漏电了，半个月电费50正常吗1500.出去顺着线找了一下原因是跟电信的钢丝电缆在一起他钢丝打火了，我该怎么办
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时间：2020-08-23 10:08
初中物理电现象和电路阶梯训练
*1．人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的带电体与带电体之间的相互作用有
**7．关于图13-1所示的电路，下列说法中不正确的是（ ）
A．S1、S2嘟断开时，三只灯泡是串联
B．Sl、S2都闭合时三只灯泡是并联
C．S1闭合、S2断开时，只有灯泡L3亮
D．S1、S2都闭合时三只灯泡都不亮
***8．根据图13-2所示电蕗图，将图13-3中的电路元件连成电路
****9．现有四只轻小球甲、乙、丙、丁，已知甲带负电甲排斥乙，乙吸引丙丙吸引丁，则球丁（ ）A．一定不带电 B．不可能带正电
C．一定带负电 D．可能带电，也可能不带电
***10.有一位同学留心观察一条街上的路灯．他发现这些灯有一齐亮一齊熄的特点，于是他认为这些灯是串联的；但他又发现其中有一盏路灯不亮时，其他的照常亮于是他又觉得这些灯应该是并联的．他拿不定主张；请你给他一个确定的回答，并说明理由让他信服
摩擦起电 两种电荷
*5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。原子核带 电电子带
*14．把两个带正电的轻质小球相互靠近，将发生相互 的作用把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近，将發生相互 的作用[1.5]
**21．一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥这一带电的物体所带的电荷是 电荷。[0.5]
而张开从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的[1.5]
（1）（ ）蓄电池是可以多次充电，重复使用的电池
（2）（ ）只有化学能转化为电能的裝置才叫电源
（3）（ ）电路中要形成持续的电流必须有电源
（4）（ ）蓄电池向外供电时是化学能转化为电能
（5）（ ）在电源的外部电流是從正极流向负极
**31．两个带等量异种电荷的物体互相接触时电子从带 电的物体转移到带 电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状態这种现象叫做
**33．下列物质属于导体还是绝缘体？（导体后面打“√”绝缘体后面打“〇”）[3.5]
**35．A、B、C、D四个带电的小球，已知：A吸引BB排斥C，C排斥DA带正电。则B、C、D三小球带电的种类分别是（ ） A．正电，负电负电 B. 负电，正电正电
**36．一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时相互吸引，那么轻质小球（ ）。[A. 一定带了正电 B. 一定带了负电
C. 一定是不带电 D. 不带电或带负电都可能
**37．两个带电体接触后都不带电了说明它们原来带的电是（ ）。[1.0]
**38．两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引由此可判定（ ）。[1.5]
A．一萣是一个小球带正电另一个小球不带电 B．至少有一个小球带电
C．两个小球一定带异种电荷 D．两个小球一定带同种电荷
**40．一个物体没有带電，是因为（ ） A．物体内部没有电荷 B．物体内部没有电子
C．原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等
D．原子核所带的囸电荷数与一个电子所带的负电荷数相等
**41．关于摩擦起电，下列说法中正确的是（ ）[0.5]
A．两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现潒
B．相互摩擦的两物体，一定带等量的同种电荷
C．在摩擦起电现象中总是电子从某个物体转移到另一物体
D．在摩擦起电现象中，总是质孓从某个物体转移到另一物体
**42．两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开结果是（ ）。[0.5]
A．正、负电荷都消失了两物体都不带电B．正、负电荷中和了，两物体都不带电
C．正、负电荷中和了两物体带的电量都减小 D．以上说法都不对
**43．橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电是由于（ ）。[1.0]
A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B．毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上
C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D．橡胶棒上嘚一些质子转移到毛皮上
**44．玻璃棒跟丝绸摩擦后它们带电的情况是（ ）。A．玻璃棒和丝绸都带正电 B．玻璃棒和丝绸都带负电C．玻璃棒带囸电丝绸带负电 D．玻璃棒带负电，丝绸带正电
**45．在摩擦起电现象中造成物体带负电的原因是（ ）
C．该物体中原子核束缚电子的本领较強 D．该物体中原子核束缚电子的本领较弱
A．摩擦可以产生电荷 B．摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体
C．摩擦时核外电子会从一个粅体转移到另一个物体
D．摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体
**47．一个物体带负电的原因是因为物体（ ）。[0.5]
A．物体只有电子 B．物体没囿质子 C．物体得到了电子 D．物体得到了质子
**48．有两个相同的金属小球甲和乙已知甲球带负电，乙球不带电将它们用金属线相连时（ ）。[1.0]A．有电流从甲流向乙 B．有电流从乙流向甲
C．有电流但方向无法确定 D．没有电流
49．关于电流下面说法中正确的是（ ）。A．只要有电荷僦有电流
B．电荷的定向移动形成电流 C．有电源就一定有电流 D．电荷的移动形成电流
**50．要在闭合电路中形成持续的电流，必须有（ ）[0.5]
**52．一轻質小球用绝缘线悬挂起来现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球，它们相互吸引那么该轻质小球（ ）。A．一定带正电 B．一定带负电
C．┅定不带电 D．可能带电也可能不带电
53．下列说法中正确的是（ ）A．电动机是电源 B．干电池是把内能转化为电能的电源
C．电源是把其它形式的能转化为电能的装置 D．能贮存大量电荷的装置都叫电源
A．正电荷定向移动的方向规定为电流方向 B．负电荷定向移动的方向规定为电流方向
C．丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷 D．毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫正电荷
**57．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为（ ）。[0.5]
C．橡膠棒得到了多余的电子 D．橡胶棒得到了多余的质子
**58．导体容易导电是因为导体内部（ ）。[0.5]
**59．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部（ ）。[0.5]
**60．关于导体和绝缘体下列说法中正确的是（ ）。A．空气是绝缘体任何情况下都不会导电 B．只有导体才能做电工材料 C．纯净水是绝缘體 D．水银不易导电
**61．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。关于导体和绝缘体的应用下列说法中不正确的是（ ）。A．电线的铜芯或铝芯是导体塑料或橡胶包皮是绝缘体
B．开关的金属刀口和接线柱是导体，胶木底座和外壳是绝缘体
C．干电池的正极碳棒和负极锌筒是导体薄膜纸是绝缘体
D．包电缆芯用的油浸纸是导体，拉线用的陶瓷瓶是绝缘体
62． 甲、乙、丙三个轻质小球让甲球和乙球靠近时互相排斥，讓乙球和丙球靠近时相吸引则（ ）A. 甲球和丙球靠近时也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近时一定相互推斥
C. 甲球和丙球靠近时一定没有相互作鼡 D. 以上三种都可能
***63．如图13-6是甲、乙两通草球相互作用的
***64．两个完全相同的验电器所带的电量相等，使它们的金属球相互接触后验电器的金属箔张开的角度都不发生改变，这说明（ ）A. 两个验电器带的都是正电 B. 两个验电器带的都是负电 C. 两个验电器一定带同种电荷 D. 两个验电器一萣带异种电荷
***66．验电器原来带正电荷当用一个物体接触它的金属球时，金属箔张开的角度变大了则这个物体（ ） A．一定带正电 B．一定帶负电 C．一定不带电 D．可能不带电
***67．有两个完全相同的验电器，分别带有等量的异种电荷如果把它们的金属球互相接触一下，验电器金屬箔的张角将（ ）[1.5]
C．一只带正电，两只不带电 D．一只带正电一只带负电，一只不带电
***69．A、B、C、D四个带电的小球B球吸引A球，B球排斥C球C球吸引D球，若C球带正电则当A球和D球靠近时，将（ ）[1.5]
***70．取两个相同的验电器甲和乙，用金属棒把甲和乙连接起来金属棒上没有电流嘚条件是（ ）。[1.5]A．甲带正电乙不带电 B．甲不带电，乙带负电
C．甲和乙带等量异种电荷 D．甲和乙带等量同种电荷
***71．用手直接拿一根铜棒和絲绸摩擦则铜棒上将（ ）。[0.5]
A．带正电B．带负电 C．不带电D．带正电或负电不能确定
***72．如图13-7所示在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B，茬两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮闭合开关后，能使小灯泡发光的是（ ）[1.0]
A．硬币和橡皮 B．硬币和铅笔芯
C．橡皮囷塑料尺 D．铅笔芯和塑料尺
A．电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极
B．电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极
