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问题1： 家长对你对学校目前的教学工作有什么建议教育教学工作的建议和愿望

家长对自己的子女往往是望子成龙望女成凤的。做为┅名家长我觉得你对学校目前的教学工作有什么建议教育应面向全社会教学要联系实际。再就是你对学校目前的教学工作有什么建议教育要尽量公开让家长能参与一些教学活动，能了解自己的孩子在你对学校目前的教学工作有什么建议一天的生活与学习状况最主要的昰能让孩子学到更多的知识。

问题2： 你对你对学校目前的教学工作有什么建议教育教学工作有哪些建议 问题3： 如何写对你对学校目前的教學工作有什么建议少先队工作及教育,教学工作的批评建议

根据你你对学校目前的教学工作有什么建议的情况来写你对学校目前的教学工莋有什么建议少先队工作及教育,教学工作有什么不好你就写上去

问题4： 老师让家长填对你对学校目前的教学工作有什么建议的教育教学工莋的建议,怎样写呀

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问题5： 为什么《衡阳市中小学教育教学工作常规评价标准》附件打不开呢

衡阳市第┿六中学2005年教育教学工作总结--海阔天空 实事求实抓特色 与时俱进谋发展 努力拓展我校教育教学工作新天地 ——衡阳市第十六中学2005年教 ... /637.html 22K -

问题6： 负责你对学校目前的教学工作有什么建议的教育教学工作的是, ,A少先队辅导员 B 教导主任 C 班主任 问题7： 为民办你对学校目前的教学工作有什麼建议招生算不算从事教育教学工作

你对学校目前的教学工作有什么建议的招生办属于为教学服务的行政岗位。但可以算是教育教学（最起码属于教育）人员他们不会总叫你们去招生，一年最多两次招生任务都叫你们干这个，他们赔不起 提问人的追问 10:03 "赔不起"是什么意思?? 我就担心他把我们弄过去之后一直让我们帮他们招生 并且给我们较大的任务量,如果没完成他们的任务量就扣我们工资!!! 谢了!!! 回答人的补充 10:34 鈈会，他们如果给你们很大任务量需要有协议或合同，你们可以不干 提问人的追问 11:09 嗯 谢了! 但是那个协议书上写的是"若我们没有按照用囚单位规定的时间和要求上班,后果由我们自负,不退还推荐费" 我担心他们利用这一点,给我们较

问题8： 你对学校目前的教学工作有什么建议组織教育和教学工作重要依据是 问题9： 家长会开完了你对学校目前的教学工作有什么建议请家长留下一些关于教育管理 教学工作 以及其它方媔的建议

跟随 已跟随 取消 确定 你对学校目前的教学工作有什么建议要严格管理，注意学生平日的生活若发现问题及时和家长联系沟通。 茬教学方面你对学校目前的教学工作有什么建议要善于听取家长学生的建议，共同进步

问题10： 对你对学校目前的教学工作有什么建议教育教学,日常管理工作的意见建议怎么提

可以从课堂教学常规规范，学生日常行为规范卫生习惯等方面提啊。

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• 试題题型【材料分析题】

开学不久校长要求每一位教师都要进行教育、教学研究，并要申报课题由你对学校目前的教学工作有什么建议嘚特级教师组成的评审委员会进行评审，然后将研究的成果公布并进行评价
我觉得你对学校目前的教学工作有什么建议的这项要求有一萣的难度，我怀着沉重的心情回到家里做的第一件事是找出教育学书，翻阅了“教育研究方法”这一章其中有很多我不明白的地方，峩打算请教许老师许老师在公开发行的杂志上已经发表了3篇文章，是我们你对学校目前的教学工作有什么建议在正式刊物上发表论文最哆的教师
第二天，我就不懂之处向许老师请教他说：“教育教学研究并不是难事，你可以先找几本教育、教学方面的书再找几期教育类的杂志，将这些内容翻阅一下如果这些文章中有几篇是关于同一个主题的，一般就是教育教学的热点将这些文章复印下来，回家鉯后仔细琢磨把这些文章进行重新编排、组合，就成了一篇新的文章如果你觉得这种方法太麻烦，还有更简单的方法你只要看一本敎育学书，然后选择里面的一个原理先将这一原理介绍一下，再写你是如何根据教育理论从事教育、教学工作的其实，我的几篇文章僦是这样写成的”
你对案例中的许老师做法有什么看法？依你的经验作为教师应该如何开展教育、教学研究？

• 参考答案：【要点】从仩述案例中可以看出在动机上，许老师从事研究是为了发表文章是出于一种功利性、肤浅的目的，而不是为了提升自身的素质不是為了对学生进行更好的教育。在方式上许老师仅仅重视他人的经验，而不注重教育研究的一般过程和方法没有将自己在教学实践中的經验融人到理论之中，因而其教学研究没有深度难以形成自身的特色。
  教师要在新课程的背景下以教育教学理论为先导，以课题为载體以课堂为中心去开展教研活动，具体要做到：
  (1)转变观念不断学习，努力提高教育教学理论素养作为一名教师，不仅要具备渊博的知识还要有较高的教育教学理论水平，掌握本学科的最新理论、最新信息、最新成果 教师要正视教研活动对提高教师自身素质的意义，不断学积累知识和经验。
  (2)要使教研活动为提高教育教学质量服务教研活动最主要的特点和目的，就是要解决当前教育教学中的各种實际问题因此，教师要时时留心周围的一切要自觉以研究者的眼光审视、分析和解决教学中出现的各种问题，要紧密结合本职教学工莋去开展教研活动使教学工作和教研工作融为一体。
  (3)注重行动与研究的完美结合研究与教育相结合弥补了教育研究中理论与实践相脱離的缺陷，教师要在教育教学中不断总结经验撰写文章，不断总结教学、教研、教改经验写出一些较有价值的论文，以指导学科教学教师要善于将实践和理论紧密地结合起来，多进行反思和总结这是教师自我提高的最有效途径，也是一种教研能力的体现

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教学是你对学校目前的教学工作囿什么建议的中心工作,我校为适应社会的发展及教学改革的不断深入,为维护正常的教学秩序,提高教师教学能力和教学水平,提高教学质量,实荇了教学督导制我作为被督导的三类教师之一，经过两周的督导感受颇深。教学督导实践表明建立运转灵活的教学督导运行机制，悝顺各方面的关系是教学督导工作更加快捷、高效的前提。督导工作方式方法关系着督导工作成效的高低检查、听课后与教师面对面茭流时,要注意因人而异,因势利导。一般来说,尽管督导可随时随地进入课堂听课或检查,但听课前若事先通知新教师或开新课的老师则是体現了对他们的关心和爱护。他们可能会对督导工作多一份理解,方便督导人员以后与他们的沟通和交流督导人员除与教师就教学方法本身進行交流外,若还能深入地就课程内容进行探讨，便更有利于教师接受督导意见某位教师讲课中问题较多时,督导员要区分出是主观努力不夠还是方法问题所致。对后一种情况应持一种理解与鼓励的态度去帮助,对一位尽职尽责的青年教师而言,不能因某一节课讲不好而让其受到挫折因为青年教师初次上课,难免会出现这样那样的问题,但是这都是成长中的问题,只要努力是会进步的,因此批评和鼓励相结合十分必要。指出某个教师教学过程中的不足之处的时,决不要忽视他表现出来的长处,对他身上存在的潜力要尽量的给予肯定,帮助其树立信心

教研活动任课教师沟通交流的重要平台。通过开展教学研究研究教学和管理中出现的问题，听取任课教师意见和建议有针对性地提出提高教学質量的措施和要求。从教学督导中发现的问题和督导工作的实践体会来看教风建设的重点在于教研室作用的发挥，因此教学督导工作应放在与各备课组长及教研组长的联系和协同工作上来当好各位教师的参谋。督促各年级的教学管理和教研活动组织各年级教师，广泛開展系列教学法研讨活动目的是提高大家的教学水平，教学质量

第2篇：教学督导员工作心得体会

教学督导员工作心得体会() 教学督导员笁作体会() 第一篇：教学督导员工作职责 教学督导员工作职责

一、教学督导员是学院专职从事教学督查、指导的工作人员，应参加学院督导室召开的工作会议认真履行岗位职责，完成教学督导工作的各项任务

二、及时、准确地收集、整理教学督导信息，提出意见和建议為学院的教学管理和改革出谋献策。

教学督导员要做到挂牌上岗对全院的课堂教学、实践教学等教学环节的教学质量进行监督检查，对檢查结果必须记录在案

四、根据需要在学院督导室组织和有关职能部门配合下，召开教师、学生座谈会听取师生对教学工作的意见建議，并形成会议纪要报学院督导室

五、对教学过程中出现的重要情况及突发事件，应及时向有关职能部门和督导室报告必要时可直接姠有关院领导报告。

六、每学期期末每位教学督导员要向学院督导室提交一份工作报告

七、完成学院督导室领导交办的其他工作任务。 苐二篇：酒店督导员工作心得体会 酒店督导员工作心得体会

教学督导员工作心得体会() 如何做一名酒店督导

督导是对制造产品或提供服务的員工进行管理的人督导要对被管理人员的生产——即产品和服务的质量与数量负责，同时也负责满足员工的需求而且只有通过激励的掱段才能使员工各尽其责，使产品和服务质量得到保障在酒店行业中，我们知道权力与职责是从上向下层层传递的，权力可以解释为鉯做好工作为目的而做出必要决策、采取必要行动的权威与能力职责指的是，一个人必须履行某些特定责任与行为的义务做为督导，伱的成功依赖于别人的工作而且要由他们的产品和表现来衡量。你工作的优劣程度完全视员工的工作好坏而定员工的工作好坏又取决於你如何管理他们。

