计算44减24除4应计算4乘6减5应该先算什么么法再算什么法,要想这个算式先算减法应在算式中加上什

 教学一级教师承担过多门学科教学,教学经验丰富多次获市、区、学校奖励。

}

二一教育股份有限公司 粤ICP备号 粤敎信息(2013)2号

邮编:518000 地址:深圳市龙岗区横岗街道深峰路3号启航商务大厦5楼5M

}

原标题:小学数学:万以内加减法计算技巧大全就是这么简单!

速算不仅能简化计算过程,化繁为简化难为易,同时又会提高计算效率

下面就来看看如何快速解答萬以内的数字加减法的技巧,孩子们掌握了方法针对具体情况灵活运用,秒杀计算自然不在话下!家长们赶紧收藏起来教孩子快速掌握。

两个数相加若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。

在上面算式中1叫9的“补数”;79叫21的“补数”,44也叫56的“补数”吔就是说两个数互为“补数”。

例题1.计算下列等式:

对于不能直接凑整的可以把其中一个数进行拆分,再凑整

例题2.计算下列等式:

对於没有直接凑整的数的,可以先凑整最后再减去凑整的数。

计算等差连续数(等差数列)的 和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数又叫等差数列,如:

48,1216,20等等都是等差连续数.

1等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数

解:原式=5×9(中间数是5,共9个数)

解:原式=7×7(中间数是7共7个数)

解:原式=6×5(中间数是6,共5个数)

2等差连续数的个数是偶数时,它们的和等于首數与末数之和乘以个数的一半

共8个数,个数的一半是4首数是1,末数是15

共6个数,个数的一半是3首数是2,末数是12

先观察各个加数的夶小接近什么数字,再把每个加数先按接近的数字相加然后再把少算的加上,把多算的减去

通过观察发现所有的加项比较接近20

所有加項比较接近100

1,把几个互为“补数”的减数先加起来再从被减数中减去。

2先减去那些与被减数有相同尾数的减数。

3利用“补数”先凑整,再运算(注意把多加的数再减去把多减的数再加上)。

1去括号和添括号的法则

在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”號则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符號都要改变“+”变“-”,“-”变“+”

例题10.计算下列等式

注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号,如+47-145,+53而545前面虽然没有符号,应看作是+545

3,两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉

}

我要回帖

更多关于 计算4乘6减5应该先算什么 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信