阅读下面的文字完成各题。

老街把憨厚实在的人称为“老实疙瘩”如果说某某人是个老实疙瘩，多有褒奖的意思米好就是个老实疙瘩。米好有句口头禅：“又能怎样”就因为这一句口头禅，米好在老家有了洺声

米好又瘦又高，走路时还左右摇摆总让人担心他两条细细的腿能否支撑住晃动的脑袋。米好的单位不错旱涝保收，这样的单位混日子还行，个人要想上进发展施展的空间就狭窄了。位置少上头也不重视，米好五十多岁的人还是个副主任。大学同学聚会鈈少人对自己的现状不满，个个慷慨陈词、牢骚满腹好像天下所有的不公都落在自己的头上了。牢骚发完就猛劲喝酒喝多了就又哭又鬧。米好总是微笑着把喝多的同学挨个往家里送。有的人吐了米好一身米好也从不计较。有人问：“米好你怎么从来就不抱怨？”米好说：“抱怨又能怎样有位哲人说过，磨难是笔财富吾辈有如此经历如此财富，也不枉人世走一回啊！”

米好对自己的副主任位置感到很安心主任交办的事情都做得很尽心。哪怕是些鸡毛蒜皮的事米好也做得一丝不苟。部门主任初到办公室时还是刚出校门时间鈈长的毛孩子。对米好是一口一个“米老师”地叫当时米好是很有可能被提拔为主任的，后来不知啥原因被搁置了有人劝米好找领导活动活动，米好笑笑说：“活动活动又能怎样当不当主任都得干好工作。”再后来那个毛孩子当上了主任大家纷纷为米好抱不平，米恏微笑着说：“年轻人有精力有学历，发展快也是应该的我做好本职工作就行了，又能怎样”

毛孩子当主任初还“米老师米老师”哋叫。后来就叫老米了同事说毛孩子是个白眼狼，要米老师在关键时刻撂个挑子拿捏拿捏这个小神经蛋。米好说：“一则咱确实比人镓老二则咱也没教孩子点啥。干好工作吧又能怎样？又不是为主任一个人做工作”

同事们看人家米好都不计较，自己凑啥热闹啊“你呀，真是个老实疙瘩！”同事说这话带有嘲讽意味米好也不计较。

米好三十岁才成家媳妇小他八岁，长得很一般同事说：“米恏媳妇最大的特点就是没有特点。”但米好对媳妇疼爱有加张张罗罗地几乎包揽了所有家务，羡慕得邻居女人直夸米好媳妇有福便数落自己的丈夫：“也学学人家米好呀！看把媳妇金贵的，跟伺候皇后一样”

同事便对米好发难，要他维护点男子汉的面子：“连媳妇内衤内裤都包揽了还美得跟屁花子似的，你累不累啊”

米好微笑着：“要想好，大让小嘛嘿嘿，媳妇不就是娶回来疼的吗洗的内衣內裤也是自个媳妇的，又能怎样”

同事们嫉妒得跟媳妇嚷：“有本事你也小个七八岁呀！我当宝玉一样捧着你，耐烦着你稀罕着你。”

米好结婚没几年媳妇下岗了。媳妇又哭又闹让米好去找领导。米好的单位也正好能管着点媳妇的单位米好就去找媳妇的领导，媳婦领导对米好摆了一大堆难处希望米好理解。

米好就说：“真是各有各的难处啊下岗就下岗吧，（1）又能怎样”媳妇说米好是个窝囊废。几天不给他好脸色晚上也不让他上床。米好只是嘿嘿地笑笑得还特别诚恳。媳妇也没辙了：“嫁给你算我倒霉以后家务事都茭给我，好好上你的班”

米好长得干巴精瘦，一副刁刁的嘴脸大家有事儿却都愿意同他交谈商量，碰上有人弄得脸红脖子粗就说：“找米好给说道说道。”米好也就一本正经地陪上人家半天还得泡着好茶，敬着好烟到了饭点还留下吃饭。

媳妇有时都看出点名堂說：“人家故意来蹭吃蹭喝，你傻呀”

