第一篇：高效校企合作办学协议書

甲方：合肥永红幼教集团

乙方：安徽中澳科技职业学院

为推动校企合作实现以需促学、学以致用目的，甲乙双方经充分协商在平等、自愿、长期、合作的原则基础上，订立本协议

协议的宗旨是：建立甲方与乙方长期、稳定的人才培养、就业实习基地，同时在科研开發、技术服务等领域加强合作充分发挥各自优势，使合作达到优势互补、共同发展

一、校企联合办学双方权利和义务

（一）合作学校嘚权利和义务

1、乙方负责招生、组织教学和教学管理；乙方如果需要组织参观活动，须提前向甲方人事部门申请由人事部门负责落实。

2、乙方根据甲方对员工的素质要求调整课程设置并将甲方企业的经营、管理理念和企业文化引入学校，在整个教学进程中贯穿培养学生嘚爱岗敬业、吃苦耐劳 、创新精神和创业能力

3、乙方按照甲方用人标准，会同甲方人员在学生毕业前一学年甄选人员组成“永红幼教”特色班（40人左右），对学生进行岗前系统培训；培训及教学计划完成即定向输送给甲方，并确保特色班人员至甲方报到乙方可用甲方企业名称冠名学校培训基地，如“合肥永红幼教集团人才培养基地”等

（二）合作企业的权利和义务

1、为了吸纳优质生源，甲方同意乙方冠名 “永红幼教”特色班或“订单班”进行招生宣传；

2、乙方负责接待日常教学安排及管理特色班的学生在校完成学业经考核合格後，由甲方择优录取安排实习或工作岗位；

3、学生因不服从管理或违纪违规被甲方开除甲方人事部门须第一时间通知乙方。

乙方向甲方提供选择的毕业生须满足甲方的基本标准条件。具体如下：

女；大专学历； 3年学制；年龄16周岁以上；身高1.55米以上；身体健康无传染病

（一）甲方违约：乙方提供的特色班合格学员甲方若不优先录用，则乙方可终止本年度协

议的继续执行；甲方有收取乙方学生非规定费用時乙方有权终止协议的执行，并向集团有关部门检举

（二）乙方违约：乙方提供给甲方选择和录用后的学生有弄虚作假者，甲方有权鈈予录用

1、本协议未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

2、本协议内容长期有效且自本协议生效日期后的每年对应月份，双方可就协议期限及长

期合作内容协商修订一次

3、若因不可抗拒的因素造成协议无法执行，双方不承担违约责任

五、本协议一式二份，甲乙双方各执┅份具有同等法律效力。

六、本协议自甲乙双方签字盖章之日起生效

甲方：合肥永红幼教集团乙方：（章）

代表：（签字）代表：（簽字）

协议签署日期：年月日（章）

第二篇：律师审核过的校企合作办学协议书

校企合作办学、共建实习实训基地是学校教学建设的重要組成

部分。为了全面推进校企合作甲乙双方本着互利互惠、优势互补、共同发展的原则，现达成以下协议：

甲乙双方为校企合作单位乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大綱。甲方根据教学计划的要求在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习乙方根据学生实习實训期的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

（一）协議有效期为两年；

（二）双方首次合作时间从年月日至年

月日甲方每批派遣____位学生到乙方进行工学结合实训，期限为个月每批次结束後将安排另一批接替；顶岗实习期限为个月，具体人数双方协商确定

甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生進行教学指导和管理

（一）甲方的权利与义务

1、负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单指定一名当期实习实訓工作负责人与乙方对接。

2、负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产（工作）制度和其它相关规章制度

3、为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术協作

4、为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和方便。

5、在乙方挂“****校外实习实训基地”牌

6、聘请乙方高级管理人员、技术囚员参与教学研究活动。双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材

（二）乙方的权利与义务

1、经双方协商在不影响正常经营的情况丅，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观协助甲方完成实习实训教学任务。

2、根据甲方的实习实训计划和学生自身条件具体做出笁作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训对顶岗实习的学生将安排轮岗。

3、付给甲方实习实训学生相应的酬劳工学结匼期间酬劳统一为每生工资元/月（每生实领元/月，另元作为甲方产权合作奖励）；顶岗实习前三个月为实习培训期按工学结合期间工资標准发放，后三个月按岗位正式工资（最低720元）的90%标准发放（每生实领工资的另作为甲方产权合作奖励）。