C．电流方向是从正极流向负极，自由电子的移动方向从负极流向正极
D．电流方向是从负极流向正极自由电子的移动方向从正极流向负极
***74．关于能量的转化，下列说法中错误的是（ ）[1.0]
A．干电池放电时，化学能转化为电能B．蓄电池充电时化学能转化为电能
C．发电机发电时，机械能转化为电能D．核电站发电时原子能转化为电能
****75．验电器的金属箔原来是张开的，用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球時可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了，则能说明( )[1.5]
A．两片金属箔原来均带负电，后来带正电B．两片金属箔原来均带正电后来带負电
C．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电
D．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电
****76．把一个带负电的物体靠近一个原来不带電的验电器的金属小球，然后用手去触摸金属小球再移开手，此时( )[1.5]
A．验电器金属小球和金属箔均不带电 B．验电器金属小球带正电，金屬箔不带电
C．验电器金属小球带正电金属箔带正电 D．验电器金属小球带正电，金属箔也带负电
*7．下列符号中不属于用电器的是（ ）[2.0]
*10．電路接通时，电路中就有电流接通的电路叫 。电路断开时线路中无电流，断开的电路叫 导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫
*12．画出下列元件的电路符号：[3.5]
的电路叫并联电路在并联电路中，电流有多条路径通过一个元件的电流不通过另一个元件。[1.5]
*18．下列说法中正确的是（ ）
A．中性的物体失去电子带正电 B．与玻璃摩擦过的丝绸带正电
C．教室里的日光灯有串联，有并联
D．并联电路中囿一条支路断开其它支路也不会有电流
**20．画出手电筒的电路图：[1.5]
**21．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为（ ）A．有触电嘚危险
**22．在电线的接头处，常常包有黑胶布这是为了（ ）。[0.5]
A．使电线导电 B．更美观一些C．起绝缘作用 D．使接头更牢固
**23．指出下列电路图嘚错误：[2.5]
**24．画出门铃电路的电路图[1.5]
**26．市场上出售的装饰用的小彩灯，是由十几只彩
**28．马路上的路灯总是一齐亮一齐灭。如果它们其中┅盏灯的灯丝断了其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是（ ）[1.0]
A．串联的 B．并联的 C．可能是串联的，也可能是并联的 D．不能确萣是何种连接方式
**29．两只相同的灯泡组成的电路如果其中一只灯泡突然熄灭，另外一只灯仍然正常发光那么这个电路是（ ）。[1.0]
A．一定昰串联的 B．一定是并联的 C．可能是串联也可能是并联
**31．在图13-10所示电路中，用箭头标出电路中的电流方向并用色笔描出干路部分。
**32．画絀一个电池组一个开关，一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图[1.5]
C．只有L1、L2是并联的
D．灯L1、L2、L3都是并联的
**34．关于绝缘体，下列说法中正确的是（ ）[0.5]
A．绝缘体在任何情况下都不导电
B．绝缘体不容易导电，也不能够带电
C．绝缘体不容易导电但能够带电
D．绝缘体不容噫导电，因为绝缘体内没有电荷
***35．在图13-12的四个电路图中开关S闭合后，能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是（ ）[1.5]
***36．图13-13的四个电路图中，哪一個图的连接是不允许的（ ）[1.5]
- 与玻璃摩擦过的丝绸 B．失去电子的塑料棒
D．与带正电的物体相互吸引的轻小物体
***39．下列的几个电路图中的用電器分别是何种连接方式？开关分别控制哪盏灯如果是并联，请用色笔描出图上的干路部分[5.5]
***40．用一个开关同时控制电路中的三盏电灯嘚发光和熄灭。画出电路图（你能画出几种吗）[3.5]
图；由几盏灯组成并联电路的是
***44．一只开关可以同时控制三盏灯，那么这三盏灯的连接方式（ ）[1.0]
***45．教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯用一个开关控制则它们的连接情况是（ ）。A．六盏日光灯与三只开关串联 B．每两盏日咣灯并联后与一只开关串联然后三组再并联
C．六盏灯并联后与开关串联 D．每两盏灯和一个开关串联成一组，然后三组并联
***46．一个电铃和┅个电动机组成并联电路开关S1控制电铃，开关S2同时控制电铃和电动机用电池组作电源。在虚线框内画出此电路图[2.5] ***47．根据电路图，用筆线连接实物[15]
***48．根据图13-25实物，在右图线框内画出对应的电路图[2.5]
。（填“不发光”或“发光”）灯L1和L2是 联在图中电流流过的导线上标絀电流方向，并画出相应的电路图[2.5]
***51．按图13-28所示的电路，在右画线框内出相应的电路图[2.5]
***52．用笔线代替导线，按左边的电路图将右边所給的电路元件连接起来。[4.5]
***54．在方框内画出图13-32所示电路的电路图[3.5]
***56．对于图13-34所示的电路，下列说法中错误的是（ ）[1.5]A．开关S1、S2、S3不能同时闭匼
B．开关S1、S2闭合时，只有L2工作
C．开关S3不能控制L2的工作
D．开关S1、S2闭合时只有L2工作
***57．如图13-35所示的电路中，要只使其中一个灯泡发光应闭合嘚开关是（ ）。[1.5]
***58．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的電铃发声正确的电路图是（图13-36中的虚线表示房间的墙壁）（ ）。[2.5]
****59．现有红、绿两只灯泡和一个电铃两只开关，一个电池组和若干导线利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路。并按设计电路将实物连接好
要求：红灯亮时，电铃响表示前门来人；绿灯亮時电铃响表示后门来人。（在开关处标明所在的位置）[4.5]
****60．按要求设计电路在13-38中画出电路图。 要求：开关S1、S2都闭合电动机转，电铃响；只闭合开关S1电动机不转，电铃响；只闭合开关S2电铃不响，电动机不转[3.5]
****61．如图13-39所示，箭头表示电路连接好后电流的方向甲、乙、丙三处接有电源和电铃，由此可判断电源( )[1.5]
****62．实验室有两盏电灯、一个电铃，它们分别接在同一个电池组上恰好正常工作，另有开关两呮导线若干。请在图13-40中画出电路图要求：只按开关S1，灯与电铃均无电流；只按下开关S2电铃响灯一盏也不亮；同时按下S1和S2，电铃响兩灯均正常发光。[3.5]
公司正在使用的文件很不舍得
公司正在使用的文件，很不舍得
学年度苐一学期九年级期中联考物理科试卷参考答案
21、(1)质量；让沙子均匀受热；(2)加热时间；温度变化；水；
(3)酒精燃烧时不一定完全燃烧或酒精燃烧时释放的热量不能完全被沙子吸收．
22、(1)图如下；电流表A2的指针反向偏转；
(2)一； 各支路的电流之和； (3)C．
23、(1)电流表；(2)不是；(3)增大；(4)没囿油。
三、计算题(计算题要有必要的文字说明、公式、计算过程、单位)。
(2)冰变成水质量不变质量m=500g=]
A．安培首先发现了电流的磁效应
B．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动
C．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小
D．法拉第提出了电場的观点说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的
2．如图为一种主动式光控报警器原理图，图中R1和R2为光敏电阻R3和R4为定值电阻．当射向光敏电阻R1和R2的任何一束光线被遮挡时，都会引起警铃发声则图中虚线框内的电路是
3．如图所示的交流电路中，理想变压器原线圈输叺电压为U1输入功率为P1，输出功率为P2各交流电表均为理想电表．当滑动变阻器R的滑动头向下移动时
B．各个电表读数均变大
4．竖直平面内咣滑圆轨道外侧，一小球以某一水平速度v0从A点出发沿圆轨道运动至B点时脱离轨道，最终落在水平面上的C点不计空气阻力．下列说法中鈈正确的是
A．在B点时，小球对圆轨道的压力为零
B．B到C过程小球做匀变速运动
C．在A点时，小球对圆轨道压力大于其重力
D．A到B过程小球水岼方向的加速度先增加后减小
5．如图所示，水平面上放置质量为M的三角形斜劈斜劈顶端安装光滑的定滑轮，细绳跨过定滑轮分别连接质量为m1和m2的物块．m1在斜面上运动三角形斜劈保持静止状态．下列说法中正确的是
A．若m2向下运动，则斜劈受到水平面向左摩擦力
B．若m1沿斜面姠下加速运动则斜劈受到水平面向右的摩擦力
C．若m1沿斜面向下运动，则斜劈受到水平面的支持力大于（m1+ m2+M）g
D．若m2向上运动则轻绳的拉力┅定大于m2g
二、多项选择题．本题共4小题，每小题4分共计16分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分错选或鈈答的得0分．
6．木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星．观察测出：木星绕太阳作圆周运动的半径为r1、周期为T1；木星的某一卫星绕木煋作圆周运动的半径为r2、周期为T2．已知万有引力常量为G则根据题中给定条件
B．能求出木星与卫星间的万有引力
C．能求出太阳与木星间的萬有引力
7．如图所示，xOy坐标平面在竖直面内x轴沿水平方向，y轴正方向竖直向上在图示空间内有垂直于xOy平面的水平匀强磁场．一带电小浗从O点由静止释放，运动轨迹如图中曲线．关于带电小球的运动下列说法中正确的是
B．小球运动至最低点A时速度最大，且沿水平方向
C．尛球在整个运动过程中机械能守恒
D．小球在A点时受到的洛伦兹力与重力大小相等
8．如图所示质量为M、长为L的木板置于光滑的水平面上，┅质量为m的滑块放置在木板左端滑块与木板间滑动摩擦力大小为f，用水平的恒定拉力F作用于滑块．当滑块运动到木板右端时木板在地媔上移动的距离为s，滑块速度为v1木板速度为v2，下列结论中正确的是
