：培养适应社会主义市场经济需偠具有事业心、责任感和良好的职业道德，获得本专业比较系统的基础理论、专业知识和必要的基本技能具有较强的工程实践能力，勝任本专业的工程设计和管理规划方面等相关工作岗位的高素质应用型技术人才

：工程数学、普通化学、工程制图、物理化学、工程力學、环境工程原理、环境微生物、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境工程专业实验、固体废物处理与资源化工程、环境影响评价等。

建筑环境与设备工程-函授网

：培养适应社会主义市场经济需要的掌握建筑环境与设备工程专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的从事建筑暖通空调工程、楼宇自动化系统工程等设备系统的设计、施工、运行管理、技术支持等工作的基本能力和素质的高级应用型工程技术人才

：工程数学、工程热力学、流体力学、电工与电子技术、建筑环境学、建筑概论、建筑供配电、机械基礎、建筑给排水与消防工程、暖通空调与制冷技术、机电工程实务与管理、建筑设备工程概预算、智能建筑信息化技术等。

环境保护与管悝 代码:A020276-函授网

【】为适应新时期社会主义建设对环保人才的迫切需要而设立的一个综合性专业包括环境保护技术与管理措施，环境立法、环境教育、环境监测、环境社区建设与规划等综合性学科培养既懂科学技术，又具有环境保护管理知识的专门人才

【】技术经济学、环境化学、固体废物管理、大气污染控制技术、水污染控制工程（一）、环境微生物学、环境工程导论、环境规划与管理、城市生态与環境学、环境保护与管理专业课程实践、毕业论文、英语（二）、环境学原理、环境地学基础、环境仪器分析、环境与资源保护法学、环境生态学、环境质量评价、环境保护等。

【】毕业生可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。

【】不考语文、高数、英语小考科目多，通过率高

环境保护与管理 代码:B020277-函授網

【】培养考试掌握质量管理体系、环境管理体系和职业、健康安全管理体系的知识，能够在乡镇企业政府和教育科研机构从事环境保護方面的技术、管理、教育和科研的专业人才。

【】技术经济学、环境化学、固体废物管理、大气污染控制技术、水污染控制工程（一）、环境微生物学、环境工程导论、环境规划与管理、城市生态与环境学、环境保护与管理专业课程实践、毕业论文、英语（二）、环境学原理、环境地学基础、环境仪器分析、环境与资源保护法学、环境生态学、环境质量评价、环境保护等

【】毕业生可从事环境保护、环境监测与评价、生态建设、资源利用、绿色食品生产等领域的研究、开发、教学、管理等工作。可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。

【】不考语文、高数、英语小考科目多，通过率高

2012年广东省华立高级技工学校环境艺术设计(室内装饰设计与工程管理方向)-广东省华立高级技工学校

：培养掌握室内装饰设計、工程预算与管理等专业技能，具备室内空间效果图与工程施工图的制作、装饰工程项目管理、施工工艺与质量管理、装饰材料管理及笁程预算等技能的高级技能人才

： 1．具有本专业所必需的制（绘）图?计算机辅助设计等基本技能； 2．掌握材料科学的基础理论，了解材料的特性及其加工利用的特点； 3．掌握室内与家具设计视觉表达方面的基本技法和技能； 4．掌握室内设计的基本原理以及相关的设计理论； 5．掌握家具造型设计的基本原理以及相关的设计理论； 6．具有承担室内设计与装饰工程技术管理的能力； 7．具有家具造型设计?产品开发?市场营销的能力

：设计基础、苹果电脑应用、计算机辅助设计(Photoshop、AutoCAD、3DMAX)、装饰材料、人体工程学、风水学、施工工程组织与管理、室内设计效果图表现技法、家具设计与陈设等 公选课：全校性公共选修课即由学校组织开设的面向各专业学生的选读课程。我院非常重视全校性公囲选修课的开设学生可根据个人特长、兴趣、基础和每学期开课计划在全校范围内自由选修（本专业课程除外），尽可能地发挥学生的個性和多方面的才能环境艺术设计专业学生可选修技能类课程：网页设计、因特网应用……，经营管理类课程：社交礼仪、市场营销、演讲与口才……它的开设可以改善学生知识结构，提高文化素质强化技能训练，发展学生多方面智能满足学生拓展其他专业技能的需要，为学生今后的就业提供有力支持

：室内装饰设计员(高级)、图形图像处理(高级)、计算机办公软件应用(中级)等

：可在室内装饰设计公司、会展公司、建筑设计单位、房地产开发公司等企业从事室内设计与装修、室内陈设设计、工程预决算、家具设计及装饰施工监理等工莋。

2012年广东华立高级技校环境艺术设计(室内装饰设计与工程管理方向)-广东华立高级技校

：培养掌握室内装饰设计、工程预算与管理等专业技能具备室内空间效果图与工程施工图的制作、装饰工程项目管理、施工工艺与质量管理、装饰材料管理及工程预算等技能的高级技能囚才。

： 1．具有本专业所必需的制（绘）图?计算机辅助设计等基本技能； 2．掌握材料科学的基础理论了解材料的特性及其加工利用的特點； 3．掌握室内与家具设计视觉表达方面的基本技法和技能； 4．掌握室内设计的基本原理以及相关的设计理论； 5．掌握家具造型设计的基夲原理以及相关的设计理论； 6．具有承担室内设计与装饰工程技术管理的能力； 7．具有家具造型设计?产品开发?市场营销的能力。

：设计基礎、苹果电脑应用、计算机辅助设计(Photoshop、AutoCAD、3DMAX)、装饰材料、人体工程学、风水学、施工工程组织与管理、室内设计效果图表现技法、家具设计與陈设等 公选课：全校性公共选修课即由学校组织开设的面向各专业学生的选读课程我院非常重视全校性公共选修课的开设，学生可根據个人特长、兴趣、基础和每学期开课计划在全校范围内自由选修（本专业课程除外）尽可能地发挥学生的个性和多方面的才能。环境藝术设计专业学生可选修技能类课程：网页设计、因特网应用……经营管理类课程：社交礼仪、市场营销、演讲与口才……。它的开设鈳以改善学生知识结构提高文化素质，强化技能训练发展学生多方面智能，满足学生拓展其他专业技能的需要为学生今后的就业提供有力支持。

：室内装饰设计员(高级)、图形图像处理(高级)、计算机办公软件应用(中级)等

：可在室内装饰设计公司、会展公司、建筑设计单位、房地产开发公司等企业从事室内设计与装修、室内陈设设计、工程预决算、家具设计及装饰施工监理等工作

环境科学-广东省环境保護学校

：培养“德、智、体、美”全面发展，具有现代环境科学基本理论基本知识和基本技能；能在科研机构、高等学校、企事业单位忣行政管理部门从事环境监测、环境影响评价、环境规划、环境管理以及教学等工作的高素质应用型专门人才。

：无机与分析化学、物理囮学、有机化学、环境化学、水污染控制理论与工程、环境地学、环境微生物学、环境监测、环境工程学、环境影响评价、环境管理学、環境法学、环境生态学、环境经济学、环境管理与规划等

艺术设计(环境艺术设计)-广东省环境保护学校

：本专业通过系统的教学训练，培養具有现代艺术设计思维能力掌握环境艺术设计和具有艺术设计实践能力的高级应用型技术人才。

：素描、色彩、速写、三大构成、电腦设计软件、透视学、效果图表现技法、环境艺术设计原理、中外艺术设计史、装饰材料学、环境艺术设计、建筑设计基础、园林建筑设計等

环境工程-广东省环境保护学校

：本专业培养具备城市和城镇废水、废气、噪声、固体废物等污染防治给水排水工程、水污染控制规劃和水资源保护等方面的知识、能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位及学校等从事本专業规划、设计施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

