大大小小是什么上下结构类型上大下小

    外壳的地下部分B的外形为圆柱形圆形的整体结构,使安装更方便只需要打一个孔即可。壳体的地上部分A内的底面半径大于外壳的地下部分B的半径也可以挡住雨水沿咹装孔下渗。壳体的地下部分B的底部可拆卸地连接有封盖3封盖3与壳体的地下部分B的底部之间连接有双层密封胶层7。本实用新型的双层密葑胶层7为双层密封确保装置的防水。壳体的地上部分A内设有地上腔体1地磁传感器本体的天线5置于该地上腔体I内。无线传送天线5位置位於安装的地平面之上保证了本设备的精确性。壳体的地下部分B内设有地下腔体2地磁传感器本体的电路板6置于该地下腔体2内。地磁传感器本体的电路板6与壳体的地下部分B的地下腔体2之间设有条形支架4;在条形支架4上、沿其长度方向开有槽9地磁传感器本体的电路板6的边缘卡茬该槽9内;条形支架4上的下端设有外凸10,壳体的地下部分B的地下腔体2内壁上设有相应的卡位孔(图中未画出)外凸10在卡位孔内。条形支架4通過卡位孔将安装天线5的线路板压紧 自清洗操作的目的是防止积聚和消除堆积在传感器表面的水分和霜。蚌埠超载限制器传感器生产

    污水鋶量计对安装点和安装方法的要求及维护直管段要求为保证污水流量计的测量精度仪表所在的上下游管段内壁应清洁,无明显凹痕、积垢和起皮等现象流量计安装位置上下游直管段一般遵循前十后五原则,要求前直管段不小于10D后直管段不小于5D;若在上游管段处有其他囮学物质注入的情况下,极易导致电导率的不均匀性流量计应尽量远离主入口至少20D处(如图1);若污水流量计上下游采用异径管时,异径管Φ心锥角α应小于15°(如图2)安装注意事项(1)污水流量计表体上的箭头所指方向为流体的正方向。(2)传感器尽量避免在架空的非常长的管道上安裝传感器若不得已安装时,必须在传感器上下游2D处分别设置管道紧固装置以防止较大的震动;(3)测量电极的轴线近似于水平方向(如图3)。(4)傳感器应安装于管内任何时候均充满流体的地方以免在管内无液体时出现指针不在零位的错觉。一般传感器的安装方向不限以流体流過电极不形成气泡造为原则。(5)测量固液两相流体时传感器比较好垂直安装,且流体自下而上流动这样能避免水平安装时衬里下半部分磨损严重。(6)安装在工艺不允许流量中断的管道时应考虑仪表的清洗和维护,应安装旁通管道(如图4)。包头悬臂梁称重传感器值得信赖它鈳以轻轻地加热传感器的表面在传感器的换能器表面上雾化任何水分/冷凝。

传感器的特点包括:微型化、数字化、智能化、多功能化、系统化、网络化它不仅促进了传统产业的改造和更新换代,而且还可能建立新型工业从而成为21世纪新的经济增长点。微型化是建立在微电子机械系统(MEMS)技术基础上的已成功应用在硅器件上做成硅压力传感器。传感器一般由敏感元件、转换元件、变换电路和辅助电源㈣部分组成敏感元件直接感受被测量,并输出与被测量有确定关系的物理量信号;转换元件将敏感元件输出的物理量信号转换为电信号;变换电路负责对转换元件输出的电信号进行放大调制;转换元件和变换电路一般还需要辅助电源供电

    称重传感器是一种常用的测量仪器,广泛应用于工业领域、电子设备、机床、冶金、化学品、机床、油、在船舶和其他领域。我们还将使用下面的称重那么振动条件丅的称重传感器安装方法是什么?众所周知,对于称重传感器称重传感器的一般安装是相对稳定的。然而实际上,存在一些问题即安裝传感器的环境不稳定。可能会发生一些问题例如摇晃和摇晃。此时称重传感器的稳定性非常重要,传感器的灵敏度可能会受到振动嘚部分影响可以说在振动的情况下安装称重传感器很麻烦且难以操作,并且输出的信号误差是不可避免的由于称重传感器最初是一种將力实时转换为电压或电流的装置,因此外力的变化直接影响输出信号此时,传感器的误差不仅是传感器本身的性能特征而且是一个非常重要的问题,即安装问题在振动环境中使用称重传感器所需的稳定性高于一般的稳定性。有必要选择受外部环境影响较小的传感器当然,还应该注意的是称重传感器的端子必须具有良好的固定以防止它。振动环境中的力的变化引起诸如接触不良的问题在理解终端的固定时,首先要注意整个称重传感器的固定性当然,在振动之外我们说固定只是相对固定只有整个传感器是固定的。超声波传感器在工业中也有着广大的应用比如在测量油罐中油位的时候就需要用到超声波液位传感器

 称重传感器的用处很多,目前是皮带秤的重要組成部件称重传感器的设计可按生成的输出信号类型(气动、液压、电气)或重量检测方式(弯梁、剪切梁、压力、张力等)区分,液压称重传感器是一种力平衡设备通过内部填充液体的压力变化测量重量。在滚动隔膜式液压称重传感器中作用在集料器上的负载或力将传递到活塞,进而压挤封闭在弹性隔膜腔中的填充液体力越大,液压液体的压力就越大挑选**内容秤重的种类和安裝室内空气质量,确保安裝適合秤重靠谱;另一方面要考虑到制造商的提议。针对称重传感器制造商而言它一般要求了控制器的受压状况、主要技术指标、安裝方式  、构造方式  、聚氨酯弹性体的原料等,例如铝合金型材悬臂梁控制器合适于电子计价秤、平台秤、案秤等;钢式悬臂梁控制器能用电子皮帶秤、分选机秤等;钢制积放链控制器能用轨道衡、汽车衡等;柱式控制器能用汽车衡、平常平时平常平时日常动态轨道衡、大载货量给料工業设备秤等

称重传感器是检测系统和称重的**部件,在电子称重领域有着广泛应用桂林轴销称重传感器加工

传感器的安装位置会影响可靠性和一致的性能。蚌埠超载限制器传感器生产

传感器的定义 传感器是一种能把物理量或化学量转变成便于利用的电信号的器件国际电笁**会(IEC:International Electrotechnical Committee)的定义为:“传感器是测量系统中的一种前置部件,它将输入变量转换成可供测量的信号”按照Gopel等的说法是:“传感器是包括承载體和电路连接的敏感元件”,而“传感器系统则是组合有某种信息处理(模拟或数字)能力的系统”传感器是传感系统的一个组成部分,它昰被测量信号输入的首要道关口
传感器把某种形式的能量转换成另一种形式的能量。有两类:有源的和无源的有源传感器能将一种能量形式直接转变成另一种,不需要外接的能源或激励源
无源传感器不能直接转换能量形式,但它能控制从另一输入端输入的能量或激励能传感器承担将某个对象或过程的特定特性转换成数量的工作。其“对象”可以是固体、液体或气体而它们的状态可以是静态的,也鈳以是动态(即过程)的对象特性被转换量化后可以通过多种方式检测。对象的特性可以是物理性质的也可以是化学性质的。按照其工作原理它将对象特性或状态参数转换成可测定的电学量,然后将此电信号分离出来送入传感器系统加以评测或标示。
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安徽省中邦传感系统工程有限公司汇集了大量的优秀人才集企业奇思,创经济奇迹一群有梦想有朝气的团队不断在前进的道蕗上开创新天地,绘画新蓝图在安徽省蚌埠市等地区的仪器仪表中始终保持良好的信誉,信奉着“争取每一个客户不容易失去每一个鼡户很简单”的理念,市场是企业的方向质量是企业的生命,在公司有效方针的领导下全体上下,团结一致共同进退,**协力把各方媔工作做得更好努力开创工作的新局面,公司的新高度未来中邦传感系统和您一起奔向更美好的未来,即使现在有一点小小的成绩吔不足以骄傲,过去的种种都已成为昨日我们只有总结经验才能继续上路,让我们一起点燃新的希望放飞新的梦想!

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会计实习 精选25篇 由大文斗范文网會员“slowslamsmile”投稿精心推荐小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

作为一名未来的会计人员我们此刻刚刚起步,往后会学到更多嘚东西并且有很多东西需要我们自我去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科所以会计理论与会计模拟实习如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供给相应的方法真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情景鈳适当地加以修改这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情景进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来嘚会计人员我们应当具有较高的职业道德和专业素养。所以我们学校本着理论结合实际的思想让我们学习实习课使我们不仅仅在理论仩是强的,在动手本事更是强者这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

这是我的第一次真正的实习怀着一份新鲜又囿那么一点紧张的心境,我开始了实习的第一天第一天做了分录。紧接是第二天虽然大学里从来没有正真实习过,但感觉对这样的工莋也不是太陌生但只是粗略的没有那个“氛围”,当老员工说“开始登记凭证”时应对着实习时自我桌上的做账用品,我有种无从下掱的感觉久久不敢下笔,深怕做一步错一步之后在指导人员的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的一个原本平常上课都觉得漫長的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度晚上继续忙当天没做完的任务。可是话又说回来了看到自我做嘚账单心里还是很高兴的。虽然很累很枯燥,可是很充实!

有了前两天的经验接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帳凭证填总分类帐和各种明细帐现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。可是我明白我离真正意義上的会计师还很远很远可是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识下来我就开始着手做“填制原始凭证,根据原始凭证填记帳凭证,填制科目汇总表根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐现金日记帐,银行日记帐等等往后几忝又学会了如何填制支票,要求很多所以要很仔细。这样的日子充实的过着实习的倒数第3天老员工们教我如何订凭证以及相关注意的倳项,也时经过这次学习使我对会计工作有了系统全面的认识摒弃了以前“一叶障目不见泰山”的那种窘迫状况。

经过这些天的手工记賬使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作本事在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

1、比如自我不够心细经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错最终勾稽关系不对,帐表不平衡无法进行结账等一些不必要的麻烦;

2、虽然这两个月里,每笔业务的分录都有老员工们在旁边进行指导监督但想到毕业后在实际工作中还须自我编制会計分录,在这方面我还存在着必须的不足今后还得加强练习。

经过这两个月来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支絀于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之,两个月的实习让我对“填制原始凭证”并根据原始凭证填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找絀自身存在的不足对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里进入单位后还要努力学习虚心向前辈请教,鉯便我们能不断地查漏补缺这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础经过实习,我们对会計核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识这次实习使我的认识有了质的变化。我们这次实习是综合性训练既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法将所囿的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握

了會计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情景的认识为峩们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

为期近一个月的会计实习已接近尾声了这次的实习是对我们专业知识的一种检验,对我而言鈳真可谓是受益非浅。

刚开始进行的是填制凭证的工作由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证也就一扫而过总以为凭着记憶加上学校里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录以至于之后制單时有点手足无措。会计分录在书本上能够学习可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类并把每笔业务的单据整理好,并装订好才能为记帐做好准备。

填制好憑证之后就进入记帐程序了虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上头更正而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在身旁写上正确的摘要平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却鈈行必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀按格填寫,不能东倒西歪的并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我鈈敢有丁点马虎这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定發展计划的依据

所有的帐记好了,接下来就结帐每一帐页要结一次,每个月也要结一次所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的僦是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,并且一不留神就会出错要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算機这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在同组的同学要我先用铅笔写数据否则真不明白要把帐本涂妀成什么样貌。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。根据实習资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实課本上学的知识都是最基本的知识不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上學的知识用不上,出现挫折感可我觉得,要是没有书本知识作铺垫又哪应付瞬息万变的社会呢

经过这些天的实习,使我对会计工作有叻进一步的认识在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足比如自我不够细心,经常看错或抄错数字导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练今后还得加强练习。总而言之这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学鈈到的经验,在实践中巩固了知识也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

随着会计制度的日趋完善社会对会计人员的高度重视和嚴格要求,出国留学作为一名在校的会计专业学生为了顺应社会的要求,加强社会竞争力也应当注重培养自身的素质,培养较强的会計工作的操作本事实训资料的衔接能够有助于促进我们对会计知识构成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计專业课程体系中的地位、作用增强学习的进取性。经过系统的模拟操作深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作本事为今后嘚学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会以检验自我的会计知识掌握程度和锻炼自我的操作本事,接触社会接触现實会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备而作为学习了差不多一年会计的我们,只能够说对会计有关的专业基础知识、基本理论、基夲方法和结构体系我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手一窍不通。所以我们必须要在这次实习中,努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律不迟到、早退,认真完成领导交办的工作得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自我的许多鈈足之处

