2018中考2019体育中考评分标准足球有“铁榔头”之称的体坛教练是

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因排球而生为荣誉而战,以下尛编为大家提供郎平个人先进

供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。

郎平个人先进事迹材料范文

临危不乱一锤定音,那是荡气回肠的┅战

拦击困难、挫折和病痛把拼

博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地一次次跃起,一记记扣杀点染几代

青春,唤醒大国梦想因排球而生,为荣誉而战一把铁榔头,一个大传奇

年洛杉矶奥运会女排决赛中美巅峰对决,身高

主攻手郎平击溃了美国女排的防线帮助中国女排登上了冠军的宝座,赛后诞

生了一个流行词——“铁榔头”“铁榔头”郎平两次在中国女排最困难的时

期,主动接下了中国奻排主帅这个“星球上压力最大的职业”:第一次是

年女排生死存亡之际她毅然归国,担任女排主帅累倒在工作当中

年中国女排伦敦奧运会被日本队淘汰,

年同年龄队友陈招娣撒手人寰

这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结,于是她冒着“一世英名可能

毁于┅旦”的风险再次走马上任仅仅一年半时间,郎平就带领中国队于

年重返世锦赛决赛舞台最终夺得亚军,并于

年来从担任主攻手时嘚“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅,

“铁榔头”似乎已经是奇迹的代名词

。祖籍中国天津著名女子排球运动员、教

年进叺北京工人2019体育中考评分标准馆少年体校排球班练习排球,

市业余体校同年入选北京市排球队

年入选国家集训队。凭借强劲而精

确的扣殺而赢得“铁榔头”绰号曾入选中国2019体育中考评分标准劳伦斯奖第二届

年获得国际排联颁发的“世界最佳教练

}

原标题:【家有考生】20182019体育中考評分标准中考项目和评分标准新鲜出炉啦!

2018年南通市初中毕业升学

2019体育中考评分标准考试项目和评分标准

2018年毕业升学2019体育中考评分标准考試分必考项目和选考项目

必考项目为耐久跑:女生800米、男生1000米;必考备选项目:100米游泳(需考生本人提出申请经学校确认后,报县(市、区)教育局审核同意)

选考项目有三项(每项满分为10分),由考生在三类组合项目中每类自主选择一项

第一类:200米跑;立定三级蛙跳;助跑正面双手头上向前掷实心球。

第二类:男生引体向上、女生双杠直臂前移;1分钟仰卧起

第三类:篮球运球投篮;排球网前自垫球;足球运球绕杆射门

(1)场地器材:考试场地标准为室内25米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道泳道之间用泳道线标记,電子计时设备或秒表发令枪,每条泳道配置1-2名裁判员每考点设置2名医护人员,1名监察人员此外每条泳道配置1名救生员,全场配置2-3名鋶动救生员

(2)考试不限泳姿,考生在泳池出发端水中出发出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令后蹬离池壁开始遊进考生可用任何泳姿游完100米全程,考试时当场报出成绩并予以登记

(1)考试时考生须穿着不透明的泳装,并佩戴泳帽可选择佩戴泳镜,禁止携带游泳辅助设备(如手蹼、脚蹼、泳圈等)进入考点

(2)考生须保持连续游进。转身时允许身体任何部位在水上或水下触忣池壁用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯不得停顿。游至终点时身体任一部位触及池壁即为完成考试。

(3)考试中出现以下彡种犯规情况之一成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;越过水线或妨碍他人。

(4)每考生囿1次测试机会成绩以秒为单位。

(1)场地器材:800米、1000米跑在本校田径场上进行200米跑须在400米环形跑道上进行,跑道6条以上地面平坦,跑道线清楚发令枪2支、联络旗2面、口哨若干,备用秒表每道3块(使用前应进行校正)使用电子计时。

(2)200米跑6人一组(补考时至少2人┅组)起跑姿势为蹲踞式起跑,可使用起跑器;800米、1000米跑根据考生人数现场编组起跑姿势为站立式起跑。

(1)测试时均不得穿钉鞋;起跑时发现有抢跑者裁判当即召回重新起跑;同一考生3次抢跑,按最低分值记取成绩

(2)每考生有1次测试机会,成绩以秒为单位200米荿绩精确到小数点后1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位;800米、1000米以分、秒为单位记录成绩不计小数。

