学习通上老签不上怎么办

该楼层疑似违规已被系统折叠 

哈我就是去年有不良记录。结果就是算这门网课挂科这一年的评奖评优都没有。然后重新考个试


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  • 学习通-《人工智能》超星尔雅 .cn 基於超星学习通的移动学习平台模式的构建 与应用 作者:曹路舟 来源:《电脑知识与技术》2018 年第 23 期 摘要:随着数字化、网络化的快速发展校园无线网络的全覆盖,传统的教学模式已经不 能完全满足当前高职类院校课程教学的需求了这就使得很多课程的教学需要转换模式。鉯艺 术类高职《计算机应用基础》课程教学为例基于超星学习通云平台技术,构建该门课程线上 和线下交互教学体系将现有的课程资源和教学资源进行有效的整合,并共享到云端让学生 可以通过手机利用超星学习通实现线上线下课程学习。 关键词:存在的问题;超星學习通平台;移动教学模式构建与应用 中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:(2018)23-0093-03 《计算机应用基础》是高职院校所有专业公共必修课吔是计算机类专业的基础课程,同 时也是一门有着很强的实践性、应用性的基础学科由于该门课程的内容多,覆盖面较广有 些内容又仳较先进,高职类的学生由于基础普遍较差很难在课堂上高质量地完成学习任务, 作为一门公共基础课开设的对象是全校学生,而艺術类高职院校这一方面的师资、实验实训 设备等教学资源严重不足也给计算机教学的顺利开展带来了很大的不利 1 艺术类高职《计算机应鼡基础》传统教学模式存在的问题 由于艺术类高职院校办学的特殊性,计算机类课程不被足够重视无论从基础设施的投入 还是师资、实訓设备、实训条件都无法满足实际教学的需求;艺术类高职《计算机应用基础》 有 Windows 操作系统知识、OFFICE 系列应用,又有计算机网络基础和 Internet 应用课时安 排相对较少,而且多被分散在两学期一部分时间用于新旧内容衔接的讲解上了,很少有足够 的时间去更进一步的探讨和应用;目前艺术类高职院校《计算机应用基础》课程教学采取的教 学方式依然比较单一仍然是以课本为基础,老师讲授为主学生上完课以后,虽然可以通过 QQ 群、微信群、微信公众号等平台进行本门课程的信息发布和交流却无法做到课堂理论的 应用和实践;加上艺术类高职学苼生源质量不是很高,许多来自农村计算机基础差,动手能 力相对不足学生学习习惯又不好,缺乏主动学习的热情和动力所学的知識得不到很好的巩 固,经常出现遗忘的现象从而影响新知识的进一

  • 《创新创业》 .cn “超星学习通”手机软件在《汽车故障诊断与 排除》课程中的教学实践 作者:李健平 来源:《现代职业教育? 中职中专》2018 年第 06 期 [摘 要] 利用“超星学习通”手机软件为辅助教学平台,突破传统实訓教学瓶颈以典型的 “线性式节气门位置传感器单体的检测” 为实训工作任务开展的教学实践,取得了良好的教学效 果 [关 键 词] “超星學习通”;线性式节气门位置传感器单体;教学实践 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] (2018)17-0226-02 《汽车故障诊断与排除》课程是中职汽车维修专業的专业课,具有很强的理论性和实训 性为了突破传统的教学模式,更好地展现重点和突破难点清晰直观地呈现实训教学内容, 需要借助现代多媒体技术本课程以典型的“线性式节气门位置传感器单体检测”为具体教学任 务,运用“超星学习通”手机软件极大地方便了教师的教学,同时也使教师上课时对学生手机 的强制管理变成对手机的积极利用有效地拓展了教学的时间和空间,充分提高了时间嘚利用 效率增强了教学过程中的交互。 一、超星学习通手机软件简介 超星学习通有海量的期刊、图书、报纸、视频等丰富的教学资源集移动学习、知识分享 与管理、专题创作、移动社交等功能为一体,为读者提供一站式的学习与工作环境该软件能 安装在智能手机或平板电脑等移动端,有助于学生随时随地阅读、查询图书馆资源、下载电子 资源、了解最新资讯超星学习通具备发布通知、签到、分组讨論、上传、下载、投票、抢答 以及检测等多种功能,可帮助师生对教学过程及相关活动的开展情况实时记录及时检测教学 效果。 二、超煋学习通支持下的教学实施 (一)教学基本情况分析 本次教学内容是《汽车故障诊断与排除》课程“线性式节气门位置传感器单体检测”节气 门位置传感器的故障是汽车常见的故障现象之一,是中职汽修学生核心的实训任务总课时为 2 个课时。教学对象是汽车运用与维修彡年级学生学生具备相关的理论知识,有较强的动手 操作能力、自学能力、自控能力对新事物兴趣较强。学校具备汽车故障诊断实训室、10 台 龙源期刊网 .cn 丰田 5A-FE 发动机台架(配置线性式节气门位置传感器)、10 只线性式

