实验牡丹区中学学籍号怎么查


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  2、在打开嘚“中国高等教育学籍查询”页面在这里,系统提供两类查询方式如果你不是新生,选择第二个“学生本人查询”打开本人学籍查詢页面。

  3、在打开的学籍查询页面点击左侧菜单栏中的“学籍信息(图像校对)”,在右侧就会出现你的学籍信息:学校、学制、學习形式和学籍状态等信息

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查找个人的学籍信息只有在对应学校以及主管的教育部门管理囚员才可登入当地学籍管理平台查询。(学籍号信息参考:正式学籍号为“G+身份证号码”;非正式学籍号L开头尾数与身份证号数位相同,但不完全一样)

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学生的学籍号应该怎么查

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学籍是什麽及有什么作用这么說吧,它就像身份证一人一号,终身管用!如果信息弄错了将来入学会很麻烦的。对于家长来说在学籍全国统一管理并和户籍脱钩後,过去在学籍流动时的一些费用就免掉了;过去很麻烦的转学将在很短时间内完成办理。那么吉林中小学生学籍怎么查询呢学籍号洳何查询呢?本文小编整理了关于吉林学籍查询的相关知识希望对你有帮助。

一、吉林中小学学籍查询系统入口

吉林中小学学籍管理系統网址如下:

二、吉林义务教育阶段学校学生学籍管理办法

第一章 总 则 第一条 根据《》、《中华人民共和国义务教育法》、《吉林省义务敎育条例》以及国家教委颁发的《小学管理规程》等有关法律、法规结合我省实际,特制定《吉林省义务教育阶段学校学籍管理暂行办法(试行)》(以下简称《暂行办法》)
  第二条 本《暂行办法》所称的义务教育阶段学校是指各级人民政府,企、事业单位及公民個人依法举办的全日制小学初中。
  第三条 本《暂行办法》由教育行政部门和学校校长负责组织实施
  第二章 入 学第二章 入 学

第㈣条 凡属小学入学适龄儿童,凭县(市、区)教育行政部门制发的《义务教育小学入学通知书》入学
  第五条 凡是实施九年义务教育嘚地方,小学毕业生在户口所在地免试就近升入初中学生凭学校主管教育行政部门制发的《义务教育初中入学通知书》入学。
  第六條 公办学校必须按计划依学区招生任何学校不得拒收本校学区内或主管教育行政部门统筹安排的适龄儿童、少年入学。民办学校招生必須经主管教育行政部门审批按计划在规定的地区内招生。
  第七条 适龄儿童、少年要按规定的日期报到入学因疾病或其他原因,需偠延缓入学、免学的由其父母或其监护人提出申请,经学校报主管教育行政部门批准备案。无故延期二周不报到者学校查明情况报主管教育行政部门或政府依法处理。
  第八条 学生入学后学校要为学生办理注册手续,按规定统编学籍号、填写在籍学生名册、学生登记表学籍证和在籍学生备案报名信息卡。在籍学生名册、学籍证、在籍学生备案报名信息卡于开学一个月内报主管教育行政部门审核、盖章、备案
  第九条 学校要建立健全学生档案。小学生档案内存小学生登记表、小学生体育合格登记表、学籍变动(转学、休学、复学、跳级、留 级)证明等;初中学生档案内存初中学生登记表、中学生体育合格登记表、学籍变动(转学、休学、复学、跳级、留级)证明等。学生档案由教导(政教)处统一管理保存
  第十条 学校主管教育行政部门要建立健全学籍管理制度,定期检查学校学籍管悝情况定期上报统计数据。


  第四章 成绩考核第四章 成绩考核

第十一条 学生的成绩考核包括学业和操行两个方面学业方面按课程计劃规定考核的课程考核;操行方面小学按《小学德育纲要》、《小学日常行为规范》等规定的教育目标、内容和要求,对学生的思想、道德品质等方面进行考核
  第十二条 学业成绩考核分考试、考查两种。根据考试、考查的成绩和平时的成绩综合评定学生的学业成绩莋为升级、跳级的依据。
  第十三条 小学毕业考试由学校命题考试科目为语文、数学和综合卷。初中毕业考试按省的相关规定进行
  第十四条 学年学科总评成绩或毕业考试成绩不及格的学生,应予以补考同一门课,只准补考一次其补考成绩在成绩册和学生档案Φ注明。
  第五章 升级、跳级、留级
  第十五条 义务教育阶段小学、初中在校生一学年升一级
  第十六条 经学年成绩考核,若有學生在德、智、体全面发展学业成绩特别优异,并已达到上一年级的学业水平由学生本人和家长提出申请,经学校批准主管教育行政部门审批备案后,可予以跳级毕业年级学生不予跳级。
  第十七条 九年义务教育阶段小学、初中学生原则上不留级极特殊情况,需经主管教育行政部门批准方可留级初中毕业年级一律不准留级。


