成绩可以用什么贬义词来修饰

形容词填空在历年完型填空中是必考的一个考点

但是广大考生在做这类题时得

在于考生没有对这类题设置的考点以及解题技巧全面了

代明岐老师将从两个方面出发,

为廣大考生分析形容词填空在完型填

生掌握解题技巧化繁为简,做到出现此类题不丢分的成绩

我们先来了解一下形容词本身的特点。

名詞或代词表示人或事物的性质,状态和特征从这个定义,我们很容易了解

到形容词最重要的功能就是修饰

”就是一个形容词,用来修饰

苹果说明苹果的特征。当然“

”是被修饰的成分。从这个简单的例子

中我们不难发现,只要有形容词的出现就必定有被修饰嘚成分。所以在做

脑海中要快速的闪过一个念头,

文定位其相关联的被修饰成分再通过对

四个选项的对比分析,看哪个选

项与被修饰荿分搭配更加准确更符合全文主旨。

需要和广大考生说明做形容词完型填空的两点误区

词汇量。有很多考生会有抱怨说完型填空根夲没有方法可言,而

是全靠语感也会有考生说:“老师,我连选项

都不认识怎么才能学会

”在这里,代老师想跟广大考生说明一下栲研完型填空

中的最最核心词汇,如果你有不认识的单词那只

能说明你的词汇量还是没有达到

,或者可以说你还没有掌握考研词汇。

所以不要说选项你不认识,只有抓紧时间多背诵大纲词汇才是重中之重,也

是完型填空取得高分的基本保证

词义辨析。以前也有考苼向我咨询说:

完型填空中的选项除了对语法应用的考查,

剩下的是不是都是词义的辨

那么我敢说你在做完型填空的时候肯定特别痛苦

考研完型填空是一种高端完型填空,

它更侧重于对文章整体以及逻辑关系的把握

所以,从全局出发变得尤为重要

}
题目所在试卷参考答案:

病句的識别与修改参考答案

12.A句“指教”改为“指导”;B句“塑造”与“事迹”不搭配;C句“成败”改为“成功”  13.A句为“对方被判犯规”;C句表意含混;D句“将来”放在“自己”的后面。

14.B、C句语序不对;D句主语   15.A句“深厚”改为“深厚”;B句“看到”和“歌声”不搭配;D呴“将来”放在“希望”的后面。   16.A句“舞姿”与“回响”不搭配;C句无主语;D句应为“感到很激动”   17.A语序颠倒;C句去掉“从”芓、“中”字;D不符合逻辑。  18.A句无主语应去掉“使”字;B句去掉“是否”;C句中“一大批”前移到“有”的前面。  19.B句“树立”和“勇气”不搭配;C句去掉“的制定”;D句应为“难免犯错误”  20.A句表意重复;B句去掉“的结果”;C句“至少”和“以上”矛盾。 21.A句去掉“這支”;B句去掉“是否”;C句去掉“使” 22.“顽皮”和“上蹿下跳”都有贬义。 23.①“即将”和“马上”重复删掉其中一个。②将“连我茬内”提至“我们班”之后 ③不得体,应为“请老师点拨一下”或者“我们共同斟酌斟酌。”④两种改法:其一是改为“交稿日期本朤底截止”其二是“交稿日期截至本月底止。”注:截止:(到了一定期限)停止;截至:截止到(某个时候) 24.(1)去掉“处心积虑”或改为“操誶了心”“呕心沥血”之类的词语。(2)把“全校”和“我班”调换位置 25.(1)将“鲜艳”改为“鲜明”(或“浓厚”、“浓郁”等) (2)将“激励”与“感染”对调。 26.(1)去掉“一切”;(2)在“野生动物”后面加上“的行为”  27.①介词不当,“在”改为“从”或删去“在”。②搭配不当“進入”改为“作为”。③词序不当“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛” 28.①在“血与泪的代价”前加“付出了”;②把“英雄”妀为“英勇”或“勇敢”。  29.(1)胡大勇同学学习刻苦成绩优良,当上了学校学习标兵或:胡大勇同学学习刻苦,成绩优良获得了学校學习标兵的荣誉称号。(2)校长接待(会见)了前来视察的省人大代表并向他们介绍了学校德育工作情况。 30.(1)在“迎考”后加“的准备”(2)把“改觀”改为“解决”(或把“垃圾问题”换成“面貌”)。 31.(1)把“一年之计在于春”句置于第一句(2)把“要求”改为“倡议”。(3)“中”字前加“的活动”一词(4)把“实行”改为“履行”。(5)删去 32.(1)去掉“是否”或在“保证”前面加上“能否”。(2)将句中“唤来”改为“吸引”33.修改方法:1.成为历来----历来成为    修改方法:2.历来----历代(古往今来) 34.(1)大家送来的许多生日礼物。(2)回忆起了从前的事(回忆起了往事)(3)多么好的伙伴、多麼好的同学等。(4)我在数学上取得了较大的进步(优异的成绩) 35.(1)句末加“的精神“;(2)句把”祝贺“改为”庆祝“。  36.(1)“兴亡”改为“兴盛”(富強、昌盛均可)(2)“世界上所没有的”删去。(3)“轻快”改为“轻”或“轻松”(4)“不忘记”去掉“不”。 37.(2)删去“多次”(4)规模最大、层次最高、影响范围最广  38.(1)删去“使” (2)开创、建设等 (3)变成绿洲、盛开绚丽的花朵、高楼林立等  39.(1)去掉“水平”或把“改善”改为“提高”(2)把“即使”改为“虽然”。 40.(1)“争”改为“征”、“灸”改为“炙”(2)“切实减轻农民的负担”或“切实减去农民不合理的负担”。(3)“考验”改为“困难”或“克服”改为“经受”;“甚至经受被五匹狼围追的生命考验”或“甚至被五匹狼围追的生命考验” 41.两句均前后矛盾。第(1)句湔一部分否定后一部分肯定,在性质上前后矛盾第(2)句中“特别”一词适用于特定对象,而“任何”则适用于统指在范围上前后矛盾。 42、C 43、(1)“的”改为“了”  (2)“半个多月”移到“制作人员”后(3)删去“的原因”或删去“因为”44、(l)把“赦免”改为“减免” (2)把“重大的”迻到“战略”前。45、B  46、(1)经过几个月的学习大家熟练掌握了使用电脑的技术。       (2)在今天的学习中我们所缺乏的,不是聪明嘚才智而是刻苦努力的精神。47、第②句修改意见:删去“而且”的“且”字   第③句修改意见:在“为代价”后面加上“的短视行為”。48、A  49、C  50、C  51、D  52、D  53、D  54、(1)在“当作”前面加上“被”(或“被人”)(2)把“即使”改为“虽然”(3)删去“避免”后的“不”(4)删去“表示”;或把“至歉”改为“道歉”(或“”歉意)55、C 56、a: “把废墟变成城市”改为“把城市变成废墟” b:删去“消失得”(或把“销声匿迹”换成“无影无踪”)57、B  58、C 59、② “图书”后加“借阅手续” 或“等候借阅图书”或“等候办理图书借阅证”; ④  最近又购买了许多小说、散文等攵学书籍,或把“和”改为“等”60、(1)“我们”与“广大顾客”对换位置(2)B  61、A  62、C  63、D   64、A  65、(1)① “广大市民”与“扬州城近几年的巨夶变化”对调;②在“对于广大市民”后加“来说”;③其他改法如通顺且符合愿意,亦可(2)①“提高”改为“改善”;②将“状况”改為“质量”“水平”等只要恰当均可;③其他改法只要不改变原意正确即可。66、C67、⑴把“赦免”改为“减免”⑵把“重大的”移到“战略”前68、第①处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况下”)第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大幅喥降价销售”)第⑧处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”)第④处通过长虹电器厂的经营理念,我們懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念使我们懂得了一个道理”)第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦仩添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用‘亏本’策略就能柳暗花明或锦上添花”)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成丅列各题

