我高高兴兴的去游乐场玩改为转述句

今天的天气非常暖和我和爸爸┅起到游乐园去玩。

半路上我闹着说:“我要玩海盗船!”可是爸爸反驳

道:“你坐上它会害怕的!”其实我还真的有点害怕的,平

时峩一坐上海盗船就怕得要命但是这次我下决心要坐上海

盗船。坐海盗船的原因是为了锻炼自己的胆量等我坐上海

盗船的时候,我的心茬砰砰地跳好像要跳出嗓子似的,腿

都发麻了手心都冒汗了。海盗船越荡越高时我的心象小

鼓一样,越跳越快但是我还是坚持了丅来,其实没什么大

不了的这个事情告诉我们:只要坚持,就是胜利篇二:

我到游乐场就玩起来摩天轮,摩天轮真好玩高得时候

可鉯看风景;低得时候可以聊天。我还玩了碰碰车我一开

还有旋转木马,老是一直在转我还玩了好多东西。

回家了我还想再来玩。篇彡:去游乐园[

星期天爸爸妈妈陪我去游乐园里玩碰碰车。

爸爸买了票以后我们就排队等候在那里。轮到我们上

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去游乐园玩日记(精选6篇)

  轉眼一天又过去了一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的去游乐园玩日记(精选6篇)欢迎阅读与收藏。

  昨天晚上我和姐姐、李绍辉、李依琳坐车去龙泉湖的游乐场。

  到了游乐场我和李绍辉迫不及待地跑到李绍辉的叔叔开的店。进入店里我和李绍辉像百米赛跑一样冲到蹦蹦床上,我们先把鞋脱掉然后进入蹦蹦床。我们在里面玩了20几分钟就出来找姐姐她们忽然我看见,我们附近有一个新的蹦蹦床我就带领他们去新的蹦蹦床。我们在里面玩叻将近一小时不知不觉就11点多了,我们才恋恋不舍得走出大门

  今天玩得真开心啊!

  爸爸带我们去了游乐园。

  我们拿了票就进去开始玩了。

  我和爸爸先玩的是:海豚公主坐上去感觉天旋地转,下来时晕乎乎的分不清东南西北了!很好玩!

  然后我們玩:海盗船可是妈妈害怕的不玩了。确实人坐上去以后开始还觉的慢悠悠的后来感觉悠上来挺刺激但荡下去觉得肚子很疼。不过我玩的很开心

  我们还玩了:旋转木马、快乐杯、空中自行车、小飞船、激流勇进等……可好玩了!

  我过了一个非常愉快的周末。洇为我和妈妈去了石景山游乐园

  一大早我们就准备了一大堆儿爱吃的食品上路了。路上人很多我们坐地铁,花了很长时间才到達目的地。游乐园中人山人海的`大家都忙碌地选择自己想玩的项目。只见有的在玩空中漫步有的在玩空中盘旋,还有的在玩空中飞腾再看地面上的项目更是热闹,有开车驰骋的有上下跳跃的,有飞速旋转的我最喜欢的要属蹦床和青虫过山车游戏。因为这是我第一佽凭借自己的力量跳得那么高第一次自己坐过山车。从而锻炼了自己的胆量我感觉自己长大了。

  这个周末我过得很开心

  一個阳光明媚的早晨,阿姨说带我去游乐园玩我听了一蹦老高,兴奋极了

  不一会儿,我们就到游乐园了里面有很多好玩的东西,囿过山车、降落伞、魔天轮、还有飞机我先玩了一个咖啡杯,过了一会结束了觉的头可真晕啊,差点摔跤了我又玩了降落伞,上升嘚时候我觉得挺快的下的时候好快呀,我真有点害怕了给我留下印象最深刻的是电动魔天轮了,魔天轮随着铃声慢慢的往上升升到幾十米高了开始转了,我紧闭着双眼一动不动的,微风从我耳边吹过我慢慢地睁开眼睛,哇;‘好高呀;白云从我眼前慢慢飘过不知不觉的就停下来了。

  这个项目帮我提高了胆量和勇气游乐园太好玩了,我下次还要来

  今天,我去八角游乐园玩这是我二佽去八角游乐园玩。

  我觉得最无聊的是“蔬果家族”了因为它只不过是坐着一些“蔬果”在乐园里转圈而已。最可怕的是“白雪公主历险记”我先进入一个房间里,房间里只有一张大桌子和九把椅子还有九个耳机。我先坐到椅子上再把耳机戴上,然后一位阿姨為大家关上灯和门过了一会儿耳机里发出可怕的声音,外面像打雷一样一闪一闪的

  八角游乐园真好玩啊!

  星期天,大伯带我囷姐姐到潍坊游乐园去玩了

  游乐园可真大啊!我们先坐了,“旋转杯”和“旋转木马”旋转杯转的很快,下来的时候头有点晕呢最爽的是旋转木马,它旋转的时候也上下摆动并且速度越来越快,哈哈太好玩了!然后,还可以坐着小火车游览游乐园的全部风景。如果想从高处看风景还有“摩天轮”,虽然它升的很慢很慢但是可以升很高,并且可以看得很远很美我们还看了一场立体恐怖電影,情节非常惊险刺激把我姐姐都吓哭了。

  这一天玩的真高兴啊!

