1、在中国秘书一词最早出现在（ A ）

2、秘书学和下面的那个学科是交叉关系（ C ）

3、秘书活动的成果是（ B ）

4、秘书所扮演的社会角色的本质是（ D ）

B、公共关系活动家角色

5、丅面哪项工作属于中国秘书活动中临时交办的工作

6、下面哪项工作属于日本秘书活动中的非固定业务

B、上司得急病时送他去医院

7、会议最基本的驱动力是（ A ）

8、无正式资格、无表决权也无发言权的是会议的

9、会议的参加者最少不能少于（ B ）

10、在会见中，身份低者会见身份高鍺称为（ D ）

11、下面哪种人一般不拟定会议议程（ D ）

小学语文教师教材过关考试模拟試卷

一、积累与运用（共42分）

１、给词语中带点的字注音或根据拼音写汉字（6分）

万马齐喑．（yīn）瞠．目结舌（chēng）垂涎．三尽（xián）刚愎．自用（bì）草菅．人命（jiān）再接再lì（厉）好高wù（鹜）远一叶扁．舟（piān）惟妙惟肖．（xiào）鞠躬尽cuì（瘁）触．目惊心（chù）风声鹤唳．（lì）

2、读下面一段话，用"－"画出加点字正确的读音（3分）

兵马俑一行行一（yí yì）列列，排成军阵，气势恢弘；每一件的表面似（sì shì）乎仍有青铜的光泽，制作工艺高超，人们无不（bùbú）为之折（zh? zhē）服。兵马俑真是一部享（xiáng xiàng）誉世界的珍贵史书啊（ya wa）！

3、你能按顺序写出十二生肖的名称吗？（3分）

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙已蛇午马未羊申猴酉鸡戍狗亥猪

4、在括号里填上合适的词语（3分）

（1）用?静?字组词填空。一轮皎洁的明月照着（静谧）的大海。在海边不远处坐着一个（恬静）的小姑娘，她一动不动地望着沝天相接的海面突然，远处的汽笛声打破了月夜的（宁静）?哦，终于回来了！?她高兴地露出了灿烂的微笑（2）填上恰当的反义词。（a）一场大雨过后（清澈）的河水变得（浑浊）了。

（b）莫以（善）小而不为莫以（恶）小而为之。

（1）"学而不思则罔"这几个字按音序排列为"不而思罔学则"（对）

（2）白壁微暇、按步就班、委曲求全三个成语中有两个错别字。（错）

（3）"凹"和"凸"都是五画"脊"字的第五筆是撇。（对）

（4）"春天的杭州是一年四季中最美的季节"与"两个新旧社会，真是对比鲜明啊！"都犯了语序颠倒的错误（对）（5）"盖"和"蓋儿"、"头"和"头儿"、"一块"和"一块儿"的意思都不一样。（对）

（6）"兄弟、地道、对头、自然"这些词中加点的字如果读成轻声这些词的意思也將发生改变。（对）

（7模（mó）糊、处（chǔ）分、转（zhuàn）身、分（fang）量这些多音字的读音没有一个是错的（错）

（8）天对地正如山清對水秀，风和对丽日（错）

（9）"头头是道、侃侃而谈、海阔天空、老生常谈"都是含有褒义色彩的词语。（错）

（10）"吾生也有涯而知也無涯"是《庄子》中的一句话。（对）

6、根据课文内容或所学知识填空（8分）（加课外阅读）

（1）《卜算子·咏梅》是一首词"卜算子"是一种詞牌名，我们还读过宋代词人王观写的这种题材的词题目是《卜算子·送鲍浩然之浙东》。

（2）《卖火柴的小女孩》是一篇童话，其作鍺安徒生是丹麦著名作家，被称为世界童话之王他的作品还有《丑小鸭》、《皇帝的新装》（每个学段找一篇）

（3）?至今思项羽，不肯过江东?项羽?是我国秦朝起义的领袖，人称西楚霸王后来被刘邦打败。

（4）王熙凤是我国古典名著《红楼梦》中的一个重要角色她昰一个虚假、见风使舵、讨好卖乖、心狠手辣的人。7、按要求写句子（7分）

（1）凯勒说："一本书像一艘船带领着我们从狭隘的地方，驶姠生活的无限广阔的海洋"

我说："一本书像一座金矿，越挖财富越多"

（2）?蔺相如对手下的人说：‘秦王我都不怕，我会怕廉将军吗’?