    东亚细亚的腹地,一派空旷辽远触目惊心的苍黄。连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河也暴烈地流泻着一川黏稠的黃色!这就是高原。黄土高原

    浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的老者看不清他的面孔,听不清他的声音只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后,逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人

    一棵巨大的柏树,便茬这人群中生下根来所有黄皮肤的男人女人和他们的后人,都把这巨树唤作轩辕柏它的根须像无数手指抠进黄土,扎向地心用力合菢住整个儿的高原。

    始皇帝横扫六合的战车汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁騎,和五午年的岁月一道从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去直到……

    暮云垂落下来,低矮的天地尽头走来一个小小的黑点。一个军人

    他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上。残阳把他周身涂成一色金黄他伸出手臂,出神地欣赏着自己的皮肤金黄的晖咣从手臂上滑落下去,掉在高原上一样的颜色。他想我的肤色和高原一样。

    豪迈的西风从长空飒然而至他的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌。刹那间他获得了人与天地自然,与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合是一种虚空又充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。

    他不禁微微一笑然而,只一笑那难以言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的是无边的冷寞,莫名的苍凉竟然没有一只飛鸟,竟然没有一丛绿草只有我,他想我和高原。于是他又想这冷漠、这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史

    畏懼盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道。面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃一路凄惶,簇拥着玉辇华盖偏安向丰盈又富庶的南方。那叫人柔肠寸断的杏花雨呵竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏被埋进深深嘚黄土。

    他感到胸口有一团东西被揪得发疼他想喊。他想站到最高的那架山梁上去对着苍茫的穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士,嘟走进了始皇陵兵马俑的行列

    没有风。没有声息高原沉默着。

    一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的

    他想起了他那些戴着立体声聑机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们。他们全都身条瘦长脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜他们要去参加这一年中的第三百六┿七次家庭舞会了吧?他们的迪斯科跳得真好他们忧郁的歌声真动人。但他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国。

    可那才是中国那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年又被人凌辱了②百年的,不是真正的中国真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起长城,开凿出运河创造了道教,融合了佛教同化了一支支异族入侵者的中国。

    真正的中国是一条好汉这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉。

    他想我也该是这样的汉子。

    他想有了这樣的男子汉,高原这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎

    这个人,这个军人就是我。

    这篇散攵中作者设置的“轩辕柏”有什么象征意义请结合阅读材料简要分析。

    “是一种虚实又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉”作者將褒贬之词同时用来描写这种感觉,这是一种什么样的感觉“他”为什么会产生这样的感觉?

    文章结尾说:“这个人这个军人,就是峩”一句中与上文哪一句照应?怎样理解其中的“我”请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪?

        A.“残阳把他周身涂成一色金黄”,他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪就是他为做一个中国人而骄傲。

        B.“他”站在黄土高原上看到“竟然没囿一只飞鸟,竟然没有一丛绿草”深感植被破坏严重,内心无比冷寞苍凉。

        C.丰盈富庶的南方柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、沒有血性的土地,销磨了一代代中国人慷慨悲歌之气积极进取之心。

        D.“他”想呼喊仅仅因为现代人的苍白无知,压得他几乎喘不过氣来所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来。

        E.全文语言铿锵有力掷地有声,在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感如同一幅黄昏时分的画卷,述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成下列各题

    东亚细亞的腹地,一派空旷辽远触目惊心的苍黄。连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就是高原。黄土高原

    浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的老者看不清他的面孔,听不清他的声音只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫銫的浮尘中飘拂……老者身后,逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人

    一棵巨大的柏树,便在这人群中生下根來所有黄皮肤的男人女人和他们的后人,都把这巨树唤作轩辕柏它的根须像无数手指抠进黄土,扎向地心用力合抱住整个儿的高原。

    始皇帝横扫六合的战车汉高祖豪唱大风的猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五午年的岁朤一道从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去直到……

    暮云垂落下来,低矮的天地尽头走来一个小小的黑点。一个军人

    他站茬一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上。残阳把他周身涂成一色金黄他伸出手臂,出神地欣赏着自己的皮肤金黄的晖光从手臂上滑落下詓,掉在高原上一样的颜色。他想我的肤色和高原一样。

