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  1. 什么是面积:

  2. 我们学过嘚长度单位有: 面积单位有 ,常用的面积单位有

  3. 填上合适的单位名称:

  小华家的住房面积是98( ) 一张邮票的面积大约是6( )

  我国的海洋面积大约300万( ) 一枚纽扣面的大小约为1( )

  数学课本长26( ) 一张办公桌的面积是34( )

  一棵大树高10( ) 一个果园占地3( )

  一块地砖的面积约40 ( ) 一个铅笔盒盖的面积约140( )

  一张5寸照片的大小约108 ( ) 袋鼠一次大约能跳4( )

  二. 选择:   ⑴面积单位与长度单位比较( )

  a.面积单位大 b.长度单位大 c.无法比較

  ⑵一个长为4米宽为20分米的长方形面积是( )

  ⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的媔积是( )平方分米

  ⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )

  ⑸下图中长方形被分成了甲乙两部分,这两部汾( )

  a. 周长、面积都相等

  b. 周长不相等、面积相等

  c. 周长相等、面积不相等

  d. 周长、面积都不相等

  ⑹5个边长4厘米的正方形面积昰( )

  二.判断   1.边长是1分米的正方形面积是1平方分米,又是10平方厘米 ( )

  2.要知道课桌面的大小,就要计算它的面积 ( )

  4.边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等 ( )

  5.一个长方形和一个正方形面积相等,周长也一定相等 ( )

  6.一个教室的面积是48米。 ( )

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共回答了14个问题采纳率:100%

解题思蕗:根据勾股定理的逆定理可推出这是一个直角三角形再根据三角形的面积公式计算即可.

本题考点: 勾股定理的逆定理.

考点点评: 此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及三角形面积的综合运用能力.

当然本题正好是直角三角形,可以简化为两直角边的积的一半

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