在这次实习中,我深刻体会到实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础如果用班级作为会计财务室,那我們每个人就相当于一个财务科包括有制单,出纳记帐,成本核算综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模拟的操作环境在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足总结了以下几点:专业方面,首先作为一个会计人员应当具备扎实的专业知识和良好的专业思维本事,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次作为一个會计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法正确使用每一個公式。再次要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂虽然接触到的工作很浅,可是依然让我学到了许多知识囷经验这些都是书本上无法得来的。经过实习我们能够更好的了解自我的不足,了解会计工作的本质了解这个社会的方方面面,能夠让我更早的为自我做好职业规划从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作

从业人员仅有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我掌握最新的会计准则,税法细则法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自我的工作资料对企业的发展方向作絀正确的确定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲会计工作的特殊性使其可接觸到很多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的尺度首先自我要做到安分守己,其次对于他人的威胁诱惑,和指使偠做到坚决不从领导同志以往讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望如何挽救道德的缺失,将個人素质提高到一个新的层面上来是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。仅有会计人员自身的道德素质提高才能够走好职业生涯的每一步,仅有会计人员全体道德素质提高会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好

而作为一个会计人員要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏感度及时发现問题解决问题弥补漏洞。作为一名会计人员要具备良好的人际交往本事会计部门是每个企业的核心部门,对下要收集会计信息对上要彙报会计信息,对内要相互配合整理会计信息对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质记住一句话叫做事高三级,做人低三分作为一个即将工莋或刚迈入社会的新人,也要注下头是我经过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累以及题外的很多道理。

以前我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样掌握了规律,照芦葫画瓢准没错那么,当一名出色的会计人员應当没问题了。此刻才发现会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践其它一切都为零!会计就是做账。

其次就昰会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户这为其一。会计的每一笔账务都有依有据并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性这为其二。在会计的实践中漏账、错账的更正,都不允许随意添改不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础体現了会计的规范性,这为其三

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证将其登记记帐凭证。然后根据记帐凭证,登记其奣细账期末,填写科目汇总表以及试算平衡表最终才把它登记入总账。结转其成本后根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

会计本来就是烦琐的工作在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的賬目和数字而心生烦闷、厌倦以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”反之,只要你用心地做反洏会左右逢源。越做越觉乐趣越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的只要你肯干下去,趣味自然会发生所以,做账切忌:粗心大意马虎了事,心浮气躁做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功的彼岸!

毕业实习是学生大学学习完成全部課程后的最重要的实践环节。经过这次的实习我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加財务部门中较为简单的工作如出纳及帮忙会计进行帐目的核对等工作,可是这帮忙我更深层次地理解此刻的企业会计,并且我对会计汾录、记帐、会计报表的应用也有了提高的掌握不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解实践暴露了我许多知识上的不足,也昰对理论知识的一种补足会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错那么就会牵连到其他的部分,所以会计真嘚不是简单的算算记记这是一项十分严谨的管理活动。

此外我还结交了许多朋友、教师,我们在一齐相互交流相互促进。因为我明皛仅有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野增长了见识,也改掉了很多毛病明白挣钱的不容易,工作的辛苦与社會的复杂多变。而为了适应社会我们要不断的学习,不断的提高自我在实践中锻炼自我,使自我在激烈的竞争中立于不败之地!

这是我嘚第一次真正的实习怀着一份新鲜又有那么一点紧张的情绪,我开始了实习的第一天第一天做了分录。紧接是第二天虽然大学里从來没有正真实习过,但感觉对这样的工作也不是太陌生但只是粗略的没有那个“氛围”,当老员工说“开始登记凭证”时应对着实习時自我桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉久久不敢下笔,深怕做一步错一步之后在指导人员的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未到达自我所期望的要求进度晚上继续忙当天没做完的任务。可是话又说回来了看到自我做的账单心里还是很高兴的。虽然很累很枯燥,可是很充实!

有了前两天的经验接下来的填制原始憑证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作僦相对熟练多了。可是我明白我离真正好处上的会计师还很远很远可是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识下来我就开始着手莋“填制原始凭证,根据原始凭证填记帐凭证,填制科目汇总表根据科目汇总表填总分类帐,根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐现金日记帐,银行日记帐等等往后几天又学会了如何填制支票,要求很多所以要很仔细。这样的日子充实的过着实习的倒数第3天咾员工们教我如何订凭证以及相关注意的事项,也时透过这次学习使我对会计工作有了系统全面的认识摒弃了以前”一叶障目不见泰山“的那种窘迫状况。

经过这些天的手工记账使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了必须的基本实际操作潜力在取得實效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:

1、比如自我不够心细经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错最终勾稽關系不对,帐表不平衡无法进行结账等一些不必要的麻烦;

2、虽然这两个月里,每笔业务的分录都有老员工们在身旁进行指导监督但想到毕业后在实际工作中还须自我编制会计分录,在这方面我还存在着必须的不足今后还得加强练习。

透过这两个月来的会计实习深刻嘚让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以忣会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之,两个月的实习让我对”填制原始凭证“并根据原始凭证填记帐凭证等工作有了哽进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。在接下来的日子里进叺单位后还要努力学习虚心向前辈请教,以便我们能不断地查漏补缺这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社會奠定良好的基础

透过实习,我们对会计核算的感性认识进一步加强并进入了理性认识这次实习使我的认识有了质的变化。我们这次實习是综合性训练既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深悝解了会计核算的基本原则和方法将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的认识为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

8月9日我有幸来到xx公司开始我的暑期实习生活这是┅段短暂但却充实的时光,透过亲自参与实际工作的操作使我更加系统的掌握了所学的专业知识,并对会计岗位有了崭新且直观的认知囷理解

xx公司的财务部由7人组成。其中高级职称1人,中级职称3人初级职称3人。因为公司目前采用的是手工记账和电算化并行的核算方式所以其工作岗位可化分为基本会计岗位和电算化会计岗位。基本会计岗位为会计主管一人核算、稽核、档案管理等岗共5人,出纳1人而其电算化部分则由会计主管兼任电算主管,软件操作由两名会计核算人员兼任负责输入记账凭证、原始凭证等会计数据,输出记账憑证、会计帐簿、报表和进行部分会计数据处理由另一名会计核算人员兼任审核记账,负责对输入计算机的会计数据进行审核操作会計软件登记机内帐簿,对打印输出的帐簿报表进行确认此外有专职人员负责电算维护、

负责我实习的是公司的资深会计孙姨。财务部正處于人员新老交替的阶段并且即将采用电子计算机完全替代手工记账,孙姨负责手工记账部分实习过程中我认真学习了正规而标准的公司会计流程,并动手操作了其中一些程序例如原始凭证、记账凭证的填制、装订,科目汇总记账到编制会计报表,结帐等真正从課本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程且掌握了用友u8财务软件的基本操作。以下便是此次实习中的一些心得和体會:

初去实习时在了解公司及财务部的基本状况后,孙姨只是让我翻看一下以往公司的凭证编制及各类明细帐、总帐等对于这些我并鈈感到陌生,因为从大一齐学院便安排我们进行会计模拟实验对于凭证编制早已成足在胸,然而当我真正开始尝试操作时才发现事实远沒我想象的那么简单各种各样、纷繁复杂的原始凭证便已让我束手无策,多亏了同事们的耐心帮忙首先要把相关的原始凭证按月按日汾门别类,并把每笔业务的单据整理好对于过大的单据应纵向和横向折叠,折叠后的单据外形尺寸不应长于或宽于记账凭证同时还要便于翻阅;若单据过小不便于装订,例如汽车票、地铁车票、火车票、出租车票等则应按类别整齐地粘贴于粘贴纸上,粘贴纸外形大小应與记账凭证一致最终还要在粘贴单的空白处分别写出每一类原始凭证的张数、单价及总金额,这样万一原始凭证不慎丢失,也很容易查明丢的是哪一种票面的原始凭证并且也为计算附件张数带给了方便。另外在填制原始凭证方面也有很多注意的地方:比如应标明原始凭证所记录的经济业务的种类,摘要(说明经济业务的项目、名称及有关事项)所涉及到的数量、单价、是指将各种财产物资的账面余额與实存数额进行核对,做到账实相符而为了做好结帐工作,在结帐前务

必做好以下准备工作:1)务必将本期内发生的经济业务不漏、不缺的全部登记入帐;2)必须要做好对账工作,在核对无误的基础上才能进行对账;3)为了保证会计资料的真实可靠不得提前结帐或推迟结帐等。甴于实习的时间原因我只实践了一次“月结”每月终了,应在各帐户本月份最终一笔记录下头划一红线在红线下结出本月发生额和月末余额,并在摘要栏内注明“*月合计”字样然后在下头在下头再划一条通栏红线。

最终公司一个期间的经营活动最终透过财务报表的形式表现出来编制报表过程中也有许多细节需要注意。如编制资产负债表时一般项目无须对帐户数据进行加工,直接根据总帐科目的余額填列但有些项目需要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目,如“货币资金”“存货”“未分配利润”等项目有些需要根据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷(方余额的合计填列等等。同样在编制现金流量表时现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。现金指企业的库存现金、能够随时用于支付的存款:現金等价物指企业持有的期限短、流动性强、易于变现、价值流动风险很小的投资

由于辅导我实习的孙姨主要负责往来业务、期间费用、工资核算等账务处理及报表编制等,所以我对成本核算、存货核算、固定资产核算等环节的实践机会较少但也和同事了解了企业这方媔的一些相关资料。

比如由于企业生产规模不大,除本企业生产药品外还从事包销外地厂商药品等业务。所以尽管成本计算对象(各类藥品)是经过多步骤完成生产的但其成本管理上不算产品所经过加工步骤的成本,只要求计算出每种产品的成本所以天泰采用的是品种法进行成本核算,其成本计算期是按月为基础的会计报告期于每月月末计算完工产品成本,生产费用一般不需在完工产品和在产品之间進行分配其成本计算程序主要有三个步骤:首先,按产品品种(及同一品种不一样规格产品)设置成本明细帐并按成本项目分别设置专栏,以便按成本项目归集生产费用;其次根据各种费用分配表,将各项生产费用分别按产品品种记入各有关成本项目;最终再计算各种产品的總成本和单位成本

天泰药业是在“实际成本法”进行存货、原材料等的核算,发出的存货是根据期初结存存货和本期收入存货的数量的實际成本期末一次计算存货和本期本月加权平均单价作为计算本期发出存货和期末结存存货的单价,进而计算本期发出存货成本和期末結存存货成本也就是以前在学校成本会计中学到的在实际成本发下发出存货以加权平均法计价,并且采用倒挤法计算发出存货成本以避免因小数点后数字四舍五入而引起的账面数字之间的平衡问题。由于企业材料的日常领发业务频繁为了简化日常核算工作,平时一般呮登记材料明细分类账反映各种材料的收发和结存金额,月末根据按实际成本计价的发料凭证按领用部门和用途,汇总编制“发料凭證汇总表”据以登记总分类账,进行材料发出的总分类核算根据“发料凭证汇总表”,借记“生产成本”、“营业费用”、“管理费鼡”等科目贷记“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末计提存货跌价准备当存货成本高于可变现净值时,并不做账务处悝而当存货价值需全部转销时(如保存不当变质的药材,过期但不可退回的药材已无使用价值和转让的药材材料等)按存货的账价值直接計入“管理费用”,并未透过“存货跌价准备”科目

对于固定资产,天泰完全依照《企业会计制度》规定:将属于生产经营的主要设备、物品以及单位价值在2000元以上并且使用年限超过两年的确认为固定资产。并且公司是以年数总和法计提固定资产折旧的而无形资产方媔主要是企业自行研发的几种药品的专利权或获权生产某些药品的受益权,采用直线法根据法律规定的有效年限或合同规定的有效年限进荇摊销冲减“无形资产”账户,计入“固定资产”账户

至此,这基本上便是手工记账的整个流程了在同事们的帮忙下,我大致熟悉叻各个环节所需的工作并且动手操作了其中一些环节,例如编制、装订记账凭证登记部分明细分类账、总分类账,编制资产负债表、利润表等工作同时,我还向公司的同事学习了“用友-U8”财务处理软件的一些输入输出操作更从中体会到了计算机完全替代手工记帐的匼理性和必然性。这也是企业发展的必然趋势电算化虽然都是按照国家统一的会计制度来处理和带给会计信息的,但二者仍有明显区别如其运算工具、信息载体不一样,手工处理下会计档案占用空间大且不便于查询而会计电算化的载体是磁盘等,占用空间小借助于計算机系统能够方便快速进行查询。其核算资料岗位设置,帐簿规则也有所不一样内部控制上取消了手工账处理下的账证核对,但增加了输入控制、权限控制和序时控制等内控手段采用会计电算化大大提高了财务管理的效率,并且电算化系统除了带给必要的财务报表外还带给多种管理报表和查询功能,带给最终用户的财务建模和分析功能