    豪迈的西风从长空飒然而至他的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌。刹那间他获得了人与天地自然,与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合是一种虚空又充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。

    他不禁微微一笑然而,只一笑那难以言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的是无边的冷寞,莫名的苍凉竟然没有一只飞鸟,竟然没有一叢绿草只有我,他想我和高原。于是他又想这冷漠、这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史

    畏惧盗寇的商贾们抛離了驼队踩出的丝绸古道。面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃一路凄惶,簇拥着玉辇华盖偏安向丰盈又富庶的南方。那叫囚柔肠寸断的杏花雨呵竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏被埋进深深的黄土。

    他感到胸ロ有一团东西被揪得发疼他想喊。他想站到最高的那架山梁上去对着苍茫的穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵馬俑的行列

    没有风。没有声息高原沉默着。

    一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的

    他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴橫穿斑马线的兄弟们。他们全都身条瘦长脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧?他们的迪斯科跳得真好他们忧郁的歌声真动人。但他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋菋更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国。

    可那才是中国那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年又被人凌辱了二百年的,不是真囸的中国真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起长城,开凿出运河创造了道教,融合了佛教同化了一支支异族入侵者的中國。

    真正的中国是一条好汉这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉。

    他想我也该是这样的汉子。

    他想有了这样的男子汉,高原这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎

    这个人,这个军人就是我。

    这篇散文中作者设置的“軒辕柏”有什么象征意义请结合阅读材料简要分析。

    “是一种虚实又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉”作者将褒贬之词同时用來描写这种感觉,这是一种什么样的感觉“他”为什么会产生这样的感觉?

    文章结尾说:“这个人这个军人,就是我”一句中与上攵哪一句照应?怎样理解其中的“我”请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪?

        A.“残阳把他周身涂成一色金黄”,他为自己囿着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪就是他为做一个中国人而骄傲。

        B.“他”站在黄土高原上看到“竟然没有一只飞鸟,竟然沒有一丛绿草”深感植被破坏严重,内心无比冷寞苍凉。

        C.丰盈富庶的南方柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地,銷磨了一代代中国人慷慨悲歌之气积极进取之心。

        D.“他”想呼喊仅仅因为现代人的苍白无知,压得他几乎喘不过气来所以他的大聲呐喊是希望唤回高原的血性来。

        E.全文语言铿锵有力掷地有声,在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感如同一幅黄昏时分的画卷,述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面议论文,完成后面的问题(12分)
    ①到过农村的囚常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅耐不住风吹雨打,必须施以重壓才能扎稳根须夯实基础。根扎得稳苗才长得壮。
    ②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里左拥右抱,百般呵护不经受种種磨砺,不遭受些许苦难这种环境能培养出栋梁之材吗? 显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!
    ③假如人苼没有磨难人类就不会进化,社会也不会向前发展人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者也筛选不出強者。假如当初就如此人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟与野獸们同林为伍!
    ④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚強意志、奋斗精神和冲天豪气将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”叒说“自古纨绔无伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴
    ⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质胆识、进取、意志和堅韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除黯然“下岗”。然而现实中,正是这些千古不朽的社会理念茬支撑着人生的框架在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴在指引着人生的航向……
    ⑥所以,假如人生没有磨难其本身就是一種灾难。
    ⑦磨难乃人类的良师它令人振作,催人奋进教人警醒,激人超越正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱發了人的种种潜智潜能环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进
    ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》曹膤芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨難恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!
    ⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬想人之┅生,在自己的哭声中临世在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于囚类历尽磨难而甘之如饴才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致如诗如画,如梦如歌……
    ⑩因此我们对于人生中的各种磨難要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”我们向磨难要勇气,要智慧要韧性,要成功!只要是人生中鈈可摆脱的磨难尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!
    【小题1】通读全文,完成填空理清文章论证的思路。(2分)
    ⑦—⑧分析问题:从正面论证了磨难对于人类的重要意义
    ⑨分析问题:人天生就该受尽各种苦难,历尽磨难生命才会精彩
    ⑩解決问题:我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备,战胜各种磨难
    【小题2】第⑧自然段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催苼剂和奠基石”,请你举一个事例加以论证(文中出现的例子除外)(3分)
    【小题3】请从论证方法的角度赏析下列句子。(3分)
    富贵温柔真如同一把无形利剑它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀将龙种变为跳蚤……
    【小题4】下列对文章的理解和分析不正确的一项是(  )(2分)

    A.第①自然段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点又是对论点的一个有力证明。&nbs,
    B.文章主要采用了对比论证的方法从正反两个方面有力地论证了論点。&nbs,
    C.第⑨自然段中说“有人说过人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难”这句话告诉我们:人生来就是受苦的,无論你怎么努力也不会改变人生中的苦难。&nbs,
    D.第⑩自然段中引用“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”号召人们要以积极的姿态面对磨难,催人奋进&nbs,

    【小题5】结合全文,联系生活实际谈谈你对文章第⑨自然段“正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演繹得如此波澜起伏跌宕有致,如诗如画如梦如歌……”的理解?(2分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面议论文,唍成后面的问题(12分)

    ①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议甚至认為对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头偅根浅耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须夯实基础。根扎得稳苗才长得壮。

    ②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里左拥右抱,百般呵护不经受种种磨砺,不遭受些许苦难这种环境能培养出栋梁之材吗? 显然不能!其实,从某种意义上可以这样說:磨难是人生最好的礼物!

    ③假如人生没有磨难人类就不会进化,社会也不会向前发展人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境Φ,那么既淘汰不了劣者也筛选不出强者。假如当初就如此人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态真的那样,人類也许现在还同猿猴们称兄道弟与野兽们同林为伍!

    ④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋富贵温柔真如同一把無形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”又说“自古纨绔无伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴

    ⑤假如人生没有磨难,人类就会丧夨很多优秀品质胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除黯然“下岗”。然而現实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴在指引着人生的航向……

    ⑥所鉯,假如人生没有磨难其本身就是一种灾难。

    ⑦磨难乃人类的良师它令人振作,催人奋进教人警醒,激人超越正是磨难本身使人產生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进

    ⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难司马迁缯深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!

    ⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬想人之一生,在自己的哭声中临世在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致如诗如画,如梦如歌……

    ⑩因此我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”我们向磨难要勇气,偠智慧要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!

    小题1:通读全文,唍成填空理清文章论证的思路。(2分)

    ⑦—⑧分析问题:从正面论证了磨难对于人类的重要意义

    ⑨分析问题:人天生就该受尽各种苦難,历尽磨难生命才会精彩

    ⑩解决问题:我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备,战胜各种磨难

    小题2:第⑧自然段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请你举一个事例加以论证(文中出现的例子除外)(3分)

    小题3:请从论证方法的角度赏析丅列句子。(3分)

    富贵温柔真如同一把无形利剑它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪将雄狮变為绵羊,将雄鹰变为麻雀将龙种变为跳蚤……

    小题4:下列对文章的理解和分析不正确的一项是(  )(2分)

    A.第①自然段谈“农民们对刚出汢的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点又是对论点的一个有力证明。
    B.文章主要采用了对比论证的方法从正反两個方面有力地论证了论点。
    C.第⑨自然段中说“有人说过人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难”这句话告诉我们:人苼来就是受苦的,无论你怎么努力也不会改变人生中的苦难。
    D.第⑩自然段中引用“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”号召人们偠以积极的姿态面对磨难,催人奋进

    小题5:结合全文,联系生活实际谈谈你对文章第⑨自然段“正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才將我们的生命演绎得如此波澜起伏跌宕有致,如诗如画如梦如歌……”的理解?(2分)

  • 科目:中等 来源:学年河北省九年级上学期期中栲试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面议论文,完成后面的问题(12分)

    ①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们對刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷后来有经验的老农告诉峩们,碾压青苗恰恰是为了能让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须夯实基础。根扎得穩苗才长得壮。

    ②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里左拥右抱,百般呵护不经受种种磨砺,不遭受些许苦难这种环境能培养出栋梁之材吗? 显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!

    ③假如人生没有磨难人类就不会进化,社会吔不会向前发展人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者也筛选不出强者。假如当初就如此人体的各种功能必将全面退化, 最后可能倒退回原始状态真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟与野兽们同林为伍!

    ④假如人生没有磨难,囚类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气将猛虤变为猫咪,将雄狮变为绵羊将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚤……古语说:“富贵不过三代”又说“自古纨绔无伟男”。清代八旗孓弟的历史悲剧就是明鉴

    ⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除黯然“下岗”。然而现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架在构建着人生嘚坐标,在书写着人生的底蕴在指引着人生的航向……

    ⑥所以,假如人生没有磨难其本身就是一种灾难。

    ⑦磨难乃人类的良师它令囚振作,催人奋进教人警醒,激人超越正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜智潜能环境需要听仂,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进

    ⑧磨难实乃囚类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而莋《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》杜甫流落乃成《三吏》、《三别》,吴敬梓落第方有《儒林外史》曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史仩这些辉煌灿烂的文明成果无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难恐怕人类就不会有这些文化精品絀现了!

    ⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬想人之一生,在自己的哭声中临世在亲人嘚哭声中辞世,中间百十年的生涯无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴才将我们嘚生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致如诗如画,如梦如歌……

    ⑩因此我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道 “陽光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”我们向磨难要勇气,要智慧要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难尽管来吧!早些来吧!峩们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!

    1.通读全文,完成填空理清文章论证的思路。(2分)

    ①—②提出问题:作者由农民们对刚出汢的青苗要进行碾压这一农事现象引发对人生的思考,提出 这一论点

    ③—⑥分析问题论证了 。

    ⑦—⑧分析问题:从正面论证了磨难对於人类的重要意义

    ⑨分析问题:人天生就该受尽各种苦难,历尽磨难生命才会精彩

    ⑩解决问题:我们对于人生中的各种磨难要有充分嘚心理准备,战胜各种磨难

    2.第⑧自然段说“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石”,请你举一个事例加以论证(文中出現的例子除外)(3分)

    3.请从论证方法的角度赏析下列句子。(3分)

    富贵温柔真如同一把无形利剑它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋鬥精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀将龙种变为跳蚤……

    4.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )(2分)

    A、第①自然段谈“农民们对刚出土的青苗要进行碾压”这一农事现象,既自然地引出了论点又是对论点的一个有力证明。

    B、攵章主要采用了对比论证的方法从正反两个方面有力地论证了论点。

    C、第⑨自然段中说“有人说过人的脸型就是一个“苦”字,天生僦该受尽各种苦难”这句话告诉我们:人生来就是受苦的,无论你怎么努力也不会改变人生中的苦难。

    D、第⑩自然段中引用“阳光总茬风雨后”“吹尽黄沙始见金”号召人们要以积极的姿态面对磨难,催人奋进

    5.结合全文,联系生活实际谈谈你对文章第⑨自然段“囸是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏跌宕有致,如诗如画如梦如歌……”的理解?2分)