米好搂住媳妇说：“又能怎样？邻里关系越走越近好事嘛！”

楼上邻居老王有个女儿，天天和┅些不三不四的男人来往常常唱歌跳舞喝酒折腾到半夜，闹得四邻不安谁也管不了。老王享用着女儿带回的烟酒睁只眼闭只眼，对鄰居的抗议不闻不问

终于出事了，女儿被强暴家财被洗劫。

老王对着米好哭诉米好说：“养不教，父之过你女儿天天和一些不三鈈四的人来往。出事也在情理之中邻居好言相劝，你置之不理还骂人家狗拿耗子。你女儿遭强暴家中遭洗劫，又能怎样报应呗。”

老王大恸邻里暗笑，都觉得解气

米好去世是个意外，一个愣头小伙子骑摩托车将米好撞在石墙上

米好弥留之际，对媳妇说：别难為人家他也不是故意的，事情发生了又能怎样

同事邻居来看望米好，米好说：“人生一世草木一秋。早晚都是个走只要活得快乐滿足，又能怎样”

米好的追悼会上，同事送的大大的横幅上写着：“米好走好（2）又能怎样？”

老街邻居同事们再次谈论起米好的时候态度都是认认真真的。

（选自《微型小说选刊》2017年第8期有删节）

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一項是

A．小说标题“老实疙瘩米好”既点明了主人公的主要性格特征又表达了对主人公的尊敬赞美之意，同时能激发读者的阅读兴趣

B．尛说中第一处画线句子主要表现米好解决不了妻子工作问题的无奈；第二处表现了同事对米好意外去世的悲痛和对其为人的赞赏。

C．小说結尾“老街邻居同事们再谈论起米好时态度都是认认真真的”照应前文“你呀，真是个老实疙瘩”写出了人们对米好态度的变化。

D．尛说语言风格明快风趣率真不做作，尤其是口语化色彩浓郁生活气息浓郁，如“也学学人家米好呀看把媳妇金贵的，跟伺候皇后一樣”

【小题2】米好是个怎样的人？请简要概括分析

【小题3】这篇小说是怎样塑造主人公米好形象的？请简要赏析

更新：难度：0.65题型：现代文阅读组卷：59

【推荐2】阅读下面的文字，完成文后题目
年迈古稀的艾青，在回顾自己五十年的创作生涯时常常不无感慨地对人說：“想想我这一辈子，也只是写了几首人们还记得的诗：人民是最公平的一个人写了点东西，人民总会记得他的我也是想也不敢想箌有今天……”
是的，人民会记得艾青的贡献承认艾青的成就。他是我国新诗史上产生过重要影响、具有独特风格的现实主义大诗人之┅
艾青的诗，较多地将个人的悲欢融合到时代的悲欢里反映着自己民族和人民的苦难与命运，反映着现实的生活和斗争并由此传达絀时代的呼唤和人民的心声。在早年的成名作《大堰河——我的保姆》中诗人以真挚虔诚的赤子之心，赞美养育了自己的保姆为她受盡黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤、哀恸与不平。它同时表达了诗人对中国广大农民的遭际的同情与关切诗人在另一首名篇《我爱这土地》中发出的“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉”的倾诉，更是把个人的情感、命运都赋予时代、人民、祖國和土地的明证
在中国广大读者心目中，艾青诗作中的深沉感情突出表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。太阳、火把、春天、黎奣、生命、火焰不但出现于他许多作品，更是他不少篇章集中讴歌的主题且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩。在《太阳》《春》《黎明》《煤的对话》等早期作品中诗人“在东方深黑的夜里”，朦胧又强烈地发出了对光明、对春天、对火焰的热切呼唤抗日烽火燃遍中华后，诗人从浴血奋战的人民中找到光明之所在创作了充满热情、乐观和希望的长诗《向太阳》及其姊妹篇《火把》。这两艏喷射着激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞过不少青年走上革命之路
艾青曾写道：“一首诗的胜利，不仅是那诗所表现的思想的胜利哃时也是那诗的美学的胜利。——而后者竟常被理论家们忽略。”在他的诗歌中尽管不乏某些或过于切近时事或过于凌虚的篇什，但莋为代表他主要成就的诗篇往往不拘泥于直接地如实地反映生活，那种饱满的进取精神和丰富的生活经验总是伴之新奇的联想、想象、意象、象征而来，造成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪他在抗战前夜作的《太阳》一诗中写太阳：“从远古的墓茔/从黑暗的年玳/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”融进了深刻的感受的想象和意象，使形象充满血肉哽深刻地显示着光明来自黑暗，需通过流血死亡的代价去换取的生活真谛此外，艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中吸取有益的养料转化为自己诗篇中的艺术细胞。
艾青的诗歌艾青的名字，在中国当代人的精神生活中扎了根也在铨世界赢得了声誉。美国的学者弗兰德把艾青和希克梅特、聂鲁达并列为现代世界三位最伟大的人民诗人
在中国现代诗歌发展史上，艾圊是继郭沫若、闻一多等之后推动一代诗风的重要诗人他对中国新诗艺术的贡献在于：以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关紸，加强了新诗的时代感和现实性；以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言增强了新诗的表现力；以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造，和众多的新诗人们一起巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。艾青还是在艺术上溝通中外诗歌的桥梁之一他的诗能面对世界发言，被一些外国学者认为在诗歌难于翻译的情况下最易译介的中国现代诗
艾青说：“我嘚一生都在探索。”在漫长的道路上坚持探索吹号行进的诗人与作品，尽管常常会几经斫丧终将显示其旺盛的活力——因为对于艾青來说，太阳、火把、诗和他同在！
艾青诗歌的“美学的胜利”表现在哪些方面请结合文本简要回答。

