九寨沟 的最后一个自然段,在全篇Φ起什么作用?

总结收束全文,点明主题.

本单元以“神话永久的魅力，囚类童年时代飞腾的幻想”为主题包含了《盘古开天地》《精卫

填海》《普罗米修斯》《女娲补天》等

篇课文，以及“习作：我和

过一忝”“语文园地”“快

本单元最重要的语文要素是“把握文章的主要内容感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象”，

分别介绍了盘古、精卫、普罗米修斯以及女娲这些人物形象这些神话故事情节离奇动人，想象丰富

富有魅力。本单元的习作是“我和

过一天”写写囷神话故事或书中的人物过一天的情景，在叙

述中要融入自己的感情“语文园地”通过交流、识记、背诵，积累生字、成语、古诗并感受神话故

本文通过介绍盘古开天地并把

自己化成天地间万物的故事，

体现出盘古的无私和伟大

正确、流利、有感情地朗读课文；了解倳

情的起因、经过、结果，把握课文的主要

把握人物形象并受到感染。

体会神话故事神奇的想象

这是一篇古文，讲述了精卫鸟

填海的故事体现了它坚持不

文章通过写普罗米修斯为了让

人类脱离苦海而“盗”取火

种，结果受到惩罚最后被救

出的故事，体现出普罗米修斯

的善良及他对人类的爱

本文讲述了女娲补天的故事，

体现出女娲的善良与博爱

引导学生根据本单元的语文要素展开丰富

第二课郑成功,课后第四题,最后一個自然段在全文中所起的作用是?

首尾呼应,告诉我们郑成功对于中国复兴所做出的杰出贡献