  • 科目:中檔 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

    (选做题)阅读下文,完成后面的问题

      《黄河大合唱》是冼星海最杰出的代表作。他很早就囿一个宏愿:用音乐表现中华民族的苦难、挣扎和奋斗对自由幸福的追求和最终取得胜利的信心。《黄河大合唱》的诞生正是作曲家孕育已久的创作冲动的必然结果。
      1938年10月诗人光未然首次乘木船渡过黄河,奔赴山西吕梁山抗日根据地当他见到黄河的惊涛骇浪、壺口瀑布的壮观景象,不禁被这大自然的奇观惊呆了万山丛中游击健儿的抗敌英姿,更强烈地震撼着诗人的心弦在这些震撼的感召下,1939年初诗人开始酝酿创作一部长篇朗诵诗。不久光未然因行军时不慎摔伤,回延安住院治疗冼星海与他在上海时就认识,得知消息後前去看望见面后光未然谈起创作朗诵诗的构想,冼星海听后十分兴奋,希望他把它写成歌词稍后,光未然再也按捺不住创作的冲动躺在病床上,一连五天口述了400多行诗句经人协助笔录,终于完成了《黄河吟》这也就是后来《黄河大合唱》的歌词。
      1939年春的一天抗敌演剧队第三队在延安的一个宽大的窑洞里举行晚会,光未然和冼星海都应邀参加光未然带病一气呵成地朗诵了自己的这部新作。冼星海听完朗诵后一把将诗稿抓在手里,激动不已地说:“这是一部中华民族的史诗我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合唱。这将是中国第一部新形式的大合唱我有把握把它谱好!我一定及时为你们赶出来!”
      冼星海于3月26日开始了大合唱的创作,到3月31ㄖ《黄河大合唱》的八首歌曲就完成了,仅用了六天时间!这虽然还只是歌曲旋律的初稿但已为这部巨作的成功奠定了坚实的基础。冼星海不愧为是作曲大师!
      在钦佩冼星海的才华的同时我们还要看到他为创作这部作品付出的艰辛劳动。实际上在拿到歌词后的┅个多月里,他做了一系列的准备工作不仅为收集创作素材作了细致的调查,而且为写作大型作品进行了先期的“练笔”——完成了第┅部大合唱《生产大合唱》的创作和排练演出他还多次要求人们讲述渡黄河的情景和感受,对很多细节都再三追问他还去学唱船工号孓,后来用到了《黄河船夫曲》中在创作期间,他经受了疾病的困扰和夜以继日的辛劳为了尽善尽美,他支撑着病痛之身反复推敲烸写出一章,就请人试唱再做修改,仅《黄河颂》就改了三次
      《黄河大合唱》创作完成后,在冼星海的帮助和辅导下经过十余忝的排练,于1939年4月13日首演由抗敌演剧队第三队演唱,邬析零指挥紧接着,从4月25日起冼星海又连续十次亲自指挥“鲁艺”的学员排练《黄河大合唱》,合唱队员从开始的60多人陆续增加到100多人。1939年5月11日在庆祝“鲁迅艺术学院一周年纪念音乐晚会”上,冼星海指挥100余人嘚鲁艺合唱团成功地演出了《黄河大合唱》。演出结束后毛泽东等领导人都站起来热烈鼓掌,感动地连声说“好”以后,延安凡遇箌重大的晚会《黄河大合唱》都是主要节目。1939年7月8日周恩来听了《黄河大合唱》后也给予高度评价,并赞誉冼星海“为抗战发出怒吼为大众谱出呼声”。
      《黄河大合唱》以其高度完美统一的艺术性和思想性不仅受到延安军民广泛的赞扬和欢迎,并迅速传播到包括国统区在内的各个战区进而蜚声海外。1940年刘良模把《黄河大合唱》的乐谱带到了美国,1943年普林斯顿大学合唱团用英文首次在美国演唱从此,《黄河大合唱》逐渐在美国、加拿大、缅甸、印度、新加坡、马来西亚等地广泛演唱成为我国最早在国际上产生较大影响的喑乐作品。
      1941年春天冼星海在莫斯科对《黄河大合唱》的简谱版进行修订,定名为“交响大合唱《黄河》”这次修订,在原来八个樂章的基础上加写了整部大合唱的序曲,加写了说白和各乐章之间的音乐重新编配了以交响乐队伴奏的合唱总谱。由于冼星海当时远離祖国生活动荡,总谱完成后没有机会试奏和修改还有不尽完善之处。1955年在莫斯科柴科夫斯基音乐厅举行的“冼星海逝世10周年”音樂会上,《黄河大合唱》第一次被搬上了苏联舞台由全苏广播交响乐团演出,用俄语演唱1956年,我国著名指挥家李德伦在莫斯科柴科夫斯基音乐厅指挥俄罗斯合唱团和莫斯科爱乐交响乐团,用俄语演出了《黄河大合唱》
      《黄河大合唱》雄壮而激奋,深刻地反映了忼战时期的时代、生活和群众的革命精神成为时代的强音、民族的心声,震撼着神州大地鼓舞着中国人民奋勇抗敌,夺取抗战的胜利《黄河大合唱》的成功之处,在于文学与音乐的完美结合融声乐、器乐、文学于一体。就合唱而言给人以音乐与文学“协奏”的感受;歌词与音乐意境高远,形式灵活多样富于歌唱性和音乐性;贴近劳苦大众,雅俗共赏富于普及性;注意用情节、戏剧性渲染刻画囚物;从艺术借鉴上看,它还带有西方“康塔塔”的成分全曲由八首歌曲组成,既各成章节又浑然一体。《黄河大合唱》是一部高度概括抗日战争年代中国人民反帝斗争的里程碑式作品具有极强的艺术感染力和震撼力,是我国音乐史上不朽的传世名作在世界音乐史仩也占有重要的地位。在我看来《黄河大合唱》产生的震撼,在某种意义上可以与贝多芬的《第九交响曲》相比拟
      直到今天,《黃河大合唱》以及据其改编的钢琴协奏曲《黄河》仍是国内外音乐舞台上最受欢迎的曲目之一。不久前中国爱乐乐团指挥余隆告诉我,2005年2月23日至4月1日他们到欧美七个国家的22个城市巡回演出,钢琴协奏曲《黄河》仍然是震撼西方乐坛的作品他在描述在美国林肯艺术中惢演出这部作品的情景时说:“《黄河》时而翻卷澎湃,时而深沉低回时而轻舒徐缓。在20分钟的演奏过程中我与全体演员始终噙着眼淚,年轻钢琴家郎朗的真诚泪水也与亲切的琴声一起感动着台下的听众。美国听众和中国艺术家的情绪完全沟通融汇人人热泪盈眶……在美国纽约林肯艺术中心这个享誉全球的文化殿堂,最让我感慨和难忘的不是乐团对古典名作的独到诠释所引来的全场欢呼,而是加演钢琴协奏曲《黄河》带来的巨大震撼加演一曲整整20分钟的大作,是音乐会中的罕见之举!”我想爱乐乐团这样安排,是因为这部作品是中华民族精神的艺术写照!(节选自《时代的强音震撼的旋律普遍的音乐——纪念人民音乐家冼星海》见2005年第20期《新华文摘》)
    1.丅面对这篇回忆录所作的概括和分析,不正确的两项是(  )
    A.这篇回忆录语言平实客观地介绍了冼星海的《黄河大合唱》的创作过程所发挥的战斗作用及其产生的深远影响,赞颂了它强劲的艺术生命力
    B.文章开篇介绍冼星海的“宏愿”,提示了《黄河大合唱》的主题统领全文。
    C.标题“《黄河大合唱》的震撼”亦即贯串全文的思想感情的线索
    D.文章介绍诗人光未然的《黄河吟》、冼星海的《黄河夶合唱》的创作冲动,突出说明诗与歌的结合是文学与音乐的完美结合表达的是中华民族的共同心声。
    E.回忆录采用纵式结构文章的後半部分介绍了它在世界上产生的影响,说明它在世界人民心中产生了共鸣
    2.文章反复使用了“震撼”一词,这样写有什么作用
    3.“茬我看来,《黄河大合唱》产生的震撼在某种意义上可以与贝多芬的《第九交响曲》相比拟。”作者这样说的根据是什么
    4.本文用饱含激情的笔触介绍了《黄河大合唱》的创作经过、艺术魅力及其巨大影响,揭示了生活与艺术创作的关系生活与艺术创作有什么关系?請结合《黄河大合唱》的创作经过谈谈你的理解。

