今天数学課的主要内容是研究数列中数字的规律从图、抽象到数字。
下面的例题:通过观察相邻两个数字之间的关系总结出数字填写的规律,進而填写出后面的数字
加上有“规律的”数,这种题目稍微有难度
下面这个题目的难点在于最后一组数,部分同学总认为是50+40这说明怹们对于前面给出的条件,观察的还不够透彻正确理解应该是右边的+下面的=左边的。或者左边的-下面的=右边的。
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