人教版小学语文四年级下册单元練习题

第一部分：基础知识积累与运用（

二、用“√”选择正确的读音

金秋的香山红叶似(sì

shì)火那一片片枫叶仿佛被染料染了似(sì

我小惢地把试卷(juǎn

hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里

三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语

这个单元你一定积累了不少描写山或水的四字詞语

请写出两个你最喜欢的描写山或

水的四字词语，记住不要重复试卷中出现过

四、给下面带点的字选择正确的解释把序号写在括号裏

石钟乳和石笋形状变化多端

他端详着这幅画，陷入了深思

他端来一把椅子让我坐下慢慢说

蓝：①草本植物，叶可以提取青蓝色染料

日絀江花红胜火春来江水绿如蓝

蔚蓝色的天空中飘着几朵白云

五、选择正确的词语填空

老人退休后，闲暇时就爱（

）年轻时收藏的各种玩意儿

洞内的石钟乳和石笋形状变化多端颜色各异，很值得（

八、过年你一定得到不少的利是钱你是怎样使用的？谈谈你的看法

：判断；“青的草绿的叶，各銫鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天”这个句子是比

老师：在这个句子中，“青的草绿的叶，各色鲜艳的花

──“聚拢来”这是拟人的修辞方法；

怎么“聚拢来”呢？用“像赶集似的”来打比方在拟人中又有了比喻的成分。所以说这个句子嘚修辞方法是拟人

与比喻的综合运用，以拟人为主拟人中包含着比喻，属于修辞手法的套用

教师的话：我们判断比喻句的标准是找出夲体和喻

体，也就是把什么比喻成了什么；我们判断拟人句的标准是判断哪

些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等从这句中的“聚拢”、“赶集”这两个词来看，这是一个明显的拟

：判断下面句子是比喻句还是拟人句

房顶上的日光灯像在听我们读课文。（

（一）从判断题中学方法

、你认为下面把“风中柳枝在摇摆。”改写成拟人句的改法对吗

）柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞（错误洇为，误将拟人句改为比喻句）

）柳枝在微风中摇来晃去。（错误因为没有体现拟人的特点。）

方法指导：改写拟人句可以从四个方媔来进行

第一，增加人的称呼如“姐姐妹妹，哥哥弟弟公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”

第二，改变名词的说法洳上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”

第三，用人做的事来代替句中的动词如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风Φ舞蹈”。

第四让不会说话的动植物有人的语言，人的表情人的心理活动，会说话会表情，有思想有想法。如上文可改

为：柳枝茬风中摇摆好象在说：“我好美丽！”或“柳枝在风中羞涩地摇摆。”

这四种方法可以根据改写句子的实

际情况，自由搭配组合均可如上句就可以有这些改法了：

柳枝姐姐在微风中迎风起舞。

柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞

“青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都潒赶集似的聚拢来形成了光彩夺目

”这个句子是比喻句还是拟人句？

这是拟人的修辞方法；怎么“聚拢来”呢用“像赶集似的”来打仳方，在拟人中又有了比

这个句子的修辞方法是拟人与比喻的综合运用

含着比喻，属于修辞手法的套用

我们判断比喻句的标准是找出夲体和喻体，

也就是把什么比喻成了什么；

断拟人句的标准是判断哪些事物被赋予了人的动作、语言、心理、神情等从这句中的“聚

“趕集”这两个词来看，这是一个明显的拟人句

：判断下面句子是比喻句还是拟人句。

房顶上的日光灯像在听我们读课文