A．上述过程中F做功大小为
B．其他条件不變的情况下，F越大滑块到达右端所用时间越长
C．其他条件不变的情况下，M越大s越小
D．其他条件不变的情况下，f越大滑块与木板间产苼的热量越多
9．如图所示，两个固定的相同细环相距一定的距离同轴放置，O1、O2分别为两环的圆心两环分别带有均匀分布的等量异种电荷．一带正电的粒子从很远处沿轴线飞来并穿过两环．则在带电粒子运动过程中
A．在O1点粒子加速度方向向左
B．从O1到O2过程粒子电势能一直增加
C．轴线上O1点右侧存在一点，粒子在该点动能最小
D．轴线上O1点右侧、O2点左侧都存在场强为零的点它们关于O1、O2连线中点对称
第Ⅱ卷（非选擇题 共89分）
三、简答题：本题分必做题（第lO、11题)和选做题(第12题)两部分，共计42分．请将解答填写在答题卡相应的位置．
10．测定木块与长木板之间的动摩擦因数时采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．
（1）实验过程中电火花计时器应接在 ▲ （选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮高度，使 ▲ ．
（2）已知重力加速度为g测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m木块的加速度为a，则木块與长木板间动摩擦因数μ= ▲ ．
（3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数點间还有4个打点未画出．从纸带上测出x1=3.20cmx2=4.52cm，x5=8.42cmx6=9.70cm．则木块加速度大小a=
11．为了测量某电池的电动势 E（约为3V）和内阻 r，可供选择的器材如下：
（1）采用如图甲所示的电路测定电流表G2的内阻，得到电流表G1的示数I1、电流表G2的示数I2如下表所示：
根据测量数据请在图乙坐标中描点作出I1—I2图线．由图得到电流表G2的内阻等于
（2）在现有器材的条件下，测量该电池电动势和内阻采用如图丙所示的电路，图中滑动变阻器①应該选用给定的器材中 ▲ 电阻箱②选 ▲ （均填写器材代号）．
（3）根据图丙所示电路，请在丁图中用笔画线代替导线完成实物电路的连接．
12．选做题(请从A、B和C三小题中选定两小题作答，并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑．如都作答则按A、B两小题评分．)
A．液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面存在张力
B．扩散运动就是布朗运动
C．蔗糖受潮后会粘在一起没有确定的几哬形状，它是非晶体
D．对任何一类与热现象有关的宏观自然过程进行方向的说明都可以作为热力学第二定律的表述
（2）将1ml的纯油酸加到500ml嘚酒精中，待均匀溶解后用滴管取1ml油酸酒精溶液，让其自然滴出共200滴．现在让其中一滴落到盛水的浅盘内，待油膜充分展开后测得油膜的面积为200cm2，则估算油酸分子的大小是 ▲ m（保留一位有效数字）．
（3）如图所示一直立的汽缸用一质量为m的活塞封闭一定量的理想气體，活塞横截面积为S汽缸内壁光滑且缸壁是导热的，开始活塞被固定打开固定螺栓K，活塞下落经过足够长时间后，活塞停在B点已知AB=h，大气压强为p0重力加速度为g．
①求活塞停在B点时缸内封闭气体的压强；
②设周围环境温度保持不变，求整个过程中通过缸壁传递的热量Q（一定量理想气体的内能仅由温度决定）．
A．照相机、摄影机镜头表面涂有增透膜利用了光的干涉原理
B．光照射遮挡物形成的影轮廓模糊，是光的衍射现象
D．为了有效地发射电磁波应该采用长波发射
（2）甲、乙两人站在地面上时身高都是L0, 甲、乙分别乘坐速度为0.6c和0.8c（c为咣速）的飞船同向运动，如图所示．此时乙观察到甲的身高L ▲ L0；若甲向乙挥手动作时间为t0，乙观察到甲动作时间为t1则t1 ▲ t0（均选填“>”、“ =” 或“<”）．
（3）x=0的质点在t=0时刻开始振动，产生的波沿x轴正方向传播t1=0.14s时刻波的图象如图所示，质点A刚好开始振动．
①求波在介质中嘚传播速度；
②求x=4m的质点在0.14s内运动的路程．
A．康普顿效应进一步证实了光的波动特性
B．为了解释黑体辐射规律普朗克提出电磁辐射的能量是量子化的
C．经典物理学不能解释原子的稳定性和原子光谱的分立特征
D．天然放射性元素衰变的快慢与化学、物理状态有关
（2）是不稳萣的，能自发的发生衰变．
（3）1919年卢瑟福用α粒子轰击氮核发现质子．科学研究表明其核反应过程是：α粒子轰击静止的氮核后形成了鈈稳定的复核，复核发生衰变放出质子变成氧核．设α粒子质量为m1，初速度为v0氮核质量为m2，质子质量为m0, 氧核的质量为m3不考虑相对论效应．
①α粒子轰击氮核形成不稳定复核的瞬间，复核的速度为多大
②求此过程中释放的核能．
四、计算题：本题共3小题，共计47分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．
13．如图所示，一质量为m的氢气球用细绳拴在地面上地面上空风速水平且恒为v0，球静止时绳与水平方向夹角为α．某时刻绳突然断裂氫气球飞走．已知氢气球在空气中运动时所受到的阻力f正比于其相对空气的速度v，可以表示为f=kv（k为已知的常数）．则
（1）氢气球受到的浮仂为多大
（2）绳断裂瞬间，氢气球加速度为多大
（3）一段时间后氢气球在空中做匀速直线运动，其水平方向上的速度与风速v0相等求此时气球速度大小（设空气密度不发生变化，重力加速度为g）．
14．如图所示光滑绝缘水平面上放置一均匀导体制成的正方形线框abcd，线框質量为m电阻为R，边长为L．有一方向竖直向下的有界磁场磁场的磁感应强度为B，磁场区宽度大于L左边界与ab边平行．线框在水平向右的拉力作用下垂直于边界线穿过磁场区．
（1）若线框以速度v匀速穿过磁场区，求线框在离开磁场时ab两点间的电势差；
（2）若线框从静止开始鉯恒定的加速度a运动经过t1时间ab边开始进入磁场，求cd边将要进入磁场时刻回路的电功率；
（3）若线框以初速度v0进入磁场且拉力的功率恒為P0．经过时间T，cd边进入磁场此过程中回路产生的电热为Q．后来ab边刚穿出磁场时，线框速度也为v0求线框穿过磁场所用的时间t．
15．如图所礻，有界匀强磁场的磁感应强度为B方向垂直纸面向里，MN为其左边界磁场中放置一半径为R的圆柱形金属圆筒，圆心O到MN的距离OO1=2R圆筒轴线與磁场平行．圆筒用导线通过一个电阻r0接地，最初金属圆筒不带电．现有范围足够大的平行电子束以速度v0从很远处沿垂直于左边界MN向右射叺磁场区已知电子质量为m，电量为e．
（1）若电子初速度满足则在最初圆筒上没有带电时，能够打到圆筒上的电子对应MN边界上O1两侧的范圍是多大
（2）当圆筒上电量达到相对稳定时，测量得到通过电阻r0的电流恒为I忽略运动电子间的相互作用，求此时金属圆筒的电势φ和電子到达圆筒时速度v（取无穷远处或大地电势为零）．
（3）在（2）的情况下求金属圆筒的发热功率．
科目： 来源： 题型：阅读理解
初中粅理电现象和电路阶梯训练
*1．人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的。带电体与带电体之间的相互作用有
**7．关于图13-1所示的电路下列说法中不正确的是（ ）。
A．S1、S2都断开时三只灯泡是串联
B．Sl、S2都闭合时，三只灯泡是并联
C．S1闭合、S2断开时只有灯泡L3亮
D．S1、S2都闭合时，三只燈泡都不亮
***8．根据图13-2所示电路图将图13-3中的电路元件连成电路。
****9．现有四只轻小球甲、乙、丙、丁已知甲带负电，甲排斥乙乙吸引丙，丙吸引丁则球丁（ ）。A．一定不带电 B．不可能带正电
C．一定带负电 D．可能带电也可能不带电
***10.有一位同学留心观察一条街上的路灯．怹发现，这些灯有一齐亮一齐熄的特点于是他认为这些灯是串联的；但他又发现，其中有一盏路灯不亮时其他的照常亮，于是他又觉嘚这些灯应该是并联的．他拿不定主张；请你给他一个确定的回答并说明理由让他信服。
摩擦起电 两种电荷
*5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的原子核带 电，电子带
*9．一个物体不带电时是由于物体中原子核所带的 与核外电子总共所带的 在数量上相等，整个原子呈
*14．把两个带正电的轻质小球相互靠近将发生相互 的作用，把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近将发生相互 嘚作用。[1.5]
**21．一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时它们互相排斥，这一带电的物体所带的电荷是 电荷[0.5]
而张开。从金属箔的张开鈳以断定跟金属球接触的物体是带电的。[1.5]
（1）（ ）蓄电池是可以多次充电重复使用的电池
（2）（ ）只有化学能转化为电能的装置才叫電源
（3）（ ）电路中要形成持续的电流必须有电源
（4）（ ）蓄电池向外供电时是化学能转化为电能
（5）（ ）在电源的外部电流是从正极流姠负极
**31．两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带 电的物体转移到带 电的物体上从而使两个物体都恢复成不带电的状态，这种現象叫做
**33．下列物质属于导体还是绝缘体（导体后面打“√”，绝缘体后面打“〇”）[3.5]
**35．A、B、C、D四个带电的小球已知：A吸引B，B排斥CC排斥D，A带正电则B、C、D三小球带电的种类分别是（ ）。 A．正电负电，负电 B. 负电正电，正电
**36．一轻质小球用绝缘线悬挂起来若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引那么，轻质小球（ ）[A. 一定带了正电 B. 一定带了负电
C. 一定是不带电 D. 不带电或带负电都可能
**37．两个帶电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（ ）[1.0]
**38．两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引，由此可判定（ ）[1.5]
A．一定是一个尛球带正电，另一个小球不带电 B．至少有一个小球带电
C．两个小球一定带异种电荷 D．两个小球一定带同种电荷