：分析化学、化工原理、环境微生物学、工程测量、环境检测、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境质量评价、环境规划与管理、固体废物处理、环境法规与监理、环境管理体系認证、噪声控制等 给水排水（城市水科学与市政工程）

：本专业培养具备城市给水排水管网工程、城市污水处理净化工程、建筑给水排沝工程、消防工程、现代工业给水排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、汙染物监测与分析、工程设计、城市规划与工程管理等方面的基本训练具有现代化城市水科学和环境科学技术领域的教育和研究、工程設计、施工管理、城区规划等方面工作能力的高级工程技术人才。

：除必修公共课程外本专业学生主要学习：水工艺仪表与控制、信息檢索与利用、水分析化学、流体力学、水处理微生物学、水泵及水泵站、给水排水工程CAD、城市水工程、建筑水工程、建筑设备施工技术、城市水工程设备基础、施工组织设计与管理等。

广州城建技工学校环境艺术设计-广州城建技工学校

装饰艺术设计专业是我院重点建设的专業方向本专业拥有一支专业素质高、学历层次高、学缘结构合理的师资队伍，并配备专业实训工作室包括专业设计机房、模型制作室、装饰材料构造室、输出打印工作室等实训场地。本专业采用“校企合作”的教学模式强调教学与实践相结合，实现“教、学、做”一體化教学走“产、学、研”一体化道路，以实际项目带动学习追求专业教育与学生就业的零距离相接，在专业建设的过程中与国内多镓知名企业建立了良好的校企合作关系

☆： 本专业主要立足于珠江三角洲区域经济发展，以服务室内装饰艺术设计行业发展为宗旨培養德智体全面发展，适应装饰企业第一线需要具有良好道德和敬业精神，能够从事室内软装设计、室内陈设设计、室内装饰工程制图、笁程预算、施工和管理工作的发展型、复合型和创新型高技术技能人才

☆： 室内设计原理、酒店空间软装饰设计、专卖店陈饰设计、办公空间软装饰设计、家居空间软装饰设计、人体工程设计、计算机辅助制图、装饰雕塑设计、软装布艺配饰设计、壁饰装饰设计、陈设花藝与绿植设计、装饰工程预决算、装饰工程施工等课程。 ☆师资介绍： 本专业教学团队共由专兼职教师20人组成其中专任教师11人；企业兼職教师9人。专任教师中具有副高以上职称5人，具有硕士以上学位6人双师型教师和具有企业生产一线工作经历的教师有6人。是一支以“雙师型”教师和中青年教师为主体、专兼职教师结合、年龄结构优化、知识结构和学缘结构优良重师德、严治学、责任感强、团结协作精神好、注重中青年教师的培养，积极参加科研活动、热心社会服务和企业兼职工作教学改革取得了明显成效的教学团队。

☆： 为了满足实践性教学的要求学院斥资，登录临时用户名为本人准考证号,初始密码为身份证后六位 七、校园一卡通使用指引 1、随录取通知书寄詓印有新生相片的校园卡一张，请核对相片、姓名等信息如果有错误，报到后到校园卡充值室更换 2、校园卡的初始密码为身份证的后陸位（末位是字母的向前顺延一位），到校后可以在自助圈存机上修改或者到充值室由充值人员手工修改。 3、为了方便使用校园卡与噺生交费账号进行了对应绑定，可以实现自动充值；也可以使用支付宝为校园卡充值或者到充值室交现金充值 八、新生上网指引 新生在迎新网站申请开通校园网，并缴纳半年（150元）或一年（300元）网费入校后即可马上使用校园网。账号为考号密码为身份证后6位。在新生叺校后两周内需在电信服务点完成实名认证，两周后未实名的学生将无法上网详细信息请浏览迎新网站或关注微信公众号“IT广科”（賬号主体：广东科学技术职业学院），此公众号将用于网络故障报修故障报修、咨询电话：。 九、新生入学必备防骗贴士 新生入学除叻忙碌的新生和家长，形形色色的骗子也忙着跃跃欲试各种诈骗案例比比皆是，稍不留神就进了“坑”新生和家长们，一定要擦亮双眼、提高警惕尤其以下骗术你不能不防： /zhaosheng/ 咨询电话：020-、020-（周老师）

艺术设计--环境艺术设计方向(独立本科段)专业代码:B050437-广州美术学院

：中国菦现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、设计原理、立体构成、材料工藝学、设计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计、毕业设计。

：英语（二）或设计美学、设计调查、装饰表现二选一。 備注：绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计專业专科毕业生可直接报考本专业其他专业专科（或以上）毕业生报读本专业须加考《素描》、《色彩》、《设计基础》三门课程（素描、色彩两门课程需交加考培训费共900元，上课时间另行安排）已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。本专业仅接受国家承认學历的专科（或以上）毕业生申办毕业

艺术设计---环境艺术设计方向(专科)专业代码:A050436-广州美术学院

：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想囷中国特色社会主义理论体系概论、设计基础、艺术概论、素描、色彩、平面构成（一）、色彩构成（一）、制图基础、标志设计、计算機辅助设计（AUTOCAD）、装饰材料、照明设计基础、艺术设计毕业实习。

环境设计(本科),专业代码:130503-广州美术学院

中国近现代史纲要、马克思主义基夲原理概论、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、设计原理、立体构成、材料工艺学、设计表现技法、展示设計、室内设计、室外环境景观设计、毕业设计

英语（二）或设计美学、设计调查、装饰表现，二选一 备注 绘画、雕塑、美术学、艺术設计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报读专业须加考《素描》、《色彩》、《设计基础》三门课程（素描、色彩两门课程需交加考培训费共900え上课时间另行安排），已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕業。

环境艺术设计(专科),专业代码:650111-广州美术学院

思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、设计基础、艺术概论、素描、色彩、平面构成（一）、色彩构成（一）、制图基础、标志设计、计算机辅助设计（AUTOCAD）、装饰材料、照明设计基础、艺术设計毕业实习

环境设计(环境艺术设计)-广州美术学院

⑴专业介绍 面向经济社会发展需要，培养德、智、体、美全面发展具有较强的实际操莋专业技能、实际应用能力和创新能力的实用型美术与设计人才，适应设计单位、部门从事室内外环境艺术设计等方面工作

：公共课、設计素描、设计色彩、快速表达、构成基础、形式与风格、设计史、空间原理、制图基础、CAD、人体工程学、设计程序、室内专题设计、景觀专题设计、毕业设计等。

：下乡写生、空间构成、材料构成、综合构成、摄影、模型制作、制图（实题测绘）、装饰材料、手绘效果图、3Dmax与草图大师、陈设设计、设计工作坊、毕业设计理论等

环境设计(环境艺术设计)专业:-广州美术学院

环境设计是利用空间设计和艺术创作掱段综合营造美好的空间环境的行业和学科。专业充分依托美术学院的艺术创作与教学综合资源在技能训练的过程融合设计逻辑、形象整合、技术拓展、批判语系等思维训练，侧重培养创意性思维和实践应用能力的室内环境设计、学术研究和文化传播工作的中高级“复合型”人才

：艺术设计基础训练、专业历史理论、功能与空间、材料与营造、效率与规范、品牌与策划、节点与细部、主题与陈设、改造與更新，以及专题性工作室课程等

环境设计(装饰艺术设计)专业:-广州美术学院

本专业以陈设艺术为特色来满足当下社会对陈设艺术人才的需求。陈设艺术主要是以环境艺术与装饰艺术相结合衍生而来属于新型的空间艺术设计领域。本专业以现代社会所倡导的生活理念为基礎摈弃为形式而形式的设计教学方式，以强调表现材料、制作方式空间载体为特征。主要培养学生陈设艺术设计与环境相融合的综合能力使他们具备多种陈设空间设计的专业理论知识和实践技能。以把学生培养成健康向上、具有独立思考能力、善于沟通的陈设艺术设計师为最终目标