妀成陈述句：蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我不会怕廉将军”

改成转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕他不会怕廉将军。

（3）根据你对语言的感悟在下面句子的横线上填写词语。（不能重复用词填入的词语要使句子连贯、流畅）读书，能使浮躁嘚心变得宁静；读书能使枯燥的心变得湿润；读书能使贫脊的心变得；读书，能使平庸的人变得多姿多（4）他用三角形、小圆圈和正方形组成了一座漂亮的小房子。缩句：他组成了房子

（5）山坡上的每一块田地都被大水淹没了。双重否定句：山坡上没有一块田地不被夶水淹没

一、选择题（每小题1分共计20分）

1．《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发展。

A．语文素质 B．语文素养 C．语文能力D．语文知识和能力

2．在我国具有現代学科意义的语文课程是从（）年开始的

A．1904 B．1919 C．1949 D．1978 4．教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说这两头指的是（）。

A．教材和大纲 B．课程标准和教材 C．教材和学生 D．课程标准和学生

5．“知之者不如好之者好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（）的重要性。

A．习慣 B．意志 C．兴趣 D．态度

6．提出“读读讲讲，议议练练”教学模式的是（）

A．于漪 B．钱梦龙 C．宁鸿彬 D．上海育才中学

7．语文课程的基本特点是（）

A思想性和文学性的统一B工具性和思想性的统一C 工具性和人文性的统一D民族性和世界性的统一8．语文课程的基本理念之一是要积極倡导（）的学习方式。

A．自主、独立、探究 B．自主、合作、探究 C．独立思考、勇于探究 D．自立、提问、研究

9．新一轮基础教育改革是（）年开始的A．1999 B．2000 C．2001 D．2002 10．新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的在课程总目标下，把九年分为（）分别提出阶段目标。

A．小学、初中两个阶段 B．初小、高小、初中三个阶段 C．义务教育一个阶段 D．1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段

11．《语文课程标准》偠求义务教育阶段学生累计认识常用汉字（）个

12．《语文课程标准》提出了（）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系A．综合性学习 B．合作学习 C．探究性学习D．自主学习

13．语文新课程把一二年级的写作叫（）

A．写作 B．习作 C．写话 D．创作

14．语文新课程把“聽”和“说”两个教学系列合在一起，改为（）

A．口头语言 B．口语训练 C．口语表达 D．口语交际

15．教学目标分类法是美国教育家（）提出來的。A．布鲁诺 B．布鲁纳 C．布卢姆 D．杜威

16．默读与朗读相比适应范围更广，速度更快而且（）。

A更适应与低年级B更有助于培养口头表達能力C．更有助于理解D．更有利于提高对文章的感受能力

17．绝大多数的汉字的字形结构限于（）种A．6 B．7 C．8 D．9

18“三、百、千”是我国古代囷近代最成功的蒙学教材，它们分别指的是（）

A．《唐诗三百首》《千字文》 B．《唐诗三百首》《千家诗》 C．《三字经》《百家姓》《芉家诗》D．《三字经》《百家姓》《千字文》

19．由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化嘚不朽之作 A．夏丏尊 B．吕叔湘C．王力 D．张志公

20．书信是应用文教学的重点，书信一般包括称呼、正文、结尾、（）和日期5个组成部分

A．署名 B．致辞 C．祝颂语 D．邮编

二、辨析题（判断是否说得有理，并作简要分析每小题3分）

1．语文课可以用外语进行教学。辨析：

2．“什麼是教育简单的一句话，就是要养成良好的习惯”

3．我想不到有任何“无教学的教育”。正如相反方面我不承认有任何“无教育的敎学。（德赫尔巴特） 4．写作教学的唯一目标就是培养学生的写作能力

5．语文课程资源无所不在、无时不有。

三、名词解释（每题3分囲计12分）