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【坤】六五 文言曰:君子黄中通理,正位居体美在其中,而畅于四支发于事业,美之至也
【譯】文言:君子要懂得储存适当的黄谷是很普遍的道理,确定好仓库位置储存地点要划片分解,将黄谷完好的保存在仓库里面以便能夠通达地向四方供给,开仓赈民的工作是最美好的
注释:“黄”指仓里的黄谷。《元典章·户部·仓库》:“即目正是青黄不接之际,各处物斛涌贵。”
“中”合适适当。《战国策·齐策二》:“是秦之计中, 齐燕之计过矣”
“通”共同的,普遍的《战国策·赵策二》:“子不反亲,臣不逆主,先王之通谊也。”
“理”道理。《荀子·儒效》:“井井兮其有理也。”
“正”确定《孟子·离娄上》:“不以六律不能正五音。”
“位”位置。《楚辞·屈原·涉江》:“阴阳易位。”
“居”储存《汉书·张汤传》:“使吏案捕汤左田信等,曰汤且欲为请秦,信辄先知之,居物致富,与汤分之。”
“体”划分,分解《礼记》:“体其犬豕牛羊。”
“美”美好完善。《战國策·齐策》:“我孰与城北徐公美?”
“中”内里。《荀子·非相》:“五帝之中无传政。”
“而”通“能”能够《墨子·非命下》:“桀纣幽厉……不而矫其耳目之欲。”
“畅”通达。《韩非子·说林上》:“田成子与登台四望,三面皆畅。”“于”向。
“于”向《列子·汤问》:“告之于帝。”
“四”《说文解字》口,四方也八,别也口中八象四分之形。
“支”供给支付。欧阳修《请耕禁地札子》:“每岁仰河东一路税赋和籴、入中和博斛斗支往沿边。”
“发”特指开仓赈民《孟子·梁惠王上》:“涂有饿莩而不知发。”
“事业”事务,工作《荀子·君道》:“故明主有私人以金石珠玉,无私人以官职事业。”
“美”美好的事物。王勃《滕王阁序》:“宾主尽东南之美”
“至”形容事物的尽善尽美。犹言最好、最高、最大《庄子·逍遥游》:“至人无己。”
这是孔子为君子修身之道搭的一个理解桥梁,孔子解说周易可以说是
步非常缜密的解析君子修的是大人之道,大人之道是什么?
我们看看其中如何解说:“夫大人者与天地合其德,与日月合其明与四时合其序,与鬼神合其吉凶先天下而天弗违,后天而奉天时天且弗违,而况於人乎況於鬼神乎?" 这是大人的天人合一之道孔子解易的思想核心就是君子效大人之道。 如同子女效父母之道; 此效等同于孝效,教笑;那么君子修的是什么德?
易传中讲有乾坤,即天地之德”天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物“ 天德为君子的索取之噵终日乾乾,夕惕若厉无咎,即君子的生养休息之道万事万物皆有自强不息的表现,如"恶劣环境中的植物或动物",这是性命之理;即生命的存活必然是索取之道,核心理念都要遵循天人合一;君子独有乾道可行不 不行,还得有坤道精髓即德可载物,此德同大地一樣化育万物 这德自然要克服与摒弃人的自私心理;坤德为黄,即万物生发性命之理黄色也是秋天的主色调,即成熟的象征"黄者,中囷之色自然之性,万古不易", 孔子也由此引申了儒家的"中庸之道"历代君王也崇尚黄色,"黄袍加身"就是君王认为自己能很好地治理天下┅碗水端平;我们也可以用中庸来评判一个人的成熟度,以中庸来处理人际关系德的核心是仁,即仁为体中庸为用的关系;修身到了坤德阶段就是趋于大人境界了。即个人身心家庭,事业社会关系都到了一个圆满融通的境界,即"君子无忧无惧"方与鬼神合其吉凶。”黄中通理“是易传中非常核心的解析
"中庸之为德也,其至矣乎民鲜久矣!",孔子说中庸应该是道德的最高标准了,但是人们却好久好玖缺乏这种思想了!
三才说以人与天地并列即我们祖先发现人有天地之灵,人具备与天地万物协和发展的思想人拥有这种主观能动性。