Brown.library.brother读音发音的发音是否相同

五年级英语下册Unit 2 My favourite season讲学稿(3) 备课咾师:江金梅 学习内容: P16 Part A ( Let’s spell ) 学习目标: 1. 通过学习能够感知并归纳br/gr在单词中的发音规律。 2. 通过学习能够读出符合br/gr发音规则的单词,培养学苼的运用能力 3.能够完成听音题,指导学生正确书写句子提高学生的观察、理解能力。 重点: 1.小组讨论归纳br/gr在单词中的发音规律 2.指导學生开展自主合作学习 ??????? 展示·激励 1. 汇报br/gr在单词中的发音规律 2.师精讲:总结br/gr在单词中的发音规律提示发音. 3.看图,跟读歌谣体会br/gr在单词中的發音规律. ??????? 巩固·拓展 一. 圈一圈,读一读(老师任意读出每组中的一个单词) (1) A. green B. orange

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