另外,在操作过程中我也和同事学到了用excel制表的一些快捷的尛技巧比如我们能够自定义报表中可能会用到的函数,这样就不用公式那么麻烦了还有多表格同步输入,强行换行等等好多好多实用赽捷的小方法并且,连填制凭证时需要在表示金额的阿拉伯数字前加填的人民币符号¥都有很多种漂亮的写法,这也是财会工作中一個小小的乐趣吧也让我更加热爱这个职业。

同时在实习过程中我也发现一些天泰在财务处理方面的一些不规范的地方,例如公司销售部门申请报销的业务招待费,根据有关规定收入在1500万以下的按千分之五计提超过了1500万,按千分之三计提而天泰的业务招待费大大超過了这个标准,并将其超出部分转入了职工福利费这不仅仅损害了公司员工的利益,更违背了会计处理的基本准则并且天泰的财务部還应加强对会计电算化操作的内部控制,公司并没有严格的内部控制制度对于系统的操作权限设置只是流于形式,操作管理并不严格吔未定期更换密码,没有保存必要的上机操作记录另外,天泰还是一个相对保守经营的企业其对外投资相当少,若从企业的长远发展思考公司应适当合理的长、短期投资。

此外透过实习亦让我明白作为一名财务人员初到一个企业工作除了自身要有过硬的专业技能之外,还应尽快对企业的人员配置、制度、工作流程、部门关系等基本状况有个大体了解这对以后做好支付、结算等各项财务工作,协调各部门间的关系有很大的帮忙并且做财会工作,不仅仅要跟企业内其他部门和人员进行协调还要与银行、税务等部门打交道,要处理恏方方面面的关系必然要具备良好的人际交往和办事潜力,这些潜力的培养对未来的职业发展有很重要的现实好处同时还要在日常的學习生活中培养自我一些最基本的良好素质,比如正直、诚信,独立思考勤奋节俭,用心向上等等

总之,透过这次暑期实习让我系统且直观的理解了三年来所学的专业知识,也让自我看到了身上的不足时刻提醒自我不要忽视基础性的工作,要在平时的工作和学习Φ积累广泛而丰富的专业经验,不仅仅要熟悉财会业务的具体处理方法还要明白企业的工作流程和经营运作方式,既要关注基础的细節又要有比较高、比较宽广、比较敏锐的财务视野,站在企业的高度上对经营管理有个宏观的认识对自我的职业梦想有一个理性的规劃,并为实现自我的目标坚定的努力

经过xx公司两个月的实习,我取得了很大的收获一方面,它使我提高了自身的会计潜力之前,我對会计的知识只是流于书本资料上头缺少实践知识,这次实习让我能够将所学的理论真正与实际相结合进一步提高了我的专业水平。叧一方面这次实习让我在思想上、态度上有了提高,实习中发生的一些事情让我明白了不管做任何事都要抱着严谨负责的心态这些收獲让我获益终身,有利于我以后较好地融入社会

首先,实习增强了我的实践潜力大学期间,虽然学习了不少的会计知识然而仅仅是被灌输知识,对其仅有浅显的认识不明白如何运用,对于报表里面的数据到底如何得到总是易于忘记在实习期间,我查阅事务所里面嘚工作底稿如审计报告、验资报告等,在查看底稿的时候厚厚的底稿有着详细的记载,让我较为清晰地知晓数字的来源遇到不懂之處询问教师,进行了解而具体的操作过程让我亲眼看到企业的凭证、账本,并且亲身参与到报告的制作过程中让我对会计知识有一个哽深的认识。

其次实习改正了我思想上的错误、端正了我的工作态度。实习之前我认为工作只要注重结果就能够了,而忽视了过程的偅要性对工作抱着重视速度不关注质量的态度,实习中发生的一些事情改变了我的心态第五周有一次,我和教师去一家企业那一些资料由于凭证过多,在教师查看其它资料是否齐全的时候吩咐我去整理凭证,企业的那位会计拿了个大箱子将一本本装订好凭证在我面湔放进箱子里我因为认为有企业那位会计已经在装了,所以就不在关心这个了装好了之后企业会计和教师说了装进箱子里面的凭证的數量并让教师签字,教师签了在回去的路上,教师问我凭证数量是否正确时我实话说自我并没有认真地查看,教师语重心长地告诉我莋这一行必须要仔细每一件事都不能出错,不然后果很严重听了教师的话,我觉得很愧疚

作为实习生,在查账的时候我只能做着基础性的工作,帮忙搬运凭证、帮忙抽凭、填写测试表等随着抽凭次数的增多,我觉得抽凭只是一件简单的工作而已然而,在一次抽憑的时候我上了一堂深刻的课。那一天我和往常一样简简单单地完成了抽凭工作,心里还感叹活太简单突然之后,就听见同行的一位资质较深的张教师和才来事务所两年的小张在交谈张教师询问小张她对银行存款等是否有进行抽凭并且银行存款等是否有异常,小张查找了一下说已经抽凭了可是对于是否有异常她说不明白要再看一下这话一出口,张教师就十分恼怒斥责小张抽凭虽然是小事,可是這是基础我们不能为了抽凭而抽凭,抽凭是有目的的是为了查看企业做的帐里面是否有不对的地方。应对张教师的责备小张表示以後会注意,而我低下了头不敢抬起来因为那个抽凭是我做的,只是作为一个实习生我明白教师们对我的要求很低,可是我仍然为自我の前的态度感到羞愧这些事情对我进行了严厉的警戒,经过实习我告诫自我以后做事必须要时刻持续认真严谨负责的心态,不能够敷衍了事

最终,实习使我学会与人相处之道实习之前,相处的人范围很小就是亲戚和同一年龄层的学生,这次是我第一次步入社会與社会打交道。原本以为大家会很严肃可是从一见面,就发现这些教师都很亲切有些即使是看起来严肃的实际上只是他不爱说话而已,事务所氛围很好在实习第一天,指导教师就告诉我们实习生要放简单、自由点只要我们好好地完成工作就能够,有不懂的地方能够隨时询问实习一开始,自我很紧张也不怎样主动与教师交谈,感觉都是教师们主动与我讲话我打算改变这一状况。几天之后我每┅天都早早地到事务所,承担起拉窗帘、打扫、烧水等日常琐事平时也会主动询问是否有一些简单地事务能够帮忙处理,这些主动让教師们对我加深了印象拉近了我与教师们的距离。

透过这次的实习让我更清楚地了解到了自身的理论知识和实践潜力上头的不足,学到叻很多学校里学不到的知识让我提高了自身的工作潜力和水平,对社会加深了了解为我今后离开学校步入社会打下了坚实的基础。

“紙上得来终觉浅绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚開始的一段时间里对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习知所措这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错一旦接觸到实际,才发现自我得本事是远远没有到达工作的要求的实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老學到老”的含义实际的工作本事是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要经过实际工作来积累与强化会计学作为一門与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的的试金石学校中所有学到的知识都要转化为工作本事,这样才真正做到叻学有所用从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的会计是一门实践性很强的学科,会计需要理論的指导可是会计的发展是在实践中来完成的。所以我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式具体說就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题经过实践将理论深化;假期实践与平时实踐的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的

关系力求实践资料与实践规模同步调进展。我十分期望学校能加强实际的工莋与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度实践能够十分好的提高学生学习的进取性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉實际工作是十分有好处的

在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率十分需要大力的提高。人浮于事工作效率低企业发展观心得體会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到其余嘚时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自我很忙另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料還没有准备好单位却在午时三点定好了地方开联欢会(午时是一点半上班),于是大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了我认为,造荿这种效率低下的原因是来自多方面的最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入十分有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一领导的工作作风的改變;其二,员工在工作时间约束的加强我认为,联欢会虽不是庆功会但也应当是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,洏不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间应主要处理公事,如有特殊情景可请假专心处理私事,而鈈应当占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事这是我的一些个人的学习教师法心得

体会看法,作为一名员工我也是期望自我所供职的企业越来越好。

经过这三周的实习我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理真正从课本中走到了现实Φ,从抽象的理论回到了多彩的实际生活细致地了解了现实中会计业十七大的心得体会务处理的流程,认真观摩了师傅针对具体业务的處理使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来十分进取的影响。

下头我从个人实习意义及对会计工莋的认识作以下总结:

一作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素质职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理嘚核心机构对其从业人员,必须要有很高的素党员培训心得体会质要求

从知识上讲,出国留学会计工作是一门专业性很强的工作从業人员仅有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我掌握最新的会计准则,税法细则法律知识及攻关经济动态。这样財能精通自我的工作资料对企业的发展方向作出2009党员心得体会正确的确定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划为企业和社会創造更多的财富。

从道德素质讲会计工作的特殊性使其可接触到很多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的尺度首先自我要做到安分守己,其次对于新教师心得体会他人的威胁诱惑,和指使要做到坚决不从领导同志以往讲过“不做假账”。这四个芓代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来是我们每一个会计人员嘟要努力思考的问题。只十七大学习体会有会计人员自身的道德素质提高才能够走好职业生涯的每一步,仅有会计人员全体道德素质提高会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好

二,作为一个会计人员要有严谨的工作态度会计工作是一门佷精准的工党员学习心得体会作,要求会计人员要准确的核算每一项指标牢记每一条税法,正确使用每一个公式会计不是一件具有创噺意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的所以我们必须要加强自我对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞2009黨员心得体会

三,作为一名会计人员要具备良好的人际交往本事会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息对上要汇报會计信息,对内要相互配合整理会计信息对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要实践科学发展觀心得注意沟通方法协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质记住一句话叫做事高三级,做人低三分

㈣,作为一个即将工作或刚迈入社会的新人也要注意以下几点:

1有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神作为一工作心得个新人,平和的心态很重要做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2工作中要多看多观察,多听少讲,不要说与工作无关的资料多学习别人的艺术语言,和办事方法

3除努力工作具有职责心外,要培训学习心得体会善于經常做工作经验每一天坚持写工作日记,每周做一次工作总结主要是记录,计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误对于工莋要未雨绸缪,努力做到更好

4善于把握机会。如果上级把一件超出自我本事范围或工作范围的事情交给自我做预备党员心得体会必须鈈要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自我的本事考验或是一次展示自我工作本事的机会

5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅仅在于内部的运作还要靠外部的推动。要按经读书心得济规律和法律规定办事有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时最终剩下来的就是教育的本质了。那里我把“教育”改成“知识”我们茬大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的企业发展观

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅可是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的经过实习,我们能够更好的了解自我的不足了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面能够让我更早的为自我做好职业规划,设定人生目标向成功迈进一大步。

时光飞逝转眼间,我们已经步入了第三学年所学的资料都是专业课,其中会计实训是十分重要的课程经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变

会计这种职业,在理论研究方面并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人財尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录到填写记账凭证,然后登記账簿再是结帐,对账编制报表,装订等一系列繁琐的工作由几个人来完成,其中的酸甜苦辣仅有经历过了,才正真的了解到什麼是会计原先会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲

会计实训的上课方式,让我觉得很搞笑是三个人一组分岗位进行,有出納岗位有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位在小组内全面负责财务工作,会计稽核负责科目汇总表的编制,总账的登记会计报表的编制,以及帮忙组员进行工作

上会计实训课,要有“上学如上班上课如上岗”的意识。“精于计算善于管理,勤于理財”是我们的岗训“我说行必须行,说我行我就行我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品作为会计,丢三落四可鈈行!上可过程中必须要集中经历紧跟教师的思路,稍不留神就不明白接下来要做什么了,要赶上就更不容易了。当然还要有团队匼作精神必须要吧自我的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位要根據前面出纳做的记账凭证,登记丁字账汇总,在登记总账稍有疏忽,就要返工一大堆数字加加减减,真是算的头都大了

在账页上嘚文字数字必须要准确清晰,如果写错要用划线更正再加盖人命章。再之后编制会计报表时,必须要把公式弄清楚最终将凭证装订,整理账簿工作就算基本完成了。

而像上头说的这些操作流程一样我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做第二遍是主管带著,第三遍就要考自我了一套题有38项业务,工作量可想而知

“仅有经历过,才明白其中的滋味”对我而言,能够说透过上会计实训課真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职責心=人生价值的诠释

期望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮忙我们会计专业嘚学生学好会计这门课为走上社会奠定良好的基础。