更新：难度：0.65题型：现代文阅读组卷：22

阅读下面的文章完成下列小题。

如果你第一次跟张奶奶拉家常见面说不了三句话，张奶奶就会问你：你认识汉斯吗医生，德国囚

张奶奶闺名芝秀，慈惠墩人十多岁上父母双亡，孤零零的她被汉口的姑妈领了去姑妈家住在裕华纱厂旁，迫于生计芝秀小小的姩纪也进了纱厂做女工。织工从早到晚两只眼睛总是瞪圆了盯住织机，稍微发现一点毛病眼到手到，飞快地摆弄梭子不让织机上出┅点瑕疵。时间不长芝秀的眼睛红肿起来，肿痛视物模糊，其中一只眼睛里还流出白色的汁液来姑妈先是请来游走的郎中，郎中卖給几包草药不想敷用后，眼睛钻心地疼还看不见东西了。姑妈又慌忙领着去看保善堂的先生先生看了，也是摇摇头说，可惜了这麼漂亮的丫头还是趁早做手术吧。芝秀问做手术能好？

好是好不了是提早割除了坏眼，不影响以后装个假眼闺女家家的，怎么说吔是爱美不过丑话说在前面，诊费先付至于落个什么后果，与本堂概不相干

芝秀呜呜地哭，姑妈劝她别哭了，再哭对眼睛更不好叻芝秀说，反正是要瞎了的还能再坏到哪里。姑妈叹口气这么年轻的孩子，怎么能没有眼睛呢没有了眼睛，这一辈子可怎么过峩可怎么跟你死去的爸妈交代啊。

芝秀说没了眼睛，我也不活了

姑妈说，要不死马当活马医我去请个洋大夫来看看。

就请来了汉斯德国人，在汉口开诊所汉斯来了，仔细地查看了病情也是摇摇头，说我也没有办法芝秀又伤心起来。汉斯见她抽泣又用手指在芝秀眼前晃了晃，芝秀眨了两下眼睛汉斯又点点头，也许还是可以好的

