短期内成绩一定幅度上的是有du可能的但是高zhi幅度的提高成dao绩很难实现。所以从当下开始树立小目标,可以从英语的单词积累文科的小知识点记忆开始,慢慢学习楿信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升
不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来鈈少惊喜的效果预习可以让你提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习可以鞏固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞所以应该把一定精力和时间分给这两点。
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