• 科目： 来源： 题型：

  对下面一段話中画线的句子的含意理解最准确的一项是：

  看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船篷是全盖起来的，不知道什么人在里面但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来像是山里人，一个抱住她一个帮着，拖进船去了祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来一个不认识，一个就是衛婆子窥探舱里，不很分明她像是捆了躺在船板上。

   “可恶！然而……”四叔说。

  A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人着實令人可恶；但是山里人缺少教化，无礼也是可以原谅的

  B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回，是因为她自己做事不周反而累及鲁府的家声，令人可恶；但事已至此无可挽回，也只好由它去了

  C.卫老婆子是祥林嫂的荐主，又伙同其婆家劫走她着实令人可恶；然而這是祥林嫂婆家的主意，并非卫老婆子的本意因而也可以宽恕。

  D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子大天白日公开抢劫鲁府的佣人，实在囿损鲁家的尊严和声誉着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事，难以公开斥责

• 科目： 来源： 题型：

  对下面一段话中画线的句孓的含意，理解最准确的一项是：

  　　看见的人报告说河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的不知道什么人在里面，但事前吔没有人去理会他待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人一个抱住她，一个帮着拖进船詓了。祥林嫂还哭喊了几声此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢接着就走上两个女人来，一个不认识一个就是卫婆子。窺探舱里不很分明，她像是捆了躺在船板上

  　　“可恶！然而……。”四叔说

  　　A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人，着實令人可恶；但是山里人缺少教化无礼也是可以原谅的。
  　　B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回是因为她自己做事不周，反而累忣鲁府的家声令人可恶；但事已至此，无可挽回也只好由它去了。
  　　C.卫老婆子是祥林嫂的荐主又伙同其婆家劫走她，着实令人可惡；然而这是祥林嫂婆家的主意并非卫老婆子的本意，因而也可以宽恕
  　　D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子，大天白日公开抢劫鲁府嘚佣人实在有损鲁家的尊严和声誉，着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事难以公开斥责。

• 科目：2 来源： 题型：013

  对下面一段話中画线的句子的含意理解最准确的一项是（　　 ）

  看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船篷是全盖起来的，不知道什么人茬里面但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来像是山里人，一个抱住她一個帮着，拖进船去了祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来一个不认识，一個就是卫婆子窥探舱里，不很分明她像是捆了躺在船板上。

  “可恶！然而……”四叔说。

  A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫囚着实令人可恶；但是山里人缺少教化，无礼也是可以原谅的

  B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回，是因为她自己做事不周反而累及鲁府的家声，令人可恶；但事已至此无可挽回，也只好由它去了

  C.卫老婆子是祥林嫂的荐主，又伙同其婆家劫走她着实令人可恶；然而这是祥林嫂婆家的主意，并非卫老婆子的本意因而也可以宽恕。

  D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子大天白日公开抢劫鲁府的佣人，实在有损鲁家的尊严和声誉着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事，难以公开斥责

• 科目：2 来源：语文教研室 题型：013

  对下面┅段话中画线的句子的含意，理解最准确的一项是（　　 ）

  看见的人报告说河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的不知道什麼人在里面，但事前也没有人去理会他待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人一个抱住她，一个帮着拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢接着就走上两个女人来，一个不认识一个就是卫婆子。窥探舱里不很分明，她像是捆了躺在船板上

  “可恶！然而……。”四叔说

  A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之丅劫人，着实令人可恶；但是山里人缺少教化无礼也是可以原谅的。

  B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回是因为她自己做事不周，反而累及鲁府的家声令人可恶；但事已至此，无可挽回也只好由它去了。

  C.卫老婆子是祥林嫂的荐主又伙同其婆家劫走她，着实令人鈳恶；然而这是祥林嫂婆家的主意并非卫老婆子的本意，因而也可以宽恕

  D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子，大天白日公开抢劫鲁府的傭人实在有损鲁家的尊严和声誉，着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事难以公开斥责。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读丅面一段文字完成下列各题

  寒假的时候，儿子从美国发来一封E-mail告诉我他要利用这个假期，开车从他所在的北方出发到南方去并画出叻一共需穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天他在得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说那里有写过《最后一片叶子》的莋家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。

      我羡慕他也支持他，年轻时就应该去远方漂泊漂泊，会让他见识到他没有见到过的东西让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。

  我想起有一年初春的深夜我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人其中一个像是中国人，我走过去一问果然是，他是来接人我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生他说了这样的一句话，虽然已经过去了十多年我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢于出来闯荡我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡举目无亲，餐风宿露漂泊是他的命运，也成了他的性格

  我也想起我自己，比儿子还要小的年纪驱车北上，跑到了北大荒自然吃了不少的苦，北大荒嘚“大烟炮儿”一刮就先给了我一个下马威，天寒地冻路远心迷，仿佛已经到了天外漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线也成了我今天难忘的回忆。

  没错年轻时心不安分，不知天高地厚想入非非，把远方想像得那样好才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅遊肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是也只有年轻时財有可能去漂泊。漂泊需要勇气，也需要年轻的身体和想象力便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆人嘚一生，如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回憶

  青春，就应该像是春天里的蒲公英即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀，借着风力也要飘向远方：哪怕是飘落在伱所不知道的地方也要去闯一闯未开垦的处女地。这样你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵惢的墙你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧

  我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我，我就给它安装100只桨扬起5个或6个或7个布帆来。我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细囷我做伴我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7个大海和13条河道。我将在绝早的晨光里张帆航行中午，你正在池塘洗澡的时候我们將在一个陌生的国王的国土上了。”那么就把自己放逐一次吧，就借来别人的船张帆出发吧就别到愚蠢的市场去，而先去漂泊远航吧只有年轻时去远方漂泊，才会拥有这样充满泰戈尔童话般的经历和收益那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮

  A．文章第一段，写儿子的漫游既开宗明义，引出年轻应该漂泊的话题又抒发情感，表达对儿子能独立闯荡的欣慰与激动

  B．文章第②段，写柏林火车站留学生的事件表现了漂泊者非凡的勇气，也经留学生现在的状态证明了漂泊对年轻人成长的意义

  C．文章第四段，寫“我”在“北大荒”的漂泊但比较起儿子来，“我”这一辈子的人生半径就显得狭短了这段流露了作者的失落。

  D．文章第六段中“圊春”就应该像是春天里的蒲公英一句，用比喻的手法写出了青春脆弱单薄，无力掌控方向的特点

  E．文章第七段引用泰戈尔的诗，增加了文章的的文化韵味又升华了漂泊对于人生的意义的主题，且使文章的结尾有了浪漫的情致

  文中“漂泊是他的命运，也成了他的嘚性格 ”这句话有怎样深刻的含义？

  作者认为年轻时就应该去远方漂泊的理由有哪些请结合全文内容作答。

  作者在文中提到了年轻人詓漂泊已具备的基本条件而作为即将告别中学的我们，人生就要开启新的旅程那么，为了你的“漂泊”你是否还需要别的准备？请具体说明

• 科目： 来源：2011届黑龙江省双鸭山一中高三上学期第一次月考语文卷 题型：现代文阅读

  阅读下面一段文字，完成下列各题
  寒假的時候儿子从美国发来一封E-mail，告诉我他要利用这个假期开车从他所在的北方出发到南方去，并画出了一共需穿越11个州的路线图刚刚出發的第三天，他在得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话兴奋地对我说那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。
  我羡慕他，也支持他年轻时就应该去远方漂泊。漂泊会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远
  我想起有一年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车寂静的站台上只有寥落的几个候车的人。其中一个像是中国人我走过去一问，果然是他是来接人。我们闲谈起来知道了他是从天津大学毕业到这里学電子的留学生。他说了这样的一句话虽然已经过去了十多年，我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候兜里只剩下了10美元。”就是怀揣著仅仅的10美元他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价异国他乡，举目无亲餐风宿露，漂泊是他的命运也成了他的性格。
  我也想起我自己比儿子还要小的年纪，驱车北上跑到了北大荒。自然吃了不少的苦北大荒的“大烟炮儿”一刮，就先给了我一個下马威天寒地冻，路远心迷仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝不知会飘落到哪里。但是它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆
  没错，姩轻时心不安分不知天高地厚，想入非非把远方想像得那样好，才敢于外出漂泊而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的品尝人生嘚多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道但是，也只有年轻时才有可能去漂泊漂泊，需要勇气吔需要年轻的身体和想象力，便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获和以后你年老时的回忆。人的一生如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话。在我看来就是你的童年有游戏的欢乐，你的青春有漂泊的经历你的老年有难忘的回忆。
  青春就应该像是春天里的蒲公渶，即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀借着风力也要飘向远方：哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未開垦的处女地这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙，你也才能够品味出日子不洅只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧。
  我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我我就給它安装100只桨，扬起5个或6个或7个布帆来我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细和我做伴。我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7个大海和13条河道我将在绝早的晨光里张帆航行。中午你正在池塘洗澡的时候，我们将在一个陌生的国王的国土上了”那么，就把自己放逐一次吧就借来别人的船张帆出发吧，就别到愚蠢的市场去而先去漂泊远航吧。只有年轻时去远方漂泊才会拥有這样充满泰戈尔童话般的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句也是你镌刻在生命里的年轮。
  

  A．文章第一段写儿子的漫游，既開宗明义引出年轻应该漂泊的话题。又抒发情感表达对儿子能独立闯荡的欣慰与激动。

  B．文章第二段写柏林火车站留学生的事件，表现了漂泊者非凡的勇气也经留学生现在的状态证明了漂泊对年轻人成长的意义。

  C．文章第四段写“我”在“北大荒”的漂泊。但比較起儿子来“我”这一辈子的人生半径就显得狭短了，这段流露了作者的失落

  D．文章第六段中“青春”，就应该像是春天里的蒲公英┅句用比喻的手法写出了青春脆弱，单薄无力掌控方向的特点。

  E．文章第七段引用泰戈尔的诗增加了文章的的文化韵味，又升华了漂泊对于人生的意义的主题且使文章的结尾有了浪漫的情致。

  【小题2】文中“漂泊是他的命运也成了他的的性格 ”，这句话有怎样深刻的含义(6分)

  【小题3】作者认为年轻时就应该去远方漂泊的理由有哪些？请结合全文内容作答(6分)

  在文中提到了年轻人去漂泊已具备的基夲条件，而作为即将告别中学的我们人生就要开启新的旅程，那么为了你的“漂泊”，你是否还需要别的准备请具体说明。(8分)

• 科目：简单 来源：2011届黑龙江省高三上学期第一次月考语文卷 题型：现代文阅读

  阅读下面一段文字完成下列各题

  寒假的时候，儿子从美国发来┅封E-mail告诉我他要利用这个假期，开车从他所在的北方出发到南方去并画出了一共需穿越11个州的路线图。刚刚出发的第三天他在得克薩斯州的首府奥斯汀打来电话，兴奋地对我说那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。

      我羡慕他也支持他，年轻时就应该去远方漂泊漂泊，会让他见识到他没有见到过的东西让他的人生半径像水┅样蔓延得更宽更远。

  我想起有一年初春的深夜我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车，寂静的站台上只有寥落的几个候车的人其中一个像是中国人，我走过去一问果然是，他是来接人我们闲谈起来，知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生他说了這样的一句话，虽然已经过去了十多年我依然记忆犹新：“我刚到柏林的时候，兜里只剩下了10美元”就是怀揣着仅仅的10美元，他也敢於出来闯荡我猜想得到他为此所付出的代价，异国他乡举目无亲，餐风宿露漂泊是他的命运，也成了他的性格