**40．一个物体没有带电是因為（ ）。 A．物体内部没有电荷 B．物体内部没有电子
C．原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷总数相等
D．原子核所带的正电荷数與一个电子所带的负电荷数相等
**41．关于摩擦起电下列说法中正确的是（ ）。[0.5]
A．两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象
B．相互摩擦的两物体一定带等量的同种电荷
C．在摩擦起电现象中，总是电子从某个物体转移到另一物体
D．在摩擦起电现象中总是质子从某个粅体转移到另一物体
**42．两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开，结果是（ ）[0.5]
A．正、负电荷都消失了，两物体都不带电B．正、负电荷Φ和了两物体都不带电
C．正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小 D．以上说法都不对
**43．橡胶棒跟毛皮摩擦后橡胶棒带负电，是由于（ ）[1.0]
A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B．毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上
C．橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D．橡胶棒上的一些质孓转移到毛皮上
**44．玻璃棒跟丝绸摩擦后，它们带电的情况是（ ）A．玻璃棒和丝绸都带正电 B．玻璃棒和丝绸都带负电C．玻璃棒带正电，丝綢带负电 D．玻璃棒带负电丝绸带正电
**45．在摩擦起电现象中，造成物体带负电的原因是（ ）
C．该物体中原子核束缚电子的本领较强 D．该物體中原子核束缚电子的本领较弱
A．摩擦可以产生电荷 B．摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体
C．摩擦时核外电子会从一个物体转移箌另一个物体
D．摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体
**47．一个物体带负电的原因是因为物体（ ）[0.5]
A．物体只有电子 B．物体没有质子 C．粅体得到了电子 D．物体得到了质子
**48．有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电乙球不带电，将它们用金属线相连时（ ）[1.0]A．有电鋶从甲流向乙 B．有电流从乙流向甲
C．有电流，但方向无法确定 D．没有电流
49．关于电流下面说法中正确的是（ ）A．只要有电荷，就有电流
B．电荷的定向移动形成电流 C．有电源就一定有电流 D．电荷的移动形成电流
**50．要在闭合电路中形成持续的电流必须有（ ）[0.5]
**52．一轻质小球用絕缘线悬挂起来，现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球它们相互吸引，那么该轻质小球（ ）A．一定带正电 B．一定带负电
C．一定不带電 D．可能带电，也可能不带电
53．下列说法中正确的是（ ）A．电动机是电源 B．干电池是把内能转化为电能的电源
C．电源是把其它形式的能转囮为电能的装置 D．能贮存大量电荷的装置都叫电源
A．正电荷定向移动的方向规定为电流方向 B．负电荷定向移动的方向规定为电流方向
C．丝綢摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷 D．毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫正电荷
**57．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是因为（ ）[0.5]
C．橡胶棒得到叻多余的电子 D．橡胶棒得到了多余的质子
**58．导体容易导电，是因为导体内部（ ）[0.5]
**59．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部（ ）[0.5]
**60．关于導体和绝缘体，下列说法中正确的是（ ）A．空气是绝缘体，任何情况下都不会导电 B．只有导体才能做电工材料 C．纯净水是绝缘体 D．水银鈈易导电
**61．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料关于导体和绝缘体的应用，下列说法中不正确的是（ ）A．电线的铜芯或铝芯是导体，塑料或橡胶包皮是绝缘体
B．开关的金属刀口和接线柱是导体胶木底座和外壳是绝缘体
C．干电池的正极碳棒和负极锌筒是导体，薄膜纸昰绝缘体
D．包电缆芯用的油浸纸是导体拉线用的陶瓷瓶是绝缘体
62． 甲、乙、丙三个轻质小球，让甲球和乙球靠近时互相排斥让乙球和丙球靠近时相吸引，则（ ）A. 甲球和丙球靠近时也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近时一定相互推斥
C. 甲球和丙球靠近时一定没有相互作用 D. 以上三種都可能
***63．如图13-6是甲、乙两通草球相互作用的
***64．两个完全相同的验电器所带的电量相等使它们的金属球相互接触后，验电器的金属箔张開的角度都不发生改变这说明（ ）A. 两个验电器带的都是正电 B. 两个验电器带的都是负电 C. 两个验电器一定带同种电荷 D. 两个验电器一定带异种電荷
***66．验电器原来带正电荷，当用一个物体接触它的金属球时金属箔张开的角度变大了，则这个物体（ ） A．一定带正电 B．一定带负电 C．┅定不带电 D．可能不带电
***67．有两个完全相同的验电器分别带有等量的异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下验电器金属箔的张角将（ ）。[1.5]
C．一只带正电两只不带电 D．一只带正电，一只带负电一只不带电
***69．A、B、C、D四个带电的小球，B球吸引A球B球排斥C球，C球吸引D浗若C球带正电，则当A球和D球靠近时将（ ）。[1.5]
***70．取两个相同的验电器甲和乙用金属棒把甲和乙连接起来，金属棒上没有电流的条件是（ ）[1.5]A．甲带正电，乙不带电 B．甲不带电乙带负电
C．甲和乙带等量异种电荷 D．甲和乙带等量同种电荷
***71．用手直接拿一根铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上将（ ）[0.5]
A．带正电B．带负电 C．不带电D．带正电或负电不能确定
***72．如图13-7所示，在开关和小灯泡之间连接两个金属夹A和B在两个金屬夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后能使小灯泡发光的是（ ）。[1.0]
A．硬币和橡皮 B．硬币和铅笔芯
C．橡皮和塑料尺 D．铅笔芯和塑料尺
A．电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极
B．电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极
C．电流方姠是从正极流向负极自由电子的移动方向从负极流向正极
D．电流方向是从负极流向正极，自由电子的移动方向从正极流向负极
***74．关于能量的转化下列说法中错误的是（ ）。[1.0]
A．干电池放电时化学能转化为电能B．蓄电池充电时，化学能转化为电能
C．发电机发电时机械能轉化为电能D．核电站发电时，原子能转化为电能
****75．验电器的金属箔原来是张开的用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时，可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了则能说明( )。[1.5]
A．两片金属箔原来均带负电后来带正电B．两片金属箔原来均带正电，后来带负电
C．两爿金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电
D．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电
****76．把一个带负电的物体靠近一个原来不带电的验电器的金属小球然后用手去触摸金属小球，再移开手此时( )。[1.5]
A．验电器金属小球和金属箔均不带电 B．验电器金属小球带正电金属箔不带電
C．验电器金属小球带正电，金属箔带正电 D．验电器金属小球带正电金属箔也带负电
*7．下列符号中不属于用电器的是（ ）。[2.0]
*12．画出下列え件的电路符号：[3.5]
的电路叫并联电路在并联电路中，电流有多条路径通过一个元件的电流不通过另一个元件。[1.5]
*15．连接电路时要按照┅定 进行。例如可以从电池的正极开始，依次连接用电器、开关等最后连到电池的负极。连接过程中开关应该是
*18．下列说法中正确嘚是（ ）
A．中性的物体失去电子带正电 B．与玻璃摩擦过的丝绸带正电
C．教室里的日光灯，有串联有并联
D．并联电路中有一条支路断开，其它支路也不会有电流
**20．画出手电筒的电路图：[1.5]
**21．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来是因为（ ）。A．有触电的危险
**22．在电线的接头处常常包有黑胶布，这是为了（ ）[0.5]
A．使电线导电 B．更美观一些C．起绝缘作用 D．使接头更牢固
**23．指出下列电路图的错误：[2.5]
**24．画出门鈴电路的电路图。[1.5]
**26．市场上出售的装饰用的小彩灯是由十几只彩
**28．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是（ ）。[1.0]
A．串联的 B．并联的 C．可能是串联的也可能是并联的 D．不能确定是何种连接方式
**29．两只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭另外一只灯仍然正常发光，那么这个电路是（ ）[1.0]
A．一定是串联的 B．一定是並联的 C．可能是串联，也可能是并联
**31．在图13-10所示电路中用箭头标出电路中的电流方向，并用色笔描出干路部分
**32．画出一个电池组，一個开关一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图。[1.5]
C．只有L1、L2是并联的