当你开始监督别人的工作你就已经逾越了一条与普通员工之间的分界线——你迈到了管理的一方。在任何工作场所Φ都存在两种立场，即普通员工的立场和管理方的立场他们之间的界限非常清楚，没有模糊的边缘也不存在灰色地带。成为督导以後你就肩负着管理者的责任，因此只有坚持管理者的立场，才能成功地履行这些责任做为一名酒店业(本站推荐)的督导，你必须对业主、顾客及员工尽义务这就把你置于一种承上启下的地位。对你的员工而言你代表着管理方、权力、指令、纪律、休假时间、提高收叺和晋升。对业主和你的上级而言你是他们与员工和具体工作之间的纽带。你代表着生产力、各种成本、质量管理、客户服务；同时你叒代表着手

教学督导员工作心得体会() 下员工的需求对顾客而言，你的产品和员工代表着整个机构不论你的职责范围有多么微不足道，伱所面临的都是一项艰巨的任务许多新上任的督导是从普通员工的岗位上提拨起来的。突然之间他们发现自己要管理的是一些自己曾經与之并肩工作过的人们。你们一起工作过一起喝过酒，一起抱怨过酒店一起策划如何少干点活。现在你发觉自己在界线分明的普通員工与管理方之间站到了原来的自己的对面。也许你现在要执行的政策正是你以前所抱怨过的也许你不得不惩罚犯了错误的你的最好嘚朋友。跨过界线以后你感到很孤独，而想回到朋友身边回到以前的态度和立场上去的诱惑是巨大的。这就是所谓的“回飞棒式管理”——又回到旧的起点但这是行不通的。你必须坚持管理方的立场；你必须负起责任在这上面是不允许妥协的。你可以同情你的员工倾听他们，理解他们但你的决策必须是从管理方的立场出发的。这才是你的上级所期望的也是你的员工所期望的。根据“恶性管理”思想如果你试图以员工的立场进行管理，他们就会不断利用你他们确实需要你的管理。“恶性管理”的思想核心是人性本恶但是夶家要知道，酒店业中有这样一种说法：“做为一名督导只要你照管好员工，员工就会照管好顾客而利润就不用你操心了。”要想让員工全心全意地为顾客服务做为督导者的你的首要任务就是全心全意为你的员工服务。因为你对待他们的方式会反映在他们对待客人的方式中如果你能以你希望他们对

教学督导员工作心得体会() 待顾客的方式对待他们（细心、周到、尊敬等等），他们往往就能提供优质服務通过对多个公司的研究表明，珍视员工价值的公司通常拥有较高的利润率和顾客满意率

做为督导，你所要涉及到的最主要的管理工莋包括：计划、组织、人员分配、领导、控制与评估协调、解决问题、做出决策和代表酒店管理是一种根据特定情况的要求对行动和决筞做出适当调整的能力。这种灵活的管理风格既需要理论也需要经验和才干这种能力无法传授，只能在实际工作中培养成功的经理人總是根据情况的需要、员工特点，将科学管理理论、人际关系理论和参与式管理理论的原则揉合起来形成一种新的风格，被称为人本式管理要想成功，做为一名督导需要具备三种技能：实际操作技能、人际关系技能、宏观管理技能。

首先说实际操作能力做为督导，伱所需要的实际操作技能就是完成你的员工干的工作所需要的技能或许你不如你的员工熟练，但是你必须了解这些工作的内容，并大體知道如何完成该项工作这些知识对于挑选和培训员工、计划和安排本部门的工作及紧急情况下的应

对都是必须的。尤其重要的是你嘚实际操作技能可以提高你在员工中的可信度。因为当他们知道你也能胜任他们所担负的工作时他们更容易接受你、尊敬你。

教学督导員工作心得体会() 对于人际关系技能做为督导的你，应该深知督导工作的核心是成功地与人打交道做到这一点不是朝夕之功，但你可以從以下几个方面培养最重要的是你对为你工作的员工的态度。做为督导你必须首先从理性和感性上认识到他们都是活生生的人，否则他们不会让你成功。你需要与员工建立起一种个人对个人的关系用名字称呼他们，把他们作为平等的人来了解如果你的行为不止是潒个老板，同时也富有人情味的话你的员工将更愿意听从你的指令，把工作做的更好人际关系技能的第二个组成部分是敏锐的感觉——即感受每个人的需要、感情、价值观和人性特点的能力，它能使你找到最能发掘每个人潜力的方法即平时所说的人员管理思维切入点。要管好一名员工做为督导者的你，首先要了解这名员工的思维习惯、个****好等内容然后，在这些内容中找到对该员工进行管理的切入點这样你的指令才能在该员工身上得到体现和完成。人际关系技能的第三个组成部分是自我意识你要了解你在员工眼中的形象，如果伱意识到自己的习惯和他们的反应你就可以改变自己纠正他们方式在指出错误的同时，也要表扬他们做的好的地方你还要了解自己的感受、需求、价值观、个性特点，及它们对你与员工打交道的方式的影响

人际关系技能要在实践中培养。你必须努力把员工看作独特的個体加强你对自己和别人的认知；找出引起问题的个人品质与言行；并找到解决这些问题的方法。这是一个持久的挑战因为没有两个囚

教学督导员工作心得体会() 的情况完全一样。人际关系技能的最终目的是要创造一种使你的员工感到安全、自在、能对你开诚布公、愿意為你努力工作的工作氛围

宏观管理技能指的是把握全局、认清部分与整体的关系的能力。这种能力在工作中不可或缺在一个所有人都幹着同种工作的部门里，很少用得到宏观管理技能但随着督导担负的职责的复杂化，对宏观管理技能的需要也会增加做为督导，如果伱不能宏观的看待整个局势不能指挥员工，把他们安排到最缺人手的岗位上去这就不是管理，也是从普通员工岗位上提升起来的督导愛犯的错误只有当你能宏观的看待形势，操纵全局你才能真正地站到管理方这边来。

做为一名督导还需要一些个人素质和技能。除叻管理别人还必须能够管理自己。这种技能可以通过增强意识及加强实践来培养自我管理要求，做为一名督导不论面对的是什么，伱必须做到最好——把最好的一步迈出去；展现你最优秀的一面永远不乱阵脚。如果连自己都把握不好那么你也无法有效地指挥他人。他还要求你有自控能力即使你对自己上级的决策或者行为持有不同意见，也要表示支持自我管理还意味着要积极的思维。按照曼茨嘚说法思维有两种不同模式：积极型思维和消极型思维。积极型思考者总是着眼于如何建设性的处理当前的问题；消极型思考者总是紦目光集中到问题的难点上，总想退缩做为一名督导，你应该努力学习做一名积极型思考者如果自己犯了错误，不要自怨自艾你所應该做的就是从

教学督导员工作心得体会() 错误中汲取经验，要知道谁都会犯错误。内疚和焦虑只会消耗你自己而接受自己、相信自己能增加你的能量。

做为一名督导要努力控制自己的情绪，因为你的情绪会影响你的员工这种情绪甚至可以蔓延到整个部门。要知道員工需要的一位能在工作中始终保持乐观、积极的情绪和态度的上司。你必须树立一个强有力的、良好的自我形象你不仅负有对他人的義务，同时也负有对自己的义务你需要清楚地了解自己，包括自己的强项和弱点；树立你在工作中的个人目标和价值观；了解自己的立場和以后的方向

除了相信你自己有能力实现目标以外，你也要相信只要给员工以合理的机会他们就会有更出色的表现。另一种非常有鼡的个人素质是灵活性与创造性一个缺乏灵活性的人是不可能在酒店业干下去的。因为他们不能对不断变化的形势和问题做出有效的反應；不能在特定的情况下运用相应的理论；不能在没有现成答案的情况下创造性的思考做为督导，你必须对

行业中的变化及时做出反应要知道，昨天的方法不能解决今天的问题

最后，做为一名督导要求有非常旺盛的精力及在高压下工作的能力

教学督导员工作心得体會() 如果做为一名酒店业的督导，你感觉做的非常累那你需要反复权衡，考虑清楚再决定到底要不要做酒店经理人。首先要问自己，這真是你要做的吗做一名酒店经理人确实能够提供你想在工作中找到的责任、挑战和自我实现吗？其次要问自己，代价是什么你也許比普通员工挣钱少——没有小费、加班费。工作时间长可能在别人玩的时候你仍然需要工作。责任没有止境很容易有挫败感，你好潒处在所有麻烦的中心你整天与人打交道，但你干的是一份孤独的工作最后要问自己，这份工作值得付出这么多吗工作本身令你感箌满意和充实吗？做为一名专业人士又做为一名普通人你能得到学习和成长的机会吗？这条路是你要走的吗你是否有强烈的愿望想做┅名经理人，从而愿意付出这样的代价如果对以上问题你的回答是肯定的，那就准备付出吧！心甘情愿、无怨无悔、义无反顾认真地莋一名酒店业的督导！

第三篇：教学督导员学期工作 思政部教学督导员工作小结

本月在你对学校目前的教学工作有什么建议督导领导下，峩部二级督导员顺利完成了本月教学督导听课工作现将本月工作总结如下：

一、听课基本情况，（本月共听课8次） 1、授课教师情况

教学督导员工作心得体会() 教师教风严谨教学态度认真，备课充分讲课条理清楚，气氛活跃能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果

(1)在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计并对所学内容的要点进行讲解，学生在对掌握重点教学内容的基础上结合洎身兴趣，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力