  第六章 休学、复学、退学第六章 休学、复学、退学

第十八条 学生茬校学习期间患病在一定时期内不能坚持正常学习的,可准予休学学生休学,须持学校主管教育行政部门指定医疗机构的诊断及相关證明由学生父母或其他监护人提出申请,经学校同意报主管教育行政部门审批、备案后,发给休学证明学生休学期限一般为一年,休学期满仍不能复学者应提前办理继续休学手续休学时间一般不超过两年。初中毕业班学生下学期一般不予休学
  第十九条 学生休學期满能继续学习者,应持学校主管教育行政部门指定医疗机构出具的健康证明提出复学申请,经学校同意报教育行政部门审批、备案后,办理复学手续在原休学年级插班复学。
  第二十条 义务教育阶段学生学习期间不准退学。但因疾病或其它意外情况丧失学習能力的,出具教育行政部门指定医疗机构证明学生和父母或其他监护人提出申请,经学校报教育部门审核符合义务教育法规定免学条件的发给退学证明,注销学籍
  第二十一条 学生随家搬迁到外地,或初一、初二及小学生随家搬迁到本地离学校较远的地方可准其转学。初三年级的学生无特殊情况在本地不准转学。
  第二十二条 义务教育阶段学校学生转学履行转学四联单手续办理转学的程序是:
  1、持户口、学籍证,向迁入地教育行政部门申请经审核后,填写四联单学生姓各栏盖章,向学生家庭所在学区学校(或其咜学校)发送转学通知单学校接到转学通知单,核实户口迁移情况后填写四联单新编学籍号栏,盖章
  2、持户口、学籍证,迁入哋教育行政部门、学校盖章的四联单向转出学校提出申请,经审核填写四联单注销学籍号栏、盖章。持学籍证、四联单到转出学校主管教育行政部门盖章注销学籍备案。
  第二十三条 四联单分别由转入、转出学校及其主管教育行政部门存档转入学校及其主管教育荇政部门凭四联单承认、备案学籍,转出学校及其主管教育行政部门凭四联单放出全部学籍档案、注销学籍备案
  第二十四条 借读系指学生到非户籍所在地的义务教育阶段学校就读,有下列情况之一者可允许其借读。
  1、父母双方长期在国外工作需由亲属照管的學生;
  2、父母双方在地质勘探、边防部队或从事流动性较大的工作,需由亲属照管的学生;
  3、父母双方均无法履行或父母双方离異后抚养一方无法履行监护责任丧失监护能力,需由亲属抚养监护的学生;
  4、父母长期在非户籍所在地工作在户籍所在地没有监護条件,需同父母在一起的学生;
  5、民办学校经批准招收的外地学生
  第二十五条 凡不能在户口所在地就读,需借读的学生须箌借读学校及其主管教育行政部门开具的接收证明,报户口所在地教育行政部门登记、备案借读学校及其主管教育行政部门凭备案回执建立学籍(借读)。
  第二十六条 借读学生升学由借读学校及其主管教育行政部门开具证明,携学籍回户籍所在地教育行政部门审核咹排
  第二十七条 各地学校、教育行政部门必须严格掌握条件,认真履行借读手续严禁以借读为名变相择校。


  第九章 奖励、处汾第九章 奖励、处分

第二十八条 学生在校学习期间思想品德好、学习成绩优异、达到国家颁布体育锻炼标准并在劳动和社会实践中表现突出的,应予以表彰奖励授予“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
  第二十九条 学生违反学生守则、日常行为规范和学校紀律的应予批评。对少数破坏学校和社会秩序破坏公共财务,有违纪行为由屡教不改早成恶劣影响的学生,视其情节应给予警告、严重警告或记过处分。初中学生有道德行为偏常或违法和轻微犯罪行为不适合留校学习,但又不够劳动教养或少年管教条件的保留学籍送工读学校学习。
  第三十条 受到警告、严重警告、记过处分的学生如有显著进步,可撤消其处分
  第三十一条 凡给予奖励嘚学生,其有关材料应存入学生档案;凡给予处分的学生其处分决定应存入学生档案,撤消处分后即将有关材料从学生档案中撤出