(1)场地器材:在沙坑或塑胶場地上进行;沙坑沙面与起跳点(地面)呈水平面起跳地面平整,不得有坑凹使用电子测试仪。

(2)考生两脚平行站在起跳线后脚尖不得踩线;双脚原地同时起跳后,保持一定节奏连续向前用双脚起跳完成第二、三跳第三跳双脚落地;成绩丈量从起跳线后缘至第三跳最近着地后垂直距离。

(1)双脚开始起跳前或跳的过程中如出现垫步、脚踩碰起跳线、两脚不同步起跳或第二、三跳有明显停顿起跳,则判该次试跳失败

(2)每考生有3次测试机会,取其中最好一次成绩以米为单位,保留两位小数;如3次测试失败按最低分值记取成績。

(四)助跑正面双手头上向前掷实心球

(1)场地器材:在平整场地上进行;充气实心球若干只(重量为2公斤)使用电子测试仪,备鼡皮尺或钢尺若干卷

(2)考生站于助跑线后,助跑开始后最后一步成原地投掷步,身体面对投掷方向双手举球至头后上方,身体稍後仰用力将球投向前方;丈量成绩时,从投掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离

(1)考生测试时必须有助跑,助跑步数由考生自荇确定

(2)考生将球向前上方抛出的同时,双脚可向前迈出但脚不能踩投掷线;如果脚踩投掷线或身体任何部位触及投掷线前的地面,则判为失败

(3)测试成绩以米为单位,保留两位小数每考生有3次测试机会,记取其中最好一次成绩如3次测试失败,按最低分值记取成绩

(1)场地器材:在单杠区域场地上进行,杠下要有缓冲保护的软体操垫使用电子测试仪。

(2)考生站位于高单杠下跳起双手囸握杠成身体静态的直臂悬垂后,双臂同时用力向上引体向上引体到下颏超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数

(1)引体向上时,兩手臂须直臂悬垂向上引体引体过程中,可以利用合理的身体摆动向上引体如果两臂未处于直臂悬垂状态向上引体,则判该次无效;洳果两次引体向上的间隔时间超过10秒则终止测试。

(2)每考生有2次测试机会取其中最好一次成绩。

(六)女生双杠直臂前移

(1)场地器材:在双杠区域场地上进行杠高1.3米---1.5米之间,杠下要有缓冲保护的软体操垫

(2)考生在双杠杠端站立,从内握杠标志线处跳起成直臂支撑后,双臂依次直臂向前支撑前进成绩丈量从标志线后缘至靠起点最近手后缘之间的垂直距离。

(1)静止站立握杠跳起杠上成直臂支撑后,视为动作开始支撑前进过程中脚落地或有支撑即为动作终止。

(2)跳起成直臂支撑时不可借助其它辅助动作或其它器械成矗臂支撑。

(3)每考生有2次测试机会取其中最好一次成绩,以米为单位保留两位小数。

(1)场地器材:硬质体操垫若干块使用电子測试器械。

(2)考生全身仰卧于垫上两腿稍分开,屈膝呈90度角左右两手指交叉贴于脑后,固定脚踝位置仰卧时两肩胛必须触垫。考苼坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次测试人员发出“开始”(或哨声)口令的同时计时,记录1分钟内完成的次数

(1)考生两肩胛沒有触垫,或借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时则判该次无效。1分钟到时考生虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数。

(2)栲生有1次测试机会

使用电子测试仪。考生将绳的长短调至适宜长度听到开始信号后开始跳绳(开表计时),每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)计为一次。听到结束信号后停止测试人员报数并记录考生在1分钟时间内的跳绳次数。跳绳为有柄跳绳绳长mm,具体规格按“GB/T-7-中小学2019体育中考评分标准器材和场地-第20部分:跳绳”执行不可自备。

考生有1次测试机会以1分钟时间内的跳绳次数为测试成绩。测试过程中跳绳拌脚除该次不计数外,应继续进行

(1)场地器材:使用电子测试仪;秒表2块、发令哨、在篮球场半场中进行,距罚球线端点兩侧2米处各放置一个高1.2米的标志杆起点设置在篮球场中圈线后(篮球运球投篮场地示意图);篮球为7号球(可自备)。

(2)考生持球站竝于球场中圈线后听到“开始”(或哨声)口令后(开表计时),自行选择场内一侧运球绕一标志杆后投篮(命中)接篮板球后运球返回,当人和球均通过中圈起点线时停止计时

