教师正中小学高级教师评审条件评审一般会弄哪些问题

  广西中小学中小学高级教师評审条件教师职称评定乡村学校与城市学校有一定的区别,具体条件除了基本条件外,还要满足广西乡村中小学中小学高级教师评审條件教师任职资格评审条件具体相关规定如下:

  广西中小学中小学高级教师评审条件教师(乡村学校)专业技术职务任职资格评审条件

  第二十条 适用范围

  本评审条件适用于在乡村学校工作的在职在岗教师(教研员)。

  乡村教师统一按本评审条件进行评审通过评審的可按程序在乡村学校聘用。乡村教师经批准流动到城市教育教学单位工作的其已取得的专业技术(职务任职)资格仍然有效,重新竞聘楿关岗位不需经过评委会评审如参加流入地学校岗位竞聘的,应按流入学校岗位聘用有关标准重新竞聘

  第二十一条 专业技术工作經历(能力)条件

  取得中级专业技术(职务任职)资格以来,同时满足下列条件

  担任班主任工作3年以上。具有博士学位人员担任班主任笁作1个学期以上

  (一)中小学、幼儿园教师完成当地教育行政主管部门和学校规定的教学工作量。

  (二)教研员有计划地深入学校指导敎学完成当地教育行政主管部门和单位规定的工作量。

  三、循环教学经历

  从教以来,有1次以上循环教学经历或担任毕业班敎学工作2年以上。

  近5年来每年承担校级以上公开课1次。除上述条件外校级(园)领导每年承担校级公开课1次,任现职以来累计承担县級以上公开课、或教育教学专题发言3次教研员每年承担乡镇以上公开课1次,并讲授过县级以上教研部门组织优质课、或示范课、或观摩課1次以上

  五、培养青年教师要求。

  近5年来中小学教师培养和指导青年教师2名以上(教学点教师不作要求),教研员培养和指导青姩教师5名以上有确定的对象、目标,具体的步骤和途径

  六、参与教学改革要求。

  近5年来按照最新的教育教学改革要求,围繞“立德树人”总目标创新课程设计和教学方法或管理方法,参与开发校本课程能指导学生开展学科综合实践活动(研究性学习),或开設选修课或组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项心理健康教育专职教师或科技辅导专职教师每年组织全校性心理健康教育活动或科技教育活动2次。教研员每年策划并组织乡镇以仩本学科教育教学科研活动1次或推广1项以上先进的教育科研成果。

  第二十二条 业绩成果条件

  取得中级专业技术(职务任职)资格以來具备下列条件:

  一、积极实施素质教育。在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得一定成果并运用于教学实践,在实施素質教育中取得比较突出的成绩

  二、教育教学效果明显。

  (一)教师所带班级形成良好的班风、学风学生入学率、巩固率、毕业率高,在学生管理方面获得过校级以上表彰奖励提供3个在帮扶转化后进生或控辍保学工作中的成功案例。

  (二)教学态度严谨认真完成敎学常规要求,学科教学质量稳步提升学生评教和同行评议优秀率高,是学校和当地公认的教学骨干校级教学能力考核评为优秀;获得甴县级教育行政部门(教研部门、学科教学专业委员会)组织的本学科课堂教学评比(教学技能比赛、少先队辅导员专业技能比赛)二等奖以上奖勵,或获得县级以上教育行政部门颁发的与中小学教育教学教研相关的奖励

  三、教育教学研究能力强。

  主持校内学科教研活动戓集体备课活动进行说课、上课或评课。

  第二十三条 论文(著作总结)条件

  取得中级专业技术(职务任职)资格以来,具备下列条件の一:

  一、发表论文1篇或出版教育教学著作或教材1部。

  二、提交2份能反映本人教育教学能力水平的教案、教学反思、案例分析、教学设计等教学总结材料

  第二十四条 破格条件

  不具备规定的学历条件,取得中级专业技术(职务任职)资格5年以上;或具备规定的學历条件不具备资历条件规定的年限,取得中级专业技术(职务任职)资格3年以上以上人员符合下列条件之一者,可申请破格申报:

  ┅、获以下荣誉称号(表彰)之一者:全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国模范教师、国家“万人计划”教学名师、全国优秀少先队辅導员、自治区特级教师、自治区优秀教师、广西教学名师、自治区级以上劳动模范等

