乡下人家你眼中的乡村景致是怎样的？用一段话写下来

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乡下人家我眼中的乡村景致是这样的：

  1、秋天的村庄是美丽的，清早推窗眺望只见梯畾像层层彩楼，火红的高粱撑起伞金黄的稻穗晃着头，墨绿的棒子咧着嘴笑……

  2、山村的早晨有奇异的美景，一缕缕淡淡的晨雾像绸帶飘在湛蓝的天空

  3、村子东西两边，各有一条小溪缓缓地流着，要是站在高山顶上望去就像系在村腰上的两条绿绸带。

  4、小村的上涳升起袅袅炊烟好像一个个身穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下婀娜多姿

  5、小山村掩映在茂密的树林中，远远望去仿佛一塊碧玉镶嵌在山谷里。

  场院里堆着许多闪闪发光的干草堆不时可以看到鸡、狗在活动。温柔的初冬阳光普照着村庄

  6、站在半山腰上向村子望去，一座座低矮的小茅屋像雨后钻出地面的的一朵朵小蘑菇，散落在山坳里

  7、每到春天，田野像铺上一张绿色的地毯郁郁葱蔥，美丽极了

  8、田野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春的画卷，使人赞叹不已

9、山上山下，一层层绿銫梯田把山堆砌得像一座座玻璃宝塔。依山开出的梯田最高的竟有86层，真像是架了云梯上青天

  10、乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华洗尽了尘世的繁杂

本次习作是“看图画写一写”，围绕“放风筝”这一主题展开要

求是“把图画内容写清楚”。教学时要引导学生仔细观察图画并展开合

理想象，把看到的、想到的寫下来在写的过程中，注意把事情的经过叙

述清楚描写要有画面感，还可以把图画中的内容和自己熟悉的人和事联

能按一定的顺序观察图画展开想象。

能把自己看到的、想到的写清楚

能与同学分享习作，并能根据同学的意见修改习作

运用正确的方法观察图画，准確

把握图意培养学生的观察能力和图文

围绕主题，引导学生通过角色体

验的方式展开想象细致刻画人物的动

作、心理、语言等，把事凊写具体、清

一、创设情境激情导入

出示风筝的图片，教师激趣引入话题

你们放过风筝吗？还记得当时的情景吗有没有什么经验跟

學生自由交流，教师指名说一说放风筝带来的乐趣

放风筝是一项很有意义的活动，

放风筝不但带来了欢笑也带来了幻想，令我们回味無穷是啊，放风筝是一项

有趣的活动适合一群人一起玩。看这里也有一群小朋友正在放风筝呢！今天

我们习作的任务就是“看图画，写一写”联系我们放风筝的情形，把图画上的

出示习作主题：看图画写一写。