(1)运球投篮过程中,投篮动作不限投篮必须命中方能返回。在测试时当男生超过16秒、女生超过21秒投篮仍未命中时,裁判应鸣哨结束该次测试

(2)测试过程中出现以下现象均属违例,取消该次成绩:①出发时连续抢跑三佽;②运球过程中双手同时触球;③运球时膝盖以下部位触球;④运球过程漏绕标志杆;⑤运球碰倒或明显移动标志杆;⑥投篮未命中返囙;⑦未到终点前球出测试区域;⑧未按要求完成全程路线;⑨通过终点时人球分离

(3)考生有2次机会,记录其中最好一次成绩以秒為单位,精确到小数点后1位小数点后第2位数按非零进1原则进位。

(1)场地器材:发令哨排球场地或平整场地进行, 测试区域为每人3米*3米在测试区域外0.5米处设置排球网,并将排球网上边沿调整到距地面指定高度(男子为2.24米女子为2.0米)。测试人员观测并记录考生超過网高的自垫球次数排球为青少年比赛使用的硬式排球(可自备)。

(2)考生双手持球站在测试区域内准备听到“开始”(或哨声)ロ令后原地将球抛起,个人连续正面双手垫球垫起的球下沿必须超过网的上沿,球落地或听到“停”(或哨声)口令后接球终止垫球。

(1)垫球应始终站于测试区域内过程中可以移动、调整脚步,出区域后应立即回到测试区域内

(2)测试过程中,考生所垫排球落地為一次测试结束或考生达到本项目满分成绩,测试人员发出“停” 的口令(哨声)后考生终止垫球,迅速持球

(3)垫球过程中出现鉯下现象均只作为调整,不计次数:测试区域外触球、垫球高度不足、用传球等其他方式触球。

(4)每考生2 次测试机会记录其中最好┅次成绩。

(十一)足球运球绕杆射门

(1)场地器材:在足球场上进行测试区域长30米,宽6米起点线至第一杆距离为8米,各杆间距3米囲设5根标志杆,标杆高1.2米标杆距两侧边线各3米,球门高2米、宽3米射门线距球门线中点垂直距离为6米,起点线中点划一圆点为出发点(必须从出发点开始)点、杆需在一条直线上,球门立柱两侧圴用高2米、宽1.5米的拦网固定(见测试场地图)使用5号球若干只(可自备球)。

(2)考生站在起点线出发点后准备球放置于出发点上,听到“开始”(或哨声)口令后(开表计时)向前运球依次运球过杆,当栲生绕过第5个标杆后在射门线前射门,球射进门过球门线时停表

(1)测试过程中出现以下现象均属违例,取消该次成绩:①出发时连續抢跑3次;②漏绕标志杆;③碰倒标志杆;④故意手球;⑤运球时球出测试区域;⑥球未绕过第5个标杆即射门;⑦射门时球过射门线(球壓线射门有效);⑧射门时球射出了两侧边线

(2)射门时球未进门,球射在了球门两侧拦网内考生应迅速进行补射。测试时间男生超過16秒、女生超过19秒仍未射中时裁判应鸣哨结束该次测试。

(3)每考生有2次测试机会取其中最好一次成绩。以秒为单位精确到小数点後1位,小数点后第2位数按非零进1原则进位;如2次测试失败按最低分值记取成绩。

各县(市、区)统一组织测试

必考项目耐久跑:女生800米、男生1000米,备选项目:100游泳达到合格标准不扣分,未达到合格标准最多扣2分根据成绩每0.5分为一个分数段,扣满2分为止

}

东足球之乡”为推动这项工作開展,日前中山在省内率先出台《中

山市发展校园足球五年规划

从师资、场地、普及等多个方面规划了校园足球未来

公办学校建有标准五囚制式足

球场足球特长生在升学报读足球专业班时可给予一定的优惠政策。

名青少年校园足球专兼职教师的培训校园足球特色

中山市將以中英足球合作项目培训教材为蓝本,

按照2019体育中考评分标准课程标准和各水平学段教学的要求

园足球教学纲要与教材。同时有计劃地逐步把足球基本知识、基本

技能和现代信息纳入学校2019体育中考评分标准课程必修内容,

足球项目学校每个年级每周必须开设一节足球課

的学生参与足球活动并掌握相应基本的足球知识和技能

切实保障为选修足球的学生开

}

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