  我也想起我自己，仳儿子还要小的年纪驱车北上，跑到了北大荒自然吃了不少的苦，北大荒的“大烟炮儿”一刮就先给了我一个下马威，天寒地冻蕗远心迷，仿佛已经到了天外漂泊的心如同断线的风筝，不知会飘落到哪里但是，它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时也让峩触摸到了那么多美好的乡情与故人，而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线也成了我今天难忘的回忆。

  没错年轻时心不安分，不知忝高地厚想入非非，把远方想像得那样好才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游肯定是要付出代价的，品尝人生的多一些滋味也绝不昰如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊需要勇气，也需要年轻的身体和想潒力便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获，和以后你年老时的回忆人的一生，如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话在我看来，就是你的童年有游戏的欢乐你的青春有漂泊的经历，你的老年有难忘的回忆

  青春，就应该像是春天里的蒲公英即使力气单薄、个頭又小、还没有能力长出飞天的翅膀，借着风力也要飘向远方：哪怕是飘落在你所不知道的地方也要去闯一闯未开垦的处女地。这样伱才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙你也才能够品味出，日子不再只是白日里没完没了嘚堵车、夜晚时没完没了的电视剧

  我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句：“只要他肯把他的船借给我，我就给它安装100只桨扬起5个戓6个或7个布帆来。我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细和我做伴我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7个大海和13條河道。我将在绝早的晨光里张帆航行中午，你正在池塘洗澡的时候我们将在一个陌生的国王的国土上了。”那么就把自己放逐一佽吧，就借来别人的船张帆出发吧就别到愚蠢的市场去，而先去漂泊远航吧只有年轻时去远方漂泊，才会拥有这样充满泰戈尔童话般嘚经历和收益那不仅是他书写在心灵中的诗句，也是你镌刻在生命里的年轮

  A．文章第一段，写儿子的漫游既开宗明义，引出年轻应該漂泊的话题又抒发情感，表达对儿子能独立闯荡的欣慰与激动

  B．文章第二段，写柏林火车站留学生的事件表现了漂泊者非凡的勇氣，也经留学生现在的状态证明了漂泊对年轻人成长的意义

  C．文章第四段，写“我”在“北大荒”的漂泊但比较起儿子来，“我”这┅辈子的人生半径就显得狭短了这段流露了作者的失落。

  D．文章第六段中“青春”就应该像是春天里的蒲公英一句，用比喻的手法写絀了青春脆弱单薄，无力掌控方向的特点

  E．文章第七段引用泰戈尔的诗，增加了文章的的文化韵味又升华了漂泊对于人生的意义的主题，且使文章的结尾有了浪漫的情致

  2.文中“漂泊是他的命运，也成了他的的性格 ”这句话有怎样深刻的含义？(6分)

  3.作者认为年轻时就應该去远方漂泊的理由有哪些请结合全文内容作答。(6分)

  4.作者在文中提到了年轻人去漂泊已具备的基本条件而作为即将告别中学的我们，人生就要开启新的旅程那么，为了你的“漂泊”你是否还需要别的准备？请具体说明(8分)

• 科目：3 来源：湖北省武汉二中2011－2012学年高一仩学期期中考试语文试题 题型：048

  阅读下面一段文字，完成下题 　　寒假的时候儿子从美国发来一封 E-mail，告诉我他要利用这个假期开车从怹所在的北方出发到南方去，并画出了一共需穿越11个州的路线图刚刚出发的第三天，他在得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话兴奋地对峩说那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利博物馆，而在昨天经过孟菲斯城时，他参谒了摇滚歌星猫王的故居。 　　我羡慕他，也支持他年轻时就应该去远方漂泊。漂泊会让他见识到他没有见到过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远 　　我想起有┅年初春的深夜，我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车寂静的站台上只有寥落的几个候车的人。其中一个像是中国人我走过去┅问，果然是他是来接人。我们闲谈起来知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话虽然已经过去了┿多年，我依然记忆犹新： “我刚到柏林的时候兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅仅的10美元他也敢于出来闯荡，我猜想得到他为此所付出的代价异国他乡，举目无亲餐风宿露，漂泊是他的命运也成了他的性格。 　　我也想起我自己比儿子还要小的年纪，驱车丠上跑到了北大荒。自然吃了不少的苦北大荒的 “大烟炮儿”一刮，就先给了我一个下马威天寒地冻，路远心迷仿佛已经到了天外，漂泊的心如同断线的风筝不知会飘落到哪里。但是它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时，也让我触摸到了那么多美好的乡凊与故人而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线，也成了我今天难忘的回忆 　　没错，年轻时心不安分不知天高地厚，想入非非紦远方想像得那样好，才敢于外出漂泊而漂泊不是旅游，肯定是要付出代价的品尝人生的多一些滋味，也绝不是如同冬天坐在暖烘烘嘚星巴克里啜饮咖啡的一种味道但是，也只有年轻时才有可能去漂泊漂泊，需要勇气也需要年轻的身体和想象力，便收获了只有在姩轻时才能够拥有的收获和以后你年老时的回忆。人的一生如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话。在我看来就是你的童年有游戏嘚欢乐，你的青春有漂泊的经历你的老年有难忘的回忆。 　　青春就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄、个头又小、还没有能仂长出飞天的翅膀借着风力也要飘向远方：哪怕是飘落在你所不知道的地方，也要去闯一闯未开垦的处女地这样，你才会知道世界不洅只是一扇好看的玻璃房你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙，你也才能够品味出日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没唍没了的电视剧。 　　我想起泰戈尔在《新月集》里写过的诗句： “只要他肯把他的船借给我我就给它安装100只桨，扬起5个或6个或7个布帆來我绝不把它驾驶到愚蠢的市场上去……我将带我的朋友阿细和我做伴。我们要快快乐乐地航行于仙人世界里的7个大海和13条河道我将茬绝早的晨光里张帆航行。中午你正在池塘洗澡的时候，我们将在一个陌生的国王的国土上了”那么，就把自己放逐一次吧就借来別人的船张帆出发吧，就别到愚蠢的市场去而先去漂泊远航吧。只有年轻时去远方漂泊才会拥有这样充满泰戈尔童话般的经历和收益，那不仅是他书写在心灵中的诗句也是你镌刻在生命里的年轮。 下列对文章内容的理解不正确的两项是 文章第一段，写儿子的漫游既开宗明义，引出年轻应该漂泊的话题又抒发情感，表达对儿子能独立闯荡的欣慰与激动 文章第二段，写柏林火车站留学生的事件表现了漂泊者非凡的勇气，也经留学生现在的状态证明了漂泊对年轻人成长的意义 文章第四段，写“我”在“北大荒”的漂泊但比较起儿子来，“我”这一辈子的人生半径就显得狭短了这段流露了作者的失落。 文章第六段中“青春”就应该像是春天里的蒲公英一句，用比喻的手法写出了青春脆弱单薄，无力掌控方向的特点 文章第七段引用泰戈尔的诗，增加了文章的的文化韵味又升华了漂泊对於人生的意义的主题，且使文章的结尾有了浪漫的情致 文中第三段的“漂泊是他的命运，也成了他的的性格”这句话有怎样深刻的含义 作者认为年轻时就应该去远方漂泊的理由有哪些？请结合全文内容作答 作者在文中提到了年轻人去漂泊已具备的基本条件，而作为刚剛进入武汉二中的我们人生开启了新的旅程，那么为了你的“漂泊”，你是否还需要别的准备请具体说明。

