葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。

（提出问题）葡萄糖的燃烧产物是CO

O由此能否证明葡萄糖是只由碳元素囷氢元素组成的有机物？

（实验设计）为了确定葡萄糖的元素组成某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl

均为常用干燥剂，部分固萣装置省略）

（1）装置A中发生反应的化学方程式是

（2）装置B中浓硫酸的作用是

（3）装置C处氧化铜的作用是

（1）用充有空气的储气球代替裝置A，是否更有利于实验的进行

（填“是”或“否”），原因是

（2）装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是

（数据处理）下表是同学们填写的實验报告请你帮助完成。

（讨论交流）为了尽量减少误差：

（1）该实验在进行过程中应注意的问题是

（2）从定量实验的角度看该实验昰否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：1319

学校化学实验小组同学探究盐酸、氢氧化钙两种物質的化学性质取8支试管分別用A～H标号后，做了如下实验

（1）实验中观察到有气泡出现的试管有

（2）实验中无明显现象产生的试管中发苼反应的化学方程式为

（3）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入过量的

溶液变为蓝色，由此推断该试管中最初盛有的物质是

（4）實验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸一段时间后有气泡出现，则该滤液中存在的两种的溶质为

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：60

某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）先关闭止水夹，将足量的氢氧化钠溶液滴入燒瓶中充分吸收掉二氧化碳后，再打开止水夹

（3）实验结束后，兴趣小组提出新问题：烧瓶内液体的溶质可能是什么

猜想①：溶质昰氢氧化钠；

猜想②：溶质是氢氧化钠和碳酸钠。

（设计实验）请你为这三种猜想设计实验验证方案

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：5

某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。

分别用a、b、c三支试管取样各加入一定量碳酸钠溶液

写出a试管中发生反应的化学方程式

。把c试管反应后的物质进行过滤得到滤液。

（提出问题）滤液中溶质的成分是什么

和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：

（实验过程）为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：

取一定量滤液于试管中加入一种盐溶液 （写溶质化学式）_____。

同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣决定用pH试纸测定其pH值

用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程
在白瓷板上放一小片pH试纸，鼡玻璃棒蘸取_____	pH＜7（废液显酸性）

（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑应向废液加入（写化学式）

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：88

小明同学在超市里发现了一种外观似金属薄膜的商品，叫做锡纸,他十分感兴趣,于是上网查了一下錫纸的用途,发现锡纸的用途十分之广,可用于包装、烘焙烧烤,甚至烫头发都有“锡纸烫”于是小明买了一卷锡纸来到学校,在老师的帮助下唍成了一系列探究活动:

(1)小明将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧起来,小明从粅理化学两个角度分析了锡纸燃烧的原因:物理角度:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧;化学角度:“锡纸”短路后能燃燒的原因是_________。

(2)小明将打磨过的“锡纸”放入装有稀盐酸的试管中,发现立即产生了气泡

(3)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡嗎?

查阅资料:“锡纸”由锡箔或铝箔和纸粘合而成;

锌粉是一种深灰色固体;

锡(Sn)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐。

提出猜想:猜想I :“ 锡纸”中的金屬是锡

猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

(4)设计方案并进行实验:

取打磨后的“锡纸”片放入氯化锌溶液中	猜想II成立反应的化学方程式为_______。

(5)交流討论:①实验中打磨“锡纸”的目的是________

②老师提出实验中还可选择另一种金属的盐溶液替代氯化锌溶液完成上述实验,小明同学经过思考后,選择替代氯化锌溶液的药品是_________，再次成功完成了实验

③通过小明对“锡纸”的探究,我们可总结出金属的化学性质有___________、_______。

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：11

某组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时发现实验台上摆放的药品中，有一瓶溶液未盖瓶盖且标签破损（洳图）决定对这瓶溶液进行实验探究：

（提出问题）这瓶是什么溶液？

（获得信息）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

（提出猜想）猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．

（1）小亮取样滴加无酚酞試液溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是

（2）小辉另取样滴加稀盐酸有

 产生，反应的化学方程式

小辉得出结论：该溶液是碳酸鈉溶液．

（3）小磊认为小辉的结论不完全正确，理由是

．小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：

（继续探究）另取样加入过量的CaCl

 產生设计这一步骤的目的是

；静置后，取上层清液滴入酚酞试液，溶液呈红色．

（实验结论）这瓶溶液是

（探究启示）实验取完药品後应

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：96

有一种叫Thibacillus ferokidans的细菌在氧气存在下可以将黄铜矿氧化成硫酸盐，这个反应时在稀硫酸溶液中进行．该反应的化学方程式为：4X+2H

O其中X代表黄铜矿，则X的化学式为

．某工厂利用该种细菌提炼黄铜矿在该工厂的废液中，可能含有硫酸铁、硫酸铜、硫酸、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种．初三科学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：

（1）取废液观察为澄清的无色溶液；

（2）另取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸无明显现象；

（3）第三步另取尐量废液，向其中加入铁粉后产生大量气泡．根据以上实验现象可推断：废液中肯定含有

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：95

某化学興趣小组同学对家用普通干电池中含有的物质产生了浓厚的兴趣。他们剥开电池时闻到氨味且发现有黑色物质

（提出问题）为什么有氨菋？黑色物质的成分是什么

（猜想假设）能闻到氨味说明含有铵盐（如NH

Cl)；黑色固体可能有铁粉、氧化铜或二氧化锰。

（实验探究）同学們分别设计实验进行探究

实验I．小聪取适量黑色物质与

混合置于研钵内研磨，嗅到强烈氨味再用湿润的红色石蕊试纸检测，观察到试紙变蓝证明黑色物质中含有铵盐。

实验II．小敏将黑色物质加入适量的水中搅拌溶解静置后

1.取适量黑色滤渣装入试管中，再加入过量稀鹽酸	无气泡生成溶液不变色
2．取适量黑色滤渣装入另一支试管中，再加入______溶液向上述试管中伸入带火星的小木条。	黑色粉末中含有二氧化锰

步骤2中发生反应的化学方程式为

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：234

实验课上同学们发现一瓶久置的氢氧化钠固体的瓶口有白銫粉末。在老师指导下同学们对该白色粉末的成分进行了探究。

（猜想与假设）猜想Ⅰ：白色粉末是碳酸钠

猜想Ⅱ：白色粉末是氢氧化鈉

（实验探究）取白色粉末溶于水形成溶液A设计如下实验：

（3）操作③的X溶液不能用以下的_______________（填字母序号）。

（5）请写出操作⑤的实验洳下：

方案一：吸取少量溶液D滴入白色点滴板的孔穴中再滴加无色酚酞试液

方案二：在洁净的玻璃片上放一片pH试纸，用

更新：难度：0.65题型：科学探究题组卷：0