■一芳香性O3化合物物A(cH10O),不溶于NaOH溶液,不和金 属钠反应;但能与浓H酸反应

化学选修4 (人教版) 第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性(三课时) 第一课时 教学目标 知识与技能: 1、知道水是一种极弱的电解质在一定温度下,水的离子积是常数 2、使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系。 过程与方法: 1、通过阅读了解水是一种弱电解质,存在着电离平衡 2、通过聯系化学平衡理解水的离子积和影响因素 情感态度与价值观:通过对水的电离的学习,使学生掌握科学的学习方法 教学重点:水的离子積、c(H+)、溶液的酸碱性和pH的关系 教学难点:水的离子积 教学方法:通过阅读、类比理解水的电离、多媒体辅助教学 教学过程: 引课: 初中我們学习了溶液的酸、碱性可用pH表示这是为什么呢?为什么可以用pH表示溶液的酸性也可以表示溶液的碱性? 新课 一、 水的电离 1、水的电離 阅读精确的导电性实验并归纳: (1)水分子能够发生电离 (2)水分子发生电离后产生的离子分别是H3O+ 和OH

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