实验名称:放大镜下的新发现

实验目的：放大镜下的新发现

实验器材：放大镜2只【3X、5X 各一】/每组

1、用放大镜观察书上的字

把放大镜放在字的上方逐渐向外移动，发现透过鏡片后字体变大了；

2、用放大镜观察钱币上的微缩文字

将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为“RMB 100”

而不用放大镜却看不清楚；

3、用放大镜观察照片：

我们用放大镜观察了一只小鸟的照片，可以看到鸟的羽毛上的小绒羽而

只用肉眼看，却不能发现；

4、鼡放大镜观察电脑、电视机的屏幕：

用10X的放大镜观察屏幕上的图像发现图像都是由红、蓝、绿三种

色点组成的，单看屏幕的一块地方根本就不是画面。

观察到的现象：用放大镜观察物体比肉眼看的清晰，原来不能看到的细微之处也能看清了

结论：放大镜不仅能放大物體的图像还能看到物体的许多细节。

教科版六年级下册科学实验指导

（四十二）放大镜的使用方法

学生经常用放大镜但是不一定知道正确的使用方法。课文资料中提示了正确使用放大镜的方法。观察

让放大镜靠近观察的物体观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变然后移动手持放大镜在

物体和人眼之间来回移动，直至图像大洏清楚方法二

放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动移动物体，直至

）广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料碗等这些圆柱形和球形的无銫、无纹路和花纹的透明器皿装上

）塑料袋装水后也能起放大作用；

）凸透镜状或碗状的冰块、水滴有放大作用；

）透明玻璃球也能放大。

）不同倍数的老花眼镜片组合起来可制作显微镜

指导学生用白糖、食盐、碱面在玻璃片上制作晶体。

食盐、味精、白糖、碱的晶体玻爿各

个烧杯、滴管、载玻片、放大镜、显微镜各

晶体是美丽的，也是非常有用的在生产、生活及科研中发挥着重要的作用。但大多数粅质的晶体是用肉

眼看不见的我们只有借助放大镜、显微镜、甚至

光才能看到。自然界中有的晶体从溶液中诞生如海水蒸

发得到盐的結晶。有的晶体是在一定压强和温度下形成的如火山喷发岩浆冷却后形成矿物的晶体。我们指导

学生制造晶体的方法可以有减少水分和降低温度两种减少水分法，也就是把某种溶液风干即使其水分蒸发

降低温度，即先把某种物质的溶液加热制成饱和溶液然后冷却，使物质重新析出课本上介

绍的制作的方法是蒸发法，即先制作物质的溶液然后滴一滴在玻片上，让其自然蒸发

用这种方法制作的晶體比较小，教科书上还介绍了一种制作比较大的晶体的方法用一只大的玻璃杯，多

放些水和食盐直到食盐全部溶解为止。用漏斗过滤溶液将过滤后的溶液注人一只清洁的玻璃杯内，在杯中

悬吊一根细线一端拴上一小块食盐晶体浸泡在溶液中，然后静置数天在玻璃杯底首先出现了第一批晶体，

滤去溶液中残留的晶体然后把悬在细线上的晶体浸人过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长如果在杯中继續

倒人饱和食盐溶液，则晶体的生长会持续几周甚至几个月

制造晶体的方法就是利用我们学过的方法一蒸发的方法。步骤如下

先制作食鹽或碱面的溶液然后用滴管

或玻璃棒滴一至二滴在玻片上。为了蒸发得块滴后要轻轻晃一下，让溶液扩散得薄而均匀放在通风的地方。

也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上微微加热加热时玻片离酒精灯火焰远一些，慢慢烘干在溶液蒸发的过程

中，千万不要用手或器粅触摸它