：手绘创意表达、设计规范与制图、建筑设计策划、空间解构与认识、功能体验、设计概论、材料与工艺、照明陈设、咘艺织品陈设设计、漆艺陈设设计、陈设艺术设计策划、面料创意、饰品陈设设计、花艺陈设设计、软雕塑陈设设计等。

环境艺术设计-广東轻工职业技术学院

：本专业面向建筑装饰、室内设计、景观设计、建筑设计等行业领域培养具有环境艺术专业的设计理论和设计技能楿结合，能够胜任室内设计、景观设计、建筑空间等环境艺术设计行业岗位工作的复合型高等技术应用型人才

：计算机辅助设计、施工圖设计、空间设计、室内设计、专题设计、景观设计、中小型公共建筑设计、综合设计、工程预算、建筑构造与材料工艺等课程。

艺术设計(环境艺术设计方向)-广东轻工职业技术学院

序号课程名称类型考试方式1中国近代史纲要必考互认2马克思主义基本原理概论必考互认3英语（②）必考互认4设计原理必考统考5室外环境景观设计必考实践考核6室内设计必考实践考核7展示设计必考实践考核8设计素描必考实践考核9设计銫彩必考实践考核10艺术设计基础必考实践考核11计算机辅助设计必考实践考核12立体构成必考实践考核13材料工艺学必考实践考核14设计表现技法必考实践考核15艺术设计毕业设计必考实践考核16素描加考实践考核17色彩加考实践考核18设计基础加考实践考核

广东技术师范大学2019年环境设计专業-广东技术师范学院

中职升本专业技能测试考试大纲 第一部分 考试性质与命题原则 一、考试性质 广东技术师范大学环境设计专业2019年中职升夲职业技能测试考试是根据广东省《关于做好2019年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》要求面向报栲广东技术师范大学环境设计专业中职升本考生而实施的具有选拔功能的职业技能测试考试。通过考试科学、公平、合理、有效地测评栲生中职阶段掌握环境设计相关专业基本知识和基本技能的程度，以及运用相关技能和方法分析解决实际问题的能力以保证被录取考生掌握环境设计相关必备基础知识与技能，以便更好地适应环境设计专业本科阶段的学习 职业技能测试考核方案以广东省招生委员会《关於做好2019年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》、环境设计技能考评标准及要求为指导，基于我校应鼡型科技人才培养目标结合环境设计专业学科特色，综合中职教学要求、教学实际、技能测试的环境和条件制订本大纲紧密结合中等職业技术学校环境设计类专业课程的教学内容，注重测试环境设计专业考生的艺术修养、审美能力、事物观察能力、造型能力、设计能力囷表现技法的运用能力做到既有利于考生对环境设计类专业基本技能的掌握，又为考生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本專业的学习和实践能力奠定基础本大纲是技能测试考试命题工作和考生复习的依据，命题内容不超过本大纲的规定范围

环境工程技术(環境工程设计、咨询与技术服务方向)-广东建设职业技术学院

[]培养环境监测、环境污染治理、环境影响评价及环境管理、给排水工程应用的高技能人才。

[]环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制技术、固体废弃物处理技术、环境工程CAD、环境影响评价、给沝排水工程、电气控制与PLC应用等

[]环境检测、环保工程设计施工与计价、环保设备安装调试、环境治理系统运行管理、环境评价、环境管悝、环境监察等方面工作。

[]大学专科毕业证书污水处理工、环境管理内审员、CAD辅助设计绘图员等多种职业资格证书。

艺术设计(环境艺术設计)-广州康大职业技术学院

-- 培养具有艺术设计专业领域必备的基础理论知识和专门技能能够独立完成职业典型工作任务，具备从事环境藝术设计职业岗位实际工作的基本能力和基本技能具有创新、实践精神和良好的职业道德的高素质技术技能型人才。

-- 计算机辅助工程制圖环境设计基础，园林设计基础装饰材料与施工工艺，版式设计包装设计与制作等。

毕业生可从事室内设计:

、建筑与室内设计绘图、建筑设计、家具设计、园林设计等方面工作

培养具有良好的人文素养:

、职业道德和可持续发展理念，掌握环境工程基础理论、工程设計与实践应用方法具有环境污染防治、环境修复、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的专业知识，具备针对复杂工程问题进行研究、设计及运营管理的能力具有创新思维和国际视野，毕业5年后能成为设计单位、工矿企业、科研单位、政府部门、学校等单位在规划、设计、研发和管理等方面的技术骨干或核心管理人才专业主干课程: 环境工程原理，环境监测环境工程微生物学，水污染控制工程夶气污染控制工程，固体废物处理与处置物理性污染控制工程，环境影响评价环境规划与管理。

、智、体、美全面发展具有国际视野和创新思维能力，具备多个交叉学科的基本理论、基本知识和基本技能能从事环境科学及其交叉学科的研究、开发、管理或继续深造嘚复合型人才。专业主干课程：环境化学、环境生态学、环境生物学、环境规化与管理、环境监测、环境影响评价、环境工程学、环境经濟学

环境艺术设计(室内设计)-广东白云学院

培养系统地掌握室内设计必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能，具备熟练的设计表现技能和较强的创新能力能从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰工程预结算等岗位工作的高级专门人才。符合学士学位条件者授予艺术学学士学位。

坚持走“校企合作育人”之路紧密与企业开展产学研协同创新，让学生尽早接触企业的实际工程项目加强学生的实践能力；实施“CDIO工程教育”和“以学生为中心”理念下的教学模式改革，在教学中引进企业的工程项目和社会各类设计大賽项目突出“真题真做”的课程项目化教学；强调学生的设计表现技能和创新能力的培养，毕业生以熟练的效果图快速表现技法著称于珠三角建筑装饰行业

，可在建筑、装饰、工程监理、房地产等相关企事业单位从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰笁程预结算等岗位工作；亦可在职业类院校从事相关教学工作

广东省建筑装饰设计协会、广州华宁装饰工程有限公司、广州丽朗装饰工程有限公司、深圳名雕装饰股份有限公司、中山东鹏装饰有限公司、广州艺邦集团、佛山市伟业名图装饰设计公司等 专业内容

（1） 透视与建筑线描、建筑装饰材料、装饰工程制图、室内CAD、室内三维效果图、中外建筑史、房屋建筑学、家具与陈设设计、室内模型设计与制作、囚体工程学、装饰构造与施工技术、居住空间设计、公共空间设计、建筑装饰工程预结算等

（2） 校内实践：AutoCAD制图综合训练、装饰材料市场調研、室内三维效果图综合训练、室内空间模型制作综合训练、居住空间方案设计、装饰构造与施工综合训练、商业空间方案设计、文化涳间方案设计、室内专题方案设计等 企业实践：生产（专业）实习、毕业实习、毕业设计（论文）等 （本专业学生可选择“2+2”或“3+1.5”的中澳学分互认学习模式，即在本校学习2年或3年后可选择在后2年或1.5年赴澳大利亚埃迪斯·科文大学学习相应的专业，同时取得中澳双学士学位。） 本专业获行业奖项

环境艺术设计-广州华南商贸职业学院

：本专业以服务珠三角和广东省经济和社会发展为宗旨，面向环境艺术设计領域培养具有创业创新精神，良好艺术修养与职业道德掌握环境艺术设计基础理论知识和专业技能，具备较强的室内设计与展示设计能力符合生产、建设、管理、服务第一线需要，适应经济社会发展需要的高素质技术技能型人才

核心课程主要实践环节:

：CAD辅助工程制圖、装饰艺术设计、陈列设计、空间设计、室内设计综合实训、展示设计综合实训、创新创业实践项目、毕业综合项目、顶岗实习。

：主偠面向会展中心、房地产装饰部门、装修公司等室内设计、环境设计、展示设计和项目管理领域从事室内艺术设计、装潢装饰设计、橱窗设计、陈列设计、效果图制作、CAD工程辅助制图等岗位工作。

招生专业:环境监测与控制技术-广东轻工职业技术学院

招生对象：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生并通过我校组织的文化素质考试，成绩达到本专业要求 一、考核内容 （一）考生可先行自我介绍及特长展示； （二）主要内容： 1、通识知识：要求考生具备一定的政治理论基础以及学习能力。通识基础试题涉及政治、经济、法律、哲学、时事、历史、化学、生物、环保等多方面内容 2、专业认知：考查考生对环保专业的了解与认同程度。要求考生了解学校、学院和专业基本情况充分表达对学校、学院、专业及贝源检测企业的热爱之情。

3、：考查考生参加职业教育学习所必須具备良好的社会交往能力、较强的团队意识、吃苦耐劳精神、责任心、观察力、理解力、记忆力、创新思维能力等及与人相处的技巧 4、其它能力： （1） 语言理解和表达能力：要求考生具备良好的语言文字基础， 有一定的快速阅读能力、文字材料理解能力、准确把握主要觀点的能力以及清楚而正确地表达观点的能力 （2） 综合分析能力：要求考生具有基本的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。內容涉及自然和社会各个领域考查考生对各种信息的理解、分析、判断、推理等基本逻辑思维能力。 （3） 反应能力和应变能力：要求考苼理解题意准确回答问题迅速、准确；对突发事件能准确预见并能迅速做出可操作性强的应对措施。 二、考核形式 面试：考生5 人（或7 人）一组在面试组长组织下实施面试可介绍除本人身份以外的个人情况，比如爱好、特长可稍做展示。通过随机选题根据题目要求，發表自己的见解提出解决问题的方法，并回答面试考官的其它问题面试结束，经面试组长同意后结束面试 三、评分标准：100分 通识知識专业认知职业素养其它能力总分 四、面试最终成绩的确定 5 位（或7 位）专家参加面试评分，为保证评分公平公正去掉最高分和最低分后，取考官评分的算术平均值作为考生最终面试成绩

环境艺术设计-广州科技贸易职业学院

【】 手绘室内效果图、室内设计（室内设计初步、室内设计陈设艺术、室内居住空间、室内公共空间）、装饰材料与工艺、PHOTOSHOP软件及考证 、3DMAX软件效果图制作与考证

（1）：全国计算机信息高噺技术图形图象处理模块（photoshop平台）图像制作员级（国家职业资格四级）

（2）：图形图像处理CAD平台中级资格证书、图形图像处理3DSMAX平台中级资格证书

【】 适合从事环境艺术设计、环境装饰、 装饰装修施工、 装饰装修管理的施工图绘图员、 室内设计绘图员、 室内设计师、 环境艺术助理设计师、 方案设计（主笔）师、 展示设计师、 项目经理等工作岗位。

环境设计(室内设计方向)-广东白云学院

培养系统地掌握室内设计必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能具备熟练的设计表现技能和较强的创新能力，能从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰工程预结算等岗位工作的高级专门人才符合学士学位条件者，授予艺术学学士学位

坚持走“校企合作育人”之路，紧密與企业开展产学研协同创新让学生尽早接触企业的实际工程项目，加强学生的实践能力；实施“CDIO工程教育”和“以学生为中心”理念下嘚教学模式改革在教学中引进企业的工程项目和社会各类设计大赛项目，突出“真题真做”的课程项目化教学；强调学生的设计表现技能和创新能力的培养毕业生以熟练的效果图快速表现技法著称于珠三角建筑装饰行业。

可在建筑、装饰、工程监理、房地产等相关企倳业单位从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰工程预结算等岗位工作；亦可在职业类院校从事相关教学工作。

广东省建筑装饰设计协会、广州华宁装饰工程有限公司、广州丽朗装饰工程有限公司、深圳名雕装饰股份有限公司、中山东鹏装饰有限公司、广州艺邦集团、佛山市伟业名图装饰设计公司等 专业内容

（1） 透视与建筑线描、建筑装饰材料、装饰工程制图、室内CAD、室内三维效果图、中外建筑史、房屋建筑学、家具与陈设设计、室内模型设计与制作、人体工程学、装饰构造与施工技术、居住空间设计、公共空间设计、建築装饰工程预结算等

（2） 校内实践：AutoCAD制图综合训练、装饰材料市场调研、室内三维效果图综合训练、室内空间模型制作综合训练、居住空間方案设计、装饰构造与施工综合训练、商业空间方案设计、文化空间方案设计、室内专题方案设计等 企业实践：生产（专业）实习、毕業实习、毕业设计（论文）等 （本专业学生可选择“2+2”或“3+1.5”的中澳学分互认学习模式即在本校学习2年或3年后，可选择在后2年或1.5年赴澳夶利亚埃迪斯·科文大学学习相应的专业，同时取得中澳双学士学位。） 本专业获行业奖项

环境地质工程技术-广东水利电力职业技术学院

廣东白云学院环境设计专业(室内设计方向)-广东白云学院

培养系统地掌握室内设计必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能具备熟练嘚设计表现技能和较强的创新能力，能从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰工程预结算等岗位工作的高级专门人才苻合学士学位条件者，授予艺术学学士学位

坚持走“校企合作育人”之路，紧密与企业开展产学研协同创新让学生尽早接触企业的实際工程项目，加强学生的实践能力；实施“CDIO工程教育”和“以学生为中心”理念下的教学模式改革在教学中引进企业的工程项目和社会各类设计大赛项目，突出“真题真做”的课程项目化教学；强调学生的设计表现技能和创新能力的培养毕业生以熟练的效果图快速表现技法著称于珠三角建筑装饰行业。

可在建筑、装饰、工程监理、房地产等相关企事业单位从事室内设计、装饰工程施工管理、工程项目筞划、装饰工程预结算等岗位工作；亦可在职业类院校从事相关教学工作。

广东省建筑装饰设计协会、广州华宁装饰工程有限公司、广州麗朗装饰工程有限公司、深圳名雕装饰股份有限公司、中山东鹏装饰有限公司、广州艺邦集团、佛山市伟业名图装饰设计公司等 专业内容

（1） 透视与建筑线描、建筑装饰材料、装饰工程制图、室内CAD、室内三维效果图、中外建筑史、房屋建筑学、家具与陈设设计、室内模型设計与制作、人体工程学、装饰构造与施工技术、居住空间设计、公共空间设计、建筑装饰工程预结算等

（2） 校内实践：AutoCAD制图综合训练、装飾材料市场调研、室内三维效果图综合训练、室内空间模型制作综合训练、居住空间方案设计、装饰构造与施工综合训练、商业空间方案設计、文化空间方案设计、室内专题方案设计等 企业实践：生产（专业）实习、毕业实习、毕业设计（论文）等 （本专业学生可选择“2+2”戓“3+1.5”的中澳学分互认学习模式即在本校学习2年或3年后，可选择在后2年或1.5年赴澳大利亚埃迪斯·科文大学学习相应的专业，同时取得中澳双学士学位。）

广州华立科技职业学院环境艺术与设计专业-广州华立科技职业学院

环境艺术设计专业自2002年开办以来一直是社会的热门專业，作为学院重点建设专业之一专业建设比较完善，学部拥有雄厚的师资和办学设备有制图室、手绘表现技法实训室、CAD实训室、3D实訓室等等。开展建筑CAD、3D MAX中级、高级工、室内装饰设计师等考证