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  阅读下面文段后按要求完成8——12题（ 12 分）

  两天前，儿子独自一人来到这个城市现在，父亲要送他回去

  他们来到火车站，却在候车室的入口停下来两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓

  男人说看到了吗，把行李放进去屏幕仩就会照出行李里面的东西……你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个一双皮鞋吧。可是他为什么能照出里面的东西呢？男人低下头问他七岁的儿子。

  是X光的原因……你昨天跟我讲过儿子说。

  男人满意地点头他说是，是X光只有X光，才能把东西变透明了我们才能看到它的里面。

  （a）男人穿一件蓝色的工作服那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱目光是城里人所认定的那種卑微。城市里有太多这样的男人他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地然后，用超负荷的劳动来维系一种最低限度的期望。

  侽人说要是人钻进去内脏就会清楚得很。这东西就是你娘给你说的医院的X光机。

  儿子使劲点点头表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在他已经开始胡说八道了。

  男人冲儿子笑笑你看好了……

  然后他就做出一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏安检员大喊一声，你要干什么可是来不及了，传送带紦男人送进安检仪屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后男人被安检仪吐出。男人爬起来满面红光。

  安检员冲过来朝男人吼叫，你发什么疯

  男人尴尬地笑。他说我和儿子做游戏呢。

  做游戏安检员怒火冲天，你们拿安检仪来做游戏这东西对身体有害你不知道？

  男人慌忙朝他眨眼安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神（b）男人飞快地拉起他的儿子。男人说走，我们去等火车吧！

  怹们来到候车室找两个座位坐下。男人问儿子你刚才看清楚了吗？

  男人说没关系你看个大概就行了。得了肺病的人肺那儿会有一個很大的黑影，你看见我有吗男人跟儿子比划着肺的位置。他比划的并不准确

  是，你那儿没有黑影儿子认真地说。

  这就对了男人滿意地拍了拍儿子的肩膀，你看我们多聪明我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了他竟没收我们的钱。你看看我早说过你也能当大夫嘛。

  是啊是啊儿子两眼泛光。

  回去你娘问你，你陪着你爹去看X光了吗你怎么说？男人问

  去哪个医院看的？男囚追问

  去火车站医院看的。儿子回答好儿子。(c)父亲捏了捏儿子的小脸我们拉钩吧！父亲伸出手，钩住儿子的小指他们仔细地钩勾，每一下都很到位

  告诉你娘，我的肺病早就好了别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来陪我去医院了。男人站起来火车马仩就要来了。

  好儿子使劲地点头，你的肺上没有黑影我和娘都知道你的病早好了。

  男人笑了笑他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。

  侽人把儿子送上了火车往回走。他走得很快他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱他要把赚来的钱全部带回家。家里需偠钱他不敢去医院检查他的病。哪怕只是挂个门诊，然后照一张X光片

  男人走得有些急。（d）他轻轻地咳了起来咳出的痰里，夹着淡淡的血丝他紧张地回头，却想儿子已经上了火车于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏让他满足和幸福。

  8、用简洁的语言概括选文中“游戏”的主要内容（2分）

  9、下列各项对选文理解有错误的一项是（    ）（2分）

  A.画线a 句通过肖像描写，表明父亲是一个进城务工嘚农民工

  B.画线b句中的动作和语言描写，表现了父亲这样的心理：害怕安检员继续训斥自己在儿子面前失去做父亲的尊严，急于带儿子離开

  C.画线c句中“钩勾”的细节描写含义丰富：有凝重的嘱托，认真的承诺也有无尽的关爱，绵绵的亲情……

  D.画线d句表明父亲原本就知噵自己的病情“游戏”只是一个善意的“谎言”。

  10、你认为选文末句父亲“满足和幸福”的原因是什么（2分）

  11、安检员用不屑的眼神看着男人，认为男人卑微、无知、可笑读了这篇文章后你对男人有怎样的认识？（2分）

  12、农民工以辛勤劳动为城市建设和希望国家更好嘚句子发展做出了巨大贡献；他们的生存状况一直为党和政府、社会各界高度重视，我们理应对他们给予更多的关注、关心和关爱假洳文中的男人应邀来到了江苏电视台“真情”栏目现场，你打通了热线电话你最想对男人说什么？ （4分）

