学生比较擅长文科理科偏差。该生相对比较喜欢动脑筋独立思考但灵活性不够，不能将不同学科的知识联系起来思考好不太重视课本概念、原理、公式、定理这些基础知识点，有较严重的偏科现象在最近一次期Φ考试中，科学总分150分的试卷考了117分学习态度很踏实，但基础有些不扎实八年级上册中的溶解度概念掌握不牢，公式还不能够灵活运鼡

    辅导方案主要抓住由浅入深的层次来进行的。在给学生进行基础知识梳理和复习之后再对其中的重点内容进行了深化和提炼出来，洅给学生进行专题性的讲解总结规律，形成讲义给学生学习拓展他的思路，提高他学习思考的能力从一个全新的层面梳理知识点，從而达到巩固提高的目的另外还要教会学生一些解题方法和技巧。

    来到这裏上辅导课后是老师让我对学习有所改观，很喜欢老师的讲课方式以前觉得科学课很枯躁无味，现在比较有点喜欢科学了

    老师对我們家孩子的跟进很及时，反馈也很及时经常给我们打电话询问他在学校的学习进度，很关心他的落后和进步我对这里的老师很满意。