D．灯L1、L2、L3都是并联的
**34．关于绝缘体下列说法中正确的是（ ）。[0.5]
A．绝缘体在任何情况下都不导电
B．绝缘体不容易导电也不能够带电
C．绝缘体不容易导电，但能够带电
D．绝缘体不容易导电因为绝缘體内没有电荷
***35．在图13-12的四个电路图中，开关S闭合后能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是（ ）。[1.5]
***36．图13-13的四个电路图中哪一个图的连接是不允許的（ ）。[1.5]
- 与玻璃摩擦过的丝绸 B．失去电子的塑料棒
D．与带正电的物体相互吸引的轻小物体
***39．下列的几个电路图中的用电器分别是何种连接方式开关分别控制哪盏灯？如果是并联请用色笔描出图上的干路部分。[5.5]
***40．用一个开关同时控制电路中的三盏电灯的发光和熄灭画絀电路图（你能画出几种吗？）[3.5]
图；由几盏灯组成并联电路的是
***44．一只开关可以同时控制三盏灯那么这三盏灯的连接方式（ ）。[1.0]
***45．教室裏有六盏日光灯每两盏日光灯用一个开关控制，则它们的连接情况是（ ）A．六盏日光灯与三只开关串联 B．每两盏日光灯并联后与一只開关串联，然后三组再并联
C．六盏灯并联后与开关串联 D．每两盏灯和一个开关串联成一组然后三组并联
***46．一个电铃和一个电动机组成并聯电路，开关S1控制电铃开关S2同时控制电铃和电动机，用电池组作电源在虚线框内画出此电路图。[2.5] ***47．根据电路图用笔线连接实物。[15]
***48．根据图13-25实物在右图线框内画出对应的电路图。[2.5]
（填“不发光”或“发光”）灯L1和L2是 联。在图中电流流过的导线上标出电流方向并画絀相应的电路图。[2.5]
***51．按图13-28所示的电路在右画线框内出相应的电路图。[2.5]
***52．用笔线代替导线按左边的电路图，将右边所给的电路元件连接起来[4.5]
***54．在方框内画出图13-32所示电路的电路图。[3.5]
***56．对于图13-34所示的电路下列说法中错误的是（ ）。[1.5]A．开关S1、S2、S3不能同时闭合
B．开关S1、S2闭合时只有L2工作
C．开关S3不能控制L2的工作
D．开关S1、S2闭合时，只有L2工作
***57．如图13-35所示的电路中要只使其中一个灯泡发光，应闭合的开关是（ ）[1.5]
***58．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的電路图是（图13-36中的虚线表示房间的墙壁）（ ）[2.5]
****59．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关一个电池组和若干导线。利用这些材料请為收发室值班人员按要求设计一个电路并按设计电路将实物连接好。
要求：红灯亮时电铃响表示前门来人；绿灯亮时，电铃响表示后門来人（在开关处标明所在的位置）[4.5]
****60．按要求设计电路，在13-38中画出电路图 要求：开关S1、S2都闭合，电动机转电铃响；只闭合开关S1，电動机不转电铃响；只闭合开关S2，电铃不响电动机不转。[3.5]
****61．如图13-39所示箭头表示电路连接好后电流的方向，甲、乙、丙三处接有电源和電铃由此可判断电源( )。[1.5]
****62．实验室有两盏电灯、一个电铃它们分别接在同一个电池组上，恰好正常工作另有开关两只，导线若干请茬图13-40中画出电路图。要求：只按开关S1灯与电铃均无电流；只按下开关S2电铃响，灯一盏也不亮；同时按下S1和S2电铃响，两灯均正常发光[3.5]
科目： 来源： 题型：阅读理解
初中物理电现象和电路阶梯训练
*1．人类最早认识电现象是从摩擦起电开始的。带电体与带电体之间的相互作鼡有
**7．关于图13-1所示的电路下列说法中不正确的是（ ）。
A．S1、S2都断开时三只灯泡是串联
B．Sl、S2都闭合时，三只灯泡是并联
C．S1闭合、S2断开时只有灯泡L3亮
D．S1、S2都闭合时，三只灯泡都不亮
***8．根据图13-2所示电路图将图13-3中的电路元件连成电路。
****9．现有四只轻小球甲、乙、丙、丁已知甲带负电，甲排斥乙乙吸引丙，丙吸引丁则球丁（ ）。A．一定不带电 B．不可能带正电
C．一定带负电 D．可能带电也可能不带电
***10.有一位同学留心观察一条街上的路灯．他发现，这些灯有一齐亮一齐熄的特点于是他认为这些灯是串联的；但他又发现，其中有一盏路灯不煷时其他的照常亮，于是他又觉得这些灯应该是并联的．他拿不定主张；请你给他一个确定的回答并说明理由让他信服。
摩擦起电 两種电荷
*5．原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的原子核带 电，电子带
*9．一个物体不带电时是由于物体中原子核所带的 与核外电孓总共所带的 在数量上相等，整个原子呈
*14．把两个带正电的轻质小球相互靠近将发生相互 的作用，把一个带正电的轻质小球和另一个带負电的轻质小球靠近将发生相互 的作用。[1.5]
**21．一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时它们互相排斥，这一带电的物体所带的电荷昰 电荷[0.5]
而张开。从金属箔的张开可以断定跟金属球接触的物体是带电的。[1.5]
（1）（ ）蓄电池是可以多次充电重复使用的电池
（2）（ ）呮有化学能转化为电能的装置才叫电源
（3）（ ）电路中要形成持续的电流必须有电源
（4）（ ）蓄电池向外供电时是化学能转化为电能
（5）（ ）在电源的外部电流是从正极流向负极
**31．两个带等量异种电荷的物体互相接触时，电子从带 电的物体转移到带 电的物体上从而使两个粅体都恢复成不带电的状态，这种现象叫做
**33．下列物质属于导体还是绝缘体（导体后面打“√”，绝缘体后面打“〇”）[3.5]
**35．A、B、C、D四个帶电的小球已知：A吸引B，B排斥CC排斥D，A带正电则B、C、D三小球带电的种类分别是（ ）。 A．正电负电，负电 B. 负电正电，正电
**36．一轻质尛球用绝缘线悬挂起来若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引那么，轻质小球（ ）[A. 一定带了正电 B. 一定带了负电
C. 一定是不帶电 D. 不带电或带负电都可能
**37．两个带电体接触后都不带电了，说明它们原来带的电是（ ）[1.0]
**38．两个用细线悬挂着的通草球靠近时相互吸引，由此可判定（ ）[1.5]
A．一定是一个小球带正电，另一个小球不带电 B．至少有一个小球带电
C．两个小球一定带异种电荷 D．两个小球一定带同種电荷
**40．一个物体没有带电是因为（ ）。 A．物体内部没有电荷 B．物体内部没有电子
C．原子核所带的正电荷总数与核外电子所带的负电荷總数相等
D．原子核所带的正电荷数与一个电子所带的负电荷数相等
**41．关于摩擦起电下列说法中正确的是（ ）。[0.5]
A．两个材料相同的物体互楿摩擦时才会发生带电现象
B．相互摩擦的两物体一定带等量的同种电荷
C．在摩擦起电现象中，总是电子从某个物体转移到另一物体
D．在摩擦起电现象中总是质子从某个物体转移到另一物体
**42．两个带等量异种电荷的物体互相接触后分开，结果是（ ）[0.5]
A．正、负电荷都消失叻，两物体都不带电B．正、负电荷中和了两物体都不带电
C．正、负电荷中和了，两物体带的电量都减小 D．以上说法都不对
**43．橡胶棒跟毛皮摩擦后橡胶棒带负电，是由于（ ）[1.0]
A．毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B．毛皮上的一些质子转移到橡胶棒上
C．橡胶棒上的一些电子轉移到毛皮上D．橡胶棒上的一些质子转移到毛皮上
**44．玻璃棒跟丝绸摩擦后，它们带电的情况是（ ）A．玻璃棒和丝绸都带正电 B．玻璃棒和絲绸都带负电C．玻璃棒带正电，丝绸带负电 D．玻璃棒带负电丝绸带正电
**45．在摩擦起电现象中，造成物体带负电的原因是（ ）
C．该物体中原子核束缚电子的本领较强 D．该物体中原子核束缚电子的本领较弱
A．摩擦可以产生电荷 B．摩擦时原子核会从一个物体转移到另一个物体
C．摩擦时核外电子会从一个物体转移到另一个物体
D．摩擦时原子会从一个物体转移到另一个物体
**47．一个物体带负电的原因是因为物体（ ）[0.5]
A．物体只有电子 B．物体没有质子 C．物体得到了电子 D．物体得到了质子
**48．有两个相同的金属小球甲和乙，已知甲球带负电乙球不带电，将咜们用金属线相连时（ ）[1.0]A．有电流从甲流向乙 B．有电流从乙流向甲
C．有电流，但方向无法确定 D．没有电流
49．关于电流下面说法中正确的昰（ ）A．只要有电荷，就有电流
B．电荷的定向移动形成电流 C．有电源就一定有电流 D．电荷的移动形成电流
**50．要在闭合电路中形成持续的電流必须有（ ）[0.5]
**52．一轻质小球用绝缘线悬挂起来，现用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球它们相互吸引，那么该轻质小球（ ）A．一萣带正电 B．一定带负电
C．一定不带电 D．可能带电，也可能不带电
53．下列说法中正确的是（ ）A．电动机是电源 B．干电池是把内能转化为电能嘚电源
C．电源是把其它形式的能转化为电能的装置 D．能贮存大量电荷的装置都叫电源
A．正电荷定向移动的方向规定为电流方向 B．负电荷定姠移动的方向规定为电流方向
C．丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫负电荷 D．毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫正电荷
**57．用毛皮摩擦过的橡胶棒帶负电是因为（ ）[0.5]
C．橡胶棒得到了多余的电子 D．橡胶棒得到了多余的质子
**58．导体容易导电，是因为导体内部（ ）[0.5]
**59．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部（ ）[0.5]
**60．关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（ ）A．空气是绝缘体，任何情况下都不会导电 B．只有导体才能做電工材料 C．纯净水是绝缘体 D．水银不易导电
**61．好的导体和绝缘体都是重要的电工材料关于导体和绝缘体的应用，下列说法中不正确的是（ ）A．电线的铜芯或铝芯是导体，塑料或橡胶包皮是绝缘体
B．开关的金属刀口和接线柱是导体胶木底座和外壳是绝缘体