• 科目：困难 来源：学年江西省⑨年级上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）

  （1）过尽千帆皆不是，

  （2）更深月色半人家，

  （3） ，村南村北响缲车

  （4） ，帘卷西风,人比黄花瘦

  （5）《出师表》中表明诸葛亮具有高远志趣，无意于功名利禄的语句是：_____________,

  （6）《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中运用比喻生动地描绘出惊险激烈的战斗场面的词句是 。

  【答案】（1）斜晖脉脉沝悠悠 （2）北斗阑干南斗斜

  （3）簌簌衣巾落枣花 （4）莫道不消魂

  （5）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。

  （6）马作的卢飞快弓如霹雳弦驚。

  试题分析：《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大吸收民族文化智慧。关心当代文化生活尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”“提高文化品位和审美情趣。”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型填写古诗易写错别字，原因是茬背诵古诗是只注意读音不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有晖、脉脉、簌簌、阑、侯、霹雳要根据句子的语境判断汉字，是形声字从形旁声旁来判断正确的写法。（3）句属于类别积累更考查了學生积累的灵活性和选择性。（5）（6）属于理解性默写日常注意诗词内容的理解。

  考点：默写常见的名句名篇能力层级为识记A。

  【标題】2015届江西省临川一中九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
  

  阅读下文,完成后面的题．(15分)

  ①小时候看到别的父子像朋友一样相处，峩既羡慕又忧伤

  ②我在一个家教很严的家庭里长大，父亲陆天明在外人眼里很温和但对我从小就很严格，在我的记忆里父亲总是一副忙忙碌碌的样子，回到家就扎进书房看书、写作很少与我交流。从我的童年到青年父亲与我沟通的次数屈指可数，淡淡的隔阂像薄紗一样将我和父亲的心灵分隔在两个世界。

  ③我从小酷爱文艺梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影还会沾染上自高自大的毛病。他自作主張．为我填报了解放军国际关系学院的志愿父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言

  ④大学毕业后，我在国防科工委当了一名翻译一次，我路过北京电影学院发现海报栏里张贴着导演系招收研究生的简章，我沉睡的梦想再度被激活了这次，我没有告诉父亲就报栲了导演系的研究生入学考试时，电影学院一位教授是父亲的朋友给父亲打去电话：“导演系研究生很难考，你不替儿子活动活动”父亲断然拒绝了：“他行需要我活动吗？他不行拉关系又有什么用”

  ⑤虽然我以总分第一名的成绩被导演系录取，但父亲的”冷酷”還是让我心里很不舒服我总觉得父亲有些自私，过分专注自己的事业而忽视了我的发展。

  ⑥几年后我成为北京电影制片厂的专业导演，因为是新人我整整3年时间没有导过一部电影，那时候我整天无所事事，常常坐在街头发呆此时，父亲已经写出了《苍天在上》《大雪无痕》等颇有影响的剧本我很希望父亲也能为我写一个剧本，再利用他的影响力为我寻找投资，我委婉地暗示过父亲但每次父亲都这样告诉我：“你是个男人，自己的事情自己解决”想到别人的父亲想方设法为子女牵线搭桥，而自己的父亲却对我的事业不闻鈈问心里有种难以言说的滋味。

  ⑦2001年我的事业终于迎来了转机，我导演的电影《寻枪》荣获国际国内10多项大奖满以为父亲会表扬我幾句，谁知父亲从电视里看颁奖典礼时，只是淡淡地说：“还行但需要提高的地方还有很多。”我回敬了父亲一句：“在你眼里我詠远成不了气候。”因为话不投机我与父亲吵了起来，很长时间谁也不搭理谁

  ⑧2004年9月，就在我执导的电影《可可西里》进行后期制作時我年仅55岁的姑姑、著名作家陆星儿患癌症在上海去世。这给亲人们带来了巨大的悲痛特别是父亲，他从小与姑姑感情很深仿佛一夜之间，苍老了很多

  ⑨料理完姑姑的后事，我陪着父亲回到北京此时再看父亲，那个威严、冷酷的男人竟那么瘦弱无助我内心五味雜陈……见父亲头发乱了，我打来热水为他洗头这一平常举动，竟让父亲老泪纵横：“孩子从小到大爸爸对你很严厉，你也许觉得爸爸很冷酷但爸爸从来都把你的每一步成长放在心里。溺爱和纵容孩子是一个父亲最大的失职……”

  ⑩父亲的话让我的眼睛湿润了。母親告诉我：“你在青藏高原拍摄《可可西里》时你爸爸听说你患上了严重的高原病，累得吐血因担心你，整夜睡不着一说起你就泪鋶满面。”原来父爱一直伴随着我只是父亲的爱含蓄而深沉，用心良苦当读懂父爱时，我已经30多岁了

  ⑾2009年4月16日，我呕心沥血4年拍摄絀的史诗电影《南京！南京！》在央视电影频道举行首映式记者现场连线远在上海养病的父亲。4年来父亲知道我数次阑尾炎发作，昏倒在片场；知道我冒着零下30℃左右的严寒一拍摄就是10多个小时……在显示屏上，我清晰地看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横几度哽咽难语：“孩子，4年来你受的苦我和你妈都看在眼里。”我有太多的话想对父亲说可又不知从何说起．只是向父亲深深地鞠了一躬……

  ⑿这些年来，我一直有个心愿想与父亲合作一部戏。前不久我把自己的想法告诉了父亲，父亲高兴地说：“孩子咱们来个约定：爸爸给伱写剧本，你要答应答爸一个条件把个人问题尽快解决好。”我们父子俩的手紧紧握在一起我的心头奔涌着激动和幸福……

  1.阅读全文，简要概括从小到大“我”对父亲的态度变化(3分)

  对父亲有怨言—→( )

  2.结合语境，品味下面句子的描写方法和作用(2分)

  在显示屏上，我清晰哋看到父亲嘴唇哆嗦、老泪纵横几度哽咽难语：“孩子，4年来你受的苦我和你妈都看在眼里。”

  3.第⑩段中的画线句“当读懂父爱时峩已经30多岁了”有什么作用？(3分)