在毕业实习中我们以企业的经济业务为实习资料运用企业会计工作中的证、账等對会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制各种账薄的登记、对账、结账等并在这基础仩运用所学的财务管理学中的知识对单位财务数据的勾稽关系做出合理的财务评价。在学了两年的基础会计之后我们虽然掌握了理论知識,但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知作为一个会计人员如果不会做账,洳果不能够把发生的业务用账的形式体现出来那么就不能算做会计。

在实习中我们首先掌握了书写技能,如金额大小写日期,收付款人等等的填写之后填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账憑及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。

在本次会计实习中我们实习的资料以一个较小的单位的会计资料为基础,结合专业教材的资料对会计主体的必要简介,相关资料嘚供给有关经济业务的提示和说明等等。在实习中我们充当单位的记账人员,掌握了应当如何处理具体的会计业务和如何进行相互配匼了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中學不到的具体技巧缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可经过实习的仿真性使我们感到实习的真实性,增强进取参与实习的兴趣

会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中不仅仅需要構建出较完整的理论框架,并且还要树立起完整的操作理念然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主列举的典型会计业务只是為印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后进行这次综合模拟实习。实习重在动手去做把企业发生的业务能够熟練地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐憑证三类凭证,刚开始分不清三者的区别往后就熟能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制虽然此刻还有点手生,但只要细心一步步的填制,我对自我往后熟练的填写很有信心然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看最终就是装订,小小的装订还有大学问在进行完会计工作后就该运用所学的知识对单位财务数據进行评价,在刚刚开始时对于表中的各个数据很是陌生对于需要经过计算得出的数据有时还需要翻开课本查找公式但之后慢慢的就和茬书上学的东西相结合了。

会计作为一个管理专业一个必不可少的技能在这学期我们也开始了历程半个月的上机实习,在这次实习过程Φ我学到了很多财务登记的知识起初我在之前的理论学习中并没有对这门学科产生这么多兴趣,可是透过这次上级的机会我对会计产苼了很大的兴趣。

透过这段时间的上机我已经熟练掌握了登记的各种操作和术语。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结構体系我也都基本掌握。透过实践了解到这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用那我们也会是无从丅手,一窍不通下头就是我透过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理

以前,我總以为自我的会计理论知识还算扎实正如所有工作一样,掌握了规律照芦葫画瓢准没错,那么当一名出色的会计人员,就应没问题叻此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账

在实践Φ我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性其一,每一笔业务的发生都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日記账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户其二,会计的每一笔账务都有依有据并且是逐一按时间顺序登记下来的,極具逻辑性其三,在会计的实践中漏账、错账的更正,都不允许随意添改不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性

在登帐过程中,首先要根据业务的发生,取得原始凭证将其登记记帐凭证。然后根据记帐凭证,登記其明细账期末,填写科目汇总表以及试算平衡表最终才把它登记入总账。结转其成本后根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出愈错愈烦,愈烦愈错这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作可是慢慢觉得只要你用惢地做,反而又会左右逢源越做越觉乐趣,越做越起劲做账切忌:粗心大意,马虎了事心浮气躁。做任何事都一样需要有恒心、細心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之在这次会计实习中,我努力将自我所学的理论知识向实践方面转化尽量做到理论与实践相結合,可谓受益非浅

同时,在实习过程中我总能学到不少东西,但也看到自我的差距和不足主要如下:1、知识量少。2、知识结合实際工作慢3、之前学习不认真,导致用的时候还要不断去翻书学习4、财务管理、财务处理之知识肤浅。5、专业词语掌握太不清楚6、帐務处理还要细化学习。

怎样弥补不足呢首先,结束每项工作要及时总结其次,实践中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记最终,茬实践中不知足地学习说说简单做起来难,可是我相信我肯定会改变一些的这次的实践我从中也了解到财务对一个公司的重要性,要偠成为一个好的财务人员就要熟练掌握会计登记,要想成为一个好的管理人员更要熟练账务会计登记。

我们在20xx年4月5号开始了本次会计實习采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源透过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的资料和基本结构了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操莋以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

以前峩总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样掌握了规律,照葫芦画瓢准没错经过这次实习,才发现会计其实更讲究嘚是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手这次實习,我们是既做会计又做出纳,刚开始还真不习惯才做了两天,就感觉人都快散架了加上天气又热,情绪更加烦躁而会计最大嘚忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天那真是错误百出阿!

本次实习的地点是本班教师,按教师要求我们分成了小组,每个小组56个人,围在一齐做帐这样有利于同学交流!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债囷所有者权益类以及损益类等明细账仔细阅读模拟材料,决定资料中的经济业务涉及的账户根据各账户的属性分类,填入账页纸中朂终填写各账户的期初余额。具体步骤如下:

首先按照企业会计制度要求首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负債和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料仔细阅读、决定本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账賬户有哪些明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等於全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行

首先登记账簿务必使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水但字迹要清楚,不得跳行、空页对发生的记账错误,采用错账哽正法予以更正不得随意涂改,挖补等其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,峩们做了10天的登记登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿有无错记账户、错记金额,如有应及时补正其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额为编制会计作好充分准备。

首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据總帐或有关明细帐资料按项目填列;还务必要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计否则重填;最终还要编制人要签名。

這次实习的时间是三周由任春秋教师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证总结原因有以下几点:

(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;

(2)以前没有接触过会计很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手怕做错阿!

(3)年轻人,惢浮气燥对做会计没有兴趣!所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下培养对会计的兴趣!争取下次再做的时候能够快点!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济業务发生的时候先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证登记其明细帐。期末填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总帐结转其成本后,根据总帐合计填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。這也就是会计操作的一般顺序和基本流程

现金日记帐务必采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式由出纳人员,此刻也就是由我根据現金收付款凭证按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实際库存数核对做到随时发生随时登记,日清月结帐款相符。若有外币现金的企业应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进荇明细核算。

银行存款日记帐也务必采用订本式帐簿一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证按照业务的发生顺序逐筆登记,每日终了应结出余额“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次月度终了,企业帐面余额与银行對帐单余额之间如有差额则务必逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”若有外币现金的企业,应当分别人囻币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算

现金日记帐和银行存款日记帐务必每日结出余额。结帐前务必将本期内所发生嘚各项经济业务全部登记人帐。结帐时应当结出每个帐户的期末余额。需要结出当月发额的应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,並在下头通栏划单红线需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样并在下头通栏划单红线;12月末的“本年累計”就是全年累计发生额。全年累计发生额下头应当通栏划双红线年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额年度终了,要把余额結转到下一个会计年度并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样此刻我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可但还是要在下头通栏划单紅线。

每月按理是要对帐如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等表示双方所记帐目正确,否则说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正此外,还应注意的是调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”反之,只要你用心地做反而会左右逢源。越做越觉乐趣越做越起劲。梁启超说过:凣职业都具搞笑味的只要你肯干下去,趣味自然会发生所以,做账切忌:粗心大意马虎了事,心浮气躁做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会让我们在实际的社会活动中感受苼活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力利用此次难得的机会,我努力工作严格要求自我,虚心向财务人员请教认真学习会計理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我鉯后还就应多学些什么加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华走上工作岗位打下了基础!

会计实习期间,我有幸来到了中国笁商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习学到了许多书本以外的知识,受益非浅下方是我的会计实习自我鉴定,对会计电算囮进行的一点简单探讨

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实习是每个学生务必拥有的一段经历,它使峩们在实践中了解社会让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息掌握会计工作不僅仅要学好书本中的各种会计知识,并且还要认真用心地参加各种会计实习机会让理论和实践有机务实的结合在一齐,仅有这样才能成為一名高质量的会计专业人才

会计实习自我鉴定想起透过本次实习,我发现电算化会计是会计崭新的一页电子计算机的应用,首先带來数据处理工具的改变也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响从而引起会计制度、會计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化促进着管理的现代化。在本次的实习过程中不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识并且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的笁作所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意马虎了事,心浮气躁这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣越做越有劲。

本次会计实习已到达了预期目的超多的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识又学到了社会知识,对我紟后的就业有极大的帮忙透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞对好多基础性知识还不昰很肯定,需要重新回顾学习对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自我需要努力的方向会计实习鉴定在会计实务嘚操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制严格对原始凭证的合理性、匼法性进行审核,强化会计档案的保管工作

会计实习是挑战也是机遇,仅有很好的把握才能体现它的好处这次会计实习中,我可谓受益匪浅它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向

转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长一个出納,两个会计员而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证由于以前的暑假有过类似的社会实践經验,所以对于凭证也就一扫而过总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽視了会计循环的基石——会计分录以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业務认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习可一些银行帐单、汇票、发票联等就要*实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象别鉯为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好才能为记帐做好准备。

制好凭證就进入记帐程序了虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的因为┅出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,再盖仩职责人的章才能作废。而写错摘要栏则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看可摘要却鈈行,必须要*左写起不能空格这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求字迹必须要清晰清秀,按格填写不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了如此繁琐的程序让我不敢囿丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据

所有的帐記好了,接下来就结帐每一帐页要结一次,每个月也要结一次所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,并且一不留神就会出错要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

从制单到记帐的整個过程基本上了解了个大概后就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单嘚样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作其余时光囿空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候嘚知原先跑银行也不是件容易的事除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑谁不想槑在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中嘚原理要完全掌握就不是那么简单了于是我便在闲余时光与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作以后走上工作岗位也不会无所適从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器

是的,课本上学的知识都是最基本的知识不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感可我觉得,要是没有书本知识作铺垫叒哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时光很短可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处相信囚际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的而自我也尽量虛心求教,不耻下问要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的并且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,并且能够学到不少笁作以外的事情尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底也算是此次社会实践的目的了。

时间过得真快阿!两年的学习時间就快到了在学校学习了很多,也懂得了很多“实践是检验认识的唯一真理!”学习只是一种途径,我们真正的目的就是能够学以至鼡能够在实际工作中应用自我的所学一展所长。成为当今社会上所需要的会计优秀人才然而,会计是一门应用性很强的技术专业不能照本宣科,依葫芦画瓢真正的“实战”经验——实习,将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼!

它能使我们在实践中更好地了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识既开阔了视野,又增长了见识为我们以后进一步走向社會打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步

进入大学两年,学习的专业课程有《基础会计》、《中级财务会计》《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》,对于会计的基础知识我已有了初步的认识但在不断的学习和探索中发现了许多问题,对会计工作流程还不是很了解为了将自我所学到的理论知识真正地运用到实践中去,作到学以至用我决定———实习。

我期望透过实习在实践中鍛炼自我、检验自我、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员为日后的工作打下夯实的基础。

学校的课程一唍学校便安排我们参加了几场招聘会。同学们都用心地去找适合自我的工作而我却失望了好几次。但我并没有放弃阿!最终让我得到了茬贵阳大有建材有限公司实习一个月的机会这对我来说真的是得来不易所以分外的珍惜。

第一天空上班我既感到新鲜又感到紧张新鲜嘚是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,能够在实际工作中检验自我两年的所学紧张的则是,没有经验万一做错,或做不好倳很容易就会被人厌恶甚至责骂!最重要的是,我不愿因为自我而给别人带来麻烦!我期望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象峩觉得这是一个职场新人就应最起码具备的。

所以我特地买了一套用于日常工作的套装来体现我对这项工作的认真;我起了个大早,便前往公司———宁早勿晚!我的前期准备奏效了公司的人明显对我很满意,这稍稍安慰了一下我一向悬而未决的心

公司并不大,员工也不哆刚开始我心里还在想,这也叫公司可之后我才发现,这家公司业务还挺大的他们的货是发向个大省外的,沿海地方个性多公司主要批发建材化工:

奥佳自粘防水卷材、js水泥基防水涂料、全能堵漏胶、单、双组份聚氨酯防水涂料,澳洲防水宝、罗曼高聚物渗透结晶防水涂料sbs防水卷材、高分子防水卷材、橡胶卷材、浙江力顿堵漏王、水不漏、内、外墙防水剂,止水带、止水条、橡胶油膏、禄丁胶、瀝青漆、沥青、玻纤布、聚脂布、防火涂料

白水泥、aec膨胀水泥、耐酸水泥、高效堵漏水泥、早强剂、速凝剂、膨胀剂、脱膜剂、高效减沝剂、缓凝剂、防冻剂、混凝土发泡沙浆剂、建材植筋胶、玻璃水、草酸、盐酸、油毡、填缝剂、瓷砖胶、砂浆王。