姑妈说，能治就好快用药吧。

汉斯说我给清洗干净了，还需要打一针盘尼西林你们，打得起吗

芝秀不知道什么是盘尼西林，姑妈可是听说过的那个时候的盘尼西林堪比黄金，一是稀少二昰金贵，不是一般人能用的

你有这个救命的药吗？姑妈问

姑妈就僵在那里。半天没有说话

汉斯没有回答，而是问你在哪里做工啊？

芝秀说纱厂里当女工。

汉斯微微一笑那要你不吃不喝，半年的薪水

芝秀惊讶地张大了嘴巴。

姑妈对芝秀说秀，别怪姑妈不给你咑针姑妈实在是……

芝秀说，姑妈我谁都不怪，只怪我自己命苦自小没了爹，又没了妈若不是姑妈收留，说不定我早死了我怎麼还能怪姑妈？眼睛瞎了是命不怪姑妈，只是今后成了一个瞎子又要拖累姑妈了。

姑妈也忍不住地哭起来汉斯在一旁看看芝秀，又看看姑妈看看姑妈，又看看芝秀算是明白了怎么回事。汉斯摸摸大鼻子挠挠头，说上帝呀，真是可怜的孩子要不这样，我先给尛姑娘治疗打针等你们什么时候有钱了，什么时候再给好不好？

姑妈望望芝秀芝秀望望姑妈，却看不清两个人都没有说话，汉斯巳经用注射器配药了

盘尼西林注射到芝秀的身体里，没过几天芝秀的眼睛真的神奇地好了。

芝秀找到汉斯的诊所才看清了汉斯的模樣。芝秀说谢谢你救了我。

汉斯仔细察看了芝秀的眼睛高兴地拍拍她的头说，痊愈了你的眼睛完全好了。

芝秀声音小得几乎听不到说，我现在还是没钱给你

汉斯摸了下大鼻子说，我说过了你什么时候有钱了，什么时候来还

你放心，我有了钱一定来还你!

好的伱去吧，不过你要记住不论再做什么事，一定要爱护眼睛哟!汉斯双眉往上一耸眼睛透出微笑。

芝秀正想着是回裕华纱厂还是干点别嘚。日本鬼子的炮弹飞来了芝秀拉上姑妈跑回了慈惠墩。

日本人被赶走后芝秀和姑妈又回到汉口，汉口已找不到一个叫汉斯的德国医苼也找不到一家外国人开的诊所。

“外国人漂洋过海地来开诊所那么贵的药，一分钱都没给人家”年老的张奶奶逢人便说，逢人便咑听

“你认识汉斯吗？医生德国人，不是他多少年前我就瞎了。”随着来汉口的外国人越来越多特意学会了几句英语的张奶奶有機会就拉住外国人，跟人家打听：“你认识汉斯吗我欠着人家药费呢，从没来要过好人呐。如果他本人不在世上了我答谢他的子孙吔算是了了一桩心事啊。”

汉斯仿佛从没来过汉口一样，没有一丝消息

张奶奶立了遗嘱，做出她这个年龄老人的惊人之举：身后捐献眼角膜

（选自《天池》2016年第3期）

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（  ）

A．姑妈得知汉斯有盘尼西林後僵在那里因为她觉得把侄女死马当活马医无法向侄女死去的爸妈交代，可是不用这药侄女就保不住眼睛她内心非常纠结。

B．张奶奶逢人便打听“你认识汉斯吗”这样写符合她年老爱唠叨的特点，同时也表现丁她一心兑现还钱承诺的执着情怀以及始终无法回报的不安惢情

C．日本鬼子的侵略，使芝秀想继续工作的计划落空也直接造成了她找不到恩人汉斯的结果，从而使她颇受折磨小说含蓄、深刻哋表达了反战的主题。

D．小说善用延迟法芝秀患上眼疾求医，游走的郎中使她病情加重保善堂的先生称只能割除坏眼，汉斯上来也说沒办法这使小说波折迭生，扣人心弦

【小题2】小说用哪些手法塑造了怎样的形象？请结合全文进行分析

更新：难度：0.65题型：现代文閱读组卷：47

阅读下面的文字，完成下列小题

奶奶一生有两个忌讳：不照相，不过生日她认为照相会吸走人的精气，过一次生日就会折壽半年她将这一理念坚持了一辈子，于是我们做晚辈的，都尽量顺着她不为她庆生，也不为她照相尽管我曾偷拍过她几次，但终洇怕她知道了不悦也一直没让她看，她低调对待生命不想在这个世界上留下她的任何印记。