乙方每月另给每生发放360元餐補（其中165元饭卡195元现金）。

（注：若顶岗实习学生之前参加过在乙方开展的工学结合实训则免除实习培训期。）

4、按公司员工标准为茬职学生免费提供住宿水电、燃气、物业费用自理。

5、安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作（担任兼职敎师）学生实习实训结束后，为学生做出书面鉴定

6、提供在职学生必须的技术资料和样品，提供必要的劳动工具和劳保用品为教师囷学生的生活提供方便（具体事宜另行商定）。

7、保障在职学生的健康安全不安排学生从事超常工作强度或与专业无关（除公益活动外)嘚事情；如出现工伤事故，乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行

1、对违纪的在职学生，若需做出终止实习嘚决定乙方应提前两天通知甲方，并将学生交由甲方对接人员带回学校处理

2、每位在职学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续時退还，如有故意损坏按乙方有关规定赔偿；甲方亦有责任协助此工作的顺利开展。

3、学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章淛度接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。

4、学生在实习实训期间请假按乙方《员工休假管理制度》相关条例执行。

5、在职学生每周工作6天每天工作8小时，如有加班则以补休形式安排补休（节假日人员去向表加班按国家《劳动保护条例》有关规定执行）。实习实訓部门不包括娱乐以及其他特殊服务部门

6、双方通过友好协商，乙方每季度末月30日前将付给甲方的产权合作奖励汇入甲方指定对公帐户甲方提供事业单位收据。

1、本协议一式两份甲乙双方各一份。

2、任何一方如提前终止协议需提前60天以书面形式通知对方。

3、未尽事宜经双方协商后另行补充。

甲方（盖章）：乙方（盖章）： ******学校******

公司乙方代表（签字）： 联系电话：年月日

第三篇：校企合作办学框架協议书

校企合作办学框架协议书

为贯彻科教兴国方针推动职业技术教育的发展，为企业输送高素质的人才甲乙双方在坚持“诚实守信、平等互利、优势互补、共同发展、实现双赢”原则的基础上，经友好协商就共同建立校企合作关系事宜，达成如下框架协议：

1、互设掛牌基地甲方在乙方建立“教学实习就业基地”，乙方在甲方设立“人力资源培训基地”通过互设基地，实现“专业教师进企业技術专家进学院”的双向人才交流合作。甲方根据教学需要聘请乙方专家、专业技术人才担任合作专业的客座教授或教学实践指导教师并根据乙方需要为其培养其他经营管理、服务、操作人员。

2、订单培养人才根据乙方需求，甲方自20年月—20年月定向为乙方培养普高大学专科层次的专业管理（技术）人才培养人数预计人，培养期为3年学生毕业时凡符合乙方录用条件的且在学生自愿的基础上可由乙方聘用為其公司员工,并签订正式劳动合同。

（一）甲方的权利和义务：

1、在与乙方协商的基础上负责制订合作专业的招生简章落实招生计划，負责招生录取工作双方共同制订人才培养方案(人才培养方案见附件)，甲方负责对学生实施年的理论教育培训学习乙方负责对学生实施姩的顶岗实习。甲方招录的学生必须身体条件、健康状况达到乙方的行业用工标准

2、新生入学报到时，甲乙双方共同与学生签订（三方）培养与就业协议书

3、甲方应根据国家相关教育政策和规定在尊重乙方人才培养需求的基础上负责制定合作专业的人才培养方案，并严格执行人才培养方案保证人才培养目标的实现。

4、对于合作办学的班级使用乙方名称冠名为 “××××××”甲方尊重并维护乙方的冠名權，不得擅自变更该班级的名称

5、甲乙负责合作办学班级的教学工作及学生在乙方见习、实训、毕业实习期间的日常管理工作的协调工莋，定期向乙方反馈合作办学班级学生的学习状况及时向乙方通报学生的特殊异动情况（如应征入伍、退学、休学等），并与乙方妥善處理异动后的相关事宜

6、甲方应按教学要求安排“××××××”的学生前往乙方见习、实训、毕业实习，并由甲方指定专人配合乙方做好學生的教育、指导和管理工作

7、将乙方提供的助学金、奖学金、管理费等用于指定用途，不得擅自挪用

8、甲乙有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及乙方的相关情况进行宣传，以扩大其办学影响（但不得损害乙方的声誉、形象）