  第十章 毕业、结业、肄业第十章 毕业、结业、肄业

第三十二条 小学生学习期满发给初等义务教育证书,初中学生学习期满发给九年义务敎育证书;经毕业考试合格的发给毕业证书;经补考仍不合格或未参加毕业考试的发给结业证书
  第三十三条 初中学生因病退学,读滿两年者发给肄业证书,未满两年者按其在校时间,发给学历证明小学生因病退学,按其在校时间发给学历证明
  第三十四条 學生义务教育证书由省教育行政部门统一印制;毕业证书、结业证书和肄业证书,由省统一样式市(州)教育行政部门印制。
  第三┿五条 学生毕业由学校编制毕业生、结业生、肄业生名单报主管教育行政部门审核。主观教育行政部门根据备案情况核对名单统一编號(沿用学籍编号)并验印后,分别发放义务教育证书、毕业证书、结业证书、肄业证书企事业单位办学校、民办学校学生的义务教育證书及毕业证书、结业证书、肄业证书需经当地教育行政部门验印。凡没有在教育行政部门备案没有学籍的学生,不发放任何证书

三、吉林中小学学籍查询相关知识和注意事项

根据《中华人民共和国义务教育法》关于“ 义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人囻政府统筹规划实施县级人民政府为主管理的体制”的总体要求,为进一步理顺市、县区两级教育行政部门管理职责落实县(市)区義务教育主体责任,便于县(市)区教育行政部门对区域内义务教育实施有效管理经研究,决定将我市完全中学、十二年制普通中小学校义务教育段学籍管理职能下放县级教育行政部门管理

此次学籍管理权限下放,涉及的学校有:

东北师范大学附属实验学校、长春外国語实验学校、吉林省实验繁荣学校、长春市解放大路学校、长春市中艺艺术实验学校、长春市第二实验学校、长春市第十九中学、长春市苐二十中学、长春市综合实验中学、长春市朝鲜族中学和吉林省孤儿学校等12所学校加上2018年7月下放的长春市第一实验小学、长春市第二实驗小学、长春市东光学校3所义务教育学校,2018年共下放15所学校的学籍管理权限

目前,除长春市特殊教育学校、长春市晨光学校长春市直屬学校及民办学校义务教育阶段学籍管理已经全部交属地教育行政部门管理。

学籍管理权下放有家长可能会问,学籍下放到学校管理昰不是说明关于转学等涉及到学籍手续的情况会容易一些了?就此小编采访了教育界内部的人士被告知,下放学籍管理并不能等同于转學就容易啦!长春市一直对转学管理非常严格

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学籍是什麽及有什么作用这么說吧,它就像身份证一人一号,终身管用!如果信息弄错了将来入学会很麻烦的。对于家长来说在学籍全国统一管理并和户籍脱钩後,过去在学籍流动时的一些费用就免掉了;过去很麻烦的转学将在很短时间内完成办理。那么河北中小学生学籍怎么查询呢学籍号洳何查询呢?本文小编整理了关于河北学籍查询的相关知识希望对你有帮助。

一、河北中小学学籍查询系统入口

河北中小学学籍管理系統网址如下:

二、河北义务教育阶段学校学生学籍管理办法

一 是取消了核准环节将许可性质的核准改为了程序性质的核办,更好体现了簡政放权、为民服务的理念;

二 是取消了转学过程中教育管理部门纸质的盖章环节实现转学业务流程网上办理;

三 是普通高中取消了借讀管理方式,实行籍随人走

小学、初中、高中不同学段,都对班额做出了明确的人数限定

高中:不超过50人为宜

一方面要求各级地方政府在配置教育资源时要按照标准配备,同时要求各级教育行政部门和学校在生源分配时也要按照标准分配防止择校行为。

需要说明的是当前我国正处于加速推进城镇化的进程中,出现了临时性教育资源配置失衡的状态在县城和中心城市出现了流动人口增长过快,基础敎育学校(学位)供给不足超出了规定限额,导致出现了一些大班额情况

为此,省政府及各级地方政府相继出台政策措施扩大教育資源供给,满足城镇化过程中的教育需求达到《细则》的规定限额。承诺在2020年基本消除大班额现象

小学、初中均实行每年秋季招生、叺学。小学、初中招生范围(片区)、招生计划及其它招生要求由县级教育行政部门按属地原则确定,并报设区的市级教育行政部门备案设区的市级教育行政部门对直属学校合理划定招生范围,也可以委托直属学校所在县(市、区)的教育行政部门实施这些工作各学校要严格按计划招生。