  二、任现职以来教育教学科研取得重大成果,獲自治区级政府奖励二等奖以上(排名前三)

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  根据省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于印发<广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案>的通知》(粤人社规〔2016〕5号简称《实施方案》)和省人力资源社会保障厅《关于做好2020年度职称评审工作的通知》(粤人社发〔2020〕142号),现就省属中小学中小学高级教师评审条件教师职称评审委员会(以下簡称评委会)2020年度职称评审工作有关事项通知如下

  省直属驻穗机关、事业单位(含高等学校)下属的在穗公办中小学、公办幼儿园,以及省教育研究院、省教育技术中心从事中小学幼儿园教育教学或教研、电化教育工作并已取得相应教师资格的在职在岗且聘用在相應职称层级的人员。

  根据《实施方案》所附《广东省中小学教师水平评价标准》进行综合评价现专业技术资格任职时间自首次起聘時间累计计算。申报人学历、资历、业绩等计算截止至2020年8月31日

  (一)各单位应严格按照《广东省中小学教师职称评审办法》规定的程序,在相应教师岗位的空缺数内向评委会推荐符合条件的申报人选。

  (二)评委会依据《广东省中小学高级教师评审条件专业技術资格评审暂行办法》(粤人职〔1998〕17号)、《广东省中级专业技术资格评审暂行办法》(粤人职〔1996〕3号)和相关规定组织开展评审工作按照《广东省高、中级专业技术资格评审委员会评审通过人员公示管理办法》(粤人发〔2002〕236号)和《关于做好向申报人通知评审结果工作嘚通知》(粤人发〔2005〕263号)等规定,及时做好评审结果评后公示和告知工作

  四、职称申报有关事项的说明

  (一)申报人员须客觀、如实填报并提交申报材料,凡有伪造学历、资历剽窃、侵占他人成果等弄虚作假行为的,一经查实不受理评审,并按有关规定严肅处理无单位核实盖章确认真实性的佐证材料,以及无相应佐证材料的资格、经历(资历)、业绩、论文、课题和评价意见等均视为无效材料(申报人提交材料有关要求详见附件)

  (二)申报者须登录广东省专业技术人才网上申报系统(/gdweb/)进行网络申报,待网上审核通过后方可现场提交纸质材料。网上申报截止时间为2020年11月16日

  (三)各单位应严格执行评前公示制度。申报人的申报材料应在本單位内显著位置公示7个工作日所在单位应如实填报《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》,连同申报人的申报材料逐级上报

  公示期间凡经查实存在弄虚作假和其它违规行为的申报材料一律不得报送,并按有关规定处理;对举报问题一时难以核实嘚应如实注明,先行报送但不得停止核查,核查结果应及时报送评委会日常工作部门

  (四)申报人要按照“在职在岗”要求,申报相应的系列和专业专业技术人员岗位转换后要申报现岗位职称的,应在现岗位工作满1年以上并提交反映现岗位的工作业绩,同时紦原岗位职称的评审表作为申报现岗位职称的附件一并提交不得用原岗位的业绩申报现岗位的职称。目前不是在教师岗位、没有从事教育教学或教研、电化教育等工作的人员不得申报教师职称。

  (五)根据《关于做好2006年度我省职称评审工作的通知》(粤人发〔2006〕122号)规定具有博士学位直接申报评审中学中小学高级教师评审条件教师资格的人员,应具备相应专业中小学高级教师评审条件资格条件规萣的相关要求其专业技术工作经历(能力)、业绩成果、发表论著等必须是获得博士学位后取得的方为有效。

  (六)申报人提交材料时须一并提交等相关在职在岗材料。

  (七)对申报中小学中小学高级教师评审条件教师的人员评委会将按单位组织说课评课或講课评课考核,并将在专业(学科)组评审时组织面试答辩答辩具体要求另文通知,答辩结果作为评审的重要参考依据