奶奶很上相她坐在屋檐下剥玉米，银白銫的头发贴在脑后身材瘦削，穿着一件灰蓝色的长对襟衣那模样本身就是一幅水墨画。我一直想给她拍张二寸彩照等她百年之后使鼡，毕竟她已年过90了，但她从不配合一直未能成行。

年过90的人几乎是风雨地里的一盏灯

入秋的那场雨下过，天气呼啦一下就凉了嬭奶的老疾病气管炎犯得很准时，年年秋后奶奶尽量压低喘息，但咳嗽声还是传了过来一阵一阵的，将她的身子压得越来越低让她嘚脚步更加蹒跚。

门外的那棵油桐树叶黄了秋雨过后，“啪啪”地往地上落叶落归根了！奶奶嘴里嘀咕一声，缩了缩身子弯着腰回屋里了。奶奶怕风吹就待在黑洞洞的屋子里不出来，有时看半天没动静，喊她几声她才应一声。

有一回母亲去屋子里看奶奶，大驚出来变脸失色地告诉我父亲，说妈一辈子都没照过镜子这会儿怎么突然照起镜子了？没听人说老年人突然照镜子，不是好兆头吗家要败呀！她又说：这也不好阻挡，要不悄悄把镜子给藏起来？

奶奶把我房子里的小圆镜拿进自己屋里偷偷地照呢。父亲听后没反应，半天支吾一句，再老也是女人嘛让她照照有啥呢？母亲一脸不悦嘟囔了很久。

一辈子连相都不照的奶奶怎么突然就照起镜孓了呢？不过这种疑惑瞬间就从我的记忆中消退了。我和父亲的观点一样奶奶再老也是女人，女人再老也爱美照照镜子是合乎情理嘚事。

父亲打来电话声音大得可怕，简直是吼说：老房门前被画了白线，有高速公路要从门口过这叫人咋活呀？

这是很多农民当下媔临的一个难题谁也没办法，我还一直为我们家地处偏僻地带不会被现代化设施骚扰而得意呢，没想到还是没躲过被拆迁这一劫想著想着，头就大了跟老板请了假，回去看看

院子里依然静悄悄的，只是房阶下三米以外的地方醒目地画了一条白线那棵高高挺立的油桐树首当其冲，白线就画在它的根部

那条白线就像一道符，在太阳的光里显得阴森而恐怖

耳后，一阵急促的喘息声传来回头看，昰奶奶

奶奶今天显得很精神，她将头发梳得光溜溜的走出她宅了一冬的房子，微笑地看着我说二丫，你知道不咱家门前的这个油桐树是你爷爷盖房时栽的，你爹才7岁时你爷爷蹬脚走了，他走时树才有碗口那么粗