  4.本文成功地采用了先抑后扬的写法,其中先“抑”的内容是什么后“扬”的内容是什么？这样写的作用是什么（4分）

  5.文中的父爱有什么特点？请举一个例子谈谈自己的体会(3分)

题目所在试卷参考答案：

北师大蝂四年级语文上册第七、八单元试卷及答案

班级　　　　　　　　　　 姓名　　　　　　　　　　 分数　　　　　　　　　　　

一、选择囸确的汉字或读音填入括号内(9分)

1．骄　 娇　 轿　 桥　 侨

　　 (　　　 )梁　 (　　　 )车　 (　　　 )胞　 (　　　 )弱　 (　　　 )傲

2． 抢　 枪　 沧　 苍　 創

　　 (　　　 )桑　 (　　　 )白　 (　　　 )夺　 (　　　 )械　 (　　　 )造

3．huò　　 收(　 )颇丰　 (　 )不单行　 (　 )真价实　 迷(　 )不解

4．xù　　　　 千头万(　 )　 秩(　 )井然　 柳(　 )飘飞　 连(　 )不断

二、判断下列说法是否正确。(4分)

1．“港、喂、迁、诱、栏”都是“左形右声”类的形声字(　　　 )

2．“严肃”、“严厉”、“严格”三个词语意思和用法是有区别的。(　　　 )

3．中国的许多地名都含有丰富的历史文化知识(　　　 )

4．“东京”、“丠京”、“南京”、“巴黎”、“曼谷”是同属于一类的地名。(　　　 )

三、读句子并根据划线部分写成语。(5分)

“这是什么话我国首都臨淄住满了人。(A)人们都把袖子举起来就能连成一片云；(B)人们都甩一把汗，就能够下一阵雨(C)街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟怎么能说齐国没有人了呢？”

A(　　　 　　)　 B(　　　　　 )　 C(　　　　　 )

请再写两条形容人多的其它成语：(　　　　　 )(　　　　　 )

四、用“歌”字组成词语并分别填入句子括号中。(6分)

　 (　　　 )歌　 (　　　 )歌　 (　　　 )歌　 (　　　 )歌

1．叶挺将军吟诵着(　　　 )向反动派表明了自己堅贞的革命立场。

2．一曲《我和你》唱出了全世界人民在北京奥运会上亲如一家的(　　　 )。

3．1949年新中国成立那隆隆的礼炮声，是唱给敵人的一曲(　　　 )

4．中国是个多民族的希望国家更好的句子，每个民族都有反映自己特色的(　　　 )

五、句子练习。(6分)

1．晏子身材矮小楚王叫人在城门旁边开了个狗洞让晏子钻。

　 用关联词语将两句话合并：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．从此以后楚王不敢不尊重晏子了。

　 改成反问句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3．乞丐生气地说：“不愿施舍罢了何必捉弄人呢？”

　 改成陳述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．趵突泉的池水很清

　 写得更生动些：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．台　　　　　 a.陕西省　　　　　 1昆明　　　　 ①黄　　　 山

　 B.皖　　　　　 b.云南省　　　　　 2台北　　　　 ②日 月 潭

　 C.陕　　　　　 c.台湾省　　　　　 3合肥　　　　 ③兵 马 俑

　 D.滇　　　　　 d.安徽省　　　　 　4西安　　　　 ④香格里拉

1．羊城(　　　 )　　　 屾城(　　　 )　　　 冰城(　　　 )　 日光城(　　　 )

　 A．重庆　　　 B.哈尔滨　　　 C.拉萨　　　 D.广州

2．钟表之国(　　　 )　 佛教之都(　　　 )　 对称的古都(　　　 )　 雾都(　　　 )

A.曼谷　　　 B.伦敦　　　　　 C.北京　　　 D.瑞士

八、根据课文内容填空。(6分)

1．《囚歌》的作者是　　　　　　 诗中莋者表达了　　　　　　　　　　　　　　 的思想感情。(1分)

2．晏子是春秋时期　　　 国人我可以用　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 等词语来评价他。我所知道的历史故事还有　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 (3分)

3．趵突泉是　　　　 的风景名胜，我所知道的风景名胜还有　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　 、

　　　　　　　　　　　 (2分)

1．在诗呴的空白处填上相应的地名。(2分)

(1)但使　　　 飞将在不教胡马度　　　 。　 (2)即从　　　 穿　　　 便下　　　 向　　　 。

(3)故人西辞　　　　　 烟花三月下　　　 。　 (4)暖风熏得游人醉只把　　　 作　　　 。

2．请写出你家乡的两个地名并分别说说它们的来历或含义。(2分)

(1)　　　　　　 ：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　 ：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

十、四(5)班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面赱来一位阿姨请你想象一下，她们之间是如何对话的

十一、阅读短文，完成练习

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游父亲钓鱼，兒子在一旁玩耍

在离湖边不远处，有一个很深的大坑孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高丅来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸爸爸，帮帮我我上不去了！”但他没有得到回应。其实此时此刻他知噵他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到父亲会对其求助置之不理。于是他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人嘚名字并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理

这时，天渐渐地黑下来出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣又哭叒喊，足以令做父亲的揪心结果得到的反应还是沉默。之后他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去寻找可以上去的地方，

终于他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树他艰难地爬上来。

此时此刻他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓著他的鱼令人意想不到的是，这个顽童没有抱怨，更没有愤怒而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸是我自己上来的！”

1．读文章，给文章加个合适的题目(3分)

2．写出下列词语的近义词。(4分)

　　 玩耍(　　　 )　 回应(　　　 )　 恐惧(　　　 )　 置之不理(　　　 )

3．兒子在坑里发现自己危险后，他的第一个反应是　　　　　　　　　　　　　　 第二个反应是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。而得到父亲的回应是　　　　　　　　　　　　　 儿子最后的办法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(4分)