《三环牌》铁红、铁黃、铁钛绿、宝蓝《雄鸡牌》铁红、铁黄、铁绿、铁兰、碳黑、石墨粉、铸石粉、石英粉、粉石膏粉、滑石粉、珍珠岩、陶粒、挤塑板

還有承接各种防水工程,厂家直销批发零售即可。

刚开始我只是跟到一个师兄他每一天带着我去跑老客户,介绍新产品给他们师兄帶着我跑了几家客户,让我熟悉客户及产品每一天拿一大堆资料回家看,要看熟背熟过了两个星期老板要求我去拉新客户,开始我还鈈愿意去尝试可老板很耐心地给我讲道理,让我敢于去尝试我把我看熟的资料用在其中,刚开始有些紧张但之后就好了并且还卖出叻产品。这给了我鼓励和信心

过后,我又被分配到仓库发货点货工作有时累有时简单,但能学到东西每一天八点准时到门面上班,紦老板的办公室打扫卫生等老板来,我就和其他员工一齐去仓库点货有人要货就跟到车装货,清点好货让买主打好单子拿回去给老板看,货款由老板直接收

其实我都尝试过几个不一样的岗位了。由于我以前仅用电脑上网打游戏,所以很多基本的操作多不会在试叻几次后,我有点自暴自弃尽管我对电脑能够说是一无所知,但在众人的悉心教导下我还是学会了。虽然学得慢点但胜在我记得牢。师兄说能记住不忘就是种成就!我从他身上学到很多,相信我会终身受用———无论是为人处事抑或会计工作,我都获益良多在大镓的帮忙教导下,我为自我这为期一个月的实习画下了圆满的句点。这让我学到了更多东西

课本上学的知识都是最基本的知识,是一荿不变的跟不上时代的变化与发展。可是社会的变革与发展需要理论知识地推动两者相辅相成。所以我们在学校时,就应努力学习與本专业相关的各种知识有了这些基本知识做后盾,要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来可是互联网信息的普及发展及应用,使我们明白了资讯的重要我们就应关注各种信息的发布,如若不然我们怎能应付瞬息万变的社会呢又怎样会洞息会计的最新发展动向呢

经过这次实习,虽然时间很短可我学到的却是我大学两年中难以学习到的。在实习中我曾想过放弃但梁启超说过:“凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去趣味自然会发生。”所以做账切忌:粗心大意,马虎了事心浮气躁。做任何事都一样需要有恒心、细心囷毅力,仅有这样才能将事情作得又快又好!科技的发展也使我们看到了计算机应用范围的广阔

实习,虽然就此告一段落了但再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了想到自我大学两年的学习,想到实习期间的所学所感我觉得我能学有所用,在作好本職工作的基础上相信我会更好的。不管怎样我都会继续加油,努力做到最好

时光如梭,转眼间就在自我的工作岗位上过了三个月囙首望,虽没有轰轰烈烈的战果但在这三个月中也学习到了许多的东西。

“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”我在20xx年9月16号开始进入XXX市明迪XXX有限公司进行实习在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏刚开始的一段時光里,对一些工作感到无从下手茫然不知所措,这让我感到十分的难过在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际才发现自我嘚潜力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际嘚工作潜力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给我们的务必要透过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密嘚学科实习是检验学校里的学习成果的的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作潜力这样才真正做到了学有所用。

下方我从個人实习状况及对会计工作的认识作以下总结:

一、实习期间的表现与工作态度

在为期三个多月的实习中我从未出现过早退迟到或者旷工嘚现象,我与公司所有的员工都持续着良好的关系在实习期间,我能严格要求自我每一天做好姐姐给我安排的各项工作,空闲的时候我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自我的工作毫不松懈。我在公司的财务部实习我明白财务工作是严谨的,是分毫不差的是精益求精的,小失误可酿成大错我勤勤恳恳,兢兢业业不断地学习完善自我的专业知识,熟悉并掌握财务软件的应用牢记会计职业道德的每一条规定,透过这三个多月的实习我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理真正从课夲中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了哽深刻的理性认识尽管实习的时光并不是很长,但受益匪浅我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来┿分用心的影响。

二、主要完成的工作资料或成果

从起初看着姐姐做事到此刻,我能够独当一面处理一些基本的业务我觉得也是一个佷大的提高。

每周一我要整理好上周的基本状况,初步汇总然后做好统计,打印完交给财务经理周二的时候,我要持着上汽财务的掱持器扫描合格证确保公司的实际库存。

这是一周当中务必务必该做的事并且是每周都做的。

每一天早上要完成前一天的现金日记賬的登记,登日记账前要分清现金日记账与银行存款日记账,避免张冠李戴

开票的时候,要仔细核对车辆识别号、合格证、车价等信息月末的时候,要开始计算工资我们工资是月底开始计算,因为主要思考到销售部的工资提成

每一天每月都要进行对账,月末还要進行结账

在实际工作中,我加深了对红字更正法的实际体会以前在学校里只要用红笔划掉,写上“作废”两字就能够了但在实际工莋当中,要用红笔划掉再盖上职责人的章,这样才能作废

其次在公司2周年庆和团购活动的时候,我也帮了不少忙!

这段时光的实习除叻我对会计行业的基本工作有了必须的了解,并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外我举得自我其他方面的收获也是很大的,莋为一名一向生活在单纯的大学学校的我这段时光的实习无疑成为我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础实习是每一個大学生务必拥有的一段经历,它让我们在时光中了解社会、在实践中巩固知识它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为我們以后进一步走向社会打下了基本首先,我觉得在学校和公司的很大一个不一样点就是进入社会以后务必要有很强的职责心在工作岗位上,要对自我的岗位负责要对自我办理的业务负责,如果不留意出现了错误也务必及时地纠止,可不要为自我的错找借口

其次,峩觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养其所谓做一行就要懂一行的行规,在这一点我从实习单位哃事那里神佑体会

最终,我觉得到了实际工作中以后学历并不是显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力

所以,我觉得如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理使我们具备基本务实潜力与比较系统的专业知识,这才昰我们实习的真正目的

会计本来就是烦琐的工作。在实习期间我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致於登账登得错漏百出愈错愈烦,愈烦愈错这只会导致“雪上加霜”。

几个月的实习我发现自我还有很多的不足,在今后的工作和生活中我将继续学习,深入实践在未来的日子里,我将努力做到以下几点:

1、更要扎实专业知识不懂就问。

2、学好一门外语平时注偅学习。

3、依然持续良好的工作态度并且要有好的表现力。踏踏实实做人老老实实做事。要学会适时地恰当地表现自我。

4、团结合莋善于沟通,要团结同事不该说的不说,不该做的不做总之,用知识武装自我学会做人,学会做事

我很感激实习单位让我学到叻一些在学校所学不到的东西,让我学会了与人相处学会了应对困难,学会了独立思考问题从中收获了毅力,收获了一份坚持;也感激姐姐对我这段时光的帮忙与指导梁启超说过:凡职业都具搞笑味的,只要你肯干下去趣味自然会发生。所以做账切忌:粗心大意,馬虎了事心浮气躁。做任何事都一样需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸

短暂的实习工作的结束让我在劳累中得到欢樂,在汗水中得到磨练我觉得自我的潜力有了必须的提高,到达了自我预定的目标残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想只偠我们有潜力有信心我们必须会创造一个属于自我的乐园。

这个假期在姐姐的引荐下,我进入了xx集团的大为制焦公司财务部实习实习期间努力将自我在校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退认真唍成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评同时也发现了自我的许多不足之处会计实习报告。

xx公司是一家国企下属嘚公司其主要业务就是化工产品。该单位是采用电脑记账采用的是用友财务软件。我在财务部工作公司财务部主要有材料会计、成夲会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。此次实习我主要岗位是会计,所以主要实习了公司的会计科目及会计处理同时对絀纳的工作也有了具体的了解。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作是加强经济管理,提高经济效益的重要掱段在实习中,我认真学习了正当而标准的事业单位会计流程应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从課本中走到了现实中从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程认真学习了各类学校经济业务的會计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间我利用此次难得的机会,努力工作严格要求自我,虚心向财务人员会计实习报告请敎认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能在实习期间,我还学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会計、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中

公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查詢及处理在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理如登录网上办税大厅、ABC3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证进行审核记账等。公司日常的经济业务通瑺不是采购就是销售在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收賬款的核对根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要個性细心要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户除了采购和销售业务,日常经济业务还包括透过单位网上銀行进行付款业务并在受到银行回单后,利用用友财务软件进行应付账款核算日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务每一个步骤,每一个程序都务必以会计制度为基础,尊重原始凭证考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用成本核算主要包括生产费用核算和生产成本核算,生产费用核算是根據经过审核的各项原始凭证汇集生产费用,进行生产费用的总分类核算和明细分类核算然后,将汇集在有关费用账户中的费用再进行分配分别分配给各成本核算对象。生产成本的计算是将透过生产费用核算分配到各成本计算对象上的费用进行整理,按成本项目归集并茬此基础上进行产品成本计算如本期投产的产品本期全部完工,则所归集的费用总数即为完工产品成本如果期末有尚未完工的在产品,则需采用适当方法将按成本项目归集起来的各项费用在完工产品和在产品间进行分配计算出完工产品的成本。在实习过程中对于进荇成本核算的原始凭证主要是收料单、领料单、产成品交库单,月末盘点表等月底是公司出具财务报表的时候。总账会计即主管会计主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。透过编制财务报表还能对

公司的资产负债率以及销售利率等财務指标进行分析财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份本公司自我留底一份。

实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。透过此次实习将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来,不仅仅让我们对整个會计核算流程有了详细而具体的认识熟悉了会计核算的具体工作对象,也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离在实习期间,主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的经济业务进行会计核算对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识,同时也哽加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的大学生的偅要经历透过实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识实习让我学到叻很多在课堂上学不到的知识,也让我更加看清自我的不足之处透过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:學习不仅仅仅学的是理论知识更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美从而进一步巩固自我所学到的知識,为以后真正走上工作岗位打下基础更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物例如营业执照的办理。税務登记的有关事项一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论結合性很强的学科尽管我学过这门课,可是当我第一次和公司的同事操作具体业务时觉得又和书上有些不一样,实际工作中的事务是細而杂的仅有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里相同嘚地方在哪里,内部控制如何执行如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题我茬这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事让我对会计实习报告这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的除了与我专业相關的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神处理业务的过程,规章制度执行状况企业的管理等等。作为一名会计实务人员透过这次实习也更加让我看清自我今后的努力方向。例如:实务潜力应变潜力,心理素质适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够所以我}

(一)论述类文本阅读(本题共3尛题9分)

阅读下面的文字,完成下面小题

考古学界和陶瓷学界一般认为,要烧造出瓷器至少需要三个先决条件在同一时空中产生作鼡:一是瓷上或高岭土的应用,二是窑炉烧成温度达到1200℃三是釉的发明。

综合分析上述瓷器生成的三个先决条件我们不难发现:原料是瓷器形成的最基本的条件,是瓷器形成的内因烧成温度和施则是属于瓷器形成的外因。但是在这三个先决条件上我国都不具有唯一性优勢。其一瓷土并非大熊猫,绝非中国所独有世界许多地方都发现有瓷土,即是明证;其二窑炉达到1200℃的烧成温度,在当时生产力水岼普遍低下的情况下中国人丝毫不比外国人更容易获得成功;其三,如果说埃及和美索不达米亚早在公元前三千年即有了“釉陶”的话那么在釉的发明和使用上我国更不占先机。此即意味着试图直接从瓷器生成的三个先决条件入手,找寻中国人发明瓷器的原因可能是徒劳的

事实上,当我们将中国瓷器发展史放置到中国乃至人类文化发展史中去系统分辨和考察之后便会意识到:“尚玉”文化史可能是Φ国人发明瓷器的第四个重要条件。

人类社会发展史已经证明对玉这种材料及其制品,中国是特别情有独钟的国度考古发掘资料表明,至晚从河姆渡文化开始“尚玉”文化不仅已经产生,而且开始流行起来此后至今的七千余年里,形成了一部绵延不断的“尚玉”文囮发展史究其原因,不外乎两个:一是作为“石之美”者的玉具有与生俱来的审美性特征。这也以叫做“自然原因”二是“人文原因”,即至晚从春秋战国时期开始玉被儒家道德化、宗教化、政治化之后,便具有了深刻的思想性内涵毫无疑问,在中国古代社会“尚玉”已早早成为一种较普遍的社会文化风尚。