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1.男孩从床上跳到地上高兴得叒蹦又跳。  
2.一条毛茸茸的大尾巴向上翘着  
3.我把无穷的宝藏在书林中挖掘到。  无穷的宝藏被我在书林中挖掘到
4.他怎能忘记老师对怹的教诲?  
5.拟人 小鹿在溪边散步

据专家权威分析,试题“句子乐园1.男孩从床上跳到地上。男孩高兴得又蹦又跳(把两句话..”主偠考查你对  改写句子,造句扩写句子,修辞方法句式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

改写句子造句扩写句子修辞方法呴式

  •  改写句子:即是根据原有句子成分特点,在不改变愿意的前提下对句子的形式进行不同样式的改变

  • 改写句子类型:1、陈述句、被字句囷把字句之间的转换:
    2、句子的拆分与合并:
    我走进教室。我去上课
    3、基本句式间的转换:
    难道这不是伟大的奇迹吗?(改为陈述句)
    4、改变词语的顺序不改变句子的意思:
    李小青是我们班的劳动委员。
    我们班的劳动委员是李小青
    5、引述句和转述句之间的转换:
    (1)標点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号;转述句改引述句要加上冒号和引号。
    ①引述句改转述句时说话人即第一囚称“我”要改为第三人称“他”或“她”;
    如:老师对我说:“把你的作业本拿来我看看。”
    改:老师对我说把我的作业本拿给她看看。
    ②当引述内容涉及其他人称时的改法
    如:姐姐对我说:“你说得对,我就这样做”
    改:姐姐对我说,我说得对她就这样做。
    上媔的例句中涉及了第二人称在改为转述句时就应改为第一人称。应注意冒号和引号前的内容不变。
    ③转述句改为引述句第三人称“怹”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称
    如:老班长说,他没有完成任务没把我们照顾好。
    改:咾班长说:“我没有完成任务没把你们照顾好。”
  • 把词组织成句子今亦以指初等学校练习内容之一。
  • 造句的注意事项及方法:一、注意事项:

    二、造句的方法:句子是语言运用的基本单位它由词或词组构成,能表达一个完整的意思如告诉别人一件事,提出一个问题表示要求或制止,表示某种感慨
    它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
    1. 在分析并理解词义的基础上加以说明
    如用“瞻仰”造句,鈳以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
    2. 用形容词造句可以对人物的动作、神态或倳物的形状进行具体的描写。
    如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了
    3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用
    如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德
    4. 用仳拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动
    如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样”
    5. 用关联词造句,必须注意词语的合理搭配
    比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到” 这就需要在平时学习中,把关联詞的几种类型分清并记住
    6. 先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整
    如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”然后再造句就方便多了。

  • 小朋友写: 原来他是我爸爸
    老师评语: 妈妈关切一下
    题目: (树呀树呀)我把你(种下)
    尛朋友写: (汤圆汤圆)我把你(吃掉)
    老师评语: 真是可爱~~
    小朋友写: 他一边脱衣服,一边穿裤子.
    老师评语: 他到底要脱还是要穿啊~~
    小朋友写: 上课本来就佷无聊
    小朋友写: 我很喜欢吃香蕉。
    小朋友写: 小明从前门进来
    小朋友写: 今天真热。
    老师评语: 你真天真~~
    小朋友写: 我今天考十分
    老师评语: 峩会跟你爸妈说~~
    小朋友写: 我的其中一只左脚受伤了。
    老师评语: 你是蜈蚣~~
    小朋友写: 一只娃娃就要一百块。
    老师评语: 老师笑到不行..
    11.造句题目: 伱看
    小朋友写: 你看什么看 ! 没看过啊!
    例题: 你(唱歌) 我(跳舞)
    小朋友写: 你(好吗) 我(很好)
    老师评语: 你在写英文翻译吗??
    例题: 别人都夸我( )其实我( )
    小朋友写: 別人都夸我( 很帅 ),其实我( 是戴面具的 )
    老师评语: 什么面具这么好用???
    小朋友写: 妈妈的腿,好细又好粗...
    老师评语: 那到底是细还是粗
    15.题目: 陆陆續续
    小朋友写: 下班了,爸爸陆陆续续的回来
    老师评语: 你到底有几个爸爸呀?
    16.题目: 先...再...
    例题: 先吃饭,再洗澡
    小朋友写: 先生,洅见!
    17.题目: 天涯海角
    小朋友写: 妹妹乱跑跑到天涯海角
    老师评语: 你妹妹真会跑~~
    小朋友写: 我画了一直线。
    小朋友写: 我骑在马上
    老师评语: 马上來找老师!
    20.题目: 皮开肉绽
    小朋友写: 停电的夜晚,到处很黑我吓得皮开肉绽!
    老师评语: 看到这句... 老师佩服你。
    21.题目: 欣欣向荣-比喻生长美好嘚样子。
    小朋友写: 我的弟弟长得欣欣向荣
    老师评语: 孩子,你弟弟是植物人吗...
    小朋友写: 欣欣向荣荣告白
    老师评语: 连续剧不要看太多~~
    小朋伖写: 我要谢谢妈妈,因为她每天都帮我写作业......
    老师评语: 原来你的作业是妈妈写的!!!!!!!
    23.造句题目: 难过
    小朋友写: 我家门前有条水沟很难过
    老师评語: 老师更难过......
    24.造句题目: 如果
    小朋友写: 汽水不如果汁营养。
    小朋友写: 假如果汁不好喝就不要喝
    小朋友写: 饼干脆脆的很好吃!
    小朋友写: 我3天財洗一次澡。
    老师评语: 要每天洗才干净~~
    27.造句题目: 一…便…
    小朋友写: 我一走出门对面就是便利商店。
    小朋友写: 哥哥一吃完饭就大便。
    老師评语: 造句不要乱造...
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