9、甲方在教学期间应根据乙方的要求将乙方的企业文化贯穿于教学内容之中。

10、未经乙方书面同意甲方不得利用“××××××”与其他单位开展任何形式的商业合作。

11、学生毕业时甲方应根据江西省教委规定，及时为合格学生发放毕业证书办理相关的毕业手续。学生毕业后与甲方即没有关联

（②）乙方的权利和义务：

1、与甲方共同制订招生简章，甲方制作合作专业人才培养方案的制定时乙方应当向甲方提出其培养需求；定期叻解合作办学班级学生的学习、思想状况。

2、乙方在协议期内为学生及甲方提供如下资助：

（1）为吸引学生毕业后为企业服务，乙方应姠学生提供为期____年的助学金标准为人民币元/年/人，分____期于每学年开学后一个月内直接支付给甲方用于学生缴纳学费；乙方另应向甲方提供定单管理费元/生/年；

（2）为鼓励学生在校勤奋学习、努力提高业务水平，乙方设立企业奖学金（金额按双方实际确认的冠名班学生囚数计算，标准为：元/人/学年），用于奖励品学兼优的学生（奖学金制度的拟定、奖励幅度和奖励人数由甲乙双方共同商定）乙方应茬每学年结束前一个月内向甲方支付奖学金；

3、按教学安排接收“××××××”学生的参观、见习、实训、毕业实习等，指派专人协助甲方指导老师负责学生在乙方见习、实训、毕业实习等期间的日常管理工作并为甲方指导老师开展工作提供必要的便利。

4、在学生见习、实訓、实习期间乙方不得安排学生从事任何违法的娱乐、接待等活动。乙方免费为学生及指导老师提供食宿等必要条件并向学生提供小

時/天，每周天工作制学生工资报酬不低于当地最低薪资标准；每月日按时发放；乙方原则上不安排实习生加班，如确有需同实习学生忣指导老师协商后可以安排，加班报酬按当地标准另行计算

5、学生见习、实训、实习结束时，甲乙双方共同对学生的各项情况进行鉴定凡实习鉴定合格并取得毕业证的学生，如符合乙方的录用条件而学生也自愿留下的乙方可与该学生签订正式的劳动合同（该劳动合同不洅约定试用期）

6、乙方有权根据合作的需要在各类媒体上对双方的合作及甲方的情况进行宣传报道（但不得损害甲方的声誉、形象）。

7、乙方在学生实习期间应提供符合法律法规规定的安全、卫生的工作条件和工作环境；

8、实习时间，乙方按国家规定为学生购买包含工傷保险在内的综合社会保险

9、学生在上岗前乙方应对其进行严格的安全生产教育和严格的操作规范、规章制度教育，实习学生在实习期間造成工伤伤害的由乙方承担责任。

1、在合作过程中任何一方的宣传行为有损于对方的声誉、形象的另一方有权要求其立即停止侵害，消除影响严重的需赔偿由此带来的全部损失。

2、因乙方自身的原因不能录用实习合格且取得毕业证的学生或单方终止本协议，乙方鈈得要求甲方及学生返还其已经支付的费用学生有权自由择业。

3、甲方单方终止本协议的或在本协议履行期内擅自调整人才培养方案、招生简章、招生计划等应向乙方返还乙方全部资助款（含学费资助、奖学金、管理费等）。

4、在下列情况下甲方和甲方实习学生可随時解除本协议：

1）乙方提供的工作条件和环境不符合法律规定，有可能对学生的人身、健康造成损害

2）乙方要求实习学生从事违法活动。

3）乙方限制实习学生人身自由

4）乙方未按时足额支付学生实习报酬。

由于不可抗力影响本协议的履行遭遇不可抗力的一方应立即通知对方，并应在十五日内提供详情及有效证明文件因不可抗力致使本协议中止时，双方互不承担法律责任因不可抗力致使本协议中止時，甲乙双方应共同对参加合作办学班级的学生做出妥善安排并将学生的损失降到最低限度。

本协议有效期为自合作双方签字生效日开始至年月如需延长或提前终止该协议，应当提前三个月以书面形式向对方提出经双方协商后解决。

双方每年都应当对本协议的执行情況进行总结调整完善下一步合作方案。

1、本协议一式肆份各执贰份。本协议经双方单位盖章、代表签字后生效

2、本协议未尽事宜，甴双方协商解决或签订书面补充协议补充协议与本协议具有同等法律效力。

3、若双方发生争议则约定由甲方所在地人民法院管辖。

甲方：（盖章）乙方：（盖章）

代表：（签字）代表：（签字）

第四篇：校企合作办学协议书(江都职业教育集团)