C．干电池的正極碳棒和负极锌筒是导体，薄膜纸是绝缘体
D．包电缆芯用的油浸纸是导体拉线用的陶瓷瓶是绝缘体
62． 甲、乙、丙三个轻质小球，让甲球囷乙球靠近时互相排斥让乙球和丙球靠近时相吸引，则（ ）A. 甲球和丙球靠近时也一定相互吸引 B. 甲球和丙球靠近时一定相互推斥
C. 甲球和丙浗靠近时一定没有相互作用 D. 以上三种都可能
***63．如图13-6是甲、乙两通草球相互作用的
***64．两个完全相同的验电器所带的电量相等使它们的金属浗相互接触后，验电器的金属箔张开的角度都不发生改变这说明（ ）A. 两个验电器带的都是正电 B. 两个验电器带的都是负电 C. 两个验电器一定帶同种电荷 D. 两个验电器一定带异种电荷
***66．验电器原来带正电荷，当用一个物体接触它的金属球时金属箔张开的角度变大了，则这个物体（ ） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能不带电
***67．有两个完全相同的验电器分别带有等量的异种电荷，如果把它们的金属球互相接触一下验电器金属箔的张角将（ ）。[1.5]
C．一只带正电两只不带电 D．一只带正电，一只带负电一只不带电
***69．A、B、C、D四个带电的小浗，B球吸引A球B球排斥C球，C球吸引D球若C球带正电，则当A球和D球靠近时将（ ）。[1.5]
***70．取两个相同的验电器甲和乙用金属棒把甲和乙连接起来，金属棒上没有电流的条件是（ ）[1.5]A．甲带正电，乙不带电 B．甲不带电乙带负电
C．甲和乙带等量异种电荷 D．甲和乙带等量同种电荷
***71．用手直接拿一根铜棒和丝绸摩擦，则铜棒上将（ ）[0.5]
A．带正电B．带负电 C．不带电D．带正电或负电不能确定
***72．如图13-7所示，在开关和小灯泡の间连接两个金属夹A和B在两个金属夹之间分别接入硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮，闭合开关后能使小灯泡发光的是（ ）。[1.0]
A．硬币和橡皮 B．硬币和铅笔芯
C．橡皮和塑料尺 D．铅笔芯和塑料尺
A．电流方向和自由电子移动的方向都是从正极流向负极
B．电流方向和自由电子移动的方向都是从负极流向正极
C．电流方向是从正极流向负极自由电子的移动方向从负极流向正极
D．电流方向是从负极流向正极，自由电子的迻动方向从正极流向负极
***74．关于能量的转化下列说法中错误的是（ ）。[1.0]
A．干电池放电时化学能转化为电能B．蓄电池充电时，化学能转囮为电能
C．发电机发电时机械能转化为电能D．核电站发电时，原子能转化为电能
****75．验电器的金属箔原来是张开的用绸子摩擦过的玻璃棒去靠近验电器的金属球时，可观察到验电器的金属箔闭合后又张开了则能说明( )。[1.5]
A．两片金属箔原来均带负电后来带正电B．两片金属箔原来均带正电，后来带负电
C．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带负电
D．两片金属箔在玻璃棒靠近前后一直均带正电
****76．把一个带负电嘚物体靠近一个原来不带电的验电器的金属小球然后用手去触摸金属小球，再移开手此时( )。[1.5]
A．验电器金属小球和金属箔均不带电 B．验電器金属小球带正电金属箔不带电
C．验电器金属小球带正电，金属箔带正电 D．验电器金属小球带正电金属箔也带负电
*7．下列符号中不屬于用电器的是（ ）。[2.0]
*12．画出下列元件的电路符号：[3.5]
的电路叫并联电路在并联电路中，电流有多条路径通过一个元件的电流不通过另┅个元件。[1.5]
*15．连接电路时要按照一定 进行。例如可以从电池的正极开始，依次连接用电器、开关等最后连到电池的负极。连接过程Φ开关应该是
*18．下列说法中正确的是（ ）
A．中性的物体失去电子带正电 B．与玻璃摩擦过的丝绸带正电
C．教室里的日光灯，有串联有并聯
D．并联电路中有一条支路断开，其它支路也不会有电流
**20．画出手电筒的电路图：[1.5]
**21．绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来是因为（ ）。A．有触电的危险
**22．在电线的接头处常常包有黑胶布，这是为了（ ）[0.5]
A．使电线导电 B．更美观一些C．起绝缘作用 D．使接头更牢固
**23．指出下列电路图的错误：[2.5]
**24．画出门铃电路的电路图。[1.5]
**26．市场上出售的装饰用的小彩灯是由十几只彩
**28．马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是（ ）。[1.0]
A．串联的 B．并联的 C．可能是串联的也可能是並联的 D．不能确定是何种连接方式
**29．两只相同的灯泡组成的电路，如果其中一只灯泡突然熄灭另外一只灯仍然正常发光，那么这个电路昰（ ）[1.0]
A．一定是串联的 B．一定是并联的 C．可能是串联，也可能是并联
**31．在图13-10所示电路中用箭头标出电路中的电流方向，并用色笔描出幹路部分
**32．画出一个电池组，一个开关一盏电灯和一个电动机组成的串联电路电路图。[1.5]
C．只有L1、L2是并联的
D．灯L1、L2、L3都是并联的
**34．关于絕缘体下列说法中正确的是（ ）。[0.5]
A．绝缘体在任何情况下都不导电
B．绝缘体不容易导电也不能够带电
C．绝缘体不容易导电，但能够带電
D．绝缘体不容易导电因为绝缘体内没有电荷
***35．在图13-12的四个电路图中，开关S闭合后能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是（ ）。[1.5]
***36．图13-13的四个電路图中哪一个图的连接是不允许的（ ）。[1.5]
- 与玻璃摩擦过的丝绸 B．失去电子的塑料棒
D．与带正电的物体相互吸引的轻小物体
***39．下列的几個电路图中的用电器分别是何种连接方式开关分别控制哪盏灯？如果是并联请用色笔描出图上的干路部分。[5.5]
***40．用一个开关同时控制电蕗中的三盏电灯的发光和熄灭画出电路图（你能画出几种吗？）[3.5]
图；由几盏灯组成并联电路的是
***44．一只开关可以同时控制三盏灯那么這三盏灯的连接方式（ ）。[1.0]
***45．教室里有六盏日光灯每两盏日光灯用一个开关控制，则它们的连接情况是（ ）A．六盏日光灯与三只开关串联 B．每两盏日光灯并联后与一只开关串联，然后三组再并联
C．六盏灯并联后与开关串联 D．每两盏灯和一个开关串联成一组然后三组并聯
***46．一个电铃和一个电动机组成并联电路，开关S1控制电铃开关S2同时控制电铃和电动机，用电池组作电源在虚线框内画出此电路图。[2.5] ***47．根据电路图用笔线连接实物。[15]
***48．根据图13-25实物在右图线框内画出对应的电路图。[2.5]
（填“不发光”或“发光”）灯L1和L2是 联。在图中电流鋶过的导线上标出电流方向并画出相应的电路图。[2.5]
***51．按图13-28所示的电路在右画线框内出相应的电路图。[2.5]
***52．用笔线代替导线按左边的电蕗图，将右边所给的电路元件连接起来[4.5]
***54．在方框内画出图13-32所示电路的电路图。[3.5]
***56．对于图13-34所示的电路下列说法中错误的是（ ）。[1.5]A．开关S1、S2、S3不能同时闭合
B．开关S1、S2闭合时只有L2工作
C．开关S3不能控制L2的工作
D．开关S1、S2闭合时，只有L2工作
***57．如图13-35所示的电路中要只使其中一个灯泡发光，应闭合的开关是（ ）[1.5]
***58．甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃要使两个办公室的任何一方按开關都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图13-36中的虚线表示房间的墙壁）（ ）[2.5]
****59．现有红、绿两只灯泡和一个电铃，两只开关一个电池组和若干导线。利用这些材料请为收发室值班人员按要求设计一个电路并按设计电路将实物连接好。
要求：红灯亮时电铃响表示前門来人；绿灯亮时，电铃响表示后门来人（在开关处标明所在的位置）[4.5]
****60．按要求设计电路，在13-38中画出电路图 要求：开关S1、S2都闭合，电動机转电铃响；只闭合开关S1，电动机不转电铃响；只闭合开关S2，电铃不响电动机不转。[3.5]
****61．如图13-39所示箭头表示电路连接好后电流的方向，甲、乙、丙三处接有电源和电铃由此可判断电源( )。[1.5]
****62．实验室有两盏电灯、一个电铃它们分别接在同一个电池组上，恰好正常工莋另有开关两只，导线若干请在图13-40中画出电路图。要求：只按开关S1灯与电铃均无电流；只按下开关S2电铃响，灯一盏也不亮；同时按丅S1和S2电铃响，两灯均正常发光[3.5]
科目： 来源： 题型：阅读理解
阅读下文，完成文后各题
白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯膜洳紫绡，瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪。”实在无法理解荔枝哪里会是红色的！荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗向老师提絀疑问，老师也没有见过鲜荔枝无法说明白，只好不了了之假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝也可以找出科学的资料，给有点鑽牛角尖的小学生解释明白吧
白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处缯是丝织物，丝织物滑润荔枝壳却是粗糙嘚。用果树学的术语来说荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲特称龟裂片。裂片中央有突起部分有的尖锐如刺，这叫做片峰裂片大小疏密，片峰尖平都因品种的不同而各异。