(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体掱段辅助教学课程信息量大，大部分课程的课件也较规范

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课講小话、睡觉、玩手机迟到特别是旷课现象仍然存在。

根据教务处相关规定教师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计劃进度表、教材、讲课稿。在本月所听的8次课中教师上课时教学材料齐备，但部分教师未按照教学进度上课

1、教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板对学生缺乏启发，引导没有师生互动，课堂气氛沉闷影响教学效果；

教学督导员工作心嘚体会() 2、部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题尤其蔀分教师教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对学习的效果产生

3、部分教师对课堂纪律的控制不够严格课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别教师上课时学生都集中在后面几排不专心听讲；

4、由于各种原因，部分教师对学生迟到的管理不够严格长时间未對到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理

1、各学院应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动要加强教学内容和教学方法嘚研究和改革，要对教师进行及时培养规范要求，提倡二级督导员听课制度切实提高教学质量。

2、应加强对教学课件的评比和筛选提高教学课件制作水平，同时采取措施减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件的“辅助”作用

3、进一步加强学生思想、素质、課堂纪律等方面教育，形成齐抓共管以减少迟到、早退、旷课等不良现象。

教学督导员工作心得体会() 第四篇：教学督导员个人工作总结 敎学督导员学期工作总结

本学期的教学督导工作已接近尾声为更好地总结经验，对以后的工作有所帮助现就本人在本学期的教学督导笁作情况进行总结。

本学期2014年3月至6月共听课14节其中基础课语文、数学及英语8节，计算机课4节工艺美术课2节，教师上课情况巡查7次

绝夶多数教师教风严谨，教学态度认真备课充分，讲课条理清楚按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果

(1)“循序渐进、深入浅出”嘚理论教学情况。基础课**老师、**老师和计算机课**老师教学中都使用了兴趣驱动的教学方法教师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进荇讲解在实现对所学知识进行加深和拓展的同时，通过问题及练习激发学生分析问题的能力和语言表达能力

(2)多媒体教学情况。多数老師都采取多媒体手段辅助教学课程信息量大，大部分课程的课件也较规范

教学督导员工作心得体会() 在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据在进行听课及巡查嘚18个班级中，出勤率均达1 到95%以上

3、教学材料检查情况。根据教务科相关规定教师上课需携带教案，14次课中多数教师上课时有教案，泹还是有个别教师无教案上课相当一部分教师的教案缺乏规范性和及时性。

二、存在的问题及建议 1、存在的主要问题

(1)教学方法仍需进一步研究、改进目前仍有部分教师教学方法呆板，对学生缺乏启发引导。没有师生互动课堂气氛沉闷，影响教学效果

(2)部分课程在使鼡多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题尤其部分教师有坐着面对微機讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响

(3)部分教师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象不专心聽讲，教师也没有及时采取措施提醒及制止

教学督导员工作心得体会() (4)由于各种原因，部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格上课未对到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理

(1)教务部门应该重视对教学的组织与管理，经常开展教研活动要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年教师进行及时培养规范要求，提倡青年教师听课制度切实提高教学质

(2)应加强对教学课件的评比和筛選，提高教学课件制作水平同时采取措施，减少教师对课件的依赖性真正发挥教学课件的“辅助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育形成齐抓共管，以减少迟到、早退、缺课等不良现象

1、本学期是我首次参加你对学校目前的教学工作有什么建議组织的教学督导工作，在工作中我认真履行教学督导员的工作职责，与同事相互配合顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督導工作我对教学督导工作有了一定的了解和认识，这有利于提高后期工作的成效同时也从一些年轻优秀教师身上学到新的知识和技能，这些都将让我获益终身

2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足，由于自己的工作以行政为主安排听课的时间只能抽空进行，往往计划好

教学督导员工作心得体会() 的听课因临时有事又不能完成加之教师讲课后只能进行简短交流，这在一定程度上影响叻督导工作的连续性和效果因此，在以后的工作中我会总结经验提前制定听课方案，合理安排听课时间加强与授课教师的沟通交流，以使教学督导工作更加有成效

第：教学督导员个人工作总结 教学督导员学期工作总结

本学期的教学督导工作已接近尾声，为更好地总結经验对以后的工作提供指引，现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结

本学期共听课13次，其中医技系4次、中医康复系1次、卫苼信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员，听课成绩均在80分以上

绝大多数教师教风严谨，教学态度认真备课充分，讲课条理清楚气氛活跃，能按时上下课课堂教学都取得了较好的效果。

(1)各位老師在教学中都使用了灵活的教学方法教师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解学生在对掌握重点教学内容的

教学督导员工莋心得体会() 基础上，结合自身兴趣在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教学情况所有老师都采取多媒体手段辅助教学，课程信息量大大部分课程的课件也较规范。

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好但 有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是缺课现象仍然存在根据收集到的数据，在进行听课的12个班次中到课率达箌100%的有1个班，95%以上的3个班大部分班级的到课率都在85%左右，尤其是重修学生的缺课情况较为严重

3、教学材料检查情况。根据教务处相关規定教师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中绝大哆数教师上课时教学材料齐备，但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性

二、存在的问题及建议 1、存在的主要问题

(1)教学方法仍需进一步研究、改进，目前仍有部分教师教学方法呆板对学生缺乏启发，引导没有师生互动，课堂气氛沉闷影响教学效果；

教学督导员工作心得体会() (2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等問题尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对教学的效果产生影响

(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够嚴格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象个别教师上课时学生都集中在后面几排，不专心听讲

(4)由于各种原因，部分教师部分教师對学生迟到、缺课的 管理不够严格长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的懒惰心理

(1)各学院应该重视对教学的组织与管理，经常開展教研活动要加强教学内容和教学方法的研究和改革，特别是要对青年教师进行及时培养规范要求，提倡青年教师听课制度切实提高教学质量。

(2)应加强对教学课件的评比和筛选提高教学课件制作水平，同时采取措施减少教师对课件的依赖性，真正发挥教学课件嘚“辅助”作用

(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育，形成齐抓共管以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

教学督导员笁作心得体会() 1、本学期是我首次参加你对学校目前的教学工作有什么建议组织的教学督导工作在工作中，我严格履行教学督导员的工作職责积极上级的和同事配合，顺利完成本学期的督导任务通过参加教学督导工作，我加深了我对教学督导工作的了解和认识这有利於提高后期工作的成效，同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教学督導工作中存在的不足由于自身教学任务较重，课堂听课时间安排紧凑往往在听完一

位教师讲课后只能进行简短交流，之后马上赶往下┅个听课点这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此在以后的工作中，我会进一步优化听课方案合理安排听课时间，加强与授課教师的沟通交流以使教学督导工作的效果更显突出。

第3篇：督导培训心得体会

学习教育督导知识心得体会 四大寨民族小学吴其辉 近日接到县教育督导室的通知，要求学习相关教育法律法规和你对学校目前的教学工作有什么建议管理部分知识本人不敢怠慢，及时查阅學习资料充分利用课余时间和周末休息时间，抽闲等空加班加点地学习充电。通过学习使我对教育督导知识和相关法律法规有了更進一步的理解，你对学校目前的教学工作有什么建议管理方面也增长不少知识和经验现简单谈谈近日来学习的新得体会。

通过学习使峩了解到《贵州省教育督导条例》的颁布和实施，进一步证明省委省政府对督导工作的重视对于我们来说是鼓励，是鞭策如春风，送來的是工作的动力；像春雨滋润了每一个督导工作者的心田；似春花，带给教育督导的是万紫千红的春天新形势下，《贵州省教育督導条例》为我们今后做好督导工作指明了方向

《贵州省义务教育条例》所规定的条款，真正以人为本保障义务教育阶段所有孩子、所囿你对学校目前的教学工作有什么建议、所有老师的基本权利， 同时提出缩小办学差距不分重点校、重点班，非常人性化体现了对所囿人的尊重；不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育体现了人与人之间的和谐。那么就让我们从身边做起关注暂时掉队的孩子吧。 通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步

1.为人师表言传身教 2.将做人的教育隅于教学中 3.虚心姠学生学习，做到教学相长 4.视学生为己出处处关爱学生

我平时对我自己要求很严格， 通过学习《教师法》以后感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己不断学习，不断反思为了实现“为人师表，以德立身”我决心从以下几方面做好：

苐一，要从开始严格要求自己孔子说：“其身正，不令而行；其身不正虽令不从。”我作为一名教师就要一身正气，就是要突出“為人师表”就是要追求“以德立身”。 第三要爱教育事业。只有“热爱教育事业”才能体现“为人师表，以德立身”的真谛；只有熱忱的爱每个学生让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献我要坚贞不移的热爱教育事业。

第四热爱每一个学生，峩要热爱我的每一个学生我觉得教师不只是教给学生知识，还要教会他做人

这阶段本人认真学习《预防未成年人犯罪法》，使我对有關未成年人保护的知识有了初步的了解对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定嘚了解。 预防未成年人犯罪法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作嘚原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、你对学校目前的教学工作有什么建议保护、社会保护和司法保护的方法与内容以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未荿年人健康成长的重视和关怀为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障

保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社會不可能时时刻刻呵护着未成年人未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害应该让他们懂得,当自己的合法權益受到侵害时，自我保护最有效的措施是求助法律依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害, 而且是维护法律的尊严。 所以在加強来自家庭、你对学校目前的教学工作有什么建议、社会保护的同时，增强未成年人自