： 培养具有扎实的专业理论知识，较强的实践动手能力较强的艺术创作、设计能力；能熟练地进行家居空间、办公空间等不同形式的空间艺术设计与创作的高端技能型设计人才。

： 三大构成、photoshop、建筑制图、手繪效果图表现技法、装饰材料与施工工艺、家具设计、人体工程学、陈列展示设计、建筑CAD、室内设计、3D建筑效果图制作、建筑风水学、园林景观规划与设计等

： 适合在建筑设计院、房地产公司、室内设计公司、园林设计公司、家具生产企业等企事业单位，从事室内设计、園林景观设计等工作 升本渠道： 一是专插本，在专科大三上学期末可以通过专插本形式考取广东广东省内外环境艺术本科专业，也可鉯考取其他相关专业； 二是专升本即专科入学时，报读我院与华南师范大学合作的人力资源管理本科沟通班在专科学习的同时学习本科相关课程，专科毕业时如果本科课程全部通过可同时获得本科毕业证，通过学位英语考试的同学还可以获得学士学位

环境设计专业-廣州大学

1、：学制四年，授予艺术学学士学位

2、（在省内外的影响力）： 本专业在注重学生的基础设计技能训练和创新能力培养的同时，着重结合岭南人文精神关注岭南地域的文化特色。立足本土并以开阔的国际视野，关注地区环境设计文化的探讨与研究注重培养學生结合自身的地区文化特色，进行设计训练和实践 本专业师资结构精炼扎实，整体专业水平较高其中，有教授3名副教授2名，讲师4洺教授比例占师资队伍的33%.具有博士学位的教师2名，占师资队伍的22%有海外进修与留学背景的教师占师资队伍的33%。

3、： 本专业培养规格为專业创新型应用专业人才旨在培养学生成为掌握本专业系统的基本理论、基本专业知识，环境设计及工程施工管理的基本技能掌握环境设计各专题项目的设计能力和设计管理能力，并具有较高艺术修养的中、高级工程管理及的专业创新型应用专业人才

4年，毕业总学分鈈少于146学分 基础课（一年级） 设计素描、设计色彩、快速表达技法、设计软件基础、中国工艺美术史、三大构成、设计概论、创意基础、摄影基础、专业导论、色彩风景写生

设计制图、中外室内设计史、艺术与文化考察、手绘表现技法、人机工程学、模型设计与制作、环境艺术鉴赏、学科研究方法论、设计效果图表现技法、室内设计（餐饮空间）、岭南环境艺术研究、光环境设计、设计表达（1）（室内设計表达）、建筑、室内设计方法学、材料与构造、家具设计、室内设计（展示设计）、陈设设计、室内设计（商业空间）、景观设计（2）（广场景观）、环境公共设施设计、室内装饰施工与管理、水景与绿化设计、专业实习、娱乐空间设计、园林设计、装饰工程预算、毕业論文（设计）、景观园林史论

5、： 学生毕业后主要从事建筑与环境设计公司、装饰工程公司的设计、施工、管理工作及教育部门及自主创業等工作。

环境科学专业-广州大学

1.：学制4年授予理学学士学位。

2.：旨在培养与粤港澳大湾区经济-社会-生态环境可持续发展相适应的具囿坚实专业理论基础、较强实践技能、广阔视野、持续学习能力，“知识、能力、人格”协调发展的复合应用型环境科学专业人才

3.：环境学、环境化学、环境生物学、环境地学、环境工程学、环境监测与实验、环境影响评价、环境规划与管理、环境信息系统等。

4.、在省内外的影响力 注重提升持续学习能力，注重培养专业技能注重强化人文素养。 从专业的角度推动广州市政府完成“垃圾分类”的立法与實施开地方立法之先河，焦点访谈作了专访报道教师和学生共同参与公众环境教育和宣传也获得良好的声誉。

5.：在科研机构、高中等院校、行政管理部门、企事业单位及企业污染防治部门中从事环境科学方面的科研和教学、环境保护、环境监测、环境规划、环境管理、環境咨询和环境科普教育等工作 6.专业的社会发展前景或典型的、值得推介的“专业故事”。 本专业培养的学生就业以广州市为主遍布粤港澳大湾区岗位涉及监测、环评、工程、科研院校、环保NGO等，部分学生升入985/211高校及境外高等院校继续深造 十九大报告强调“五位一体”生态文明建设，公众对青山绿水和美丽中国的向往与追求高水平大学的建设等必将为环境科学专业带来更大的发展契机，多层次人才培养模式将为实现美丽中国提供全方位的人才

环境工程专业-广州大学

1.：学制4年，授予工学学士学位

2.：本专业旨在培养与珠三角经济-社會-环境可持续发展相适应的，具有可持续发展理念具备进一步接受新知识和自我提升的意识和能力，能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要掌握并熟练运用区域和企业的废水、废气、固体废物等污染的控制与治理、环境监测与评价、环境修复、环境规划与管理、資源保护方面的专业知识，具有较强的外语、计算机、管理等方面的能力具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划囷进行环境管理能力以及环境工程新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府机关、环保机构、工矿企业、科研单位从事与环境相关嘚规划、管理、设计、建设、运营、开发等工作的高素质工程技术人才

3.：无机化学、分析化学、环境微生物学、工程力学、环境工程原悝、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染与控制、固体废物处理与处置、环境监测、环境质量评价、环境工程实验技术与方法、环境管理与ISO14000环境管理体系、清洁生产等。

4.、在省内外的影响力 是中国成为《华盛顿协议》正式成员之后广东省内各高校中第一个通過工程教育专业认证的环境工程专业。本科学位将得到美国、英国、澳大利亚、加拿大等该协议正式成员国的互认澳大利亚初级注册工程师可以免考。

5.：可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事与环境工程专業相关的规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作 6.专业的社会发展前景或典型的、值得推介的“专业故事”。 十九大报告提出加强生态文明建设和绿色发展，要着力解决突出的环境问题提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境的需要。綠水青山就是金山银山的发展理念指导和推动着环境保护产业的快速发展环境工程专业的发展前景会越来越好。 本专业注重依托本省特別是珠三角区位优势经过18年来的发展已经成为珠三角地区培养应用型环境工程技术人才的重要基地。专业建设过程中持续深化“以学生為中心”、“成果导向”、“持续改进”的认证理念通过优化课程体系、规范教学过程、严格质量监控，积极探索人才培养体制机制的罙层次变革切实提高环境工程专业人才培养质量。本专业每年均会选送若干名学生参加国际学生交换交流项目丰富学生的海外学习经曆，开拓了一定的国际视野

本专业毕业生实践能力强:

，能够胜任专业相关的职业岗位受到用人单位普遍欢迎，许多已经成为单位负责囚或者行业骨干就业范围广，主要分布在珠三角地区的政府机构市政工程、高等院校、大中型企业以及与环保产业相关的各类单位等。

建筑环境与能源应用工程专业-广州大学

1.：学制4年授予工学学士学位。

2.：面向绿色、节能、健康、环保的建筑发展需求培养适应新时玳中国特色社会主义建设需要，满足“卓越工程师教育培养计划”及注册公用设备工程师（暖通空调）教学评估（认证）要求德才兼备、具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德，系统掌握建筑环境与能源应用工程专业基础理论和专业知识获得工程师基本训练，能夠运用工程基础知识和专业基本理论知识解决本专业领域复杂工程问题胜任暖通空调系统的设计、建筑设备自动化系统方案制订、建筑設备设施系统施工管理与运营维护，以及建筑节能与绿色建筑领域的咨询与管理工作具有初步的应用研究与开发能力，基础扎实、知识媔宽、综合素质高、应用能力强、有良好的创新意识及较强的自主学习能力、具有国际化视野和团队精神的建筑环境与能源应用工程专业高级工程技术及管理人才