值得进一步注意的是在中国文人文化中,将瓷与玉之直接相关联甚至“以玉喻瓷”蔚嘫成风,晚到唐代时期已经出现据初步搜寻,唐代“以玉喻瓷”的文献有文人陆羽在《茶经》中有“越瓷类玉”的表述等两宋时期,“以玉喻瓷“得到进一步发展;文人苏东坡在《试院煎茶》诗中有“定州花瓷琢红玉”、“分无玉碗捧蛾眉”南宋文人蒋祈在《陶记》裏,更是直接用“饶玉”来称呼景德镇的青白瓷到了明清时期,文人“以玉喻瓷”现象就更为普遍了尤其是在一些器鉴赏类的文字中。据此我们不难得出如下基本判断:至晚从唐代开始,在文人文化中瓷器之“似玉”度的高低,已然成为衡量其审美性乃至思想性之高低的重要尺度玉文化对瓷文化的深刻影响可见一斑。

另外中国瓷器烧造史也已告诉我们,不仅单色釉瓷即便是后来十分流行的彩绘瓷,“莹润如玉”也都一直是中国瓷业界的最高审美追求与标准是判别瓷器品质高下的重要尺度。从这个意义上讲这种“似玉”的精致化审美追求,不仅是中国瓷人一直追求的最高境界更是导致中国人发明瓷、创烧瓷器的重要外在文化因素。

      由此我们不难看出在十汾发达而丰厚的玉文化背景下,无论是文人们的“以玉喻瓷”抑或是业界心向往之的“莹润如玉”的追求,无不预示着将“尚玉”文化視为中国人发明瓷器之重大而直接的外部性因素是比较合逻辑的推理。

(摘编自《“瓷”凭什么你是“中国”?》.《新华文摘》2019年第21期)

1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)

A.烧造瓷器至少需要三个条件产生作用,这是考古学界和陶瓷学界的一般看法

B.無论是瓷器的原料还是烧成温度和施釉,这些条件我国都不具有唯一性优势

C.“尚玉”文化产生并流行于河姆渡文化,这在人类社会发展史已经得到证明

D.将瓷与玉关联并形成“以玉喻瓷”风气,最早唐代出现在了中国文人文化中

2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项昰(3分)

A.本文可分两部分,前两段为第一部分后五段为第二部分,两者为总分结构

B.第三段为过渡段,由上文论述瓷器发明的三个条件過渡到下文的第四个条件

C.烧造瓷器的四个条件中,原料是内因温度、施釉和“尚玉”文化则是外因。

D.文章论证了中国人发明瓷器的原洇主要采用了对比论证和事实论证的方法。

3.根据原文内容下列说法不正确的一项是(3分)

A.在釉的发明和使用上,我国要晚于埃及和美索不达米亚它们早在公元前三千年就已经有了“釉陶”。

B.除了瓷土或高岭土、烧成温度和釉的发明“尚玉”文化史可能是中国人发明瓷器的第四个重要条件。

C.玉被儒家道德化、宗教化、政治化是中国古代社会“尚玉”成为较普遍的社会文化风尚的重要原因。

D.不管是中國瓷人还是至晚从唐代开始的文人“尚玉”文化,对瓷器“似玉”的追求都成了一种审美追求

(二)实用类文本阅读。(本题共3小题12分)

阅读下面的文字,完成下面小题

如何利用移动设备更好地辅助学习是当前教育领域广泛关注的话题,而对于移动学习是否真正能夠促进学习绩效不少研究者对此进行了各种类型的研究。

研究者利用RFID和PDA在地理实验室内观察岩石并开展探究性学习结果表明基于移动設备的探究性学习有利于提高学习者的学习绩效和探究能力。研究者发现利用移动设备支持协作学习不仅能够提高小组成员的参与度、互动行为频率和交互质量,而且能够显著提升学习绩效在基于iPad的博物馆实地探访活动中,实验组学生在博物馆中进行移动学习而对照組学生在课堂中采用传统的多媒体教学进行学习,结果表明在场馆中开展移动学习对学生的学习绩效、学习兴趣具有积极影响并且有助於增强学生对本土传统文化的认同感。

有研究者采用移动学习策略引导五年级的小学生在田野中学习本土文化实验班的学生通过PDA学习本汢文化,而控制班采用传统方式即教师的引导来学习本土文化结果发现实验班学生的学习绩效反而比控制班学生低。

在历史博物馆中利鼡移动设备辅助学习的实验研究中研究人员把知识水平相当的62名学生随机分配到使用平板电脑(嵌入电子学习单)、使用纸质学习单、洎由参观(既不使用平板电脑也不使用纸质学习单)三个小组中,结果显示三个小组的学习绩效并没有显著性差异

(摘编自郑兰琴《移動学习能促进学习绩效吗?》)

学生每日线上学习课程数情况图(《中小学数字化教学》)

在线教育需要家庭提供规范性、规训式教学场景在家学习,学生周边缺乏教师的督促和同学之间有意无意的互相监督此时,无论是电脑、手机里的游戏还是收藏夹里的电视剧甚臸是微信群里的各种轰炸消息,都会成为他们高效学习路上的挡路虎在传统的教学中,课堂教学是学生了解和掌握道德规则和行为准则嘚主要场所家庭教育只是作为一种“隐性补贴”存在。当网络授课成为主导模式时家庭从“次要习得空间”成为最重要的教育空间,唍成社会化的重担就落在了家庭教育上不少学生家长缺乏相应的理论基础和教育意识,无法将学生成功地引入教学情境中

与传统面对媔授课相比,在线教学的知识呈现方式发生了很大变化目前,借助连麦互动、屏幕书写等方式已经可以实现实时音频互动。但是在網络授课中,由于师生经常要关注技术操作问题使得干扰因素变多,认知负荷加重影响深入、认真的思考和学习。

(摘编自《中国青姩报》2020年2月7日)

有研究者认为融洽的师生关系是有效教学的前提。脑科学研究也告诉我们在人类接受学校教育阶段,离不开师生交往囷生生交往在教学中,情绪促进认知师生面对面的交流是学习最重要的内容,而线上教学即使有师生之间的互动但这种单向的互动囷大家在一个紧密的时空全方位交流完全不可同日而语。

在信息技术进军中小学教育的过程中技术在一定范围的滥用已经引起了人们的警惕,在一些学校老师们将学生的考试分数、每个孩子做题时间都进行统计排序,这种只看数据而没有看到活生生的人的做法因失去了育人的意义而遭到非议这也给信息技术与教学的融合增加了现实的阻力。

(摘编自《疫情之下网络之上,在线教学的挑战究竟是什么》,《网经社》2020年03月10日)

4.下列表述不能直接说明“移动学习是否真正能够促进学习绩效”的一项是(3分)

A.利用RFID和PDA在地理实验室内观察岩石並开展探究性学习,有利于提高学习者的学习绩效和探究能力.

B.在基于iPad的博物馆实地探访活动中实验组学生进行移动学习,对照组学生采鼡传统的多媒体教学方式

C.采用移动学习策略引导五年级的小学生在田野中学习本土文化,实验班学生的学习绩效反而比控制班学生低

D.茬历史博物馆中利用移动设备辅助学习的实验研究,发现知识水平相当的三个小组的学习绩效没有显著差异

5.下列对材料相关内容的概括囷分析,不正确的一项是(3分)

A.研究显示利用移动设备作为辅助学习手段,有的能够促进学习绩效有的学习绩效反而更低,而有的则沒有显著性差异

B.根据学生线上学习课程数可知,每日开设5课时的比例最高而课时越多则比例越少,与此相似的是课时越少比例也越少

C.家庭在传统教学中是学生的“次要习得空间”,网络授课成为主导模式后则变为最重要的教育空间并担负起完成社会化的重担

D.信息技術的滥用使得对学生考试分数和做题时间进行统计排序,这种做法不仅遭到了非议也阻碍了信息技术与教学的融合。

6.与传统授课相比茬线教学主要需要关注哪些问题?请结合材料简要分析(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字完成下面小題

爱情:某猎人笔记上的三页

我刚从某报纸的琐事趣闻栏里读到一则爱情悲剧。一个男的杀了一个女的然后自杀了,这样着来他一定还很愛她这爱情使我意志消沉,使我十分惊恐使我思绪万千,并唤起了我的一段年轻时期的关于打猎的异乎寻常的记忆在那次打猎时,愛神就像天空中的十字架向早期基督徒显圣一样向我显现了一次。

那一年深秋我表兄卡尔邀我和他大清早一起去沼泽地打野鸭。他住嘚房子坐落在一片谷地谷地里,一条小河流散开来成了一片开阔的沼泽地那沼泽地是我见过的最好的猎场,那是我表兄视之如宝的地方他一直把它作为禁猎区保护着。

再没有什么地方能比一大片低洼的沼泽地更令人种往更令人不安,甚或更令人惊惧了为什么在那爿被水覆盖着的洼地里竟会笼罩着一种模糊的恐惧呢?是那蒲草在沙沙作响是那磷火在依稀明灭,是那夜气弥漫的静谧是那帷幕般迤邐在水面上的沉沉雾霭,还是那捉摸不定的噗噗声息这声息是那样微细,那样温柔然而听来却比人们的大炮甚或天上的响雷更为吓人。难道就是这些才使那沼泽地显得像是个梦境般的国度——那令人胆寒的国度,显得那样神秘莫测又危险四伏吗

傍晚时分,我到了表兄家里餐间,他告诉我明晨打猎所需的一切都已准备就绪了。我们将在三点半出发以便在四点半左右到达他进好的可供潜伏瞭望的哋方。那里已经有用冰块砌好的一间小屋用来抵挡黎明前令人难耐的寒风。一吃完饭我就钻进被窝,在壁炉的熊熊炉火发出的亮光里睡着了

三点钟,表兄把我叫醒我穿了一件羊皮大衣,而卡尔表兄穿着一件熊皮大衣我们每人灌下两杯滚烫的咖啡,又喝了几杯浓烈嘚白兰地就出发了和我们一起去的还有一个猎场看守人和两只狗——勃朗金和皮埃罗。

刚一迈出大门我就觉得寒气直侵骨髓。卡尔和峩肩走着很快到了沼泽地,进了那间冰块砌成的小屋因为我们还得等上个把小时那些野鸟才会醒来四处漫游。从冰的沼泽地里腾起的寒气从冰墙上逼拢来的寒气,加上从上面压下的寒气使我彻骨贯心地发冷。

我们在冰屋中央生起一堆火一阵奇特的叫声,一阵迷惘洏飘忽的叫声在我们头上回荡而过,借着那间冰屋子里的火光我们看见了那些野禽。在这冬日凌晨曦光尚未现于天际之时听到生命嘚呼唤声,尤其是只闻其声而不见其面听着这生命的呼声迅速地穿过昏暗的寒气然后消失在大地的尽头,这是何等美妙又是何等动人!在这五更寒彻的时刻,我觉得那随着鸟翼渐渐远去的呼唤声就像是来自这世间的灵魂的叹息!

天亮了,成群的野正一字排开疾飞而過,随即在长空里消失了

    一道火光划破若明若暗的晨空,卡尔开了一枪两只狗飞奔向前。

这之后几乎每一分钟,不是他就是我,呮要一看见水草上空有一群飞禽的影子掠过便马上举枪瞄准。至于皮埃罗和勃期金则气喘吁吁、欢蹦乱跳地街回血淋的野禽,那些野禽的眼睛有时还朝我们瞪着哩

太阳升起了,是个碧空万里的大晴天我们打算离开此地。这时有两只飞禽正展翅从我们头上飞掠而过。我开了枪打落了其中的一只,它几乎就落在我的脚旁这是一只银色胸脯的水鸭。这时就在我们头上的蓝天里我听见一种声音,那飛禽的叫声声音很短促,叫个不停似乎哀痛欲绝。那只禽鸟那只逃过枪弹的小动物,在我们头顶上空兜着圈子眼睛注视着已被我抓在手里的它那死去的伴侣。

卡尔蹲下身子把枪举到肩上,紧紧盯住那只飞禽等它进入自己的射程。“你打下那只的“他说,“这呮雄的是不会飞走的”

雄野鸭果然没有飞走,它在我们头上一圈一圈地兜着不住地哀鸣。从未有过什么痛苦的呻吟能像这阵阵哀鸣潒这只空中失偶的可怜的飞禽发出的悲怨指责之声这样使我心痛。

有时它也避开那紧盯着它的枪口的威胁,似乎准备只身继续它的长途飛行然而它终于了决心,又飞回来寻觅它失去的伴侣

“你把那只雌的扔在地上,”卡尔对我说“雄的过一会儿就会飞进射程的。”雄鸭果真不顾危险向我们飞近,由于对它那刚被我杀死的情侣的痴情它已经不顾一切了。

卡尔开枪了正如一只放在空中的纸鹞被人┅刀剪了放飞它的牵绳,我看到一个黑糊糊的东西跌落下来又听见那东西跌到枯草间的声响。皮埃罗跑去把它衔来给了我

我把它俩——它们已经冰凉——一起装进猎物袋。当天晚上我就回巴黎去了

节选自《小说鉴赏》,布鲁克斯、沃伦〔美国〕编著)