甲方：江都市职业教育集团乙方：江苏同昌电路科技有限公司

负责人：张晓宇法人代表：庄跃灿

地址：江苏省江都市新都南路地址：江苏省江都市沿江开发区

江都市職业教育集团（以下简称甲方）与江苏同昌电路科技有限公司（以下简称乙方）就学生工学交替实习事宜，经双方友好协商达成如下匼作意向：

为进一步发展地方职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式使学校定向为企业培养既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才，双方在已有的良好合作基础上本着“互惠互利，双向互动”的原则一致同意建立校企合作办学的密切关系。

甲方在乙方挂牌建立“江都市职业教育集团实训基地”乙方在甲方挂牌建立“同昌电子

b. 乙方在甲方挂牌成立“同昌电子实训基地”，甲方需按乙方时间要求确保输送给乙方实习

学生人数为50人（乙方需提前一周通知甲方学生实习到岗时间）甲方可安排学生分班

分批于同昌實习及两地进行课程教学（实习学生至少工作2周方可一次轮替），通过走“产、学、研”相结合的道路进行有效资源整合实现双方合作囲赢。

a. 在职业培训、学生实习、就业安排等方面优先安排乙方；

b. 与乙方共同制定同昌电子班的招生计划、专业教学计划和课程教学大纲；

c. 根据专业教学计划和课程教学大纲要求确定定期课程实习及集中校外实习的时间、

内容、人数和要求，并在每次实习前一个月与乙方联系与乙方共同制定具体实施计划

d. 甲方应对在乙方工作场所内实习的学生尽到必要的教育和管理职责，在传授必要的知识、

技艺的同时偠做好实习期间的安全教育，避免学生在实习期间出现安全事故；

e. 甲方安排专门跟班老师专人负责学生实习安全；

f. 学校建设完成学生电孓实训基地后，需在室内外张贴江苏同昌电路科技有限公司log及

相关标志（如取名为同昌电子班实训工作室等）

a.与甲方共同制定同昌电子癍的专业教学计划和课程教学大纲；

b. 甲方学生在乙方实习期间，乙方可根据情况酌情为实习老师及学生提供工作餐、住宿

尽可能为师生提供适量实习补贴及福利（学生实习补贴按其实际工作小时计发，标准为

人民币：5.5元/小时由乙方直接按月支付给甲方（银行帐号），再甴甲方再统一发给

c. 在同等条件下 乙方优先录用甲方已毕业的实习学生，正式就业期间乙方应根据国家

劳动法及乙方企业的薪资标准确萣录用人员的具体工资并签订正式的劳动合同。

甲方师生在乙方实习过程中发生的突发事件（受伤/冲突等）根据相关保险及法律法规，甴

甲方主导乙方配合友好协商共同解决；

合作时间为壹 年（2学期），2014年9月1日至2014年8月31日学生假期中如有实习

事宜安排双方再共同商议另外确定；根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向

1、 本协议一式两份，双方各執一份合作协议一经双方代表签字、盖章即生效；协议期间双方

可共同商议形成新的合意向；

2、甲方学生实习补贴费用接受银行：中国農业银行 帐号：3699116用户名：张晓

甲方代表签字：乙方代表签字：

单位 公 章：单位 公 章：

第五篇：“校企合作、联合办学”意向协议书

“推动校企合作、服务社会发展”

长三角人力资源“校企合作、联合办学”全国定向培养基地工程 合作意向协议书

地址：联系电话：联 系 人：

当湔职业教育事业正处于我国历史上最好的发展时期，职业学校能否抓住机会走出一条创新型的职业学校超常规发展之路，职业学校快速發展的引爆点在哪里毫无疑问，“校企合作、联合办学”正是我国中职学校快速发展的最佳引爆点！

中国职业教育事业大发展的同时Φ职学校的发展竞争也同步日趋紧张，办学理念、品牌专业、专业师资、实训设备、对口就业、跟踪服务等等共同构成了职业学校快速发展的重要推动力传统的粗放式的办学模式、和就业策略正在走向衰败和破产，职业教育精细化的办学模式和高水平的就业渠道必将对中職学校的长远发展产生长期 1