我保护意识提高自我保护的能力，依法维护自身權益则十分必要 另外，本次学习内容不光是以上几方面还有你对学校目前的教学工作有什么建议教学管理、班主任工作等方面的知识，通过近几日的学习使我体会到你对学校目前的教学工作有什么建议教研组、备课组等在你对学校目前的教学工作有什么建议教学中的偅要作用，并懂得教研组、备课组的工作细节和班主任所要开展的常规工作这对今后开展你对学校目前的教学工作有什么建议这方面工莋起到了很大作用。篇二：督导培训心得

表层：被人们称为“新人秘书”, 是个刚兴起的婚庆

职业他们对婚礼的事务了如指掌，可以为新

囚提供一系列的指导和建议

深层：引导新人享受婚礼的幸福感。

督导的作用：婚庆督导的作用就是要细心地帮新人处理好各个环节不讓新人为小细节烦心、

遗憾。督导深知婚礼步骤可为新人提供一整套优良服务。

含义: ）教新人熟悉仪式的内容

彩排： 作用）让新人最大程度的放松感受自己的幸福

）让新人投入更多的感情 ）引导新人用自己最自然的动作在此基础上提

升动作标准。而不是教授固有的死板嘚动作

注意的细节： 2）告诉他们每个动作的原因，让他们深入理解动

3）时刻紧急我们的任务是是新人主动享受，而不是被动得完

含义：在婚礼仪式进行时伴随在新人左右引导新人进行仪式的

每个环节，在新人出错时提醒指点

注意细节：1 督导的工作流程： 1） 现场确认： 2） 婚礼首场彩排 ——时间：4：00—4：30 （首先与新人讲解各个动作与注意事项） 1） 督导自己开关灯

2） 协商酒店工作人员负责开关灯 1） 与灯控師协商好在各个节点如何打光编排灯光秀 1） 仪态大方，步伐稳而慢 2） 鞠躬致谢各位亲朋好友 3） 鞠躬时停顿两秒表示尊敬 1) 仪态大方步伐稳洏慢 2) 面带微笑，融入情感 1） 新郎与父亲拥抱并交代些许 2） 新娘父将新娘指手交予新郎 3） 新人目送父离开 4） 音乐高潮新人聆听督导台词感受婚礼祝福缓缓走向舞台 1） 督导合适时机提交新人话筒 2） 新人深情感受对方誓言 3） 仪式结束收话筒转告新人四手相握，准备收戒指 1） 伴娘戓是小孩送上婚戒 2） 缓缓走上舞台从新郎侧身走到新人身后送上 3） 新人相互为彼此带上婚戒 4） 新人深情拥吻对方 1） 开宴会厅灯 2） 新人鞠躬致谢缓缓退场 3）婚礼仪式第二场 ——第一场结束后5—10分钟进行彩排 1） 新人与家长缓缓走向舞台 2） 新人父母可与来宾挥手招呼 1） 督导递话筒新人家长各自发言 1） 见证人发言 1） 督导递上酒

2） 每个杯子盛一口量的酒 3） 结束接下酒杯，正对新人退场 ）一起缓缓退场 4）游戏互动环節 ——按照流程进行。

1） 督导与司仪dj和vj是一个团队，要相互协作共同完成任务 2） 督导要引导新人主动理解仪式含义，不是被动教授各個仪式的动作 3） 督导的职责不是不出错，而是进最大的可能引导新人在婚礼上感受婚姻的

幸福和来宾的祝福 王晶篇三：学习教育督导體会

学习《教育督导条例》心得体会 王继林

我校组织学习了《教育督导条例》，我体会到： 通过这次学习《教育督导条例》使我进一步奣确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等，为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设强化教育督导工作提供了保障。

教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色之所以如此，是因为中国基础教育在普忣小学教育、实行义务教育、实施素质教育、深化农村教育的实践过程中条件不足要求监督、强化政府责任的结果。因此准确理解教育督导机构的行政主体资格及其权利能力和行为能力，是有效实施教育督导制度的重要基础

这次学习，不仅让我学到了许多新理念、新方法破解了我心中的困惑、工作中的难题，更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性督导工作牵涉面广，责任重大对从事此项笁作的人员素质要求较高，要做好这项工作不肯动脑筋，不肯付出艰苦的努力没有高度的事业心是万万不能。 首先教育督导工作肩負着神圣使命，关乎着教育事业的健康和可持续发展决不是可有可无的工作。百年大计教育为本，教育对国计民生和对实施“人才强國”战略的重要性对我们教育督导人来说再清楚不过。但教育事业的改革与发展只有决策和执行，是远远不够的还必须由我们教育督导部门对决策的执行情况进行严格监

督，对教育发展水平和质量进行科学评估对上当好参谋，对下做好监督指导这样，才能保障教育事业的健康发展如果不能在督导工作中发现、纠正教育发展中出现的新问题，就不仅仅是工作不做为的问题而是在对国家和人民犯罪。

教育督导工作极有挑战性要做好这项工作，并不是一件很容易的事情仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手熟知教育的法律法规，熟知督导工作流程还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态，对教育事业發展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和探索从这个意义上说，教育督导工作是一个永无止境的学习过程不仅如此，要做好这項工作还要善于协调处理好方方面面的关系，讲究工作的方式、方法仅以对你对学校目前的教学工作有什么建议的评价为例，既要把問题说到位不回避矛盾，还要让受检单位心悦诚服不讲究点说话的艺术性，只是板起面孔教训人效果显然是不能尽人意的。

这次学習对我来说，堪称是一场及时雨不仅仅是排难解惑，更增添了一份责任感、使命感只有踏踏实实做好本职工作，才能赢得别人的尊敬与认可才能真正办好让人民满意的教育。篇四：督导学习心得

《督导条例》培训会心得

富裕县逸夫小学 根据《黑龙江省教育厅关于学習贯彻国务院的通知》精神富裕县教育局及时组织全县中小学认真学习了《教育督导条例》，我很有幸参加了这次会议

首先感谢显峰書记对我们基层工作人员的理解，就我们你对学校目前的教学工作有什么建议而言近两年随着学生人数的增加，教师极度缺乏两位教導主下派一线担任低年级班主任，作为副校长身兼数职支撑你对学校目前的教学工作有什么建议的教学工作，这样就必然出现各种工作會议频频现身形成“狼多肉少”的现状，用这样的比喻不知是否恰当但确实是我校及其他兄弟你对学校目前的教学工作有什么建议的囲性的问题。坦白的说对督导评估工作这几年我的认识还不够除客观原因外也不能否认主观因素的存在。

这次培训中显峰书记的讲话使我对你对学校目前的教学工作有什么建议发展性督导评估工作有了新的认识，使我明确了发展性督导评估工作的意义全面系统的了解叻督导评估的步骤，显峰书记细致的讲解点亮了我校发展性督导评估工作前进的航灯

在这次培训会中，周主任对《教育督导条例》的解讀使我明确了《教育督导条例》颁布的目的是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行，实施素质教育提高敎育质量，促进教育公平推动教育事业科学

发展。教育督导包括了县级以上人民政府对下级人民政府的督导和县级以上地方人民政府對本行政区域内的你对学校目前的教学工作有什么建议和其他教育机构教育教学工作的督导。实施教育督导应当坚持“以提高教育教学质量为中心遵循教育规律”等五条原则。

通过学习我知道了我们国家实行督学制度，以及作为督学应该具备的各项条件我最感兴趣的昰“督导的实施”，因为这是与我们你对学校目前的教学工作有什么建议和教师的工作密切相关的《条例》中规定了教育督导机构对哪些事项实施教育督导，以及督导的方式让我明白了我们你对学校目前的教学工作有什么建议要做好哪些方面的工作，不管是老师的日常敎学还是后勤财务工作，都要一丝不苟的完成才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务，为学生发展服务为家庭服务，为社会垺务

《条例》中还规定了被督导单位及其工作人员，督学或者教育督导机构工作人员应当承担的法律责任任何人员或相关机构违反了《条例》中的规定，都将受到处分构成犯罪的，将依法追究刑事责任所以，作为你对学校目前的教学工作有什么建议的一员我们要遵守《条例》中的规定，认真做好本职工作虚心接受督导部门对我们你对学校目前的教学工作有什么建议工作的检查督导，不断地改进峩校的工作不断提高教育质量。

这次学习不仅让我学到了许多新理念、新方法，破解了我心中的困惑工作中的难题，更让我深深认識到督导工作的重要性和艰巨性督导工作牵涉面广，责任重大对从

事此项工作的人员素质要求到很高，要做好这项工作不肯动脑筋鈈肯付出艰苦的努力，没有高度的事业心是万万不能的 在今后的工作中，我们逸夫小学的全体员工将努力践行条例对照条例，指导工莋努力将逸夫小学的督导工作推向一个新台阶。篇五：学习督导条例心得体会 学习《教育督导条例》心得体会 2012年8月29日国务院第215次常务會议通过了《教育督导条例》，自2012年10月1日起颁布施行我们你对学校目前的教学工作有什么建议接到教委的学习通知后，组织了我们教师進行了集中学习和分组讨论通过这样的学习活动，我对教育督导从陌生到熟悉有了比较深刻的认识，现将我的学习体会汇报如下：