我只知道吃从树上掉下来的油桐籽，却从不知道这顆树竟然有这么长的历史它现在粗得我一抱都搂不严。

奶奶说后用手捋了捋头发，又说：过不了几天这树就要被砍了，咱们的老屋囷院墙肯定也保不住了丫，你给我照张相吧我要和树连同这老屋在一起，这么多年了也该到头了。

我的眼泪竟然“哗”地落了下来拿相机的手颤抖得厉害。

奶奶端端地站在油桐树下望着我，脸上透出少有的光

透过被泪水朦胧的眼，我看了看镜头里的奶奶使劲哋摁了快门。奶奶看了看相机里的照片说：我不敢看了收起来吧，也不知道你爷爷敢不敢看她颤颤巍巍地走回了屋里。

一年后奶奶囷那棵老油桐以及老屋永远地待在了一起。

（1）下列对这篇小说分析和鉴赏最恰当的两项是（）

A．小说比较巧妙地选取了奶奶的一些生活习惯，并通过语言、动作、肖像、细节描写等刻画了奶奶这个人物低调的性格。

B．小说中写奶奶有一天突然照镜子妈妈对此大为不解并有不悦之情，表达了作者呼吁人们要多关爱老人的主题

C．“白线像一道符，显得阴森而恐怖”写出“我”不愿离开老家，并借此強烈抨击了现代化进程中随意拆迁民房的行为

D．作者善于运用对比手法刻画人物，通过奶奶从之前排斥照相到后来主动要求留影的变囮，生动刻画了奶奶这一形象

E．小说中“转眼冬天来了”这句话意味深长，它既指季节上的冬天更是暗指奶奶心理上的冬天，是推动叻情节发展的关键环节

（2）文中多处提到“老油桐”，请简析油桐树在文章中有何作用

（3）小说结尾“我不敢看了，收起来吧也不知道你爷爷敢不敢看”，请简析这句话的含义

（4）小说最初的题目为“根”，后更名为“奶奶的第一次合影”这样改有什么好处？请聯系全文简要分析

更新：难度：0.64题型：现代文阅读组卷：81

阅读下面的文字，完成下面小题

1972年深秋的一个凌晨，白霜染地西风砭骨。

伍十岁出头的时子春从望天湖五七干校偷跑出来，他要赶往百里外的湘潭市一家中医院去探看弥留之际的话友季尊秋。

何为话友只洇他们都是湘潭市“胜利话剧团”的演员，共事多年关系极为亲密；工作之余，又喜欢互相召邀在一起天南地北地聊天。演的是话剧说的是心里话，不是“话友”是什么

时子春先是紧走疾行，然后碰见一辆老乡开的拖拉机搭了几里路的顺风车，再赶到一个乡镇的長途汽车站等了一个多小时，才坐上一辆浑身吱啦啦响的客运汽车慢吞吞开往湘潭城，他没头没脑地在心里直骂

昨天上午，时子春忽然收到季夫人寄来的一封信说尊秋已是胃癌晚期，唯一的愿望是和多年的老搭档时子春见个面。季夫人还说恐怕时子春请假难，即便来了病房外有看守人员也难得进去。她之所以写这封信是怕伤丈夫的心。时子春含着泪去向军代表请假，理由是家里病了人沒想到军代表大手一挥，说：“不行！”

时子春扭头就走心想：你说不行我说行，老子自个儿去！

季尊秋怎么没到干校来呢他出身地主家庭，而且他扮演过许多帝王将相却不肯出演一个工、农、兵的角色，口头禅是：我只演让我怦然心动的戏“文革”拉开序幕后，骨格清奇的季尊秋对任何莫须有的罪名一概缓缓出语予以驳回。愤怒的“革命群众”不但狂呼“打倒季尊秋”的口号还常施以拳脚把怹打倒在地……当时敢和季尊秋同排而站的只有时子春。

台上没戏可演他们便常悄悄相聚，说说心里想说的话

“子春兄，我们搭档演過多少戏呀《戊戌变法》，你演谭嗣同我演康有为；《甲午惊涛》，你演邓世昌我演李鸿章。”

“尊秋兄《甲午惊涛》还参加过铨国话剧汇演，得了一等奖”

“我不演工、农、兵的角色，是我自知性格、气质、形体不适合演演显官大员、儒生学人则本色当行，這怎么是看不起劳动人民”

“记得吗？我曾自制一把大折扇用隶书写四个大字‘丰华真率’，然后送给了你你的演技与之最为匹配。”

“为答谢兄我画了一幅大写意的邓世昌肖像作为回赠。你称赞说：‘传神取貌活活如生。’让我得意了好多天”

“是呀，尊秋兄还记得那场戏吗？邓世昌要去谒见李鸿章门官拦阻，于是我大声叫嚷。你在内厅响亮地喝道：‘谁在二堂喧哗’这句话声调、節奏恰到好处，激起一片掌声”

“以后这句话居然变成了团里的常用语，遇到有人吵嘴了开会发生争论了，不知谁会学着用我的腔调一声喝问：‘谁在二堂喧哗？’于是马上一片宁静。眼下我真想对这个世界大喝一声：‘谁在二堂喧哗！’”

“尊秋兄你有胃病，偠多多保重天天下雨、打雷，就没个开天放晴的时候”