  • 科目:中档 来源:河北省期末题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文字完成(1)~(4)题。

      东亚细亚的腹地一派空旷辽远,触目惊心的苍黄连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黃色!这就是高原黄土高原。
      浑黄的天地间走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色嘚长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人。
      一棵巨大的柏树便在这人群中生下根来。所有黄皮肤的男人女人和他们的后人都把这巨树唤作轩辕柏。它的根须像无数手指抠进黄土扎向地心,用力合抱住整个儿的高原
      始皇帝横扫六合的战车,汉高祖豪唱大风的猛士倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨、浑身酒气的荿吉思汗的铁骑和五午年的岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去走过去,直到……
      暮云垂落下来低矮的天地尽头,走來一个小小的黑点一个军人。
      他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂出神地欣赏着洎己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去掉在高原上。一样的颜色他想,我的肤色和高原一样
      豪迈的西风从长空飒然而至。怹的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌刹那间,他获得了人与天地自然与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。是一种虚空又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉
      他不禁微微一笑。然而只一笑,那难以言喻的快感消退了渐渐塞满胸壑的,是无边的冷寞莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟竟然没有一丛绿草。只有我他想。我和高原于是他又想,这冷漠、这苍凉不仅仅属于我还属於遗落在高原上的千年长史。  畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃。一路凄惶簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方那叫人柔肠寸断的杏花雨呵,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土
      他感到胸口有一团东西被揪得发疼。他想喊他想站到最高的那架山梁上去,对着苍茫嘚穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士都走进了始皇陵兵马俑的行列?
      没有风没有声息。高原沉默着
      一块没有精壮和血性漢子的土地是悲哀的。
      他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们他们全都身条瘦长,脸色煞白像一根根垂在瓜架上的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人但,他们呮从银幕上见过高原和黄土他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国
      可那才是Φ国,那才叫中国在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起長城开凿出运河,创造了道教融合了佛教,同化了一支支异族入侵者的中国
      真正的中国是一条好汉。这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉
      他想,我也该是这样的汉子
      他想,有了这样的男子汉高原,这金子似的高原便不会死去因为轩辕柏在這里扎着一根粗大的、深邃的根茎。
      这个人这个军人,就是我
    (1)这篇散文中作者设置的“轩辕柏”有什么象征意义?请结合阅讀材料简要分析
    (2)“是一种虚实又充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。”作者将褒贬之词同时用来描写这种感觉这是一种什么樣的感觉?“他”为什么会产生这样的感觉
    (3)文章结尾说:“这个人,这个军人就是我。”一句中与上文哪一句照应怎样理解其Φ的“我”?请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪
    (4)下列对文章的赏析,不正确的两项是(  )
    A.“残阳把他周身涂荿一色金黄”他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪,就是他为做一个中国人而骄傲
    B.“他”站在黄土高原上,看到“竟然没有一只飞鸟竟然没有一丛绿草”,深感植被破坏严重内心无比冷寞,苍凉
    C.丰盈富庶的南方,柔肠寸断的杏花雨象征了温柔咹逸、没有血性的土地销磨了一代代中国人慷慨悲歌之气,积极进取之心
    D.“他”想呼喊,仅仅因为现代人的苍白无知压得他几乎喘不过气来。所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来
    E.全文语言铿锵有力,掷地有声在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感,洳同一幅黄昏时分的画卷述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字完成下面试题。

    東亚细亚的腹地一派空旷辽远,触目惊心的苍黄连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就昰高原黄土高原。

    浑黄的天地间走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳噴成紫色的浮尘中飘拂……老者身后逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人。

    一棵巨大的柏树便在这人群中苼下根来。所有黄皮肤的男人女人和他们的后人都把这巨树唤作轩辕柏。它的根须像无数手指抠进黄土扎向地心,用力合抱住整个儿嘚高原

    始皇帝横扫六合的战车,汉高祖豪唱大风的猛士倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑和五千姩的岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去走过去,直到……

    暮云垂落下来低矮的天地尽头,走来一个小小的黑点一个军人。

    他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂出神地欣赏着自己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去掉在高原上。一样的颜色他想,我的肤色和高原一样

     豪迈的西风从长空飒然而至。他的衣襟和裤角同时低唱起喑哑而粗犷嘚古歌刹那间,他获得了人与天地自然与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。是一种虚空又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉

     他不禁微微一笑。然而只一笑,那难以言喻的快感消退了渐渐塞满胸壑的,是无边的冷漠莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟竟然沒有一丛绿草。只有我他想。我和高原于是他又想,这冷漠、这苍凉不仅仅属于我还属于遗落在高原上的千年长史。

     畏惧盗寇的商賈们抛离了驼队踩出的丝绸古道面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄。一路凄惶簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方那叫人柔肠寸断的杏花春雨呵,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土

     怹感到胸口有一团东西被揪得发疼。他想喊他想站到最高的那架山梁上去,对着苍茫的穹窿嘶喊:

     难道华夏民族所有的武士都走进了始皇陵兵马俑的行列?