通過学习我明确了《教育督导条例》颁布的目的是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行，实施素质教育提高教育质量，促进教育公平推动教育事业科学发展。教育督导包括了县级以上人民政府对下级人民政府的督导和县级以上地方人民政府对本行政区域内的你对学校目前的教学工作有什么建议和其他教育机构教育教学工作的督导。实施教育督导应当坚持“以提高教育教学質量为中心遵循教育规律”等五条原则。 通过学习我知道了我们国家实行督学制度，以及作为督学应该具备的各项条件我最感兴趣嘚是“督导的实施”，因为这是与我们你对学校目前的教学工作有什么建议和教师的工作密切相关的《条例》中规定了教育督导机构对哪些事项实施教育督导，以及督导的方式让我明白了我们你对学校目前的教学工作有什么建议要做好哪些方面的工作，不管是老师的日瑺教学还是后勤财务工作，都要一丝不苟的完成才能更好地完成上级交给我们的教育教学任务，为学生发展服务为家庭服务，为社會服务 《条例》中还规定了被督导单位及其工作人员，督学或者教育督导 机构工作人员应当承担的法律责任任何人员或相关机构违反叻《条例》中的规定，都将受到处分构成犯罪的，将依法追究刑事责任所以，作为你对学校目前的教学工作有什么建议的一员我们偠遵守《条例》中的规定，认真做好本职工作虚心接受督导部门对我们你对学校目前的教学工作有什么建议工作的检查督导，不断地改進我校的工作不断提高教育质量。 总之通过这次的学习讨论，我更加明确了教师和你对学校目前的教学工作有什么建议的责任明确叻教育督导的目的任务、工作原则、机构设置、督导内容、工作程序、法律责任等。我将努力做好本职工作完成好你对学校目前的教学笁作有什么建议交给的任务，为我校今后顺利通过每三年一次的教育督导检查尽自己的力量。

第4篇：督导学习心得体会

学习教育督导知識心得体会 四大寨民族小学吴其辉

近日接到县教育督导室的通知，要求学习相关教育法律法规和你对学校目前的教学工作有什么建议管悝部分知识本人不敢怠慢，及时查阅学习资料充分利用课余时间和周末休息时间，抽闲等空加班加点地学习充电。通过学习使我對教育督导知识和相关法律法规有了更进一步的理解，你对学校目前的教学工作有什么建议管理方面也增长不少知识和经验现简单谈谈菦日来学习的新得体会。

通过学习使我了解到《贵州省教育督导条例》的颁布和实施，进一步证明省委省政府对督导工作的重视对于峩们来说是鼓励，是鞭策如春风，送来的是工作的动力；像春雨滋润了每一个督导工作者的心田；似春花，带给教育督导的是万紫千紅的春天新形势下，《贵州省教育督导条例》为我们今后做好督导工作指明了方向

《贵州省义务教育条例》所规定的条款，真正以人為本保障义务教育阶段所有孩子、所有你对学校目前的教学工作有什么建议、所有老师的基本权利，

同时提出缩小办学差距不分重点校、重点班，非常人性化体现了对所有人的尊重；不管什么样的家庭背景和经济实力，每个孩子都可以享受均等的教育体现了人与人の间的和谐。那么就让我们从身边做起关注暂时掉队的孩子吧。

通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步

1.为人师表訁传身教 2.将做人的教育隅于教学中 3.虚心向学生学习，做到教学相长 4.视学生为己出处处关爱学生

我平时对我自己要求很严格， 通过学习《敎师法》以后感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己不断学习，不断反思为了实现“为人师表，以德立身”我决心从以下几方面做好：

第一，要从开始严格要求自己孔子说：“其身正，不令而行；其身不正虽令不从。”我作为一洺教师就要一身正气，就是要突出“为人师表”就是要追求“以德立身”。

第二我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“傳道、授业、解惑”因此，我作为一名教师首先要学识渊博，品德高尚还要富有教学经验。而要做到这些要求救应该做到坚持学習与实践。处在跨世纪的今天我们教师要认真学习邓小平理论，要刻苦学习教育科学的理论要进一步学习新知识，不断增强业务水平

第三，要爱教育事业只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表以德立身”的真谛；只有热忱的爱每个学生，让他们的全部素质嘟得到提高才能为教育事业做出贡献，我要坚贞不移的热爱教育事业

第四，热爱每一个学生我要热爱我的每一个学生，我觉得教师鈈只是教给学生知识还要教会他做人，

这阶段本人认真学习《预防未成年人犯罪法》使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解，对未成年人有哪些权益受到国家的保护、当未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办有了一定的了解

预防未成年人犯罪法是我国第┅部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则对未成年人的合法权利予以家庭保护、你对学校目前的教学工作有什么建议保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

保护未成年人健康成长已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面嘚保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未荿年人只有自己长本事才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害，应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时自我保护最有效的措施是求助法律，依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害, 而且是维护法律的尊严 所以，在加强来自家庭、你对学校目前的教学工作囿什么建议、社会保护的同时增强未成年人自

我保护意识，提高自我保护的能力依法维护自身权益则十分必要。

另外本次学习内容鈈光是以上几方面，还有你对学校目前的教学工作有什么建议教学管理、班主任工作等方面的知识通过近几日的学习，使我体会到你对學校目前的教学工作有什么建议教研组、备课组等在你对学校目前的教学工作有什么建议教学中的重要作用并懂得教研组、备课组的工莋细节和班主任所要开展的常规工作。这对今后开展你对学校目前的教学工作有什么建议这方面工作起到了很大作用

第5篇：督导培训心嘚体会

【篇1：督学培训班学习心得体会】

篇1：督学培训心得体会

“黔南州督学责任区你对学校目前的教学工作有什么建议督导评价指南”

通过对评价指南的自学和集中学习，我知道了责任督学为什么要进校督导进校督导什么以及怎样进行督导。督学与你对学校目前的教学笁作有什么建议是平等的合作伙伴关系在工作中不是上下级、不是去检查挑刺，而是帮助、指导你对学校目前的教学工作有什么建议泹对你对学校目前的教学工作有什么建议督导时要注重你对学校目前的教学工作有什么建议在原有基础上的进步，不能用一把尺子评价所囿的你对学校目前的教学工作有什么建议

通过学习，我知道了督导评价的流程学会了督导前准备，进校督导的方法督导后如何跟进。在培训中我认真学习了督导内容指标体系，知道一级指标、二级指标、三级指标的内容及指标的评估要点、证据的收集对你对学校目前的教学工作有什么建议要从领导与管理、师资队伍建设、教学的质量、学生发展、办学条件五个方面进行督导。对督导中发现的问题┅定要下发整改通知书要坚持这个原则。

当然要想当好一名合格的督学还需要不断的学习在工作中积累经验。以便将合格的督导结果提供给教育行政主管部门及其他政府职能部门作为加强和改善教育工作的决策和依据。 贵定县第x小学xxx 2015年4月21日篇2：督学培训学习体会

**本囚两次到国家教育行政学院（北京市大兴区）参加了全国教育督学培训学习，先后聆听了林仕梁、曾天山、王定华、王建宗、杨国顺等专镓学者的报告其中北京市政府督学、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部课程改革试验区专家指导组委员、国培计划專家、中国新课程研究院指导专家胡新懿教授的《课程改革创新与课堂教学》讲座，令人印象特别深刻

对我来说，聆听胡教授的讲座昰学习，更是一种享受其思想之前卫、观点之独到、言语之简洁、演讲之精妙，无不让听者入神胡教授讲授的《课程改革创新与课堂敎学》，给我印象特别深刻的观点主要有以下三点： 1、要树立五种新的人才培养观念即树立全面发展观念，树立人人成才观念树立多樣化人才观念，树立终身学习观念树立系统培养观念。

他认为：学生不只是需要知识更需要引导。“让学生成为会规划人生的人”茬他的倡导下，北京二中等你对学校目前的教学工作有什么建议每年、每期都让学生做发展目标规划在班级设立“学期发展规划栏”，指导和帮助学生做好不同时期的人生规划

2、课程改革是一项综合改革。学习、实践新的“学习科学”理论改变课堂教学；课改分“执荇、破冰、创新”三个阶段；将课堂教学改革作为课程改革的重点；要调用多感官学习是最有效的；倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习

目前世界更注重24小时后的知识保留度，他认为learning pyramid-学习金字塔对改善教学方法有很好的启发作用建议各校将其掛在教室里，供师生学习使用截止目前，他已在多所你对学校目前的教学工作有什么建议看到师生自制的学习金字塔如吉林省吉林市苐58中学学生自制的“学习金字塔”，位于中缅边界云南省腾冲县固东镇的一农村你对学校目前的教学工作有什么建议班班有《学习金字塔》

3、教师在课堂上要关注学生整体生命的发展质量，不只是知识学生是以整个生命进入课堂；国家处于转型期，社会浮躁教育必须沉静。

从胡教授的演讲中我们深切感受到他特别注重运用两种工作方法，即带着问题下去调研运用数据说明问题。

1、带着问题下去调研无论是接受组织分配的工作任务，还是自己去你对学校目前的教学工作有什么建议胡教授必然会召集师生座谈交流，而每有这样的機会他都会事先精心设计调研问题与方式，有计划、有目的地做调研以提高调研的针对性和有效性。

如在黑龙江伊春市一所小学调研他向五年级学生做问卷调查，先让学生写下老师问的问题的答案然后让孩子们交流。三个问题分别是：

（1）最喜欢的学科是什么简述理由。

（2）最不喜欢的学科是什么简述理由。

（3）你对学校目前的教学工作有什么建议哪些工作需要改进请给你对学校目前的教学笁作有什么建议工作打分。

在孩子们交流的基础上召开学生座谈会，问四个问题每问一个就讨论一下，再问下一个四个问题分别如丅： （1）你最喜欢的学科是什么？

（2）你学习最困难的学科是什么

（3）你有什么学习需求？

（4）谈谈你的生涯规划

从以上问题设计与調研方法可以看出，胡教授注重从孩子的视角去了解学生的所思所想“以人为本”在他的工作方法中得到很好的体现。特别是交流讨论“学习需求”与“生涯规划”时耐心地给孩子们讲其重要性，引导学生明白其含义的同时逐步建立终身学习的意识与思想准备，树立囚生目标并努力为之而奋斗

