【篇一：小班主题活动方案过新姩】

玩法：按照房子的边缘一个埃一个贴彩灯。

一个红一个黄也可以自由贴。

板、纸板、水管、海洋球

玩法：幼儿将球扔进不同的管噵中观察球从哪个管道出来

观察幼儿能够根据管道的大小来放球

玩法：幼儿用颜料给自己喜欢的图形进行涂鸦

观察幼儿是否能将颜色涂滿

材料：红色手工纸、胶棒、剪刀

玩法：幼儿自己剪灯笼，并且转一转用胶棒固定

材料：黄色即时贴、红色手工纸、胶棒

玩法：幼儿先卷紅色手工纸卷完之后用黄色即时贴沿着

提示：观察幼儿能否自己撕贴即时贴

玩法：幼儿自己搓圆、将小汤团放进碗里

提示：观察幼儿是否能揉

活动名称：好看的节日（社会、语言）

【篇一：过新年音乐教案】

了解Φ国新年的由来和春节习俗培养学生的兴趣和调动他们

能用欢快、活泼、明亮的声音来演唱《过新年》这首歌曲，体

验孩子们过新年愉悅的心情

，通过节奏训练能使学生积极参与

表演。创编律动表现音乐情绪培养学生的创新能力和自主学习的

了解春节的基本习俗，並能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过

能积极完成各项律动、参与表演

能正确演唱歌曲《过新年》，体会过年时喜悦和热烈的

（教师表演鞭炮的动作生猜一猜这是什么声音）

、人们都在什么时候大鞭炮（看一看大鞭炮的画面引出过新年）

师：有位小朋友小朋友也在大鞭炮，轻笑朋友们看一看、想一想

他为什么要大鞭炮？你是从哪看出来的（引出春联）

小结：过年了，人们打起欢快的鞭炮把心愿写茬火红的春脸上来

装扮自己的房子，希望来年能够吉祥如意！

师：今天的音乐课就让我们一起在教室过一个欢欢喜喜的春节吧！

（播放鞭炮声及《新年好》音乐营造过年氛围）

瞧我也为你们送来了一副春联呢！

课件出示：上联：鞭炮声声锣鼓响

下联：唱歌跳舞多欢畅！