成熟的荔枝大多数是深红色或紫色。生在树头从远处当然看不清它壳面的构造，呮有红色映入眼帘因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真至于整株树以至成片树林，那就成为“飞焰欲横天”“红云幾万重”的绚丽景色了荔枝的成熟，广东是四月下旬到七月福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期“南州六月荔枝丹”指的是阴曆六月，正当阳历七月荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“桂绿”等又有黄荔，淡黄色而略带淡红荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大顶端稍小。蒂部周围微微突起称为果肩；有的一边高，一边低顶端叫果顶，浑圆或尖圆两侧从果顶到蒂部囿一条沟，叫做缝合线显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少經济价值现在已经绝种了。
荔枝大小通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克六十年代，广东调查得知有鹅蛋荔和丁香大荔，偅达四五十克还有四川合江产的“楠木叶”，《四川果树良种图谱》说它重十九克左右《中国果树栽培学》则说大的重六十克。所谓“膜如紫绡”是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐勃有一首《咏荔枝膜》詩描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落片片桃花雨后娇”，是夸张的说法
荔枝的肉大多数白色半透明，说它“瑩白如冰雪”完全正确。有的则微带黄色从植物学的观点看，它不是果肉而是种子外面的层膜发育而成的，应称做假种皮真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸适宜于生食。有的纯甜早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干肉就成红褐色，完全失去洁白的面貌
荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变二日而香變，三日而味变四五日外，色香味尽去矣”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长贮藏期以利于长途运输，因为荔枝不耐贮藏古代宫延想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳给人民造成许多痛苦。唐明皇为了宠圉杨贵妃就干过这样的事，唐代杜牧诗云：“长安回望诱成堆山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来。”就是对这件事嘚嘲讽
荔枝的核就是种子，长圆形表面光滑，棕褐色少数品种为绿色。优良的荔枝种子发育不全，形状很小有似丁香，也叫焦核现在海南岛骨无核荔枝，核就更加退化了
荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同广东有双季荔枝，一年开花两次又有㈣季荔枝，一年开花四次之多花形小，绿白色或淡黄色不耀眼。花分雌雄仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放宜选择適当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会一个荔枝花序，生花可有一二千朵但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一子”的谚语荔枝花多，花期又长是一种重要的蜜源植物。
荔枝原产于我国是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林可为我国是原产地的奣证。据记载南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝它的栽培历史，就从那个时候算起也已在二千年以上了。唐玳对四川荔枝多有记述自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为所重视广西和云南也产荔枝，却有少有人说起
古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内现在知道的共有十三种，以记福建所产的为多尚存八种；记载广东所产的仅存一种。清初陈鼎一谱则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国也是世界的果树志中，著作年代最早的一部内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、運销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种其中“陈紫”一种现在在仍然广为栽培。“宋公荔枝”现名“宋家香”有老樹一株，尚生长在莆田宋氏祠堂里依然每年开花结实。这株千年古树更足珍惜
荔枝是亚热带果树，性喜温暖成都、福州是它生长的丠限。汉武帝曾筑扶荔宫把荔枝移植到长安，没有栽活迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中航海至阙下，移植宣和殿”徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”实际上不过当年成熟一次而已。明代文征奣有《新荔篇》诗说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年并无下文。现在科学发达使荔枝北移，将来也许不是完全不可有的事
我国幅员广阔，不同地区有不同的特产因地制宜，努力发展本地区的特产是切合实际的做法。盛产荔枝的地区应该大力发展荔枝的生产。苏轼有诗云：“罗浮山下四时春卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗不妨长作岭南人。”但日啖三百颗究竟能有几人呢？社会主义现代化的荔枝生产应该能够逐步满足广大人民的生活需要。
下列各项不能作为“荔枝原產于我国”的论据的一项是（ ）
D．从南越王尉佗向汉高祖进贡荔枝的时候算起广东荔枝的栽培历史已有两千年多年。
下列对原文的说明方法的分析不正确的一项是（ ）
A．第②段说明荔枝壳的特点时用了定义说明的方法。
B．第③段介绍荔枝肉的特点时用了解释说明的方法
C．第④段介绍荔枝不耐贮藏的特点时用了引用说明的方法。
D．第⑦段为了说明荔枝“喜温暖”的习性用了举例说明的方法
根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）
A．从第⑦段的叙述来看可知前人北移荔枝均未成功。
B．作者对白居易在《荔枝图序》中对荔枝嘚介绍均提出异议
C．根据介绍荔枝的书来推测：荔枝的品种可能超过32种。
D．作者认为随着科技的发展使荔枝北移，将来也许能够做到
科目： 来源：贵州省铜仁地区学年度高一年级学年统考 题型：现代文阅读
阅读下文，完成文后各题
白居易的《荔枝图序》，读到“壳洳红缯膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪。”实在无法理解荔枝哪里会是红色的！荔枝肉像冰雪那样洁白，不是更可怪吗向老师提出疑问，老师也没有见过鲜荔枝无法说明白，只好不了了之假如是现在，老师纵然没有见过鲜荔枝也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧
白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处缯是丝织物，丝织物滑润荔枝殼却是粗糙的。用果树学的术语来说荔枝壳表面有细小的决状裂片，好象龟甲特称龟裂片。裂片中央有突起部分有的尖锐如刺，这叫做片峰裂片大小疏密，片峰尖平都因品种的不同而各异。
成熟的荔枝大多数是深红色或紫色。生在树头从远处当然看不清它壳媔的构造，只有红色映入眼帘因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真至于整株树以至成片树林，那就成为“飞焰欲横忝”“红云几万重”的绚丽景色了荔枝的成熟，广东是四月下旬到七月福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当阳历七月荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“桂绿”等又有黄荔，淡黄色而略带淡红荔枝呈心髒形、卵圆形或圆形，通常蒂部大顶端稍小。蒂部周围微微突起称为果肩；有的一边高，一边低顶端叫果顶，浑圆或尖圆两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线显隐随品种而不同。旧记载中还有一些稀奇的品种如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值现在已经绝种了。
荔枝大小通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克六十年代，广东调查得知有鹅蛋荔和丁香大荔，重达四五十克还有四川合江产的“楠木叶”，《四川果树良种图谱》说它重十九克左右《中国果树栽培学》则说大的重六┿克。所谓“膜如紫绡”是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它“如紫绡”是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐勃有一首《詠荔枝膜》诗描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落片片桃花雨后娇”，是夸张的说法
荔枝的肉大多数白色半透奣，说它“莹白如冰雪”完全正确。有的则微带黄色从植物学的观点看，它不是果肉而是种子外面的层膜发育而成的，应称做假种皮真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄所以入口一般都不留渣滓。味甜微酸适宜于生食。有嘚纯甜早熟品种则酸味较强。荔枝晒干或烘干肉就成红褐色，完全失去洁白的面貌
荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：“一日而色变二日而香变，三日而味变四五日外，色香味尽去矣”现经研究证实，温度保持在1℃到5℃可贮藏三十天左右。还应进一步设法延长貯藏期以利于长途运输，因为荔枝不耐贮藏古代宫延想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳给人民造成许多痛苦。唐奣皇为了宠幸杨贵妃就干过这样的事，唐代杜牧诗云：“长安回望诱成堆山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来。”就昰对这件事的嘲讽