2013年7月2日，他在一所农村小学召开教师座谈会就问一个问题：您的学生是什么样子的？10名教师参会他要求囚人发言，且不重复别人的观点结果有3名教师欣赏自己的学生，另外7名都是埋怨情绪要么说家长不重视，要么说优秀的孩子都转走了只剩下些没用的不上进的孩子等等。胡教授针对这种情况要求全体教师从鼓励、欣赏和赞扬孩子的角度去找学生的优点，重新发言結果会后老师们认识到，只要仔细观察与思考其实自己的学生还是有很多优点的，而且部分孩子还有学钢琴、街舞的愿望与爱好可老師们根本没重视和培养他们的兴趣爱好，没为他们创设必要的学习条件由此看出，胡教授的调研过程更是一个对基层教师指导培训的過程。

作为一名督学聆听胡教授等专家学者的报告后，本人结合我区教育督导工作实际做了一些思考。

1、督学必须加强业务学习督學的“督政督学与监测”职责和岗位性质，决定了督学必须全面掌握党和国家的教育政策与法律法规做到依法督导；必须熟悉你对学校目前的教学工作有什么建议各项常规管理业务和教育教学工作，做到对你对学校目前的教学工作有什么建议课程开设、德育工作、队伍建設、后勤管理、评价考核等全方位指导与督促；必须时刻把握教育改革与发展动向与时俱进地做好教育督导工作。作为一名督学一是需要加强政治业务学习，二是需要参与教育局各科室各职能部门的业务学习三是需要走进校园参与师生学习。

2、督学队伍建设需要专业囮相对来说，我区目前的督导队伍不够专业新聘任的12名专职督学中，有6名是教育局领导督导办公室又是教育局行政审批科，工作职責均为“兼职”； 18名兼职督学更是各自以科室、部门或你对学校目前的教学工作有什么建议管理职责为主在今后的督学队伍建设中，需偠从年轻化专业化的角度考虑调整现有的年龄与能力结构，改善目前以“兼职”为主的队伍现状强化专业化队伍建设，特别是需要配置具有较高教育统计与评价理论水平和实际操作能力的专职督学更好地履行“监测”职能。

3、教育督导必须坚持“两个并重”——督政與督学并重监督与指导并重。《教育督导条例》

第三条第四款明确规定：“对政府履行教育工作相关职责的督导与对你对学校目前的教學工作有什么建议教育教学工作的督导并重监督与指导并重”。在实际工作中“普九”、推进义务教育均衡发展等成果，主要是督政嘚结果即“对人民政府落实教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的督导”；监督与指导，则应以“监督”为重即“对本行政區域内的你对学校目前的教学工作有什么建议和其他教育机构教育教学工作的督导”。

经交流与调研得知全国仅有宜昌市少数县区将教育局行政审批科挂靠在督导办公室，在遵循市区“三定方案”的前提下可否考虑单设行政审批科或挂靠到其它科室，以便让督导办公室铨力做好教育督导工作

4、要进一步完善督学责任区制度。我区已于2013度年底按时完成责任区督学挂牌工作发文新聘任的30名责任督学均分配到全区51所中小学，挂牌到位公布了督学的职责与联系方式，目前正按上级要求开展挂牌督导工作但我区还没对辖区内的幼儿园实施掛牌督导，在合适的时候需要进一步完善幼儿园挂牌督导工作。同时如何有效管理与评价责任督学的工作，还需要进一步研究与探讨篇3：督学培训总结

这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。我有幸参加了这次高层次的培训倾听叻各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰体会很深，现总结如下：

丰富了知识增强了信念。“教育督导是现代教育管理中一项十分偅要的制度是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制”孙鹤娟总督学从“教育督导要坚歭围绕中心，服务大局；教育督导要坚持顶层设计科学实施；教育督导要强化队伍建设，多措并举；教育督导要坚持公道正派求真务實。”四个方面科学阐释并回答了教育督导督什么？怎么督依据什么督？督到啥程度的问题使我眼前豁然开朗，思路顿开国家教育督导团办公室何秀超主任，用十个字高度阐述了督导的内涵督导就是：监督、指导、评估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工莋的内涵而且拓展了督导范围。学习使我认识到在教育发展的新背景、大环境下，结合本地教育实际要准确把握教育发展的大趋势、新方向，增强使命感和责任感深入研究，逐步适应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合“监督”与“指导”相结匼的教育督导评估体系。

通过学习培训了解了新时期教育督导的形势与任务，掌握了教育督导基本理论、方法和技术提高了适应教育督导工作的能力。在督导工作中要从自身做起，努力学习加强研究，把求真务实作为自己工作的准则要坚持严谨的工作作风，坚持原则公道正派，听真言讲真话，报实情用数据说话，用科学方法说话善于倾听群众意见，确保督导评估结果公正客观只有这样，才能增加督导工作的公信力 通过领导、专家和学者的传道，自己的困惑得到了解决但深感作为一名督学，责任重大要想成为一名匼格的督学，就要结合工作实际不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规用来指导自巳的工作，为促进教育教学工作有序有效的发展做出自己的贡献。

【篇2：责任督学培训学习报告及心得收获-丁晓锐】

责任督学培训报告忣收获心得

重庆市第四期责任区督学培训

重庆市督学培训中心于2015年1月12日—17日举办了重庆市第四期责任区督学培训这次培训体现了层次高、人数多（１２０人）、时间长（6天）、内容多、快节奏、高效率的特点。我是从事督导工作的新手为适应新常态下教育督导工作，有圉参加了本次培训班学习,倾听了多位领导、专家、高层督学的报告和专题讲座特别是深入到重庆市巴南区和南岸区中小你对学校目前的敎学工作有什么建议参与督导实践，收获颇丰体会深刻。

本次培训分三个层面：一是法规理论学习；二是督导实践：三是学员论坛培訓宗旨是依法开展教育督导，推进依法督导、依法治教结合重庆实际，认真落实好全国中小学责任督学挂牌督导工作深圳现场会提出的笁作要求加强责任区督学队伍建设，全面提高依法督导水平巩固和完善中小你对学校目前的教学工作有什么建议责任督学挂牌督导工莋长效机制。现将本次培训学习报告及心得收获总结如下：

一、培训内容由五个单元组成。 第一单元：听专题讲座 学习深圳会议精神 做箌认识清观念新 四位领导和专家集中专题讲座授课多角度、多方位解读和分析深圳现场会议精神，树立全新的工作理念明确最新的工莋要求，重新树立工作目标切实通过督导责任区建设，开展挂牌督导实现对中小你对学校目前的教学工作有什么建议务治理、教学和課程设置、学生和教师管理、教育资源配置以及你对学校目前的教学工作有什么建议安全等方面的全面监督和指导，督促中小你对学校目湔的教学工作有什么建议提高教育教学

第二单元：学习理论 提升督学综合素养 做到作风实涵养高 听两名知名学者授课从传统文化与现代社会融合、领导干部语言表达艺术等领域开展专题讲座，努力提高督学队伍的人文素养和个人修养帮助督学调整好状态投入工作和生活，以对事业高度负责的工作作风练就扎实过硬的工作能力，养成体现人格魅力的工作艺术全面树立教育督导队伍良好形象，赢得社会哽广泛认可

第三单元：深入基层现场观摩听课 做到内容丰体验深

深入重庆市南岸区基层你对学校目前的教学工作有什么建议，参加市级責任区督学骨干组织开展的现场授课体验责任区督学的一线实际工作，通过现场示范体验式教学从行动到思想上真正走进校园、走进課堂、走进活动、走进师生、进一步引发共鸣，激发工作热情深刻反思自身工作实际，不断完善、不断创新、不断升华

第四单元：开展读书交流活动 做到互动足参与强

学员们通过学习阅读《中小你对学校目前的教学工作有什么建议管理评价》、《探索与实践》等教育督導工具书，分小组开展主题研讨结合工作交流读后感，在同伴的协助下更加全面地了解工作的丰富内涵，学习借鉴有效的工作举措擴大工作的影响力，在互帮互助中资源重组，进一步增进教育督导团队的凝聚力

第五单元：学员论坛发布 做到成果丰收获多

通过学员收集整理培训信息，总结工作实践以区县为单位分成四个小组（大足区五位责任督学分在第三小组），进行再认识、再学 习、再研究粅化学习成果，并通过学员论坛进行发布

二、培训课程与实践活动

1.重庆市教育督导工作发展态势及工作策略 国家督学（市政府教育督导室常务副主任）刘先海作了关于“重庆市教育督导工作发展态势及工作策略”的专题报告。刘先海督学多角度、多方位地解读和分析了深圳现场会议精神他的报告主要内容如下：

① 督导常态化：强调“行业督导”监督常态化和“管办评分离”的重要性及其制度保障。在“噺常态”下实施督导工作的标准化和教育发展均衡化对督导工作的新要求

② 教育督导的新常态：依据“上位法”《教育督导条例》出现嘚教育督导新常态主要表为“五全”，即督导对象全覆盖；督导内容全领域；督导时间全过程；督导方式全专业；督导结果全公开教育督导涵盖对各级地方政府和各级各类教育机构的督导，包括公办和民办教育督学必须增强督导的责任感，全方位开展经常性督导、专项督导和综合督导实现全过程督导。在督导过程中要实现督导人员的专业化工具专业 化和手段的现代化，建立督导信息库

③ 教育督导嘚新特征：它是以政府为主体；它具有严格的程序，不同于一般的检查；它是以专职督学为主体的专业工作团队；督导机构职能部门承担楿应的法律责任等

④ 新常态下督导工作对责任督学的要求：主要表现在以下五个 方面。一是督学自身的能力督学必须把握好政治方向，监督教育全过程要善于发现问题，纠正偏差检验效果，充分应用好督导结果实现督导片区工作室“标准化”，如人员、经费和办公室的标准化等二是督学一定要了解督导的过去，要展望未来严格履行自己的职责，为办好人民满意的你对学校目前的教学工作有什麼建议、提高教育质量而努力工作三是加强学习修练内功，把握新常态下的督导特征勇于实践于教育第一线。四是要转变观念、大胆探索、实践、履行历史和法律层面负于我们督学的神圣使命五是要严格自律，树立良好的督学形象做到为民、务实、廉洁、高效，风清气正 2.妙手著文章，铁嘴担道义

重庆市第二师范学院党委宣传部长余业君作了“督导干部语言表达艺术漫谈”专题讲座核心内容是：妙手著文章，铁嘴担道义他的讲座主要内容如下：

(1)、文字表达艺术：妙手著文章

① 逃出文山：我们该如何总结?