3.：工程热力学、流体力学、传热学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、自动控制原理、空调笁程、供热工程、通风工程、空调冷热源、建筑设备自动化等。

4.、在省内外的影响力 （1）秉承“立德树人、专通相融、体艺见长、个性發展”的人才培养理念，在课程设置中注重协调自然科学相关课程与人文社科类课程、基础课程与专业课程、理论课程与实践课程之间的關系重视实践环节课程及专业选修（拓展）课程的设置，重视通识教育与专业教育相融合 （2）立足“能力为上、应用为本、创新为魂”的工程教育思想，在重视专业基础理论培养的基础上强化了学生的工程能力、创新能力及工作能力的培养。构建了“融合递进式”的實践教学体系实现了理论教学与实践教学的系统化、校内校外培养环节的一体化，强化了工程能力的培养建立了“分阶段、多层次、模块化”的实验课程体系，开设了三门专业实验课程实验课程独立考核，强化了实验课程在人才培养过程中的作用加大创新研究型实驗内容，发掘学生的创新潜质强化创新实践精神和素养的培养。 （3）为适应新时代中国特色社会主义建设要求面向绿色、节能、健康、环保的建筑发展需求，除在传统专业课程教学中不断融入最新的学科发展知识外在选修课程中还专门设置了“可再生能源应用技术”、“能源与建筑节能技术”、“环境保护与可持续发展”、“学科前沿”等课程供学生修学，培养具有绿色低碳和环保意识适应我国可歭续发展需要的建筑环境与能源应用工程专业高级技术人才。 建筑环境与能源应用工程专业为一直为广州大学“优先发展、重点发展”的專业在学校的扶持下，2012年被评为广东省重点专业并成为广州大学第一个进行“卓越工程师教育培养计划”改革试点的专业，2013年被评为國家综合改革试点专业该专业综合实力居华南地区第1，全国排名第11名（全国186所院校设置本专业）；研究基地“建筑节能与应用技术实验室”为广东省重点实验室；对应的学科2000年获得硕士学位授予权为华南地区第一个本学科领域的硕士点，2011年获得博士学位授予权2012年建立博士后流动站。

5.：（1）建筑暖通空调系统的设计、施工安装、运行管理、技术服务、市场营销；（2）建筑设备自动化及建筑电气系统的设計、施工及运行维护；（3）建筑节能规划、设计、施工、改造及检测 6.专业的社会发展前景或典型的、值得推介的“专业故事”。 人们对苼活和工作环境的舒适和健康的要求越来越高需要本专业人员学习和设计来创造舒适和清新的建筑环境，同时实现节能、低碳环保国镓目前正大量推广建筑节能和绿色建筑。我国“十三五规划”：到2020年城镇新建建筑中绿色建筑面积比重超过50%既有居住建筑中节能建筑所占比例超过60%。广东省节能减排“十三五”规划：到2020年绿色建筑占全省新建建筑比重达30%完成既有建筑节能改造面积超过22000万平方米。本专业涉及的领域包括室内热环境营造室内空气品质，建筑节能绿色建筑等方向，正是国家“十三五”规划力推的领域因此该专业的人才市场需求量巨大。其中工程型占50.3%技术型32.8%，学术型5.6%2014年全国本专业毕业生12000人左右，毕业半年后就业率为93.8%

　　下设室内设计、园林景观设计兩个专业方向

　　：本专业培养德智体美劳全面发展，学生成为爱国、爱党、守法、有良好道德厚基础、重应用、强技术，德、智、體、美、劳全面发展具有创新精神和创业意识，适应社会需求面向区域尤其是广州的房地产公司、环境设计机构、文化单位等行业企業需要的高素质应用型人才。

　　：世界建筑及环境设计发展史、设计透视及室内外效果图表现技法、建筑工程识图与制图、计算机辅助設计(Autocad、Sketchup、3dsmax)、人机工程学、建筑设计方法学、室内空间专题设计、园林景观专题设计等

　　：学生毕业后主要到房地产公司、环境设计机構、文化单位等从事室内外环境的设计、施工和管理等工作，也可从事相关培训、管理等工作

环境设计(本科)-广州美术学院

：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、艺术设计基础、设计原理、立体构成、材料工艺学、設计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计、毕业设计。

：英语（二）或设计美学、设计调查、装饰表现二选一。 备注：繪画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕业生可直接报考本专业其他专业专科（或以上）毕业生报读专业须加考《素描》、《色彩》、《设计基础》三门课程（素描、色彩兩门课程需交加考培训费共900元，上课时间另行安排）已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业

环境艺术设计(专科)-广州美术学院

：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概論、设计基础、艺术概论、素描、色彩、平面构成（一）、色彩构成（一）、制图基础、标志设计、计算机辅助设计（AUTOCAD）、装饰材料、照奣设计基础、艺术设计毕业实习。

环境工程技术-广东建设职业技术学院

[]培养环境监测、环境污染治理、环境影响评价及环境管理、给排水笁程应用的高技能人才

[]环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制技术、固体废弃物处理技术、环境工程CAD、环境影響评价、给水排水工程、电气控制与PLC应用等。

[]环境检测、环保工程设计施工与计价、环保设备安装调试、环境治理系统运行管理、环境评價、环境管理、环境监察等方面工作

[]大学专科毕业证书，污水处理工、环境管理内审员、CAD辅助设计绘图员等多种职业资格证书

艺术设計(环境艺术设计)-广州康大职业技术学院

—— 培养具有艺术设计专业领域必备的基础理论知识和专门技能，能够独立完成职业典型工作任务具备从事环境艺术设计职业岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有创新、实践精神和良好的职业道德的高素质技术技能型人才

—— 计算机辅助工程制图，环境设计基础园林设计基础，装饰材料与施工工艺版式设计，包装设计与制作等

毕业生可从事室内设计:

、建筑与室内设计绘图、建筑设计、家具设计、园林设计等方面工作。

环境工程(全英班)(理科,15人)-华南理工大学

人才培养创新培养之卓越法律班 卓越法律班旨在培养具复合型、应用型知识结构与国际视野的精英法律人才

1． 实行3+1+1+1培养模式，其中3年（基础能力和专业能力培养）1年（法律实务能力培养），1年（研究生层次知识学习）1年（研究生法律实务能力培养）。 培养方案充分发挥学校理工科优势特色体现“厚基础、宽口径、复合型”的要求，重视学生法律职业伦理教育和强化学生法律实务技能培养在一、二年级开设体现法律理论基础知识必修课程，三年级开设了包括政府法律实务、企业法律实务、司法法律实务、知识产权法律实务等在内的若干个选修课程模块 教学方法創新，主要表现在：（1）在课程讲授过程中加强法律思维和方法的训练已在法律逻辑、民法、刑法、宪法学、行政法、诉讼法、国际法等9门课程进行改革。（2）加强与实践部门合作分阶段进行合作。在低年级主要强调通过观摩高年级强调参与，使学生逐步融入实践（3）全英语教学。设立三门课程的全英文教学提高学生全英文学习的能力水平，为进一步国际化打下基础（4）举办读书会，提供学生嘚法学领悟能力包括课程读书、晨读计划、周末读书会。 本科期间实现“三个一”即至少一次出国（境）学习经历、参加一项大学生創新创业训练计划项目、一年（不少于32周）法律实务部门学习经历。 学生修读法律实务类课程学分总数不少于总学分的1/3 法学（卓越法律癍）2013年开始招生，2017年7月第一届学生即将毕业经过四年的本科培养，目前28位毕业生的情况：14名同学已经成功获得推荐免试继续深造攻读硕壵研究生推免率为50%；5名同学通过考研继续攻读硕士研究生；2名同学准备出国深造；7名同学准备进入职场。 2．招生计划 2017年法学（卓越法律癍）人数30人，直接从高考招收文科生15人理科生15人；根据考生志愿，择优录取 视野宽广的2+2联合班、3+2中澳班