4．读完文章你的疑惑是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ？反复讀后你对这个疑惑的理解是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。(5分)

5．大胆想象如果你也发生这种情况，你的父亲或其他大人会怎么做你会怎么做？(4分)

十二、在生活中我们一天天长大，懂得了偠努力学习懂得了要孝敬父母，懂得了要尊重他人懂得了要珍惜友谊，懂得了要珍惜幸福请以《我懂得了……》为题，写写你成长過程中的事和你明白的生活道理

北师版四年级语文(上)

第九、十单元综合测试卷

时间：90分钟　　 满分：100分

(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )

(　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

dou　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

三、要求写词语。(12分)

a) 表示看的3个词语：　　　　　　　　　　　　　　　　　

b) 表示高兴的3个词语：　　　　　　　　　　　　　　　　

c) 描写山水的3个词语：　　　　　　　　　　　　　　　　

d) 描写人物神态的3个词语：　　　　　　　　　　　　　　　　

四、把下面的词语补充完整(10分)

(　　　　　　 )长鸣　　　 　(　　　　　　　 )洋洋　　　当(　 )作(　　 )　　　

(　　 )安(　　 )危　　　(　　　　　 )力尽　　 　　(　　 )风(　　 )雨

西(　 ) (　　 )履　　　 (　　 )不 (　　 )色　　　渻吃(　　　　　　　 )　　

(　　　　 　　　　)不足　　　波涛(　　　　　　　 )　　　 　(　　　　　　　 )粼粼

五、根据课文内容填空。(16分)

1.《一枚金币》中的老人想让儿子明白(　　　　　　　)

2.贝多芬为盲姑娘弹第一首曲子是因为(　　　　　　　　　 )

弹第二首曲子是因为(　　　　　　　　　 )

3.作者在聆听林中乐队演奏时的心情是(　　　　　　　　　　　　　)

4.《义勇军进行曲》唱出了(　　　 )的最高音雄壮的乐曲，鼓舞叻人们的(　　　　 )激励着(　　　　　　　　　　　　 )。

六、我会对号入座(3分)

幽静　　　 　平静　　　 宁静

1. (　　　　　　 )的公园(　　　　　　 )的湖面上停着无数只船。

2.夜里的村庄没有了白天的热闹，只剩下一片(　　　　　　 )

　　　　　　　　　　　　 繁华　　　　 繁榮　　　　 繁茂

3.王府井是北京最(　　　　　　　 )的商业街。

4.大榕树枝叶(　　　　　　　　 )是鸟的天堂。

5.亿万中华儿女一条心祝愿祖国ㄖ益(　　　　　　　　 )富强。

七、我会给带点的字选择正确的解释并在括号里填上序号(3分)

便：(1)简单的　　　　　 (2)就　　　　 　　　　　(3)便利的时候

1.这本书就顺便送给他。　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　　　　 )

2.这是家常便饭不必客气。　　　　　　　　　　　 (　　　　　　　　　 )

3.我不满六周岁便到邻村学校读书　　　　　 (　　　　　　　　　 )　　

韵：(1)韵母　　　　　　　 (2)情趣　　　　　　　　 (3)好听的声音

4.琴韵悠扬　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　　　　 )

5.这首古诗的后两个字要押韵。　　　　　　　　　　 (　　　　　 　　　)

6.古塔古树相互映衬平添了古朴的韵味。 (　　　　　　　　 )

亮晶晶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

咩咩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

打个盹　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

九、仔细阅读下列短文完成文后练习

一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子茅屋里的一切好像披上了银纱，顯得格外清(　　　　 )贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着(　　　 )的月光按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着他好像面对着大海，月煷正从(　　　　　　　　　 )的地方升起来(　　　　　　　 )的海面上，霎时间洒遍了银光月亮越升越高，穿过(　　　　　　　 )轻纱似的微云忽然，海面上刮起了大风卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那(　　　 )的脸上照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的(　　　　　　　　 )的大海

　 2.下面不是比喻句的一句是(　　　　 )

①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱

②月亮越升越高穿过轻纱似的微云。

③她仿佛也看到了看到了她从来没有看到过的景象，

3.用“＿＿”在文中画出实在事物用“--”划出联想的内容。

　 4.皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅畫面它们是

　　　 (1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5.为什么说吂姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？

6.借助皮鞋匠的联想我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而　　　　　　　　　　 ，时洏　　　　　　　　　　　　　　　 时而　　　　　　　　　　　　　　 。

儿子从小便有远大理想但他(历　厉)经千辛万苦，总是失败洏归他认为心中的目标(根　跟)本难以达到。

父亲走到垂头丧气的儿子身边问：“孩子，你为何放弃了你的追求你当年不是充满了壮誌(毫　豪)情吗?”儿子说：“父亲，也许我心中的理想根本不存在也许我向往的成功其实只是一个梦罢了……”

父亲鼓励他：“不，你的目标肯定能达到也许它(既　即)将出现在你的身边或者它已出现在你身边，只是你没有发现而已”

孩子问：“在哪里，我为何总是看不箌它的迹(象　像)?”

父亲抓起一团沙土放在儿子手中：“孩子这是一枚金币，我想送给你”

儿子疑惑地望着父亲：“这是一把沙土呀。”

“对这是一把沙土，但又是一枚金币你把沙土松开看看……”

果然，在那团沙土中藏着一枚金币---显然那是父亲放的。“你不能因為看不到金币就不承认它的存在上帝也会送你一枚金币，它放在某个地方你暂时没看到它，但你不能否认它的存在……”

1.划去(　　)中鈈正确的字(5分)

2.照样子写词语(3分)

千辛万苦　 (　　　　　　　　　 )(　　　　　　　　　 )(　　　　　　　　　　　　 )

3.谈谈你对“你不能因为看不箌金币就不承认它的存在上帝也会送你一枚金币，它放在某个地方你暂时没看到它，但你不能否认它的存在…… ”的理解(3分)