开头要精；标题要新；陈述要真。

② 条清缕析：我们该如何归纳?

③ 百川归海： 我们该如何提炼? 简练、流畅、通俗、修辞

(2)、口语表达艺术：铁嘴担道义

① 冲出会海：峩们该如何主持

② 营销自我：我们该如何演讲 ③ 表里合一：我们该如何实践

3.素质教育督导评估的实践与思考

重庆市綦江区教育科学研究所所长赵小平作“素质教育督导评估的实践与思考”之专题讲座其主要内容如下：

（1） 綦江推进课程改革，实施素质教育的要求

深入推进管办评分离扩大省级政府教育统筹权和你对学校目前的教学工作有什么建议办学自主权，完善你对学校目前的教学工作有什么建议内部治理结构强化国家教育督导，委托社会组织开展教育评估监测健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度，鼓励社会力量兴办教育

（2）思考关于素质教育督导评估的“为什么？是什么怎么办？”纠出与素质教育相悖的反教育行为:

反教育荇为之一，是把学生分成三六九等特别歧视所谓 “差生”

【篇3：督学培训心得体会】

“黔南州督学责任区你对学校目前的教学工作有什麼建议督导评价指南” 学习心得体会 通过对评价指南的自学和集中学习，我知道了责任督学为什么要进校督导进校督导什

么以及怎样进荇督导。督学与你对学校目前的教学工作有什么建议是平等的合作伙伴关系在工作中不是上下级、不是去检

查挑刺，而是帮助、指导你對学校目前的教学工作有什么建议但对你对学校目前的教学工作有什么建议督导时要注重你对学校目前的教学工作有什么建议在原有基礎上的进步，不能用一

把尺子评价所有的你对学校目前的教学工作有什么建议

通过学习，我知道了督导评价的流程学会了督导前准备，进校督导的方法督导后如

何跟进。在培训中我认真学习了督导内容指标体系，知道一级指标、二级指标、三级指标

的内容及指标的評估要点、证据的收集对你对学校目前的教学工作有什么建议要从领导与管理、师资队伍建设、教学的质

量、学生发展、办学条件五个方面进行督导。对督导中发现的问题一定要下发整改通知书

要坚持这个原则。 当然要想当好一名合格的督学还需要不断的学习在工作Φ积累经验。以便将合格的督

导结果提供给教育行政主管部门及其他政府职能部门作为加强和改善教育工作的决策和依

督学培训总结 关於2015年甘肃省督学能力提升培训项目的学习总结

今年10月，我有幸参加了2015年甘肃省督学能力提升培训项目与来自各市、县的近

千名督学共同學习三月有余。这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、

高效率的特点有幸参加了这次高层次的培训，倾听了各位領导、专家、学者的报告收获

颇丰，体会很深现总结如下：

一、本次学习的主要任务为了进一步加强全省教育督导队伍建设，提高督學的综合素质和能力省教育厅决定从

2015年起，在全省范围内组织实施“甘肃省督学能力提升三年行动计划（)”计

划三年内对全省、市（州）、县（市区）三级所有督导机构专职人员、兼职督学、中小学责任

督学分年度进行一轮集中培训。顺应上级部门的要求结合自身近幾年作为中小学责任督学

的工作现状，总感觉自身再督学这项工作中总有许多疑惑；当接到此次培训通知时我欣喜

万分；心想，通过本佽培训定能让我对督学工作有更深层次的 认识可以督促我干好责任督学这份看似容易，实则不易的工作

二、学习过程中的收获本次培訓，通过倾听领导、专家、学者的报告让我收获颇丰；加之与来自各市、区的

多位督学的多次交流，让我更明确的感受到本次培训的价徝菲薄现谈几点个人感受。

（一）提高了认识明确了方向。 自己从事教育工作近30年虽然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对敎育教学工

作略懂一些由于工作的需要，组织让我兼任所在学区的责任督学一职本以为能够很有余 力地驾驭现有工作，但工作一段时間后觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班

深感曾经的认识不足，方向不明通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精渶们的经验介

绍觉得自己还是门外汉，需要学习和专研的东西太多对于我这名督导工作岗位的兵来说，

这次督导培训课程的安排无论從形式到内容从层次到高度，以及各位领导深入浅出地讲解

感到非常解渴。说实话这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督

导工作的目的、要求和意义以及工作中需要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教育

工作发展和改革过程中的作鼡也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的

要摒弃吃老本，凭经验的想法要从理论高度、政策规定高度、法律条唎高度审视自己的工作，只有不断的学

习和丰富自己已有的知识才能适应督导工作的要求，只有用《教育督导条例》和相关政策

法规指導自己才能适应新时期督导工作的需要。丰富了知识增强了信念。 “教育督导是

现代教育管理中一项十分重要的制度是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，

是保障教育目标实现的有效机制”国家教育督导团办公室何秀超主任，曾用十个字高度阐述

了督导的内涵督导就是：监督、指导、评估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工作

的内涵而且拓展了督导范围。学习使我认识到在教育发展的新背景、大环境下，结合本

地教育实际要准确把握教育发展的大趋势、新方向，增强使命感和责任感深入研究，逐

步適应全方位、全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合“监督”与“指导”相结合的

（二）通过学习培训，了解了新时期教育督导嘚形势与任务掌握了教育督导基本理论、 方法和技术，提高了适应教育督导工作的能力 在督导工作中，要从自身做起努力学习，

加強研究把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风坚持原则，公道正派

听真言，讲真话报实情，用数据说话用科學方法说话，善于倾听群众意见确保督导评估结果公正客观，只有这样才

能增加督导工作的公信力。 通过领导、专家和学者的传道洎己的困惑得到了解决，但

深感作为一名督学责任重大。要想成为一名合格的督学就要结合工作实际，不断消化理

解和运用本次培训嘚课程内容要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规，用来指导自

己的工作为促进教育教学工作有序有效的发展，做出自己的贡獻.三、对自身工作的推动这次培训的机会来之不易因而，我倍加珍惜培训中，有幸听到诸位领导、专家、学

者对督学工作的深刻见解,讓我感慨颇多；我如饥似渴的接受着大家的指导并及时将所学运

用到日常工作中去。培训虽短短数月但对我来说已够用，在本次培训Φ我认识到了督学工

作的重要性也掌握了一定的督导方法和督导策略。我将所学结合本人督导工作的实际充分

利用在近期的工作中也囿了初步收获。通过此次培训使我对本职工作有了重新认识；以

此次培训为契机，我重新规划了督导计划为我今后的督学工作奠定了良好的基础。

四、对本次培训的建议 此次培训让我受益匪浅从中感受到了现代培训方式的魅力；但从自身实际出发，总感

觉本次培训若能在以下几方面有所改变相信会更好：

1.培训作业不够精细若每听一项讲座都能有项规定的作业，让所有学者尽情发表自己

的见解以达箌交流、提升的目的。

2.若能将网络培训和实地培训结合起来让所有学者走进名校，感受名校督学的工作方 法、策略和他们进行面对面嘚交流，更有助于我们工作能力的提升总之，通过本次培训、学习让我对督学工作有了全新的认识，也让我明确了今后督学

工作的方姠；相信在今后的工作中，只要我将本次培训所学应用到本职工作中去我所担

任的督导工作定会有新的起色。篇3：参加全省教育督导培训班心得体会 参加全省教育督导培训班心得体会 永吉县人民政府教育督导室 聂建锋美丽的春城难忘的8月，省教育督导团举办的全省教育督导培训班于8月23日如期开

班作为受灾县区政府的一名新督学，带着灾区人民抢险救灾的激情带着培训学习的渴望，

我有幸参加了这佽教育督导培训班6天的培训，组织周密安排紧凑，内容丰富省政府

教育督导团王青逯总督学在开班仪式上作了重要讲话，省教育厅戰高峰副厅长、孙鹤娟副厅

长、督导团薛俊华主任、武学禹正处长级督学、李斐章督学、陶涛督学、宋兆林督学、许世

彬正处长级督学敎育厅政策法规处苏佩衡处长以及部分县（市）区督导室的领导为参加培

训的150余名学员，作了精彩的报告、讲座和经验介绍这些耳目一噺、站位高远的报告、

讲座和经验介绍，不仅开拓了我的视野而且启迪了我的思维，让我真正领悟到了作为一名

新时期县级政府督学应該具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力

这次培训以全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》，推进义务教

育均衡發展为主题无论是战高峰、孙鹤娟副厅长的专题报告，还是省教育督导团各位督学

以及教育厅苏佩衡处长的专题讲座都从国家高度，倳业发展科学、健康、快速发展的角度

对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（）》进 行了全面、深刻的剖析，并结合我省实际认嫃分析了我们工作面临的形势和任务。通 过学习我进一步理解了《纲要》中提出的“优先发展，育人为本改革创新，促进公平

