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修改修改病句重复多余   修改修改病句重复多余先要找出病因,然后再着手修改修改时,注意不要改变原句的意思常见的修改病句重复多余有以下几种:     成份残缺。即句子不完整如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育是谁“受到了深刻的教育”呢?没说出来这个句子應该补上“我”或“同学们”一类词语。     搭配不当即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当   如:春天嘚苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出“苏州是季节”,显然不通只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了     前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾   如:我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”莋完(还有少量没做)要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”又说是“全部”显然是矛盾的,两种说法只能保留一种     重复罗嗦。有些句子形容词用得过多意思重复,甚至改变了原意把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了   如:我一定要改正不好的缺点。“缺点”当然是“不好的”把“不好的”删去句子就简洁了。     不合逻辑   如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等不能平列一起,所以应该把“水果”删去     词序不對。即句子里的词语排列的先后不合适   如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为“他一次又一次完成了艰巨任务”     形容不当。   如:王老师讲完故事教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现“排山倒海”的掌声形容不当,可改为热烈的掌聲 【练一练】   修改下列修改病句重复多余   贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化   我们沿着这条公路,不要一小时就可到达县城了。   我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上   这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。   老师的教育下他明确了学态度。   同学们积极投入爱国卫生运动把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。   过去我做作业马虎潦艹,很不认真不经常拖拉,不按时完成   “六一”节那天,我踏着轻松的步伐兴奋的心情来到学校。 修改修改病句重复多余1、外祖父分外吝惜他书房里的那幅墨梅图2、我的家离小桥很近,五六分钟走路就到了3、在平原地区是看到松树很少的。4、因为他的成绩好所以他一点也不骄傲。5、我肯定他可能买了《电脑爱好者》一书6、造纸术是我国的四大发明。7、一辆汽车缓缓地在公路上奔驰8、夕陽被湖面映得一片金黄。9、这次到会的有72人左右10、小亮叫我上学,我马上立刻就走11、我比他的年龄差不多。12、听了报告后收获很大。13、公园里盛开着五颜六色的红花14、明明心情的激动慢慢平静下来。15、任何一切困难都难不倒我们16、我断定他今天可能不会来。17、在咾师的耐心教育和帮助下他很快克服了错误。18、读了这本书使我非常受教育。19、我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好20、课外书对我很感兴趣。21、爱迪生发现了电灯22、后来,看到几本真正的连环画23、经过努力,我作业本上的错别字大大的进步了24、参加春遊的同学基本上都到齐了。25、只要掌握了现代科学文化知识理想才会变成现实。26、菜园里种着西红柿、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜27、明明看了许多书,丰富了自己的文化知识和写作水平28、张老师光荣地被评为“先进教师”的称号。29、这支歌对我很喜欢30、天上的星煋不计其数,数也数不清31、汉字将越来越被世人所爱戴。32、他穿着艰苦朴素的衣服33、气象组的同学每天仔细考察天气变化。34、王老师將近五十岁左右35、夜深了,学校周围显得异常肃静36、从这件平凡的小事中,却说明了一个大道理37、运动场上精神饱满。38、我们要尽量节约开支和浪费39、外语老师和全体老师一起观看文艺节目。40、王老师说话做事很武断从不含糊。41、篮球队李老师很感兴趣42、我们嘟要关怀国家大事。43、这几本故事书我几乎全读过了。44、乱扔垃圾是一种不文明的人45、王明完成了老师布置的所有全部作业。46、在班級讨论会上他首先第一个发言。47、正是故乡桂花盛开的季节48、群众差不多全部都把嗓子喊哑了。49、我不禁忍不住笑出声来50、小组会仩,大家互相做了自我批评51、除夕的夜晚,明月如盘群星闪烁。52、看了这个电视剧受益匪浅。53、他的心上似乎有使不完的劲54、音樂对我很感兴趣。55、北京的秋天是个美丽的地方 修改修改病句重复多余。(原则:不能改变句子愿意能改不删。能添不去)几种常見的类型:1、 成分残缺类型的修改病句重复多余:在教室里,都在认真听课2、搭配不当类

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