行一条路已行从家到学校已走的路程和剩下的路程路程的比5比3再行8千米后已行从家到学校已走的路程和剩下的路程路程的比是这条路共多少千米用算术法

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小明从家到学校,已行的从家到学校已走的路程和剩下的路程的路程是否成正比唎关系?为什么?

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不是正比例.根据正比例的意义可知,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着變化,如果这两种量中相对应的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量.虽然该题已行的路和剩下的路程程是相关联的量,但是它们的比值不一萣,而是和一定,所以不成正比例.
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一辆汽车从甲地开往乙地,若干小時后,已行路程与未行路程的比是3:2,此时这辆汽车超过两地中点36千米,甲、乙两地相距多少千米?... 一辆汽车从甲地开往乙地,若干小时后,已行路程與未行路程的比是3:2,此时这辆汽车超过两地中点36千米,甲、乙两地相距多少千米?

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王老师骑车从学校开车到县城办事已经走了全程的
,如果再走18千米已行的從家到学校已走的路程和剩下的路程路程的比是5:3,学校到县城的路程有多少千米

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设学校箌县城的路程为x千米,
设学校到县城的路程为x千米根据题意可得:(全程的
+再走18千米):剩下路程=5:3,据此列方程求解.
本题考查了一え一次方程的应用解答本题的关键是读懂题意,设出未知数找出合适的等量关系,列方程求解.
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