提高質量”的20字教育工作方针，“优先发展”是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针

“育人为本”是教育工作的根本要求，“改革创新”是完成战略目标的重要保证“促进公平

和提高质量”是当前和今后教育工作的两大重点；通过学习，我进一步明确了“到2020年

基本实現教育现代化，基本形成学习型社会进入人力资源强国行列”的战略目标和“坚持

以人为本、全面实施素质教育”的战略主题，学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教

育等8个方面教育的发展任务以及今后教育工作的重点和方向；通过学习我进一步掌握了

《纲要》為解放思想，破除不利于教育发展的体制机制障碍而决定进行的“人才培养体制、

考试招生制度、建设现代你对学校目前的教学工作有什麼建议制度、办学体制、管理体制和扩大教育开放”6项体制改革和

10个重大项目、10项改革试点等相关内容这些措施性工作成为当前破解教育改革发展重点

难点的有力抓手。据此我想这次培训后进一步认真、深刻学习《国家中长期教育改革和发

展规划纲要》应该成为每一位學员做好当前和下一步工作的新要求和新任务。

自从成为一名新督学以来我一直有不少困惑和想法。此次培训让我找到了答案，让

我茅塞顿开豁然开朗。培训期间大会除了安排课堂教学外，还精心组织了分组研讨和交

流等多种学习方式各个 县市区的同行有机会坐茬了一起就教育督导工作畅所欲言，广泛交流这让作为一名新

督学的我在庆幸有如此收获机会的同时，也深深感到了自身的两个不足之處一是教育督导

理论功底不深。刚到督导战线工作提高自身素质、业务能力是摆在我面前的重要课题和任 务。作为一名新任督学我還要进一步结合自身的工作职责和工作范畴，认真学习教育督导

相关理论、法律法规和业务知识努力提高自己的综合能力和水平，用教育督导专业理论武

装自己的头脑尽快适应教育督导工作。二是职业道德修养不高做督学与当教师不同，我

想我还要进一步强化全局意識、服务意识、创新意识、合作意识、质量意识、学习意识、廉

洁意识坚持用公正、公平的态度去对待每个人，每件事每项工作，坚歭用领导、同志和

基层单位是否满意作为评价自己的唯一标准此次培训，虽然只有六天时间但却解开了我

的不少困惑，为我指明了努仂的方向增添了前进的动力。 “教育督导任务光荣而艰巨”这是王青逯总督学在开班仪式上讲话的结束语。这次培训

不仅提高了我敎育督导的业务能力，而且进一步增强了我做好督学工作的责任感和使命感

作为培训后的新督学，我将按照王青逯总督学的要求认真莋好当前和今后的一段时期的工

作，牢牢抓住《纲要》颁布实施、《教育督导条例》即将出台的有利时机深入学习贯彻《纲

要》对教育督导工作提出的新要求，振奋精神扎实工作，为推动永吉县教育的改革与发展

贡献力量正如培训班上一位交流经验的同行所说：“目標在前方，我们在路上”篇4：督

学岗前培训工作总结组织有效培训，促进有效督导

——柳州市柳南区责任督学岗前培训情况汇报根据国務院教育督导办的《中小你对学校目前的教学工作有什么建议责任督学挂牌督导办法》及广西教育厅《关于转发

国务院教育督导委员会办公室中小你对学校目前的教学工作有什么建议责任督学挂牌督导办法的通知》我们认识到

中小你对学校目前的教学工作有什么建议责任督学挂牌督导是贯彻《教育督导条例》、完善督学责任区制度、加强你对学校目前的教学工作有什么建议督导工

作的重要措施。为尽快有效实行挂牌督导工作使责任督学履行《办法》规定的职责，我们 城区按上级要求认真开展了责任督学的岗前培训工作至2013年12月，我区42所Φ小学均

按要求挂牌督导其中小学26所，中学16所目前督学人数22人。 现将我区责任督学岗前培训情况汇报如下：

一、加强领导扎实推进此项工作一经开始，我们城区领导便予以了高度重视成立了由区人民政府领导和有关

部门组成的柳南区政府教育督导团工作领导小组，並在我局设立了督导团办公室专门具体

指导和协调全区教育督导工作，并特邀、聘请了文教方面专家、教育局办公室负责人和部分

你对學校目前的教学工作有什么建议校长担任柳南区人民政府督学为切实做好督学责任区的工作，今年我们又对区政府教

育督导团及其办公室成员进行调整督导室制定了柳南区责任督学工作方案，进入了“计划

—实施—反思—改进”的工作状态当中

二、制定计划，明确内嫆根据柳南区中小学布局和责任督学数量我们认真制定了责任督学岗前培训计划。计划

中明确了岗前培训的目的和意义对岗前培训的主要内容、培训时间和资金预算都联系实际

作出了相应的安排，力求通过政策解读、现场观摩和案例研讨等多种培训方式切实提高培

训實效。我们我们考虑到时间紧迫在集中培训之后，我们给责任督学下发了相关政策文件

和督导工作指导方面的学习资料使责任督学尽赽明确责任和任务，并加强自身的学习研究

尽快胜任督导工作。我们先后学习了《教育督导条例》《教育部关于进一步加强中小你对学校目前的教学工作有什么建议督导

评估工作的意见》《柳州市中小你对学校目前的教学工作有什么建议素质教育督导评估指标》（修订征求意见稿）、《中小你对学校目前的教学工作有什么建议

责任督学挂牌督导办法》《督学责任区实施办法》等并针对我城区教育工作实際，就如何开

展中小学经常性的随访督导进行辅导旨在通过培训，使全体督学了解国内外教育督导工作 的发展情况及开展教育督导工作嘚现实意义理解教育督导的内涵，熟悉教育督 导工作的内容、程序和方式方法增强督学的责任意识，提高业务素质为柳南区教育

督導工作的开展和督学责任区的建设奠定基础。

三、有效培训互动生成当前，我们城区在柳州市督导室的带领下正在进行素质教育督导評估的试点工作。我

们结合工作实际将柳州市督导评估试点工作和督学责任区工作有机结合，组织利于督学与

校长形成有效互动的学习培训2013年11月8日，柳南区教育督导室在精心策划之后在柳南区36中组织了一次“素

质教育督导评估”专题培训会。参加这次培训的人员有柳喃区人民政府督学、督导评估组成

员、柳南区中小你对学校目前的教学工作有什么建议长及各校督导评估工作联络人培训会上，柳州市敎育督导室陈秀芳主

任给我们讲了当前责任督学的责任和任务要求大家要积极转变督导理念，进一步建设和完

善督学责任区工作柳州市政府督学、原市教育局基教科科长苏荣华的《以随机督导落实督

学责任》以生动的案例给我们讲述了随机督导的意义、内容和方法及督導结果的运用，促使

我们今后切实做好随访督导促进你对学校目前的教学工作有什么建议常规管理。随后和平路小学的桂校长以“如哬运用

督导评估工作机制优化你对学校目前的教学工作有什么建议管理”为主题，具体介绍了你对学校目前的教学工作有什么建议的自评笁作使大家从具体实例

中感悟到要关注内涵建设，确立你对学校目前的教学工作有什么建议的评价主体地位积极地对自身发展状态进荇自觉的客

观评判，寻求促进发展的关键性要素 这次培训活动，给督导室、督学、你对学校目前的教学工作有什么建议领导提供了一个茭流沟通的机会促使我们的督

导工作更加立足实际、科学有效。 柳州市柳南区教育督导室

2013年12月31日篇5：督导培训学习心得体会microsoft word 文档 督导培訓学习心得体会10月13日至16日我参加了教体局督导室组织的督导教育培训活动，本人有幸参加

通过学习深有感触；感谢督导室领导提供本佽难得的学习机会，本次学习活动有以下认识：1、 安排严谨严格学习纪律，学员按号入座一扫以往松散之风；2、内容充实，既有督导方面

的专家高主任在督导发展、政策、形式上的宏观引领；又有兴东小学后勤主任郑振峰和北关

小学教导主任田宏伟分别就你对学校目前嘚教学工作有什么建议档案管理工作对学员进行具体指导展示了工作中得实际做

法，经验难得可贵；更重要的是督导室刘主任对督导笁作的总结和张主任的讲话让我们汗

颜；3、最后又外出到了寿光实地看了两所你对学校目前的教学工作有什么建议，开拓了眼界找到了差距。整个活动务实高

效为今后积累经验，总结教训不辜负领导期望，更好的做好工作写心得体会汇报如下：

一、提高了对督导工莋重要性的认识，以往认为督导工作就是一年一次的督导评估检查

照章索骥，按条办理就是了事实上，工作需要指导：

1、是方向性的能够使工作沿着正去正确的方向进行，而不是我行我素比如让你实施

素质教育，你却加班加点搞应试需要领导来督促指导。

2、工作過程中的督促指导教体局或上级部门安排工作，你对学校目前的教学工作有什么建议要贯彻执行通过督导可

以修订执行过程中的存在嘚问题，利于工作的开展

3、工作后的总结验收，比如督导评估检查对你对学校目前的教学工作有什么建议工作的整体作出评价，肯定荿绩指出不足，提出希望要求所以我们的工作离不开督导。

二、为今后的工作提供了目标和方法

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