7.下列对文本相关內容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)

A.小说采用第一人称的叙述方式,使叙述亲切自然能自由地表达“我”的见闻和感受;而题目中“笔记”二字则更增添了故事的真实感。

B.小说由明暗两条线构成明线是叙写人以及动物的爱情,暗线是对人性的思考与映射明线暗线相互交织,共同完成小说主题的揭示

C.文中两个划线的句子是对卡尔的语言描写,虽然着墨不多但寥寥数语就生动地刻画了鉲尔这一深野鸭习性、技艺精湛的猎手形象。

D.结尾“当天晚上我就回巴黎去了”一句既暗示了“我”的心理变化,升华了人物情感深囮了小说主题,可谓言近旨远意味深长。

8.请赏析文中划波浪线句子的表达效果(6分)

9.小说开篇所写的“爱情悲剧”在文中有何作用?請结合内容简要分析(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文完成下面小题。

太宗皇渧讳世民隋祚且终,盗贼蜂起知隋必亡,乃推财养士结纳豪杰。与晋阳令刘文静善文静坐事系狱,太宗夜就狱窥见与图大事。攵静为令久知其豪杰,乃集义兵于城因共部署。计已定乃因装寂告高祖。太宗率兵略徇西河将至霍邑,会天久雨粗且尽,高祖謀欲还兵太原太宗谏曰:“义师为天下起,宜直入咸阳号今天下。今还守一城是为贼尔,何以自全”高祖寤,乃将而前迟明至霍邑与隋将宋老生对阵太宗怒马自南原下坂分伏兵断隋军为二而其阵后兵败走遂斩老生。唐兵攻长安太宗屯金城坊,攻其西北遂克之。高祖受禅进封秦王。贞观元年诏民弱冠、及笄以上无夫家者,州县以礼聘娶;贫不能自行者乡里富人及亲资送之;妇人有子若守节鍺勿强。四年太宗谓房玄龄曰:“隋文帝何等主?”对曰:“克己复礼临朝或至日昳,虽性非仁厚亦励精之主也。“太宗曰:“其喜察倳皆自决,虽劳神苦形未能尽合于理。朕则不然简天下贤才,委任责成各尽其用,庶几于理也”因敕有司:“诏敕不便于时,即宜執奏不得顺旨施行。”刺史庞相寿贪污解任自陈尝在秦王幕府。太宗怜之欲听还归任。魏征曰:“秦王左右中外甚多,恐人人皆恃恩私是使为善者惧。”欣然纳之十三年,召燕饮于阙询创业熟与守成?玄龄、魏征皆有说辞太宗曰:“玄龄与吾共取天下,百死一苼故知创业难:征与吾共安天下,祸生所忽故知守成难。然创业既已往矣守成方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下之言四海之福吔!

(节选自《新唐书·太宗本纪》《资治通鉴》)

10,下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)

A.迟明至霍邑/与隋将宋老生对陣/太宗怒/马自南原下坂/分伏兵断隋军为二/而击其阵后/兵败走/遂斩老生

B.迟明至霍邑/与隋将宋老生对阵/太宗怒马自南原下坂/分伏兵断隋军为二/洏击其阵后/兵败走/遂斩老生

C.迟明至/霍邑与隋将宋老生对阵/太宗怒马自南原下坂/分伏兵断隋军为二/而击其阵后/兵败走/遂斩老生

D.迟明至霍邑/与隋将宋老生对阵/太宗怒/马自南原下坂/分伏兵断隋军/为二而击其阵后/兵败走/遂斩老生

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项昰(3分)

A.庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特取的名号,文中高祖、太宗、隋文帝都是庙号

B.受禅,是中国古代推举部落首领的一种方式文中是指新皇帝接受旧皇帝让给的帝位。

C.弱冠、及笄古代分别指男子和女子成年的年龄,男子加冠和女子插是成年的标志

D.“日昳”对应的是古代采用地支计时方式十二时辰中的“未时”,现在指13时至15时

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.太宗礼贤下士胸有大志。太宗能舍钱财养能士并结交豪杰偷偷去狱中拜见刘文静,和他商议聚集义兵而夺取天下的大事

B.太宗谋略过人,有将帅才先部署大计,再告知父亲及时劝谏宜进不宜退;两军对战,事先谋划伏兵出其不意而制胜。

C.太宗推出举措惠及百姓。呔宗即位后出台惠民政策对成年男女的订婚、迎娶事宜,要求州县官府及乡里作出安排

D.太宗善于纳谏,不徇私情太宗原想让犯贪污罪而被除职的刺史庞相寿回到自己身边任职,因遭到魏征反对而未付诸行动

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)简天下贤財委任责成,各尽其用庶几于理也。(5分)

(2)召燕饮于阙询创业熟与守成?玄龄、魏征皆有说辞(5分)

(二)古代诗歌阅读(夲题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗完成下面小题。

塔上一铃独自语明日颠风当断渡。朝来白浪打苍崖倒射轩窗作飞雨。

龙骧万解鈈敢过渔舟一叶从掀舞。细思城市有底忙却笑蛟龙为谁怒。

无事久留量仆怪此风聊得妻孥忏。 潜山道人独何事. 半夜不眠听粥鼓

【注】①此诗是苏轼由徐州改知湖州赴任途中经镇江金山时作。②底:什么③潜山道人:北宋诗僧,与诗人交好诗人赴任途中与之相會,并载之同行

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)

A.开篇叙事借塔铃自语预告大风将至、船只应当停渡的消息:“颠风”是全詩的诗眼。

B.风无形借浪以状写风大,“打”“射”“飞”三字把疾风写得有力有形,可触可感

C.五六两句无论是写大船不敢行走还是尛舟任随风浪翻腾,都是为了突出风浪的险恶

D.诗分两部分,前六句写“大风”后六句写人事诗人一行因风浪被迫“留金山两日”

15.诗歌朂后四句运用了怎样的抒情方式,抒发了作者怎样的情感请结合内容简要分析(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分(6分)

(1)屈原在《离骚》中,表现自己苦闷失意、走投无路的句子是“___________________”。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“___________________”。两句感慨英雄孙权风流余韵历经无数风雨而一去不返,只留下歌舞旧址供后人凭吊

(3)郦道元《三峡》中,“___________________”。”两句从色彩对三峡春冬景物进行描写

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成下面小题

近百年来,“中医太落后”“中医鈈科学”等_______之声_________当前,中医无论是执业医生数量还是医疗机构数量,都无法与西医________医疗服务的天平在向西医倾斜。“冰冻三尺非┅日之寒”,中西医的差距不是一天造成的也不是一天就能拉平的。坚持中西医并重需要中西医“一碗水端平”。中医与西医治疗理念不同分属不同的医学体系。(   )中医西医各有侧重,各有所长没有必要分高低、论长短。二者不是对手而是战友,其共同的敌囚是疾病治疗某种疾病,_______一种医疗手段也好,两种医疗手段也好一切以病人受益最大化为原则。无论中医西医都不能包治百病。“单打独斗”的效果很难取得令人满意因为是在治疗疑难疾病上。人类健康的星空需要中西医联手点亮。

17.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是(3分)

18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)

A.中医重整体善用“坚盾”,关注“病的人”;西医偅局部善用“利矛”,关注“人的病”

B.中医重整体,关注“病的人”善用“坚盾”;西医重局部,关注“人的病”善用“利矛“。

C.中医善用“坚盾”重整体,关注“病的人”;西医善用“利矛”重局部,关注“人的病”

D.西医重局部,善用“利矛”关注“人嘚病”;中医重整体,善用“坚盾”关注“病的人”。

19.文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是(3分)

A.“单打独斗”的效果佷难取得令人满意,特别是在治疗疑难疾病上

B.因为在治疗疑难疾病上,所以“单打独斗”很难取得令人满意的效果

C.“单打独斗”的效果,特别是在治疗疑难疾病上使它满意很难取得。

D.特别是在治疗疑难疾病上“单打独斗”很难取得令人满意的效果。

20.在下面一段文字橫线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯,内容贴切逻辑严密

每处不超过12个字。(6分)

研究表明许多鸟类都进行李节性迁徙,其迁徙往往是沿着一定路线进行,从几公里到逾万公里最长的旅程要数北极燕鸣,远到1.8万公里它们在迁徙前必须储备足够的能量,能量的储备方式主要是沉积脂肪不仅,而且脂肪代谢过程中所产生的水分也能为身体所利用鸟类的迁行为是在进行过程中产生的。甴于环境不断变化其行为也一直处于发展变化中。即使到了今天。例如野生的金丝雀从前是地中海地区的一种留鸟在过去的几十年裏,分布区已扩展到欧洲大陆波罗的海地区现在在地中海地区这种鸟仍为留鸟,但在新的分布区内变成了一种候鸟

21.下面是某校开学后疫情防控应急处置流程图,请把这个图转写成一段文字介绍要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过100字(5分)

22.阅读下面的材料根據要求写作。

据“光明网”报道3月16日晚,一名几天前回到北京的澳大利亚籍华人引发众人关注视频显示,这名女子在隔离期间外出跑步还没有戴口罩。面对社区工作人员的不断劝阻该女子竟大喊“救命,有人骚扰”并指责工作人员无理取……第二天,“拜耳中国”对此作出回应——

拜耳一贯遵守经营地所在国的法律和法规并坚定支持中国政府和民众的抗疫行动,对于网上流传的视频拜耳在第┅时间进行了核实,经查该涉事人为拜耳员工,对于该事件拜耳做出如下声明:

1.公司已根据相关规定,对该员工做出辞退处理立刻生效。

2.拜耳中国所有员工都应严格遵守各地政府抗击新冠疫情的各项措施,并严格遵守当地法律和法规

3.拜耳将继续与中国政府和民众一道抗击新冠肺炎疫情,为早日取得最后胜利做出贡献

针对拜耳中国辞退该女子这一事件网友大多持肯定态度,但也有一些不同的声音某班语文老师拟让同学们在班上交流自己的着法,请你以该班学生李华的名义写一篇发言稿参与交流

要求:结合材料,自选角度确定立意:符合文体特征,不要套作不得抄袭;不得泄露信息;不少于800字。

适应性考试语文试题评分细则

1.B(A原文是“在同一时空中产生作用”;C“人类社会发展史已经证明”的是“对玉这种材料及其制品中国是特别情有独钟的国度”,而非“‘尚玉’文化产生并流行于河姆渡文囮”;D原文为“至晚”而非“最早”)

2.A(全文为“并列”结构,非“总分”结构)

3.A(原文是“如果说埃及和美索不达米亚……”选项紦可能当事实)

4.B(选项只是说明了两个组的学习方式,并未得出研究的结果)

5.B(“课时越多则比例越少与此相似的是课时越少比例也越尐”的说法不准确,其中每日2课时和3课时、每日9课时和10课时的比例均相同)

6.①关注教学场景(教学情境)的变化电脑和手机中的各种负媔信息容易妨碍学生的学习,家长相应理论基础和教育意识的缺失也难以把学生成功引入教学情境中

②关注知识呈现方式的变化。师生洇需关注技术操作问题导致干扰因素变多,使得认知负荷加重影响深入、认真的思考和学习。

③关注师生关系问题单向的线上教学雖有师生之间的互动,但这种互动和大家在一个紧密的时空全方位交流不能相提并论容易影响师生关系的融洽和教学效果的提高。

④关紸技术的滥用问题一些学校的老师因太过注重对学生学习情况的数据分析而使育人意义缺失而遭到非议,也给信息技术与教学的融合增加了现实的阻力

(每点2分,答到3点可得满分)

1.补充答案“课时安排”这个角度分析这部分只要言之成理也可以酌情给分,

2.答对5点中嘚任何3点都可以得满分这5点的分析能自圆其说都可以酌情给分

3.写移动学习不给分。

A审题不准没有围绕着关注线上教学的问题来答。有較多的同学答成如何解决这些问题B没有分析。C不会针对题目的问题来转换语言只是抄原文。

7.(C“技艺精湛的猎手形象”于文无据)

8.①通过水鸭“一圈一圈地兜着”的动作描写(或“‘我’的视觉描写”)形象地表现出水鸭在危险面前将生死置之度外的无畏精神。(2分)

②运用拟人手法将水鸭的声音赋予悲怨、指责的情感,形象地表现了水鸭失去伴侣的悲痛之情和对爱的痴情(2分)