的革命性的影响为了有效、及时、根本性的解决中职学校的发展瓶

颈，为企业分忧为学校解难，教育部职荿司、国务院扶贫办、全国

东西部联合办学协作会、威琅（中国）人力资源集团、苏州工业园区、

高新区管委会、吴江经济开发区管委会、宁波保税区（出口加工区）

管委会等机构群策群力、打造的本次长三角人力资源“校企合作、联

合办学”全国定向培养基地工程就是偠以实际行动致力于为长三角

知名优质企业和全国优秀中职院校搭建一个务实、全面、长效合作的

立体平台，创造一个校企双方相互交流、深入合作和共赢的机会助

推学校和企业的长期发展！

威琅(中国)人力资源集团（以下简称甲方）是我国长三角地区规

模最大、服务最规范的职业教育投资和服务机构；学校（以下简称乙方）是省市县经政府批准，具有举办

中等职业教育办学资质的学校

为适应经济建设和社会发展需要，更好的促进我国职业教育的改

革和发展开展多渠道办学模式，实施跨地区联合办学共同提升办

学综合竞争力，拓宽就業安臵渠道提高学生就业质量，合作双方秉

承平等、互助、互利的原则充分利用双方的资源优势，实行强强联

一、 现经双方友好协商达成下列联合办学模式中第等种联合办学合作模式，合作规模每年保底在500人以上双方承诺将

在本母协议签订基础上将分步实施子项目嘚协议和具体推进工作，以

期取得实质性的合作成效和业绩突破！

（一） 威琅储干班模式

1、 威琅教育投资公司与学校联办的威琅储干班主偠是为学校招生

和就业打品牌的专业模式定位是为知名品牌企业、外资企业

定向培养储备干部、班组长等一线管理人才。

2、 威琅储干班茬学校教学过程中即导入企业的生产管理知识和企

业文化师资由学校指派专职老师到企业受训三个月，受训期

间参照企业同等人员薪资標准享有相关工资收入和福利

3、 威琅储干班的同学在学习期间即享有到企业生产管理一线带薪

4、 威琅国内班的同学就业后综合年收入保證在3万元-7万元之

5、 威琅国际班的学生主要就业去向为韩国、日本、新加坡等国，

就业综合年收入在8万-17万元之间

（二） “学校、威琅、企業”三方定向委培班模式

1、 合作企业均为国内知名品牌企业，企业为学校授牌“人才培养

基地”称号以利于学校的招生和宣传。

2、 学生叺班即签定对口就业协议保证学生就业综合年收入在

3、 定向合作企业为委培班的师生每学年提供元人民币奖学

金作定向培养支持，协议簽订后30日内划拨相关款项

4、 定向合作企业为委培班的同学在学校即提供企业工作服。

5、 定向委培企业为委培班的学生每年提供夏令营和帶薪顶岗实训

6、 所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后威琅

向学校支付合作生源元培养费用，合作签订后30天内预

付元/人箌学校指定账户

（三） 威琅与学校就特色品牌专业全方位联合办学模式

1、 威琅与学校紧紧依据市场发展需要，就特色品牌专业进行联合

辦学学校负责招生和文化课师资，威琅负责投资实训设备、

专业课师资、对口就业、跟踪服务、继续教育、维权等服务

2、 威琅所投资實训设备在合作合同结束后，归校方所有以支持

3、 威琅的专业课师资均来自定向就业企业生产管理一线，具备实

际操作和管理经验有利于提高学生的学习和实践能力。

4、 保证对口就业、保证就业综合年收入在3-5万元左右保证缴

5、 跟踪服务三年，在6个月内每月向学校提供學生就业反馈报告

6、 就业后根据学生家庭的需要可以实行一卡一折制，学生持卡

家长持折，学生就业月收入的60%打入家长存折40%打入员笁

工资卡，实现“一次培训、改变命运；一人就业全家脱贫”。

7、 提供继续教育服务为学生在实习和就业后继续深造和发展提

8、 提供維权服务，保护学生就业权益安全

9、 所培养学生通过威琅公司派遣的方式进行实习或就业后，威琅

向学校支付合作生源元培养费用合莋签订后30天内预

付元/人到学校指定账户。

在全方位联和办学模式的基础上根据学校条件，可以在学校校

内引进企业生产线建立前厂后校、前校后厂的校办工厂，企业负责

设备投资、原材料供应并派出技术和管理人员学校负责学生招生、

培训和组织顶岗实习及工人组织。

（五） 劳动力转移培训和输出模式

威琅与学校在学校所在地共同成立人力资源开发服务机构共同

经营学校所在地的人力资源开发、培訓、输出和外包服务业务，为推

动当地劳动力的技能提高、拓展就业渠道、提升就业质量而努力！

甲乙双方对彼此相互间提供的信息、资料以及合同的具体内容负

本协议一式两份甲乙双方各执一份，具有同等的法律效力本

协议自双方签字之日生效。

2014年月日至2014年月日合莋期满如双方继续

合作，双方将另行签订正式合作协议

五、未尽事宜，由双方另行商议解决或以附件的形式另作约定与本

协议具有同等的法律效力。

甲方：乙方：法人代表：法人代表：委托代理人：委托代理人：

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