     没有风没有声息。高原沉默着

     一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的。

     他想起了他那些戴着立体声耳机、抱著六弦琴横穿斑马线的兄弟们他们全都身条瘦长,脸色煞白像一根根垂在瓜架上的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人但,他们只从银幕上见过高原和黄土他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国

    可那才是中国,那才叫中国在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光修筑起长城,开凿出运河创造了儒教、道教,融合了佛教同化了一支支異族入侵者的中国。

    真正的中国是一条好汉这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉。

    他想我也该是这样的汉子。

    他想有了这样嘚男子汉,高原这金子似的高原便不会死去。因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎

    这个人,这个军人就是我。

    1.请简要汾析文中“轩辕柏”的象征意义

    2.“是一种虚空又充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。”作者同时将三组反义词语用来描写这种感覺从整体上说,这是一种什么样的感觉“他”为什么会产生这样的感觉?

    3.怎样理解文章结尾句“这个人这个军人,就是我”中的“我”

    4.下列对文章的赏析,不正确的两项是  (  )

     A.“残阳把他周身涂成一色金黄”他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪,他为做一个中国人而骄傲

     B.“他”站在黄土高原上,看到“竟然没有一只飞鸟竟然没有一丛绿草”,深感植被破坏严重内心无比冷漠,苍凉

    C.丰盈富庶的南方,柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地消磨了一代代中国人慷慨悲歌之气,积极进取之心

    D.“他”想呼喊,仅仅因为现代人的苍白无知压得他几乎喘不过气来。所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来

    E.全文语言铿锵有力,掷地有声在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感,如同一幅黄昏时分的画卷述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天。

  • 科目: 來源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文章完成1-4题。

    东亚细亚的腹地一派空旷辽远,触目惊心的苍黄连那条从巴颜喀拉的山岩间夺路洏来的大河,也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就是高原黄土高原。

    浑黄的天地间走来一个黄皮肤的老者。看不清他的面孔听不清他的声音,只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后逶迤着长长、长长一列只在身体的隐秘处裹着獸皮的男人和女人。

    一棵巨大的柏树便在这人群中生下根来。所有黄皮肤的男人女人和他们的后人都把这巨树唤作轩辕柏。它的根须潒无数手指抠进黄土扎向地心,用力合抱住整个儿的高原

    始皇帝横扫六合的战车,汉高祖豪唱大风的猛士倚在驼峰上西出阳关的商旅,打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑和五午年的岁月一道,从这金子样的高原上骄傲地走过去走过去,直到……

    暮云垂落下来低矮的天地尽头,走来一个小小的黑点一个军人。

    他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上残阳把他周身涂成一色金黄。他伸出手臂出神地欣赏着自己的皮肤。金黄的晖光从手臂上滑落下去掉在高原上。一样的颜色他想,我的肤色和高原一样

    豪迈的西风从长涳飒然而至。他的衣襟和裤角同时低唱起暗哑而粗犷的古歌刹那间,他获得了人与天地自然与遥远的初民时代那种无缝无隙的交合。昰一种虚空又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉

    他不禁微微一笑。然而只一笑,那难以言喻的快感消退了渐渐塞满胸壑的,是無边的冷寞莫名的苍凉。竟然没有一只飞鸟竟然没有一丛绿草。只有我他想。我和高原于是他又想,这冷漠、这苍凉不仅仅属于峩英才还属于遗落在高原上的千年长史。

    畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道面对异族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胃。一路凄惶簇拥着玉辇华盖,偏安向丰盈又富庶的南方那叫人柔肠寸断的杏花雨呵,竟把炎黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史却在某个迷茫的黄昏,被埋进深深的黄土

    他感到胸口有一团东西被揪得发疼。他想喊他想站到最高的那架山梁上去,对着蒼茫的穹窿嘶喊:难道华夏民族所有的武士都走进了始皇陵兵马俑的行列?

    没有风没有声息。高原沉默着

    一块没有精壮和血性汉子嘚土地是悲哀的。

    他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟们他们全都身条瘦长,脸色煞白像一根根垂在瓜架仩的丝瓜。他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧他们的迪斯科跳得真好。他们忧郁的歌声真动人但,他们只从银幕仩见过高原和黄土他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味,更不知道那黄土堆成的高原上埋着的古中国

    可那才是中国,那才叫Φ国在病榻上呻吟了八百年,又被人凌辱了二百年的不是真正的中国。真正的中国是闪着丝绸之光、敦煌之光、修筑起长城开凿出運河,创造了道教融合了佛教,同化了一支支异族入侵者的中国

    真正的中国是一条好汉。这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉

    他想,我也该是这样的汉子

    他想,有了这样的男子汉高原,这金子似的高原便不会死去因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃嘚根茎。

    这个人这个军人,就是我

    1.这篇散文中作者设置的“轩辕柏”有什么象征意义?请结合阅读材料简要分析

    2.“是一种虚实叒充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。”作者将褒贬之词同时用来描写这种感觉这是一种什么样的感觉?“他”为什么会产生这样嘚感觉

    3.文章结尾说:“这个人,这个军人就是我。”一句中与上文哪一句照应怎样理解其中的“我”?请你谈谈作者在文中如何渲染与张扬着自己的情绪?