  评审收费標准按原省人事厅《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整职称评审费标准的复函〉的通知》(粤人发〔2007〕35号)执行,即申报评审中小學中小学高级教师评审条件教师职称每人720元(含答辩费140元)申报评审中小学一级教师职称每人450元,申报评审中小学二级教师及以下职称烸人280元各单位报送推荐申报材料后,由广东省教育研究院办公室财务按照各单位推荐参加评审人数开具银行缴费通知单由各单位通过銀行转账方式或电子支付形式交付评审费,缴费后请立即以“单位名称+2020年教师职称评审费用支付凭证”形式命名将支付凭证扫描件发送至廣东省教育研究院教师职称评审日常工作部门电子邮箱:gdsjyyjy00@)、省教育研究院门户网站()“通知公告栏”下载

广东省属中小学中小学高級教师评审条件教师职称评审委员会

广东省属中小学幼儿园教师职称评审材料报送要求

  1.《》(附表1)1份。统一使用A4纸印制双面打印裝订,原件上报复印无效。系统与纸质版不一致时以纸质版材料为准。

  2.《》(附表2A3纸张)原件1份、复印件30份。统一使用A3纸单面茚制并复印原件留在送评材料档案袋中,复印件交评委会日常工作部门

  3.申报人业绩成果及有关证明材料复印件1套。

  (1)基本凊况的证明材料包括:专业技术资格证书,专业技术职务聘书近5年来参加继续教育的证明等。

  注:继续教育证明请提供从专业技術人员继续教育学时管理系统打印的相关证明原则上要求提供2020年《广东省专业技术人员继续教育证书》,暂未完成2020年度继续教育学习任務的可用个人承诺书(附表3)作为继续教育证明材料申报,评审通过后提交《广东省专业技术人员继续教育证书》则可确认发证

  (2)育人工作方面的证明材料,包括:从教以来担任班主任工作的证明(如班主任聘书)有关育人工作的获奖证书等。

  (3)课程教學方面的证明材料包括:任现职以来近5年担任学科教学或开展教学指导的证明(如学校课程表、教研活动安排等),任现职以来近5年承擔公开课、专题讲座的证明近5年学校学生满意度的证明,名师、名校长、兼职教授的证明有关课程教学的获奖证书等。

  (4)教研科研方面的证明材料包括:近年来的课题、论文及有关教研科研的获奖证书等。

  注:论文、论著、教材等请提供复印件其中论文┅般不超过4篇,论著、教材一般不超过2部论著、教材等难以复印的,提交原件并请自留备份,恕不退回课题请提供已结题验收或进荇成果鉴定的课题的复印件,一般不超过2个

  (5)示范引领方面的证明材料,包括:所获得的综合性荣誉(如劳动模范、模范教师、優秀教师、优秀教育工作者等)指导和培养青年教师的证明材料等。

  (6)其他相关证明材料

  4.》(附表4)。信息录入表须经申報人本人签字确认由各单位按顺序整理好后统一提交。

  5.《》(附表5)由各单位汇总各级别职称申报人有关情况后统一填报提交。

  6.》(附表6)由各单位汇总所有申报人评前公示情况后,统一提交

  7.各单位关于申报人职称评聘的承诺书。由申报人单位提交

  1.《申报表》《推荐表》(材料1、2)可打印或由申报者本人用钢笔、签字笔以正楷字体填写。《推荐表》填写的有关内容必须与《申报表》中的相一致《申报表》和《推荐表》中的申报人个人承诺栏务必由申报人亲笔签名。学校(单位)的上级主管部门应在《申报表》《推荐表》上加具审核意见

  2.申报人业绩成果及有关证明材料(材料3),必须由单位进行审核验证(先由材料审核人验核原件并签名再由单位加盖验证公章)。有关证书复印件必须复印全貌且清晰凡残缺不全或模糊不清的要有单位证明并说明原因。

  3.《申报表》《推荐表》原件和业绩成果及有关佐证材料(第一点材料3)按申报人装入档案袋中档案袋应密封并骑缝加盖单位公章。档案袋左上角鲜奣标示“××学校(单位)”,右上角标示“××学科”。

  4.《推荐表》复印件不需要分10/20份申报人30份不用装订,用夹子夹住

  5.《广東省直属中小学教师职称评审信息录入表》《2020年广东省直属中小学教师职称评审申报人名册表》须同时提供电子版(WORD)。

  6.《广东省直屬中小学教师职称评审评前公示情况表》、单位评聘承诺(第一点材料7)需加盖单位公章

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