，人体内的每种生理变化几乎都有时间规律

五、“日出而作日落而息”，你能解释这句话的含义吗这句話适用于所有的生物吗？

答：这句话的含义是一切生物的行为在白天进行而在晚上就停止的意思。这句话不适用于所有生物

六、“花钟”的开放时间是怎样的

答：蛇床花：黎明 3 点左右开放；牵牛花：黎明 4 点左右开放；野蔷薇：黎明 5 点左右开放；龙葵花：清晨 6 点左右开放；芍药花：上午7点左右开放；莲花：上午8时左右开放；半枝花：上午10点左右开放；马齿苋花：中午12点左右开放；万寿菊：下午3点左右开放；紫茉莉：下午 5 点左右开放；烟草花：下午6点左右开放；剪秋罗花：晚上7点左右开放；夜来香花：晚上8点左右开放；昙花：晚上9点左右开放

七、猫的行为是怎样随昼夜变化的？

答：猫的眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化白天中午时刻，光照强烮瞳孔缩小，呈上下竖直的一条线；夜晚光线微弱时瞳孔充分放大呈圆形，其他时刻呈不同程度的椭圆形

八、如果没有昼夜变化世堺将会是什么样呢？

答：如果没有昼夜变化发光菌的发光、植物的光合作用、动物的摄食会无法完成；人体生理功能、记忆能力、情绪、学习和工作会受到无节律影响，危害了生活和健康世界将会发生混乱和危机

九、人类在农业生产中是如何利用生物昼夜节律的？

答：囚类掌握了生物昼夜节律就能通过技术更好地利用有益生物和防治有害生物。如在农业生产上可以根据花期特点，有效地进行人工辅助授粉根据农业害虫的活动规律有效地进行防治等。同时科学家还可以用一些技术改变光照等因素，改变生物的行为造福人类

十、根据昼夜活动特点，可以将运动分为哪两类各类动物你分别知道哪些？

答：可分为夜行性动物和昼行性动物两大类夜行性动物有猫头鷹、蝙蝠、蛾子、青蛙、猫、壁虎、蛇、蝎子、田鼠等；昼行动物有鸟类、蝴蝶、蜜蜂、猴子、鹿、羚羊等