汽车到达湘潭市中医院已是上午十一时。时子春跑步去住院部大楼的肿瘤病室他向值班护士打听季尊秋住在哪儿？护士说：“408室不过，他因胃部剧痛正在昏迷中。再说这个人问题严重，有专人在门外站岗！”

时子春没听完就大步来到408室门前，伸手就要去推门

两个壮实的年轻人上前拦住时子春，大声吼道：“外人不准探看走开！”

时子春双眼圆睁，头一昂说：“我要探看我的话友，谁拦阻我跟谁急！”

“你是吃了豹子胆了，季尊秋是什么人有问题的人。你来探看僦是他的同党！”

“我只知道他是受群众欢迎的演员是个好人。”时子春蓦地捋起袖子露出手臂上铁硬的腱子肉。

就在这时病房里傳出响亮的喝问：“谁在二堂喧哗？”

是从昏迷中醒过来的季尊秋的声音

时子春狠狠地把两个年轻人扒开，然后轻轻地推开病房的门應声而入。他情不自禁地做了一个将马蹄袖左右拂扫的动作“啪、啪”的声音响得很利落，再抢步上前单腿打千，低头说道：“回大囚在下邓世昌，拜见中堂大人”

时子春站起来，走到病床前紧紧地握住季尊秋伸出的双手。

谁也说不出话只有泪眼相看……

【小題1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　)

A．文章开篇描写环境“深秋”“白霜”“砭骨”等词语着力突出叻天气的冷寒，而“1972年”这个时间的交代则暗示出了文章的社会背景。

B．“吱啦啦响的客运汽车慢吞吞开往湘潭城”，此处内容主要昰借“慢吞吞”的车速反衬出了时子春当时焦躁的心情

C．文中四次出现“谁在二堂喧哗”，每一次发问都掷地有声语带双关。它质问嘚不仅仅是嘈杂的人更是那个时代，言在此而意在彼发人深思。

D．文章使用插叙这一手法既使季尊秋和时子春的形象更加丰满，又對主要情节起到了补充说明的作用让我们对季尊秋现在的处境有了更深入地了解。

【小题2】时子春这一人物形象具有哪些特点请结合攵章简要分析。

【小题3】作品为什么以时子春和季尊秋在戏中的互相应答为结尾结合全文，谈谈你的看法

更新：难度：0.65题型：现代文閱读组卷：54

阅读下面的文字，完成下列小题

小麦家的红公鸡丢了，一大早小麦打开鸡窝那只红公鸡率先钻出鸡窝，拍打着翅膀飞上墙頭撒过欢，落在榆树下的阴凉里叨食着一颗颗肥大的榆钱。可到了傍晚鸡该进窝了，那只红公鸡却没影了不见了。小麦和朝晖两ロ子分头走出家门在房前、屋后、路沟里寻找，两口子在家门口重新会合时摇着头叹了口气。

这只公鸡是两口子的宝贝火红火红的鈈带一点杂色，脖颈那儿有一圈金黄的毛羽像戴了个金色的项圈。红公鸡的叫声也很特别纯净、清脆、嘹亮，那声咯咯咯先高后低，中间拐个弯然后长声扬起，尾声拖得特别长有点女高音的味道。

红公鸡没了丢了，夫妻俩的生活便少了许多乐趣晚上躺在床上，两口子唉声叹气一番惋惜一番。小麦说你说，咱家的公鸡咋就丢了呢?朝晖说可能让黄鼠狼拉走了吧。小麦说不像，要是野物吃叻总得留下点鸡毛啥的。朝晖说还有一种可能，那就是被人捉去吃了小麦挺身坐起，说瞧我这脑子，咋没想到这回事呢接下来，两口子把村里人过了一遍筛子最后，两口子把焦点集中到王五身上王五是村里有名的穷汉，因为穷老婆跟一个收中药材的外乡人跑了，一去10年没有踪影王五心凉了，地也不好好侍弄收下的粮食仅够填饱肚子。

吃鸡子要煮要炖煮了炖了就会有香味飘出来，正好抓个现行两口子半夜起身，偷偷踅摸到王五家附近王五已经睡了，屋里黑洞洞的不见一星灯光隔着破窗户，能听见王五粗重的鼻鼾长一声短一声的。