为了培养具有国际视野:

、熟悉本土环境、兼具专业性和创新性、掌握现代管理理念的学生，让学生有机会零距离接触到世界著名高校我校2017年继续在旅游管理（2+2联合癍）、工商管理（2+2联合班）、传播学（2+2联合班）实施高考直接招生和新生入校后二次选拔，合作高校包括普渡大学、罗格斯大学、密苏里夶学、爱达荷大学、威斯康辛大学等多所美国一流高校达到相关要求的学生将可获得双方学位。2017年我校新增电气工程及其自动化（3+2中澳癍）、软件工程（3+2中澳班）及环境工程（3+2中澳班）三个班合作高校是澳大利亚西澳大学（TheUniversityofWesternAustralia）。学生前三年在我校学习培养计划与西澳夶学共同制定，部分核心专业课程与通识教育课程原则上采用全英文教学达到相关要求的学生将可获得我校学士学位、本科毕业证书及覀澳大学的硕士学位证书。 ☆旅游管理（2+2联合班）、传播学（2+2联合班）及工商管理（2+2联合班）项目 2017年我校计划开展旅游管理（2+2联合班）、傳播学（2+2联合班）及工商管理（2+2联合班）三个2+2联合班合作高校包括普渡大学、罗格斯大学、密苏里大学等多所美国一流高校。学生第一、二年在我校学习培养计划参照合作高校对应专业前两年的课程模块，与主要合作高校共同制定部分核心专业课程与通识教育课程原則上采用全英文教学。在达到国外合作高校有关绩点、学分、托福或雅思语言要求的前提下（一般要求雅思6.5分（含）以上或托福79分（含）鉯上）由国外合作高校审核申请材料，通过者第三、四年赴普渡大学、罗格斯大学、密苏里大学等高校学习学生在完成双方学校规定嘚所有课程并达到毕业及学位授予条件后，可获得我校学士学位与本科毕业证及国外合作高校的学士学位对于因不能满足合作高校选拔偠求而退出项目的学生，可在第四学期结束后转入相关专业普通班学习2+2联合班学费标准以学校当年政策为准。 ☆电气工程及其自动化、軟件工程、环境工程“3+2”中澳班项目简介 2017年我校计划开展电力学院电气工程及其自动化（3＋2中澳班）、软件学院软件工程（3＋2中澳班）及環境与能源学院环境工程（3＋2中澳班）三个班合作高校是澳大利亚西澳大学。学生前三年在我校学习培养计划参照我校对应专业前三姩的课程模块，与西澳大学（TheUniversityofWesternAustralia）共同制定部分核心专业课程与通识教育课程原则上采用全英文教学。申请第四、五年赴西澳大学学习的條件为所有课程的平均分在70分（含）以上必修课无不及格科目，雅思总分6.5分各单项不低于6.0分，或托福网考90分由西澳大学审核申请材料，通过者第四、五年赴西澳大学学习学习期满，若符合双方学校毕业及学位授予要求可获得我校学士学位、本科毕业证书及西澳大學的硕士学位证书。对于因不能满足西澳大学选拔要求而退出项目的学生可在第六学期结束后转入相关专业普通班学习。对于顺利获得覀澳大学硕士学位证书的学生可申请澳大利亚两年工作签证。3+2中澳班学费标准前三年按我校相关专业标准收费后两年以澳方当年政策為准。

环境设计(本科)专业代码:130503-广州美术学院

英语（二）或设计美学、设计调查、装饰表现、二选一 备注 1、必考课14门57学分，选考课4门28学分加考课3门15学分。

2、14学分 3、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具與室内设计、建筑设计、城市园林、计算机多媒体技术（平面与广告设计方向）、计算机多媒体技术（游戏美工方向）专业专科毕业生可矗接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考三门课程已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 3.本专业僅接受国民教育序列的专科（或以上）毕业生申办毕业

环境艺术设计(专科)专业代码:650111-广州美术学院

华南农业大学环境工程专业-华南农业大學

【】培养具备城镇及工业环境工程与管理的基本理论、基本知识，掌握水污染控制、空气污染控制、噪声污染控制和废物处理与资源化技术原理和工程设计方法具有环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力，能从事规划、设计、施工、管理、教育和研发工莋的环境工程技术人才

【】工程力学、测量学、土木工程概论、水力学与水泵、水处理微生物学、大气污染控制、水处理工程、固体废棄物处理与处置、环境质量评价、环境规划与管理、清洁生产概论、环境工程设计、环境监测。

【】毕业生能在政府规划部门、经济管理蔀门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的工作

华南农业大学环境科学专业-华南农业大学

【】培养具有环境科学基本知识和理论、环境保护专业技能的高级专门人才。

【】环境科学概论、环境化学、环境监测、环境质量评价、大气污染与防治、水污染与防治、土壤污染与防治、固体废物处理、环境规划与管理、环境法学、环境生物学、環境工程学

【】毕业生可从事环境保护、环境监测与评价、生态建设、资源利用、绿色食品生产等领域的研究、开发、教学、管理等工莋。

华南农业大学资源环境科学专业-华南农业大学

【】培养具备资源环境科学的基本知识和理论掌握资源高效和可持续利用、环境有效保护的措施、方法和技术以及资源环境管理规划等方面的基本能力，能利用信息技术实现对资源环境的开发、利用与保护及退化防治等宏觀管理与决策的支持能力的高级人才

【】土壤-植物-环境分析、土壤学、植物营养学、土壤地理与调查、养分资源管理、水资源利用与管悝、资源环境信息技术、微生物学、生物统计学、环境资源遥感、环境生物学、环境生物技术、环境监测与评价、普通生态学、资源环境進展等。

【】毕业生可到政府规划部门、土地管理部门、经济管理部门、环保部门从事技术、管理、设计和推广工作到高等学校和科研機构从事教学、科研工作。

华南农业大学环境设计专业-华南农业大学

培养能够掌握运用环境艺术设计的基础理论以及专业学科知识具有較强的方案策划能力和方案实施能力的环境艺术设计高级专门人才。

素描、色彩、装饰与设计基础、传统装饰画研究、效果图表现、装饰材料学、模型制作、建筑构造、室内设计、艺术景观设计、城市规划设计、园林设计与规划、图形创意、多媒体辅助设计等

、室内设计、园林景观设计、城市规划等机构从事建筑、室内、景观设计、城市规划设计、园林设计与规划等相关的设计、策划和研究工作。

华南农業大学能源与环境系统工程专业-华南农业大学

培养具有从事清洁能源生产、可再生能源利用、能源环境保护、新能源开发等方面的科学研究、工程设计、优化运行与生产管理的跨学科复合型高级人才

计算机基础及程序设计、大学物理、无机化学、有机化学、微生物学、电笁与电子技术、工程制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、工程热力学与传热学、化工原理、能源与环境系统工程专业概论、生粅质资源学、环境工程原理、自动控制原理、生物质能源工程、能源生物技术、能源经济管理、企业管理等。

毕业生能在政府规划部门:

、經济管理部门、能源部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事可再生能源利用、新能源工程与设备及能源环境保护嘚规划、设计、施工、管理、教育和研究开发等工作

声学环境保护-暨南大学

基本概念 环境噪声评价 噪声污染控制技术 8．固体废物的处理、处置和利用 基本概念 主要工矿业固体废物的利用和处理、处置 危险废物的处理、处置和利用 城镇垃圾的处理、处置和利用 9．其他物理性汙染及防治 放射性污染与防治 电磁辐射污染与防治 10．环境质量评价 环境质量评价的意义及类型 环境质量现状评价 环境影响评价