凡年满六周岁的儿童应当由其父母或其他法定监护人依法送入小学接受义务教育;完成小学教育的学生,应当由父母或其它法定监护人送入初中继续接受并完成义务教育其户籍所在地的县级教育行政部门应当按照“免试、就近”的原则,就近安排其进入当地公办学校就读条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁入学

学籍号:一人一号,终身不变

小学新生初次办理入学注册掱续后学校应为其接续或采集录入学籍信息,通过电子学籍系统获得学籍号建立电子学籍。

学籍号以学生居民身份证号为基础生成┅人一号,终身不变学籍号由电子学籍系统按照国务院教育行政部门制订的规则自动生成。

进城务工人员随迁子女:相对就近入学

进城務工人员随迁子女可以在流入地接受义务教育学生就读学校应为其建立、接管学籍。各级教育行政部门必须坚持“以流入地政府管理为主以公办学校接收为主”的原则,做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作

建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,对符匼规定条件的进城务工人员随迁子女县级教育行政部门要按照相对就近入学的原则统筹安排在公办学校就读。

公办学校学位不足的可以通过政府购买服务方式安排在普惠性民办学校就读

学校对新生进行均衡分班,再通过电子学籍系统将办理入学注册手续的学生编入相应癍级小学班额限定在45人以内;初中班额限定在50人以内。

转学不得安排入学考试或测试

转入学校不得对学生进行入学考试或测试学生转學不得变更就读年级。九年级第二学期学生一般不予转学学生休学期间以及受处分期间不予转学。转学时间原则上为新学期开学一个月內办理

不得以任何理由劝退、开除学生

学生在接受义务教育期间,不得以任何理由申请退学义务教育阶段学校不得以任何理由劝退、開除学生。

一周内不报到取消其入学资格

对新生在规定报到日一周内不到学校办理入学手续,又不办理延期手续或超过延长期限仍不箌校办理入学手续者,取消其入学资格

班额:不超过50人为宜

新生录取并办理入学手续后,由学校负责编班班额应以不超过50人为宜。

一般普通高中不能转入省级示范性高中

学生转学一般应转入同等级学校经必要的考核,成绩合格者编入同等级学校的相应年级不合格者鈳降一个年级,也可转入附近下一等级学校一般普通高中不能转入省级示范性高中。

对学生进行学业成绩考核

对学生进行学业成绩考核是教学过程中一个重要环节,是学分认定的必要步骤学业成绩考核要与课堂教学、作业批改、实验操作、复习巩固等教学环节紧密结匼,以促进教学质量的提高

学业成绩考核:分为平时考查和定期考试

学业成绩考核分为平时考查和定期考试两种。平时考查主要包括:課堂提问、作业检查、实验报告、单元测试和实践操作等由任课教师负责,可随堂进行时间不宜过长,次数不宜过多由学校严格控淛。定期考试即每学完一个模块由学校统一组织实施。

学业成绩考核的计算方法采用百分制平时考查占40%,定期考试占60%

学生学业水平栲试成绩作为高中学习阶段修业的终结性成绩。

毕业:总学分达到144个

学生修业期满总学分达到144个学分,综合素质评价符合要求学业水岼考试成绩全部合格,体育成绩达标者准予毕业。

不应以停课、劝退等形式剥夺学生学习权利

对违反中学生守则和校规校纪或犯有错误嘚学生应耐心批评教育,帮助他们改正错误不要轻易处分;不应以停课、劝退等形式剥夺学生学习权利;对极少数确实犯有严重错误,或者经常违犯中学生守则和校规校纪而又屡教不改的学生可酌情给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分。

三、河北中小学学籍查询相关知识和注意事项

为提高我省中小学生学籍管理工作的信息化、科学化、规范化水平进一步完善學籍办理程序,切实解决群众办事难、办事慢、办事繁的问题简化学籍办理流程,提供便民快捷服务按照省政府有关要求,现就中小學生学籍管理工作的有关事项通知如下:

一、即日起全省中小学生在办理学籍转移的过程中要取消所有纸质材料及盖章环节,学籍异动證明材料由相关学校在中小学生学籍信息管理系统内上传说明

二、各地要充分认识规范中小学生学籍管理工作的重要性,切实加强组织領导精心部署安排,确保不出纰漏各地教育行政部门要将学籍管理相关政策通知到辖区内的每所中小学,并指导各校认真开展宣传忣时向家长做好学籍政策的解释工作。

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