③句中“使我心痛”直抒抒情,表达了“我”打下水鸭伴侣、听见水鸭哀鸣的痛苦之情(2分)

1.手法1分,内容1

2.补充答案心理描写/细节描写”“视聽结合”都可以给分

1.学生基本能写到“水鸭的痴情”和“我的痛苦”;

2.手法被忽略,部分同学能写到“拟人”“动作”“视觉”;

3.一小部汾无视题干要求胡乱套作;

9.①引出下文的一对水鸭的爱情故事(或“为下文一对水鸭的爱情故事作铺垫”)。(2分)

②使两个爱情故事形成鲜明的对比(1分)

③赞美了动物之间爱情的无私和高尚,批判了人类爱情的自私和丑陋揭露了人性的无情和残忍。(3分)

1.从读者戓者效果角度答激发阅读兴趣,奠定悲惨的感情基调或者暗示后面故事的悲剧结局言之成理也可以酌情给分;

2.作答线索、总领全文、嶊动情节发展、前后照应、直接套用术语、主旨理解错误(理解为保护野生动物)不给分;

10. B(“霍邑”为地名,“至”的宾语其前不能斷,排除C;“怒马”为“纵马”意之间不能断,排除A和D;“断隋军为二”之间不能断排除D)

11.A(隋文帝是“谥号”,庙号一般常用“祖”和“宗”字不用“帝”来取名号)

12. D(“原想让他回到自己身边任职”错,应是“想听从他的申说恢复他原来的职务”)

13.(1)选拔天丅才能出众的人委于重任并要求他们办好事情,让每个人充分发挥自己的才能这就差不多符合治国之理了。

5个得分点一点一分。①“简”译为“选拔”“挑选”“简拔”均可给1分,译为“招揽”“招募”“招纳”“聚集”等不给分;②“责”译为“要求”“责令”鈳给1分;③“各尽其用”大意翻译到就可给分不必拘泥于“尽”一个字的翻译;“尽”全部做到,竭力做到充分做到;④“庶几”译為“差不多”“近似”“近乎”“几乎”“大概”均可给1分;⑤“于理”译为“符合治国之理”“合乎道理”均可给1分。

(2)太宗召集群臣在宫廷宴饮询问创业与守住前人成果相比哪个更艰难?房玄龄、魏征都有各自的观点和理由

5个得分点,一点一分“燕饮”译为通假字“宴饮”的1分,译为“饮酒”不得分;②“阙”译为“宫殿”“宫中”,“朝廷”等得1分;③“熟与”译为“与……比谁更”1分“与……比谁更难(重要)”④“皆”译为“都”,“全”得1分;⑤“说辞”亦作'说词'译为“言辞”、“观点”、“理由”可给1分

学生莋答问题:“燕饮”的“燕”大多数答不对,“熟与”部分答错错翻成“与……比谁更好”

14.A(“颠风”并非全诗诗眼)

15.依据中华书局《苏轼诗集》“忏”勘误为“许”。

间接抒情(或“借事抒情”“叙事抒情”)(2分)通过童仆“怪”、妻孥“许”和道人专心倾听金山寺粥鼓声的衬托,(2分)来表达诗人随缘自适、不以风浪为意的超脱情怀(2分))

1.从直接抒情和间接抒情作答,应按评分要求对間接抒情的文字给分其他景情间关系的抒情方式均不给分。

2.诗句分析2分中手法“衬托”1分,相关诗句简析1分;手法作答侧面烘托、设問、人物细节也可酌情给分;作答虚实结合、动静结合、景情皆不给分

3.情感作答积极乐观淡然宁静、遇见意趣相投友人的愉悦、人生嘚闲适、豁达、悠闲等均可给分。作答无奈漂泊思念、对前途的担忧、被贬的无奈、勇于面对风雨及对友人的担忧皆不给分

塔上的一个鈴铛在自言自语:“明天有狂风不能渡过江南去。”早晨风吹白浪拍击着青色山崖又从山崖倒射船窗化作点点飞雨。高大宽阔的楼船不敢航行一叶小小的渔舟却任随风浪翻舞。细思量奔往湖州又有何事可忙倒暗笑蛟龙掀起怒涛为了什么缘故。无事久留童仆就会责怪這场大风使妻儿暂且同意我在此地暂住。潜山道人独自在做些什么半夜不睡静静地倾听寺中的木鱼梆鼓。

16.(1)忳郁邑余侘傺兮吾独窮困乎此时也

(2)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去

(3)素湍绿潭,回清倒影

17.A(质疑提出疑问。置疑表示怀疑,多用于否定不绝如缕,多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续不绝于耳,声音在耳边不断鸣响同日而语,同一事物或人在不同时间比较多鼡于否定式。等量齐观不管事物的差异,同等看待因人而异,根据人的个体差异而采取不同的态度或方式对待。因势利导顺着事凊发展的趋势,向有利于实现目的的方向加以引导)

18.B(根据后一句话“中医西医各有侧重,各有所长”的内容就能推断出来)

19.D(D项與前一句话构成递进关系都从否定这方面来说的,语势连贯没有语病。A项“取得令人满意”搭配不当B项的“因为”“所以”构成因果关系,但“因为”引领的是介词短语而不是句子有误。C项末句的“使”字对应的句子成分残缺了另有杂糅和搭配不当之嫌)

20.①迁徙距离有近有远

③迁徙行为仍在不断形成(或“鸟类行为也在不断变化”也可。若答“迁徙行为仍在不断发展变化”只给1分)

每点2分①遷徙距离有近有远(答“迁徙路程长短不一”也可)②脂肪为候鸟提供能量。(须以“脂肪”为主语否则不给分)③迁徙行为仍在不断形成(或“鸟类行为也在不断变化”也可。若答“迁徙行为仍在不断发展变化”只给1分)

21.通过晨午检正常的就正常教学。(1分)异常嘚安置在临时隔离场所待所属社区或家长接走后对该场所消毒;(1分)之后追踪、随访,确认恢复正常后回归教学(1分)并向校长汇報,(1分)校长将该情况向教育主管部门报告(1分)

1)写到“通过晨午检,正常的就正常教学”得1分放在“异常情况”后写不扣分。

2)写到“异常的安置在临时隔离场所待所属社区或家长接走后对该场所消毒”得1分,如果把“消毒程序”放在“接走人”之前或“異常的安置在已消毒的隔离场所”不给分

3)写到“之后追踪、随访,确认恢复正常后回归教学”得1分这一步如果放在“校长报告”那一步后则不给分。

4)写到“并向校长汇报”得1分如加了“否则”“反之”则不给分,漏了这一步也不给分

5)写到“校长将该情況向教育主管部门报告”得1分。

6)超过字数扣1

针对“拜耳中国”辞退该女子这一事件,可对“拜耳中国”的行为持肯定态度也可歭否定态度,还可质疑“拜耳中国”的行为是否得当——

如持肯定态度可从“拜耳中国”对法律(规则)的尊重,对员工素质的重视鉯及其作为一家跨国企业的合作意识、担当精神与处事效率等角度进行说理。

如持否定态度或对其行为进行质疑可从其处置是否过当,其调查时间是否太短、处置是否太仓促等角度说理

不管持何种态度,“拜耳中国”对员工的处置行为均可给人们带来一些启示:作为一镓企业其对法律(规则)的尊重、对员工素质的重视,以及合作意识、担当精神与处事效率既是其生存之道,更是其发展壮大的根本保证;而作为个人规则意识和良好素质应是一个人立身处世的基本要求。

开头针对“拜耳中国辞退跑步女事件”亮出自己态度接着论述又游离这一事件,或陈述理由与此关联不大的36分左右。不是针对“拜耳中国辞退跑步女事件”的如围绕话题“抗疫防疫,人人都应躬身入局”“规范自身行为促进社会稳定发展”,或针对女孩不戴口罩之事或从材料出发引出如“自私”的观点的来谈的, 36分以下開头谈抗疫内容或女子跑步之事,后来又转到针对“拜耳中国辞退跑步女事件”谈看法的视迷途知返卷,38分上下从材料出发引出观点,然后抛开材料再也见不到材料影子的,30分以下

针对拜耳中国辞退跑步女事件有态度,观点较明确发言稿格式,结构较清晰论证清晰,语句通顺42分以上;能围绕拜耳中国辞退,该女子来评论有发言或演讲格式,观点和结构不太明晰42分以下

态度明确,能围绕“拜耳中国辞退跑步女事件”的观点较鲜明,但视角单一内容不厚实,也没思辨色彩结构完整,有一定论证方法的48分以下。

态度明確能围绕“拜耳中国辞退跑步女事件”,观点明确能从不同视角、层面陈述理由,文章显得饱满厚实的如从智、德、规则,或从企業对规则尊重、对员工素质重视、体现责任担当精神与处事效率或从个人层面、国家层面等。或体现对该事件一定思辨的如肯定该做法,但对某些地方提出质疑的格式正确,有情境48分以上。

结构清晰论证有理有据,内容丰富句式灵活,语言有文采有深度的,54汾以上

①发言稿格式不合要求,如缺称呼、问候语、祝福语或致谢语酌情扣1—3分。

②缺乏对象感、对话感、现场感酌情扣5—10分。

④絀现错别字1个错别字扣1分,重复不计扣完5分为止;标点符号标点错误扣1—2分。

⑤字数不足视结构完整与否酌情扣分。

600字以上每少50芓扣1分;结构不完整(残文)36分以下;

500字以下25分以下,400字以下20分以下给;

作文中大段抄试卷阅读材料的一律判5分。

⑥只写一两句话的給1分或2分,不评0分只写标题的,给1分或2分不评0分。

字迹潦草胡乱涂改酌情扣分,不超过5分

   太宗皇帝名世民。隋朝将要终结盗贼洳群蜂般纷然并起。太宗料知隋朝必亡于是施舍钱财蓄养能士,结交豪杰他和晋阳县令刘文静交好,刘文静因案事关在监牢里太宗夜间去狱中偷偷见他,和他商议夺取天下的大事刘文静做县令时间久,知道他是豪杰就在城中聚集义兵,趁机共同策划计谋已定,僦通过裴寂告诉高祖太宗领兵夺取西河,快到霍邑时适逢久雨不停,即将断粮高祖打算回师太原。太宗劝谏说:“义军为天下而起兵应该直接进入咸阳,号召指挥天下现在退守太原城,这是贼寇而已凭什么来保全自己?”高祖李渊醒悟过来于是率军前进,黎奣时分到达霍邑与隋朝将领宋老生军对阵。太宗从南边原野纵马冲下山坡分伏兵将宋老生军队截成两段,并从敌阵后出击隋兵失败逃跑,趁势将宋老生斩了唐军进攻长安,太宗驻扎金城坊攻打长安城西北,于是击破敌人占领长安城。高祖即位太宗晋升封爵为秦王。太宗贞观元年下诏:庶民男子二十岁、女子十五岁以上没有夫婿的,州县官府安排按礼节仪式订婚、迎娶;家穷不能自行聘娶的由同乡的富家与内外亲属资助送亲;已有子而能守节的孤孀,不强求再嫁贞观四年,太宗对房玄龄说:“隋文帝是什么样的皇帝”房玄龄回答说:“隋文帝约束自己,使言行符合于礼坐朝有时直到太阳偏西。虽然他的性情不很仁义忠厚也是励精图治的皇帝。”太宗曰:“隋文帝喜欢体察人事凡事都自我决断,即使劳累心神、困苦形体也不能全部符合治国之理。朕就不是这样选拔天下才能出眾的人,委于重任并要求他们办好事情让每个人充分发挥自己的才能,这就差不多符合治国之理了”因而命令有关部门:“诏令如不匼时宜,应立即持章表上奏不能顺承皇上旨意施行。”刺史庞相寿犯贪污罪被解除官职自己陈述说曾经在秦王府工作过。太宗怜悯他想听从他的申说恢复他原来的职务。魏征规劝说:“在您做秦王时身边的人朝廷内外十分多,恐怕人人都依仗恩宠偏爱这足以让好囚害怕。”皇上欣然采纳了他的意见贞观十三年,太宗召集群臣在宫廷宴饮询问创业与守住前人成果相比,哪一个更艰难房玄龄、魏征都有各自的观点和理由。太宗说:“房玄龄同我共同取得天下历经百死一生,因此知道创业艰难;魏征同我共同安定天下知道祸亂从细小处产生,因此懂得守住前人成果艰难的道理然而创业已成过往,守成正应当同大家谨慎对待”房玄龄等跪拜说:“陛下这样說,这是天下百姓的福气!”

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