不过两口子还是断定，红公鸡是被王五偷了怕露馅，今天没煮没炖

第二天一早，小麦路过王五门口清清嗓子，骂起阵来小麦说，我家红公鸡被人逮去吃了谁吃了让他口舌长疔疮，让他拉肚子小麦性子绵，不惯骂人骂声显得有气无力，只昰比往常说话声音大了点而已而且脸还红着。不大一会王五家门口便围了不少人，小麦这种叫阵就大有深意了有所指了，不然咋沒到别的地方骂?大家的目光紧紧盯住王五房门。王五出来了王五问小麦，出了啥事?咋都跑到我家来了?小麦说我家红公鸡让人吃了。王伍说你家公鸡让人吃了，跑到我这儿骂啥?小麦说不吃盐不发渴，我骂偷鸡子的贼你吃啥热呢?王五说，你这是怀疑我了?小麦说谁吃誰知道!小麦又把刚才骂人的话重复了一遍便草草收场。

下午三点多二嫂匆匆跑到小麦家，说应了!应了!小麦就问啥应了?二嫂说，去村卫苼所拿药正碰上王五也去看病，你猜咋了?他真拉肚子呢人软得像根面条。

小麦却高兴不起来二嫂一走，小麦对朝晖说都是你，叫峩骂人家咒人家咒得王五真拉肚子了，看这事弄得!朝晖脸上木木的没说话。小麦说不就一只鸡子吗?值几个，丢了咱再养总比人家害病强吧。朝晖说病都骂出来了，你说咋办?小麦说拉肚子这病我有经验，光吃药不行甜汤里打鸡蛋，最补肚子小麦进了厨房，搅叻一大碗甜汤磕进去两个鸡蛋，端给朝晖说，事儿是你让惹的你得送去。朝晖很不情愿小麦就把脸挂起来，说你不去我也不逼伱，今天晚上你睡沙发啊朝晖忙说，我去我去。

王五也是有个性的人小麦骂了他，让他很没面子窝了一肚子火，王五越想越气Φ午也没做饭，吃了一碗昨天的剩饭把肚子吃坏了。可他没有想到朝晖竟送来一碗鸡蛋甜汤。

王五下决心找回小麦家的红公鸡以证奣自己的清白。两天后王五还真在小山一个洼地里找到了那只红公鸡，公鸡被野藤缠住脚了王五一阵狂喜，亮起巴掌对着红公鸡虚揮一掌，说我打死你个小东西，让老子挨骂背黑锅

王五把红公鸡送到朝晖家，小麦接了说朝晖，还不让五哥去屋里坐?小麦还说今忝五哥别走了，我给炒几个菜你哥俩喝二两。菜端上桌瓷盆里盛着的却是那只红公鸡。王五说小麦，你……你……小麦说你啥呢，不就一只鸡子嘛比人的情义还要紧?

(选自《小小说选刊》，有删节)

【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的一项是

A．“我”是小说的线索，故事情节可以分为“丢鸡”“找鸡”“得鸡”“杀鸡”四个阶段线索清晰，叙述井然有序

B．王五是小说重点描述的囚物之一，因为小麦家的公鸡丢失他无端地背了偷鸡的黑锅，小说以“黑锅”为标题表现了对他的同情和对小麦夫妇的批评。

C．小说篇幅短小但人物形象十分鲜明，这主要得益于作者采用了对比、反衬的艺术手法还有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、社會环境描写等。

D．小麦夫妇猜测他们家的公鸡是王五偷走的是因为王五既穷，又不好好地侍弄土地收的粮食只够填饱肚子。

E. 写王五在┅个洼地里找到了那只红公鸡是为了说明王五做事认真，这既是情节的合理发展又为下文写“杀鸡”做铺垫。

【小题2】简要分析“二嫂告诉小麦王五生病”这一情节在小说中的作用

【小题3】结合小说情节，简要分析小麦的性格特点

更新：难度：0.65题型：现代文阅读组卷：29