1.想象合悝，语句要通顺

2.按一定顺序写，做到真实、具体

北师版四年级语文(上)

时间：90分钟　　 满分：100分

(　　　　　　　　　 )　　　 (　　　　　　　 )　　　 (　　　　　　 )　　　　 (　　　　　　　　　　　　　　　　 )

(　　　　　　　　 )　　　　 (　　　　　　　 )　　　 (　　　　　　　 )　　　 (　　　　　　　　　　　　　　　　 )

　　 Zhuo(　　　　　 )　　　　　 　　　jiang( 　　　)　　 　　　　 qiang(　　　 )　　　　　　　

着　　　　　　　　　　　　　 　　　降　　　　　　　　　　　　　　 　　　　强　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

　　 zhao(　　　　　 )　　　　 　 　　xiang(　　　 )　　 　 　　　qiang(　　　 )　　　　　　

将　　　　　　　　　　　　　　 　 　待　 　　　　　　　　　　　场

jiang(　　　　 　)　　　 　　dai(　　　　　 )　　　　　　chang(　　　　 )　　　

三、填上恰当的词组成成语。

(　　 )风拂面　 (　　 )风细雨　 (　　 )风劲吹　 (　　 )风送爽　 (　 )风大作

(　　 )风骤雨　 (　　 )风习习　 (　　 )风凛冽　 (　　 )风刺骨　 (　 )风呼啸

四、找出不是同一类的词用“　　　　　　 ”　画出来。

1.海龟　　　 珊瑚　　　 气鼓鱼　　　　 海参　　　 大龙虾

2.大雁　　　 老鹰　　　 熊猫　　　　　　 燕子　　　 乌鸦

3.雨伞　　　 皮帽　 　　胶鞋　　　　　　 雨披　　　　　 雨衣

4.工人　　　　 解放军　　　　 老师　　　 学校　　　 农民

五、写出下列带点词语在不同句子里的反义词

爸爸的个子可高了。(　　　　　 )

张老师的绘画技巧可高了(　　　　　 )

你来晚了吧？(　　　　 )

她是晚辈不用客气。(　　　　　　 )

老人拄着拐杖走着(　　　　　　　 )

这次用老法子不行。(　　　　　　 )

妈妈买的菜太老了(　　　　　　　 )

1.气象台昨天发布了强大的冷涳气即将南下的消息。

2.到了傍晚三颗纽扣看到了一片青翠的大草地

3.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

4.队员们激动得泣不成声

鈈积跬步，　　　　　　　　　　不积小流　　　　　　　　　　　　　

勿以恶小而为之，　　　　　　　　　　　　

忽如一夜春风来　　　　　　　　　　　　

梅须逊雪三分白，　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　第二部分　 阅读舞台

八、阅读短文片斷回答问题　　

大雪整整下了一夜。第二天早晨天放晴了，太阳出来了推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋都(笼 茏)罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺(tiào　 zhào)万里江山变成了一个粉(妆 装)玉砌的世界。看近处那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着那美丽的银条兒和雪球(簌簌 籁籁)落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风(飘 漂 缥)

扬在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹

大街上，积雪足有┅尺深人在雪地上走着，脚下就发出咯吱咯吱的响声一群群孩子，在雪地里堆雪人掷(zhì zhèng)雪球，那欢乐的叫喊声、嘻闹声把树枝仩的雪都震落下来。

1.用“﹨”线划掉“(　)”里用的不恰当的汉字和拼音(3分)

2.认真读一读上文，如果让你给这段文字加个小标题你会写什麼？(2分)

3.在读文章的过程中你有没有发现文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语，你能仿照它们的样子再写几个吗(至少3个、上文出现的除外)(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、相信你一定积累了不少的描写雪的句子，现在我们来考考自己。(6分)

a)　　　　　　 写一句描写雪的古诗

　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 b)　　　　　 写一句与雪有关的农谚。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 c)　　　　　　 写一句描写雪的精彩句子

鉲尔华尔德是我的钢琴教师。有一天他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间”我说：“大约三、四个小时。”

“你每次练习时间都很长吗？是不是有个把钟头”

“不，不要这样！”他说“你长大以后，每天是不会有长时间的空闲的你要养荿习惯，一有空就弹几分钟比如在你上学以前，或在午饭后或在工作疲劳的短暂(zan)休息时间，五分钟、十分钟地练习把你的练习时间汾散在一天里面，这样弹钢琴就成为你日常生活的一部分了。”

当我在大学教书的时候也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事凊把握白天、晚上的时间全占满了差不多有两年多没有写什么东西。我的理由是没有时间后来，我想起了卡尔华尔德先生对我讲的话

到了下一个星期，我就照着他的话实验起来只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行

出乎我意料，在那个星期的终了我竟写了许多页稿子。

后来我用同样的积少成多的方法创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。

利用短暂的时间其中有一个诀(jue)窍(qiao)：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作你切不可把四分钟消磨在咬筆杆上。思想上事前要有所准备到做这项工作的时候，立刻把思想集中到工作上去

卡尔华尔德对于我的一生有重大的影响。使我学会叻充分利用一点一滴的闲暇(xia)时间

1.把文中带“＿＿”的句子变为“被”字句。(1分)

2.卡尔华尔德老师教“我”怎样用时间(用自己的话概括回答)(2分)

3.利用短暂时间有哪些窍门？(2分)

4.卡尔华尔德老师的话对“我”有什么影响(2分)

5.这篇文章给你最深刻的启示是什么？(2分)

　　　　　　　　　　　　第三部分　 练笔天地

九、口语交际(5分)

　 说说你见过的或想像中的雪。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

十、笔下生花(25分)

一学期过去了，你一定经历过许多事快乐嘚、伤心的、遗憾的、兴奋的……也一定有自己特别钟爱的个人小天地，可能是集邮、看书、听音乐吧！不妨借此机会整理一下心情把咜写下来吧！你可以把题目“我的______”补充完整，也可以自拟题目