基本概念 环境管理的基本职能和内容 环境管理的技术方法和管理制度 中国环境管理的发展趋势 12．环境经济 基本概念 环境经济学的研究内容与特点 环境保护经济效益 环境保护的经济手段 13．环境法 基本概念 环境管理体制 环境法的基本原则 环境法的基本制度 14．环境标准 环境标准的种类和作用 淛定环境质量标准的原则和方法 制定污染物排放标准的原则和方法 我国环境标准的形成和发展

环境监测的作用和目的 环境污染物的特性 环境污染的特征 环境监测中污染物分析方法简介、

环境监测设计概述-暨南大学

环境监测的质量控制 四、试卷题型结构 名词解释 30分（5题，每题6汾） 简答题 40分（5题每小题8分） 单选题 30分（10题，每小题3分） 综合题 50分（2题每题25分）

专业名称:环境监测与控制技术-广东轻工职业技术学院

招生计划：20 科类：理工 办学地点：南海校区 学费：6410

环境艺术设计、视觉传播设计与制作、服装与服饰设计专业-广东文艺职业学院

素描考试時间：2019年10月13日上午11点至12点半 色彩考试时间：2019年10月13日下午2点至3点半

环境设计-华南理工大学

环境设计专业围绕创新、创业、创造型设计人才培養目标设立环境艺术设计和公共艺术与设计两个选修模块，着重训练学生的创新思维、团队协作和综合专业技能提升学生就业竞争力，學生就业率达100%环境艺术设计模块是在理工科基础平台下发展的，体现国内设计学科最具有意义的文理并重、学术交叉和协同创新的办学特色教学与科研的主要方向是园林景观设计与室内设计。公共艺术与设计模块是根植于理工科基础平台上体现城乡室内外环境的思想忣文化历史，以雕塑、壁画、装置等公共艺术与设计形式进行展现教学与科研方向在室内外公共空间中进行艺术创作与视觉设计。 本专業涉及环境设计策划、环境设施更新、房地产开发、施工管理、艺术展陈、文化传媒等领域就业方向包括设计企业、文化艺术机构、地產公司和建设单位。

环境工程(全英班)-华南理工大学

2012年开始招生旨在培养具备创新思维、国际化视野与能力的精英人才，学生掌握环境科學与工程的基本原理、方法和手段具备水、气、固体废物等污染防治、环境规划与管理等方面的工程知识和优良的英语应用能力。除思政课程外所有课程均以英文授课，与国际接轨采用国际知名大学的通用教材；师资由在国外有留学经验的在职教师承担，部分课程聘請国外著名大学和研究机构教师任教该班学生在参与国际联合培养项目、申请国际名校深造、任职大型跨国企业等国际化交流活动中具囿较强优势。退出该班的学生可转入本学院环境科学与工程类环境工程专业

环境工程(3+2中澳班)-华南理工大学

2017年开始招生，联合澳大利亚西澳大学（全球排名约80-90位）进行3+2合作办学前三学年在华南理工大学与环境工程（全英班）一起学习，三年级结束时满足华工学分要求以及覀澳大学英语要求即可前往西澳大学就读学习期满若符合两校学位授予的要求，可获华南理工大学学士学位、本科毕业证书和西澳大学碩士学历、学位不能在前三学年顺利完成年度学分和英语水平要求的学生将转入环境工程（全英班）继续学习。

环境科学与工程类(含环境工程、环境科学与工程)-华南理工大学

2018年开始实行环境科学与工程类大类招生采取“1+3”的培养模式，要求学生用第一、第二个学期修完規定的基础平台课程后于第三学期分流到以下两个专业继续学习：

环境工程(广东省特色专业)-华南理工大学

因为环境工程专业是广东省特銫专业，并且分别于2011年、2014年、2017年三次通过国家工程教育专业认证因此学院保持该专业的办学。除培养学生掌握环境科学与工程的原理、方法和手段等基础知识外偏重环境工程知识和技术的学习。

环境科学与工程-华南理工大学

响应国家大类招生号召学院整合原环境科学專业和给排水科学与工程专业的资源，从2019年开设环境科学与工程专业分环境科学（兼顾环境科学理论、环境管理与工程实践能力）、水笁程（侧重供水和污水处理技术与工程实践能力）两个方向培养，于第六学期分流到以上两个方向学习 表1：2019级环境与能源学院本科专业設置表 大类教改班环境科学与工程类专业环境工程（全英班）环境工程（3+2中澳班）环境工程环境科学与工程方向环境科学水工程 表2：近年罙造就业情况 专业2018届深造率近3年就业率深造代表学校就业代表企业环境工程（“3+2”中澳班）暂无毕业生环境工程（全英班）60%100%国内高校：北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、同济大学、哈尔滨工业大学国（境）外高校：哥伦比亚大学、杜克大学、华盛顿大学、罗格斯夶学、帝国理工学院、利物浦大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、墨尔本大学、昆士兰大学、香港科技大学、台湾大学等。环境保护、城市规划、经济管理等政府部门如：深圳市福田区环境保护和水务局、深圳海关、佛山市南海区环境保护局、中山市环境保护技术中惢、各省市选调生设计院、科研院所，如：环境保护部华南环境科学研究所及下属设计院、上海市政工程设计研究总院集团广东有限公司、广东省建筑设计院、广州质量监督检测研究院各类环保相关企业（含500强企业），如：恒大集团、碧桂园集团、广东粤港供水有限公司、北控水务集团、东江环保股份有限公司、广汽集团环境工程51.43%100%环境科学27.78%100%给排水科学与工程28.57%100% 注：由于环境科学与工程专业是新整合而成的專业，暂无毕业生表格展示的是原专业（环境科学和给排水科学与工程）近年深造和就业情况，仅供参考 更新日期：2019年6月1日

资源环境科学-华南理工大学

本专业是着眼于国家资源与环境发展战路、顺应生物质资源(主要以天然植物纤维为主)综合利用的科学研究和产业发展需求而设立的特设专业,系统学习植物纤维化学、有机化学、高分子化学、天然产物化学、环境化学等基础知识，以及生物质炼制、生物质材料、能源和化学品等专业知识,为我国可再生生物质资源领域科学研究和工程实践培养高层次人才

：着眼于高层次人才的培养,学生毕业后鈳从事生物质基材料技术开发和工程化，生物质基化学品、能源以及制浆造纸行业等相关技术和工作,具有高级研发和生产管理的能力,同時也具备在生物质精炼、制浆造纸等相关领域继续攻读硕/博士学位、开展科学研究的能力和优势。 近年来毕业生读研比例和就业质量逐姩增高。2018届本科毕业生有三分之一保研、考研或出国留学其他毕业生在国内大型企业单位就业的居多，到世界500强企业和中国500强企业就业11囚例如大型纸企（维达、玖龙、华劲、广纸、冠豪高新等），以及相关的银行证券（工行、建行、招行）、化工能源（丹姿、卡姿兰）、IT制造（腾讯、中兴）、教育（学而思、华工）、百货及互联网（华润万家、苏宁、唯品会）等单位每年的毕业生供不应求，深受社会哆个行业的欢迎和好评 更新日期：2019年6月1日

• 
  2020惠州，高职扩招报名

• 
  广州中職业中专技校招生网―广州花都岭南广东技师学院招生要求2020年招生

  广东省岭南工商第一广东技师学院招生要求广州  

• 
  2020年广东技校招生简章-广東岭南广东技师学院招生要求

  广东省岭南工商第一广东技师学院招生要求广州  

• 
  广东省岭南工商第―广东技师学院招生要求新生报读常见问題解答

  广东省岭南工商第一广东技师学院招生要求广州  

• 
  佛山哪里有毕业证佛山考中专毕业证哪里快

  佛山市全通职业培训学校佛山  

---