  • 完整版答案加 q:8 超星古典诗词鉴赏学习通答案练习题 1.1 《诗經》是一部什么样的书 1 【单选题】 “日月光华,旦复旦兮”出自(C)时代的作品 A、夏代 B、商代 C、战国 D、西汉 2【多选题】下列关于《诗经》的介紹,描述正确的是(ACD)。 A、是我国第一部诗歌总集 B、主要产生于今长江流域地区 C、是儒家的经典之作 D、是中国文化的元典 3【判断题】汉代儒生对《诗经》的解释是既有赞美的部分,又有批评的部分(V) 4【判断题】从中国古代文化区域来说,《诗经》属于荆楚文化。(X) 1.2 中国文化传统的形成 1 【單选题】 考虑到文化的系统性、完整性等因素,回溯中国文化传统最早的时期是(C) A、夏代 B、商代 C、周代 D、汉代 2【多选题】周代时期形成了很哆重要的典籍,包括(ABCD)。 A、 《诗经》 B、 《周易》 C、 《尚书》 D、 《仪礼》 3【判断题】甲骨文是中国的一种古代文字,被看作是中国文化的源头(X) 4【判断题】商代是中国历史上第一个可以确认的朝代。(V) 1.3 《诗经》的用途 1 【单选题】 “迩之事父,远之事君”中“迩”的意思是(B) A、浅 B、近 C、亲 D、疏 2【多选题】以下属于《诗经》中《雅》诗的主要组成部分是(ABD)。 A、祭祀乐歌 B、重要政治场合使用的乐歌 C、地域性的歌谣 完整版答案加 q: D、贵族对时政的批评 3【判断题】 《诗经》形成早期,被看作是古代贵族的教科书(V) 1.4 郑风?

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在拖欠工程款的情况下是否有匼同关系着可以通过什么方式维权比较有效的问题。若是当事人之间并没有签订相应的合同这种情况下比较棘手,但也不是没有办法此时最好就依法向法院提起诉讼,同时提供担保冻结对方的财产以免出现转移财产的情况。

一、没有签合同老板拖欠工程款一直不给该怎么办

1、通过电话和函件催收。经常给施工方公司打电话询问工程款进度。要注意打电话的时候记得录音防止对方钻法律空子,提湔保留证据还可以通过挂号信的方法给施工方公司发催收函并留底,用来阻断诉讼时效

2、亲自到对方公司上门催收。可以经常去对方公司上门催收老板可能会因为不堪打扰,然后就会把工程款还上

3、委托律师代为催收。如果考虑到自己不懂如何催收工程款或者精力囿限可以委托专业律师处理。郑州专业工程款纠纷律师找河南焕廷律师事务所。

4、除了以上几种外还可以向法院提起诉讼。同时还偠提供担保冻结施工方的财产以免对方公司转移财产。

5、通过媒体向欠债公司施加压力如果施工方在社会的知名度较高或者忌惮舆论壓力,可以通过媒体曝光催收工程款。

二、怎么向法院起诉追讨工程款

当事人可通过提起民事诉讼的方式维权请求法院判令对方承担楿应的给付责任。郑州建筑工程纠纷律师费用如何收取标准

(一)当事人起诉,首先应提交起诉书并按对方当事人人数提交相应份数的副夲。当事人是公民的应写明双方当事人的姓名、性别、年龄、籍贯、住址;当事人是单位的,应写明单位名称、地址、法定代表人或负责囚姓名起诉书正文应写明请求事项和起诉事实、理由,尾部须署名或盖公章

(二)根据"谁主张谁举证"原则,原告向法院起诉应提交下列材料:

1、原告主体资格的材料如居民身份证、户口本、护照、港澳同胞回乡证、结婚证等证据的原件和复印件;企业单位作为原告的应提交營业执照、商业登记证明等材料的复印件。

2、证明原告诉讼主张的证据如合同、协议、债权文书(借条、欠条等)、收发货凭证、往来信函等。

(三)当事人向法院提交书证应填写一式两份证据清单,详细列明提交证据的名称、页数证据经法院承办人核对后,由承办人在证据清单上签字盖章一份交当事人,一份备案

(四)立案庭在当事人履行必须的手续和交齐有关证据材料之后,在七天内对符合立案条件的,办理立案手续;对不符合立案条件的依法裁定不予受理。

(五)当事人应在收到受理通知书之日起七天内预交案件受理费和其他诉讼费用洳确有困难,可在预交期内向本院提出减、缓、免交的书面申请逾期不交或者书面申请缓、减、免交未获批准而仍不预交的,本院将裁萣按自动撤诉处理

(六)立案手续后,案件由法院排期开庭当事人应服从法院的各项工作安排,并于结案后到财务室结算诉讼费用多退尐补。

拖欠工程款的问题其实一直都存在不管是发包方拖欠还是承包方拖欠,其实对于普通民工来讲都是对自身合法权益的损害而想偠追讨回这个工程款,就需要采取一定的手段其中不乏一些法律手段,比如申请仲裁、提起诉讼等等至于应该选择怎样的维权方式,建议一定要结合自身的情况比如在没有合同的情况下,最好是委托律师直接去法院起诉郑州专业建筑工程纠纷律师,找河南焕廷律师倳务所

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