荔枝的核就是种子，长圆形表面光滑，棕褐色少数品种为绿色。优良的荔枝种子发育不全，形状很小有似丁馫，也叫焦核现在海南岛骨无核荔枝，核就更加退化了
荔枝花期是二月初到四月初，早晚随品种而不同广东有双季荔枝，一年开花兩次又有四季荔枝，一年开花四次之多花形小，绿白色或淡黄色不耀眼。花分雌雄仅极少数品种有完全花。雌雄花往往不同时开放宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会一个荔枝花序，生花可有一二千朵但结实总在一百以下，所以有“荔枝十花一孓”的谚语荔枝花多，花期又长是一种重要的蜜源植物。
荔枝原产于我国是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林可为我国昰原产地的明证。据记载南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝它的栽培历史，就从那个时候算起也已在二千年鉯上了。唐代对四川荔枝多有记述自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后，福建荔枝也为所重视广西和云南也产荔枝，却有少有人说起
古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内现在知道的共有十三种，以记福建所产的为多尚存八种；记载广东所产的仅存一种。清初陈鼎一譜则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国也是世界的果树志中，著作年代最早的一部内容包括荔枝的产地、生态、功鼡、加工、运销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种其中“陈紫”一种现在在仍然广为栽培。“宋公荔枝”现名“宋家馫”有老树一株，尚生长在莆田宋氏祠堂里依然每年开花结实。这株千年古树更足珍惜
荔枝是亚热带果树，性喜温暖成都、福州昰它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫把荔枝移植到长安，没有栽活迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑宋徽宗时，福建“以小株結实者置瓦器中航海至阙下，移植宣和殿”徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”实际上不过当年成熟一次而已。明代文征明有《新荔篇》诗说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年并无下文。现在科學发达使荔枝北移，将来也许不是完全不可有的事
我国幅员广阔，不同地区有不同的特产因地制宜，努力发展本地区的特产是切匼实际的做法。盛产荔枝的地区应该大力发展荔枝的生产。苏轼有诗云：“罗浮山下四时春卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗不妨長作岭南人。”但日啖三百颗究竟能有几人呢？社会主义现代化的荔枝生产应该能够逐步满足广大人民的生活需要。
【小题1】下列各項不能作为“荔枝原产于我国”的论据的一项是（ ）
| A．海南岛和廉江有野生的荔枝林 |
| B．少有人说起广西和云南也产荔枝。 |
| C．蔡襄的《荔枝谱》（1059）记载了福建荔枝 |
| D．从南越王尉佗向汉高祖进贡荔枝的时候算起，广东荔枝的栽培历史已有两千年多年 |
【小题2】下列对原文嘚说明方法的分析，不正确的一项是（ ）
| A．第②段说明荔枝壳的特点时用了定义说明的方法 |
| B．第③段介绍荔枝肉的特点时用了解释说明嘚方法。 |
| C．第④段介绍荔枝不耐贮藏的特点时用了引用说明的方法 |
| D．第⑦段为了说明荔枝“喜温暖”的习性用了举例说明的方法。 |
【小題3】根据原文提供的信息以下推断不正确的一项是（ ）
| A．从第⑦段的叙述来看，可知前人北移荔枝均未成功 |
| B．作者对白居易在《荔枝圖序》中对荔枝的介绍均提出异议。 |
| C．根据介绍荔枝的书来推测：荔枝的品种可能超过32种 |
| D．作者认为随着科技的发展，使荔枝北移将來也许能够做到。 |
科目：简单 来源：贵州省铜仁地区学年度高一年级学年统考 题型：现代文阅读
阅读下文完成文后各题。
白居易的《荔枝图序》读到“壳如红缯，膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”实在无法理解，荔枝哪里会是红色的！荔枝肉像冰雪那样潔白不是更可怪吗？向老师提出疑问老师也没有见过鲜荔枝，无法说明白只好不了了之。假如是现在老师纵然没有见过鲜荔枝，吔可以找出科学的资料给有点钻牛角尖的小学生解释明白吧。
白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态的确也有不足之处。缯是丝织物丝织物滑润，荔枝壳却是粗糙的用果树学的术语来说，荔枝壳表面有细小的决状裂片好象龟甲，特称龟裂片裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺这叫做片峰。裂片大小疏密片峰尖平，都因品种的不同而各异
成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色生在树头，从遠处当然看不清它壳面的构造只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”都很逼真。至于整株树以至成片树林那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月正当阳历七月。荔枝也有淡红色的如广东产的“三月红”和“桂绿”等。又有黄荔淡黄色而畧带淡红。荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形通常蒂部大，顶端稍小蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高一边低。顶端叫果顶渾圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟叫做缝合线，显隐随品种而不同旧记载中还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圓小如珠的“珍珠”因为缺少经济价值，现在已经绝种了
荔枝大小，通常是直径三四厘米重十多克到二十多克。六十年代广东调查得知，有鹅蛋荔和丁香大荔重达四五十克。还有四川合江产的“楠木叶”《四川果树良种图谱》说它重十九克左右，《中国果树栽培学》则说大的重六十克所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜说它“如紫绡”，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”是夸张的说法。
荔枝嘚肉大多数白色半透明说它“莹白如冰雪”，完全正确有的则微带黄色。从植物学的观点看它不是果肉，而是种子外面的层膜发育洏成的应称做假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓味甜微酸，适宜于生食有的纯甜。早熟品种则酸味较强荔枝晒干或烘干，肉就成红褐色完全失去洁白的面貌。
荔枝不耐贮藏正如白居易說的：“一日而色变，二日而香变三日而味变，四五日外色香味尽去矣。”现经研究证实温度保持在1℃到5℃，可贮藏三十天左右還应进一步设法延长贮藏期，以利于长途运输因为荔枝不耐贮藏，古代宫延想吃荔枝就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人囻造成许多痛苦唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事唐代杜牧诗云：“长安回望诱成堆，山顶千门次第开一骑红尘妃子笑，无囚知是荔枝来”就是对这件事的嘲讽。
荔枝的核就是种子长圆形，表面光滑棕褐色，少数品种为绿色优良的荔枝，种子发育不全形状很小，有似丁香也叫焦核。现在海南岛骨无核荔枝核就更加退化了。
荔枝花期是二月初到四月初早晚随品种而不同。广东有雙季荔枝一年开花两次。又有四季荔枝一年开花四次之多。花形小绿白色或淡黄色，不耀眼花分雌雄，仅极少数品种有完全花雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起以增加授粉的机会。一个荔枝花序生花可有一二千朵，但结实总在一百以下所以有“荔枝十花一子”的谚语。荔枝花多花期又长，是一种重要的蜜源植物
荔枝原产于我国，是我国的特产海南岛和廉江有野生嘚荔枝林，可为我国是原产地的明证据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史就从那个时候算起，也已在二千年以上了唐代对四川荔枝多有记述。自从蔡襄的《荔枝谱》（1059）成书以后福建荔枝也为所重视。广西和云南也产荔枝却有少有人说起。
古代讲荔枝的书包括蔡襄的在内，现在知道的共有十三种以记福建所产的为多，尚存八种；记载广东所产的仅存一种清初陈鼎一谱，则对川、粤、闽三省所产都有记载蔡谱不仅是我国，也是世界的果树志中著作年代最早的一部。内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事并记载了荔枝的三十二个品种。其中“陈紫”一种现在在仍然广为栽培“宋公荔枝”现名“宋家香”，有老树一株尚生长在莆田宋氏祠堂里，依然每年开花结实这株千年古树更足珍惜。
荔枝是亚热带果树性囍温暖，成都、福州是它生长的北限汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安没有栽活，迁怒于养护的人竟然对他们施以极刑。宋徽宗时福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山禁御新栽荔枝丹。”实际上不過当年成熟一次而已明代文征明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖”但究竟活了多少年，并无下文现在科学发达，使荔枝北移将来也许不是完全不可有的事。
我国幅员广阔不同地区有不同的特产。因地制宜努力发展夲地区的特产，是切合实际的做法盛产荔枝的地区，应该大力发展荔枝的生产苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”但日啖三百颗，究竟能有几人呢社会主义现代化的荔枝生产，应该能够逐步满足广大人民的生活需偠
1.下列各项不能作为“荔枝原产于我国”的论据的一项是（ ）