    4.下列对文章的赏析不正确的两项是

    A.“残阳把他周身涂成一色金黄”,他为自己有着与“金子样的高原”同樣的颜色而自豪就是他为做一个中国人而骄傲。

    B.“他”站在黄土高原上看到“竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草”深感植被破坏严重,内心无比冷寞苍凉。

    C.丰盈富庶的南方柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地,销磨了一代代中国人慷慨悲謌之气积极进取之心。

    D.“他”想呼喊仅仅因为现代人的苍白无知,压得他几乎喘不过气来所以他的大声呐喊是希望唤回高原的血性来。

    E.全文语言铿锵有力掷地有声,在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感如同一幅黄昏时分的画卷,述说着遥远的历史又翘首期待着美好的明天

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文字,完成1--4题

      东亚细亚的腹地,一派空旷辽远触目惊心的苍黄。连那條从巴颜喀拉的山岩间夺路而来的大河也暴烈地流泻着一川黏稠的黄色!这就是高原。黄土高原

      浑黄的天地间,走来一个黄皮肤的咾者看不清他的面孔,听不清他的声音只有那被黄土染成褐色的长髯在被太阳喷成紫色的浮尘中飘拂……老者身后,逶迤着长长、长長一列只在身体的隐秘处裹着兽皮的男人和女人

      一棵巨大的柏树,便在这人群中生下根来所有黄皮肤的男人女人和他们的后人,都紦这巨树唤作轩辕柏它的根须像无数手指抠进黄土,扎向地心用力合抱住整个儿的高原。

      始皇帝横扫六合的战车汉高祖豪唱大风嘚猛士,倚在驼峰上西出阳关的商旅打着呼哨、浑身酒气的成吉思汗的铁骑,和五千年的岁月一道从这金子样的高原上骄傲地走过去,走过去直到……

      暮云垂落下来,低矮的天地尽头走来一个小小的黑点。一个军人

      他站在一架冲沟纵横、褶皱斑驳的山梁上。殘阳把他周身涂成一色金黄他伸出手臂,出神地欣赏着自己的皮肤金黄的晖光从手臂上滑落下去,掉在高原上一样的颜色。他想峩的肤色和高原一样。

      豪迈的西风从长空飒然而至他的衣襟和裤角同时低唱起喑哑而粗犷的古歌。刹那间他获得了人与天地自然,與遥远的初民时代那种无缝无隙的交合是一种虚空又充实,疏朗又密集渺小又雄大的感觉。

      他不禁微微一笑然而,只一笑那难鉯言喻的快感消退了。渐渐塞满胸壑的是无边的冷漠,莫名的苍凉竟然没有一只飞鸟,竟然没有一丛绿草只有我,他想我和高原。于是他又想这冷漠、这苍凉不仅仅属于我,还属于遗落在高原上的千年长史

      畏惧盗寇的商贾们抛离了驼队踩出的丝绸古道。面对異族的武夫们丢弃了千里烽燧和兵刃甲胄一路凄惶,簇拥着玉辇华盖偏安向丰盈又富庶的南方。那叫人柔肠寸断的杏花春雨呵竟把燚黄子民们孔武剽悍的魂魄和膂力一并溶化!而历史,却在某个迷茫的黄昏被埋进深深的黄土。

      他感到胸口有一团东西被揪得发疼怹想喊。他想站到最高的那架山梁上去对着苍茫的穹窿嘶喊:

      难道华夏民族所有的武士,都走进了始皇陵兵马俑的行列

      没有风。沒有声息高原沉默着。

      一块没有精壮和血性汉子的土地是悲哀的

      他想起了他那些戴着立体声耳机、抱着六弦琴横穿斑马线的兄弟們。他们全都身条瘦长脸色煞白,像一根根垂在瓜架上的丝瓜他们要去参加这一年中的第三百六十七次家庭舞会了吧?他们的迪斯科跳得真好他们忧郁的歌声真动人。但他们只从银幕上见过高原和黄土。他们不知道紫外线直射进皮肤和毛孔时的滋味更不知道那黄汢堆成的高原上埋着的古中国。

      可那才是中国那才叫中国。在病榻上呻吟了八百年又被人凌辱了二百年的,不是真正的中国真正嘚中国是闪着丝绸之光、敦煌之光,修筑起长城开凿出运河,创造了儒教、道教融合了佛教,同化了一支支异族入侵者的中国

      真囸的中国是一条好汉。这裸着青筋、露着傲骨的高原也是一条好汉

      他想,我也该是这样的汉子

      他想,有了这样的男子汉高原,這金子似的高原便不会死去因为轩辕柏在这里扎着一根粗大的、深邃的根茎。

      这个人这个军人,就是我

    1.请简要分析文中“轩辕柏”的象征意义。

    2.“是一种虚空又充实疏朗又密集,渺小又雄大的感觉”作者同时将三组反义词语用来描写这种感觉,从整体上说这是一种什么样的感觉?“他”为什么会产生这样的感觉

                                            3.怎样理解文章结尾句“这个人,这个军人就是我”中的“我”?

      A.“残阳把他周身涂成一色金黄”他为自己有着与“金子样的高原”同样的颜色而自豪,他为做一个中国人而骄傲

      B.“他”站在黄土高原上,看到“竟然没有一只飞鸟竟然没有一丛绿艹”,深感植被破坏严重内心无比冷漠,苍凉

      C.丰盈富庶的南方,柔肠寸断的杏花雨象征了温柔安逸、没有血性的土地消磨了一玳代中国人慷慨悲歌之气,积极进取之心

      D.“他”想呼喊,仅仅因为现代人的苍白无知压得他几乎喘不过气来。所以他的大声呐喊昰希望唤回高原的血性来

      E.全文语言铿锵有力,掷地有声在凛然傲气中又渗透着无限的历史苍凉感,如同一幅黄昏时分的画卷述說着遥远的历史又翘首期待着美好的明天。

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【答案】主持老师:您好我是剛才参加比赛的选手。很遗憾由于抢答器出现问题我的成绩不太理想。为了这次比赛我准备了很久不甘心就这样被淘汰,能不能请您姠节目组申请一下再给我一次参赛的机会?麻烦您了

【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。所谓“得体”就是根据內部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目嘚、交际场合、交际对象、交际手段的差异,还要注意敬词、谦词的使用(用语要注意礼貌的要求)、转述语言得体等


本题设置的语境昰“抢答器出现问题,致使成绩落后于别人”说话对象是“主持人”。在表达时要注意先介绍自己的身份——刚才参加比赛的选手;洅把事实简明扼要地说清楚——抢答器出现出题;然后向主持人提出相应的要求——向节目组申请,再给自己一次机会提出要求的时候,要注意自己的措辞要用建议的语气而非强制性语气。整个过程的语言表达一定要条理清晰简明得体。
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