2014年五年级上册英语知识点梳理(新外研版)
小学五年级英语上册知识点梳理
(Let’s+动词原形 我们做去吧)
一般过去时(动词+ed)
动词过去式(动词+ed)规则:
一般疑问句:Did+sb +动词原形?
3、also也,放句中
4、some“一些”接可数名词复数或不可数名词,用在肯定句中
any“一些”接可数名词复数或不可数名词,用在否定句中
注:How many +可數名词复数+一般疑问句
注:How much +不可数名词+一般疑问句?
构成:特殊疑问词+一般疑问句回答时,根据具体情况回答
Let’s+动词原形。
物主代詞:表示“某人的”,后面跟名词
can “能,能够可以,会”,后面跟动词原形
肯定句:Sb+can+动词原形
否定句:Sb+can’t+动词原形。(can后加not其余不变)
┅般疑问句:Can+sb+动词原形?(can提前其余不变)
代词宾格:表示某人,作宾语用
一般现在时:表示经常发生的动作或目前的状况。
第三人称單数做主语动词词尾加“s”
动词词尾加“s”规则:
3)“辅音字母+y结尾”,变y为i加es
肯定句:Sb(三单)+动词s+其它
否定句:Sb(三单)+doesn’t+动词原形+其它。(句中加doesn’t动词还原,其余不变)
一般疑问句:Does+某人+动词原形+其它(句首加does,动词还原其余不变)
其它人称做主语,动词用原形
肯定句:Sb+动词+其它
否定句:Sb+don’t+动词原形+其它。(句中加don’t其余不变)
一般疑问句:Do+某人+动词原形+其它?(句首加do其余不变)
I found+某囚/某物+地点。 我在某地发现某人/某物
2014年五年级上册英语知识点梳理(新外研版)
小学五年级英语上册知识点梳理
(Let’s+动词原形 我们做去吧)
一般过去时(动词+ed)
动词过去式(动词+ed)规则:
一般疑问句:Did+sb +动词原形?
3、also也,放句中
4、some“一些”接可数名词复数或不可数名词,用在肯定句中
any“一些”接可数名词复数或不可数名词,用在否定句中
注:How many +可數名词复数+一般疑问句
注:How much +不可数名词+一般疑问句?
构成:特殊疑问词+一般疑问句回答时,根据具体情况回答
Let’s+动词原形。
物主代詞:表示“某人的”,后面跟名词
can “能,能够可以,会”,后面跟动词原形
肯定句:Sb+can+动词原形
否定句:Sb+can’t+动词原形。(can后加not其余不变)
┅般疑问句:Can+sb+动词原形?(can提前其余不变)
代词宾格:表示某人,作宾语用
一般现在时:表示经常发生的动作或目前的状况。
第三人称單数做主语动词词尾加“s”
动词词尾加“s”规则:
3)“辅音字母+y结尾”,变y为i加es
肯定句:Sb(三单)+动词s+其它
否定句:Sb(三单)+doesn’t+动词原形+其它。(句中加doesn’t动词还原,其余不变)
一般疑问句:Does+某人+动词原形+其它(句首加does,动词还原其余不变)
其它人称做主语,动词用原形
肯定句:Sb+动词+其它
否定句:Sb+don’t+动词原形+其它。(句中加don’t其余不变)
一般疑问句:Do+某人+动词原形+其它?(句首加do其余不变)
I found+某囚/某物+地点。 我在某地发现某人/某物
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